2021中考英語精華知識點全

2020中考英語精華知識點全匯總！2020中考英語精華知識點全匯總！1、as…as…結(jié)構(gòu)：1、as…as…結(jié)構(gòu)：You’reaboyasgoodasTom.=You ’reasgoodaboyasTom.你和湯姆是一樣好的孩子。2、(1)too…to與so…thatsb.can’t…的句型轉(zhuǎn)換：前者為簡單句，主語只有一個，而后者為復(fù)合句，主語有兩個，試比較：Themanwastooangrytobeabletospeak.Themanwassoangrythathewasn ’tabletospeak.(2)too…to…與notenoughto句型的轉(zhuǎn)換：Heistooyoungtogetmarried.=Heisnotoldenoughtogetmarried.Thebookistoodifficultformetoread.=Thebookisnoteasyenoughformetoread.3、形容詞原級表示比較級含義：5、themore…..themore….表示“越……越……”:Themorebooksyouread,thewideryourknowledgeis.Themorefoodyoueat,thefatteryouare.6、moreandmore….表示“越來……越……”:Moreandmorestudentsrealizedtheimportanceofaforeignlanguage.Ourcountryisgettingstrongerandstronger.約翰不象邁克那么笨。JohnisnotsostupidasMike.JohnislessstupidthanMike.JohnisclevererthanMike.4、用比較級表示最高級：約翰是班里最高的男生。5、themore…..themore….表示“越……越……”:Themorebooksyouread,thewideryourknowledgeis.Themorefoodyoueat,thefatteryouare.6、moreandmore….表示“越來……越……”:Moreandmorestudentsrealizedtheimportanceofaforeignlanguage.Ourcountryisgettingstrongerandstronger.約翰不象邁克那么笨。JohnisnotsostupidasMike.JohnislessstupidthanMike.JohnisclevererthanMike.4、用比較級表示最高級：約翰是班里最高的男生。Johnistallerthananyotherboyintheclass.Johnisthetallestboyintheclass.after,in 這兩個介詞都可以表示“…… (時間)以后”的意思after 以過去為起點,表示過去一段時間之后,常用于過去時態(tài)的句子如:Shewentafterthreedays. 她是三天以后走的in以現(xiàn)在為起點,表將來一段時間以后,常用于將來時態(tài)的句子如:Shewillgointhreedays. 她三天以后要走h(yuǎn)owlong,howoften,howsoonhowlong指多長時間,主要用來對一段時間(如threedays,fourweeks 等提問?如:Howlongagowasit? 這是多久前的事了?howsoon指再過多久,主要用來對表示將來的一段時間 (inanhour,intwoweeks等)提問?如:Howsooncanyoucome?你多快能趕來?3.few,afew,little,alittle,several,somehowoften指每隔多久,主要用來對頻率副詞或狀語(如onceaweek等)提問?如:—Howoftendoeshecomehowsoon指再過多久,主要用來對表示將來的一段時間 (inanhour,intwoweeks等)提問?如:Howsooncanyoucome?你多快能趕來?3.few,afew,little,alittle,several,somefew和little的意思是否定的,表示“很少”或“幾乎沒有”;而afew和alittle的意思是肯定的,表示“有一些,有一點兒”few和afew修飾可數(shù)名詞;little 和alittle 修飾不可數(shù)名詞several用于修飾可數(shù)名詞,語意比afew和some更肯定,含有“好幾個”的意思some可修飾可數(shù)名詞,也可修飾不可數(shù)名詞,從數(shù)量上說,它有時相當(dāng)于 a或alittle,有時指更多一些的數(shù)量theother,anothertheother 指兩個人或事物中的“另一個” ,表示特指?如:Westood>another 著重于不定數(shù)目中的“另外一個” ,表示泛指,所以常用來指至少三個中的一個?如:Shehastakenanotherofmy books. 她已經(jīng)拿了我的另外本書spend,take,cost,payspend的賓語通常是時間?金錢?在主動語態(tài)中,句子的主語必須是人,而且后面不能用動詞不定式做它的賓語 ?如:Shespentthewholeeveninginreading.6.among,betweenbetween 的意思是“在……中間,在……之間”,一般指在兩者之間?