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文檔簡介

111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit1GoingtoBeijingJJ五年級(jí)下冊Lesson1IAmExcited!1.Pleasedon’trun!It’sMondaymorning.Mrs.Li,LiMing,JennyandDannygotoBeijingtoday.Theyarriveatthetrainstation.Dannyrunstothetrain.Mrs.Li:Danny!

Pleasedon’trun!Mrs.Li:Walk,please,Danny.Danny:Sorry.Jenny:I’mexcited!Danny:Me,too!

Iwanttojump!Danny:Iwanttosing!Iwanttodance!1.Pleasedon’trun!Mrs.Li:Pleasedon’tjump!Pleasedon’tsing!Pleasedon’tdance!Danny:I’msorry.Mrs.Li:That’sokay,Danny.Pleasesitdown.Danny:Yes,Mrs.Li.I’msittingdown.Yikes!Mrs.Li:Pleasedon’tsitdown.Pleasestandup.Danny:Yes,Mrs.Li.表示日常行為動(dòng)作的詞匯知識(shí)點(diǎn)1講解來自《點(diǎn)撥》發(fā)音:字母u發(fā)的是/?/。例句:Pleasedon’trun.請不要跑。短語:runaway逃走;跑開runto跑向……譜系記憶法:unsun太陽gun槍fun樂趣詞形變化:run

(原形)→ran

(過去式)→running

(現(xiàn)在分詞)→runner(n.

跑步者)run/r?n/v.跑講解來自《點(diǎn)撥》發(fā)音:字母u發(fā)的是/?/。例句:Iwanttojump.我想要跳。短語:jumpupanddown跳來跳去thelongjump跳遠(yuǎn)thehighjump跳高jumpthelights闖紅燈jump/d??mp/v.&n.跳;跳躍講解來自《點(diǎn)撥》例句:Weoftensinganddanceintheschool.我們經(jīng)常在學(xué)校唱歌、跳舞。dance/dɑ?ns/v.跳舞短語:dancetothemusic伴著音樂跳舞詞形變化:dance(原形)→dancing(現(xiàn)在分詞)→dancer(n.跳舞者)講解來自《點(diǎn)撥》發(fā)音:字母i發(fā)的是/?/。sing/s??/v.唱;演唱例句:Weliketosingsongs.我們喜歡唱歌。圖示記憶法:詞形變化:sing(原形)→sang(過去式)→singing(現(xiàn)在分詞)→singer(n.歌手)講解來自《點(diǎn)撥》站立站立stand,走路走路walk,跑步跑步run,跳躍跳躍jump,跳舞跳舞dance,唱歌唱歌sing。魔法記憶:sorry/s?ri/adj.對不起;不好意思知識(shí)點(diǎn)2講解來自《點(diǎn)撥》Iamsorrytosaythat.說那樣的話我很不好意思。例句:形近詞記憶法:carry攜帶講解來自《點(diǎn)撥》詞語辨析:sorry對不起;不好意思在說或做惋惜或歉疚的事情之后使用,表示歉意。Ican’tfindyour

book.I’msorry.我找不到你的書。對不起。excuseme對不起;打擾一下通常在說或做可能令別人不悅的事情之前使用。Excuseme,can

Ireadabook

here?

打擾一下,我能在這兒讀書嗎?want的用法知識(shí)點(diǎn)3講解來自《點(diǎn)撥》(1)want+名詞:想要某物。例句:Iwantabook.我想要一本書。(2)wanttodosth.:want后跟動(dòng)詞不定式,表達(dá)主語想要做的動(dòng)作。例句:Iwanttorunfast.我想要快跑。(3)wantsb.todosth.:其中的sb.是want的賓語,是主語想要這個(gè)賓語做某事。例句:IwantmymothertogotoBeijingwithme.我想要我的媽媽和我一起去北京。講解來自《點(diǎn)撥》易錯(cuò)點(diǎn)提示want表示主觀上的“想要”、“希望”,是一種有意識(shí)的行為,其后可直接跟不定式,但不能跟動(dòng)詞的ing形式。例句:Iwanttobuyabook.我想要買本書。Iwantbuyingabook.(×)Pleasedon’tsitdown.Pleasestandup.請不要坐下。請站起來。知識(shí)點(diǎn)4講解來自《點(diǎn)撥》(1)be型(即:Be+表語+其他)。例句:Bequiet,boysandgirls!男孩們,女孩們,安靜!(2)do型(即:行為動(dòng)詞〈短語〉原形〈+賓語〉+其他)。例句:Walktoschool,please.請步行上學(xué)。(3)