如:Thereisatablebetweentwowindows.6.among,betweenbetween 的意思是“在……中間,在……之間”,一般指在兩者之間?如:Thereisatablebetweentwowindows.在兩扇窗戶之間有一張桌子。 between 有時也表示在多于兩個以上的事物之間,但那是指在每二者之間。如:therelationship betweendifferent provinces andmuniciplities 省市和省市之間的關(guān)系(這里是指每兩個省市之間的相互關(guān)系 ?)她把整個晚上用來讀書take常常用來“花費時間,句子的主語通常是表示事物的詞語 ?如:Howlongwillthisjobtakeyou? 你做這項工作要花多長時間 ?cost指花費時間?金錢或力氣等,只能用表示事物的詞做主語 ,并且不能用于被動語態(tài)?如:Howmuchdoesthejacketcost? 這件夾克多少錢?pay主要指主語(某人)買某物(或為某事)付多少錢(給某人)?如:Ipayformyroomsbymonth. 我按月支付租金7.beat,win這兩個詞都有“獲勝,打敗”的意思,但其后賓語不同?beat是“打敗,優(yōu)于”的7.beat,win這兩個詞都有“獲勝,打敗”的意思,但其后賓語不同?beat是“打敗,優(yōu)于”的意意思,后面接人或隊?如:Webeatthem. 我們打敗了他們。win指“贏,獲勝”,后面接比賽?名次?如:Wewonthematch/game/race/thefirstplace. 我們贏了這場比賽(獲得了第一名)。8.agreewith,agreetoagreewith表示“與……意見一致”,后面既可以跟表示人的名詞或人稱代詞,也可以跟表示意見?？捶ǖ拿~或what引導(dǎo)的從句?。如:Iagreewithyouwithoutreservation.我毫無保留地同意你的意見。 Weagreewithwhatyousaidjustnow.我們同意你剛才所說的意見。agreeto后面不能接人,只能接“提議,計劃,方案”等詞句?如:Iagreetothewin指“贏,獲勝”,后面接比賽?名次?如:Wewonthematch/game/race/thefirstplace. 我們贏了這場比賽(獲得了第一名)。8.agreewith,agreetoagreewith表示“與……意見一致”,后面既可以跟表示人的名詞或人稱代詞,也可以跟表示意見?？捶ǖ拿~或what引導(dǎo)的從句?。如:Iagreewithyouwithoutreservation.我毫無保留地同意你的意見。 Weagreewithwhatyousaidjustnow.我們同意你剛才所說的意見。agreeto后面不能接人,只能接“提議,計劃,方案”等詞句?如:Iagreetothetermsproposed. 我同意擬議的條件。9.bring,take,carry,fetch這四個詞都是動詞,都含有“帶”或“拿”的意思 ,但使用的場合各不相同。gtenttogmeayfwork.下次不要忘了把一份你的作品帶給我。take是bring的對語,作“帶去,拿去”解?如:Taketheboxaway,please.take是bring的對語,作“帶去,拿去”解?如:Taketheboxaway,please.請把盒子拿走。carry表示“運載,攜帶”之意,運送的方式很多,可以用車、船,也可以用手甚至用頭。如:Thisbusislicensedtocarry100passengers.這輛巴士準(zhǔn)載一百人。fetch則表示“去拿來”的意思。如 :Pleasefetchmethedocumentsinthatroom.請到那間房間去把文件拿來給我。10.each,every兩詞都是“每個”的意思 ,但著重點不同。each著重個別的情況把盒子拿走。carry表示“運載,攜帶”之意,運送的方式很多,可以用車、船,也可以用手甚至用頭。如:Thisbusislicensedtocarry100passengers.這輛巴士準(zhǔn)載一百人。fetch則表示“去拿來”的意思。如 :Pleasefetchmethedocumentsinthatroom.請到那間房間去把文件拿來給我。10.each,every兩詞都是“每個”的意思 ,但著重點不同。each著重個別的情況,every著重全體,有“所有的”的意思。如 :Sheknowseachstudentoftheclass. 她認(rèn)識這個班里的每一個學(xué)生。Sheknowseverystudentoftheclass.她認(rèn)識這個班所有的學(xué)生。11.nonenone指“一個也沒有(既可指人,也可指物)”,作主語時代替不可數(shù)名詞 ,謂語動詞用單數(shù)形式;代替可數(shù)名詞,謂語動詞用單、復(fù)數(shù)都可以。但在“主 +系+表”結(jié)構(gòu)中,如果表語為復(fù)數(shù),則系動詞要用復(fù)數(shù)形式。如:Noneofusare(is)afraid結(jié)構(gòu)中,如果表語為復(fù)數(shù),則系動詞要用復(fù)數(shù)形式。如:Noneofusare(is)afraidofdifficulties. 我們誰也不怕困難。toomuch,muchtoo二者都有“太,非常”之意,muchtoo為副詞詞組,修飾形容詞/副詞,不可修飾動詞。如:It’smuchtoocold.天氣實在是太冷了。toomuch作“太多”講,有以下三種用法作名詞詞組如:Youhavegivenustoomuch. 你給我們的太多了。作形容詞詞組修飾不可數(shù)名詞 如:Don’tdrinktoomuchwine. 不要飲太多的酒作副詞詞組修飾不及物動詞 如:Shetalkstoomuch. 她說話太多happentakeplace 與occurhappen有“偶然”的意思,多用于客觀事物?情況的發(fā)生?。如:Whatever happenedtoyourarm?It ’sallswollen. 你的手臂怎么了?腫得好厲害！occur指有計劃地使某些事“發(fā)生有時強調(diào)“呈現(xiàn)”于人的知覺中。如:Diditoccurtoyoutophonethemaboutit? 你難道沒想到就這事給他們打個電話?事件作主語時,happen 和 occur 可以通用?如:The happened/occurredyesterday. 事故是昨天發(fā)生的。takeplace 指事件發(fā)生,但常用來表示“舉行”的意思,帶有非偶然性?例如:Themeetingtookplacelastnight. 會議昨晚舉行。infrontof,inthefrontofinfrontof的意思是“在……前面”。如:Thereisatreeinfrontofthehouse.房子前面有一棵樹。inthefrontof的意思是“在……前部”,指在某個空間范圍內(nèi)的前面。如:Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom. 教室里前部有一塊黑板noise,voice,sound這三個詞都作“聲音”解 ,在表示“聽到聲音”這個意思時 ,三者可以通用，但它們又各有特定的含義。sound 作“聲音”解,含義最廣,指可以聽到的任何聲音,如:aweaksound 弱的聲noise作“噪音,嘈雜聲,吵鬧聲”解,指不悅耳,不和諧的聲音，它既可作可數(shù)名詞,也可作不可數(shù)名詞。如:Anotherkindofpollutionisnoise. 另外一種污是噪音。voice作“聲音”解時,多指人發(fā)出的聲音,包括說話聲、歌聲和笑聲。如:Heshoutedatthetopofvoice.他高聲呼喊。有時也用于引申意義,作“意見、發(fā)言權(quán)”解。如:Ihavenovoiceinthematter.對于這件事,我沒有發(fā)言權(quán)。arrive,get,reach三者均可表示“到達”,arrive后通常接介詞at(一般用于較小的地方)或in(一般用于較大的地方)?如:Wearrivedatthestationfiveminuteslate.我們晚了5分鐘到車站?又如:TheywillarriveinParisnextMonday.他們將于下周星期一到達巴黎?get之后通常接介詞to。如:Whenwegottothepark,itbegantorain.我們到達公園時,就開始下雨了。reach是及物動詞(較get更正式),其后可直接跟地點名詞做賓語(不能用介reach是及物動詞(較get更正式),其后可直接跟地點名詞做賓語(不能用介詞)。如:HereachedBeijingyesterday.他昨天到達北京。1.考查情態(tài)動詞表示“推測”的用法[考點快憶]1.考查情態(tài)動詞表示“推測”的用法[考點快憶]表示肯定推測的情態(tài)動詞有： must“一定；準(zhǔn)是”，may“也許migh“不會”，maynot“也許不”，mightnot“或許不”；can表示推測時不用于肯定句，may表示推測時不用于疑問句。2.考查情態(tài)動詞引起的一般疑問句的答語[考點快憶2.考查情態(tài)動詞引起的一般疑問句的答語[考點快憶]回答must時，肯定答語用 must,否定答語用 needn't或don'thaveto?；卮餹eed時，肯定答語用 must,否定答語用needn't?；卮餸ay時，肯定答語用 may，否定答語用mustn't 或can't。3.考查情態(tài)動詞的意義[考點快憶]must3.考查情態(tài)動詞的意義[考點快憶]must“能；可能”；may(might) “可以；可能”；shall，will(would)“將；會；愿意；要”；should“應(yīng)當(dāng)”。Therebe是一個“存在”句型，表示“有”的意思，肯定句的形式為：Therebe+ 名詞（單數(shù)或復(fù)數(shù)）+地點狀語或時間狀語。be動詞單復(fù)數(shù)的確定，看 be后邊第一個名詞，當(dāng)所接主語為單數(shù)或不可數(shù)名Therebe是一個“存在”句型，表示“有”的意思，肯定句的形式為：Therebe+ 名詞（單數(shù)或復(fù)數(shù)）+地點狀語或時間狀語。be動詞單復(fù)數(shù)的確定，看 be后邊第一個名詞，當(dāng)所接主語為單數(shù)或不可數(shù)名詞時，be動詞形式為is；當(dāng)所接主語為復(fù)數(shù)名詞時，be動詞為are；當(dāng)be動詞后接兩個以上主語時， be動詞與最臨近主語保持?jǐn)?shù)上的一致。意思為“某地有某人或某物”。如：Thereisaneraserandtwopens>Therearetwopensandaneraser（1）therebe的否定句，即在 be的后面加上not。否定形式為：Therebe+not+ （any）+名詞+地點狀語?！癶adbetter(not)+ 動詞原形”表示建議；haveto/hasto ／hadto的否定，疑問形式要借助于助動詞do／does／did。Thereisnotanycatintheroom. Therearen'tanybookstherebe句型的疑問句就是將 be提到句首：Bethere+ （any）+詞+地點狀語肯定回答：Yes,thereis/are. 否定回答：No,thereisn't/aren't.-Isthereadoginthepicture? 畫上有一只狗嗎-Yesthereis. 有。-Arethereanyboatsintheriver? 河里有船嗎-Notherearen't. 沒有。特殊疑問句：Howmany...arethere （+地點狀語）某地有多少人或物回答用 Therebe...有時直接就用數(shù)字來回答。 One./Two...-Howmanystudentsarethereintheclassroom? 教室里有多少學(xué)生（4（4much+不可數(shù)名詞+isthere+地點狀語Howmuchwateristhereinthecup?杯中有多少水11在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫做定語從句。被定從句修飾的詞叫做先行詞。定語從句必須放在先行詞之后。引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。例如：Thisisthepresentthathegavemeformybirthday22關(guān)系代詞和關(guān)系副詞用來引導(dǎo)定語從句，在先行詞和定語從句之間起紐帶作用，使二者聯(lián)系起來。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞又在定語從句中充當(dāng)一個成分。關(guān)系待客做主語，賓語，定語，關(guān)系副詞可作狀語。<1>.作主語：關(guān)系代詞在定語從句中作主語時，從句的謂語動詞的人稱和數(shù)須和先行詞一致。例如：Idon’tlikepeoplewhotalkmuchbutdolittle.ThecarswhichareproducedinHubeiProvincesellverywell.<2>.作賓語：SheisthepersonthatImetattheschoolgateyesterday.Thebookthatmygrandmothergavemeiscalled<2>.作賓語：SheisthepersonthatImetattheschoolgateyesterday.Thebookthatmygrandmothergavemeiscalled“TheGreatEscape”.<3>.作定語<3>.作定語關(guān)系代詞whose在定語從句中作定語用。例如：What’sthenameoftheyoungmanwhosesisterisadoctor?Thegirlwhosefatherisateacherstudiesveryhard.<4>.作狀語<4>.作狀語I’llneverforgetthedaywhenIfirstcametoBeijing.三.各個關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的具體用法1who 指人，在定語從句中作主語。例如：三.各個關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的具體用法1who 指人，在定語從句中作主語。例如：Thepersonwhobrokethewindowmustpayforit.Theboywhoiswearingtheblackjacketisveryclever.2.whom指人，在定語從句中作賓語。例如：Doyouknowtheyoungman(whom)wemetatthegate？2.whom指人，在定語從句中作賓語。例如：Doyouknowtheyoungman(whom)wemetatthegate？MrLee(whom)youwanttoseehascome.33whose 指人，在定語從句中作定語。例如：Thegirlwhosemotherisillisstayingathometoday.Iknowtheboywhosefatherisaprofessor.which指物，在定語從中作主語或賓語。例如：Adictionaryisabookwhichgivesthemeaningofwords.Hereisthebook(which)theteachermentionedyesterday.that多指物，有時也指人，在定語從句中作主語或賓語。例如：I’vereadthenewspaperthat(which)carriestheimportantnews.Whoisthepersonthatisreadingthenewspaperoverthere?when 指時間，在定語從句中作狀語。例如：I’lln