let型(即:Let+賓語+動(dòng)詞原形+其他)。例句:Letmehelpyou.讓我來幫你吧。祈使句肯定結(jié)構(gòu)的類型:講解來自《點(diǎn)撥》(1)

be型(即:Don’t+be+表語+其他)。例句:Don’tbelate!不要遲到!(2)do型(即:Don’t+行為動(dòng)詞〈短語〉原形〈+賓語〉+其他)。例句:Don’tsitdown.不要坐下。(3)let型有兩種否定形式:①Let+賓語+not+動(dòng)詞原形+其他。例句:Lethimnotgobybus.別讓他乘公共汽車去。②Don’t+let+賓語+動(dòng)詞原形+其他。例句:Don’tletmegoalone.別讓我獨(dú)自去。祈使句否定結(jié)構(gòu)的類型:(通常用Don’t開頭)講解來自《點(diǎn)撥》典例Pleasedon’t__________.A.torunB.runsC.runC祈使句,祈使句,請求、命令或建議。主語是You常省去,動(dòng)詞原形開頭記。否定形式要注意,句首要把Don’t加。要講客氣用please,句首句末沒關(guān)系。魔法記憶:講解來自《點(diǎn)撥》sit/s?t/v.

坐[四會(huì)]sitdown坐下sitonachair坐在椅子上短語:Pleasesitdown.請坐下。例句:sit(原形)→sat(過去式)→sitting(現(xiàn)在分詞)詞形變化:講解來自《點(diǎn)撥》down/da?n/adv.向下;朝下;prep.沿著[四會(huì)]Goandsitdown,please.請去坐下。例句:up向上,在上面對應(yīng)詞記憶法:upanddown上下波動(dòng),起伏sitdown坐下slowdown(使)慢下來writedown寫下短語:譜系記憶法:owndown向下brown棕色的town市鎮(zhèn)講解來自《點(diǎn)撥》stand/st?nd/v.

站立;直立[四會(huì)]Theboystandsbesidethedesk.男孩站在書桌旁邊。例句:sand沙子形近詞:sit坐對應(yīng)詞記憶法:stand(原形)→stood(過去式)→standing(現(xiàn)在分詞)詞形變化:典例_______________up,everyone.A.SitB.StandC.StandsB講解來自《點(diǎn)撥》up/?p/adv.向上;在上面[四會(huì)]Pleasedon’tstandup.請不要站起來。例句:cup杯子形近詞記憶法:up,up向上,down,down向下,left,left向左,right,right向右,straight,straight筆直地。魔法記憶:2.Let’sdoit!fbacde2.Let’sdoit!Pleasedon’trun.Pleasewalk.Pleasedon’tsing.Pleaseread.一、單項(xiàng)選擇。1.Listen!

Thechildren_____________.A.singB.aresingingC.sings2.Iam__________tothemusic.A.dance

B.dancing

C.danceingBB點(diǎn)撥:由Listen!可知用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),表示后面的動(dòng)作正在發(fā)生。習(xí)題來自《點(diǎn)撥》習(xí)題來自《點(diǎn)撥》3.Iwantto_________somemilk.A.drinkB.drinksC.drinking4.She________togotothelibrary.A.wantsB.wantC.wantingAA點(diǎn)撥:want后跟動(dòng)詞不定式,表達(dá)主語想要做的動(dòng)作。點(diǎn)撥:主語為She,為第三人稱單數(shù),故后面的謂語動(dòng)詞也要用第三人稱單數(shù)形式。習(xí)題來自《點(diǎn)撥》5.Lucy,please___________.A.walkB.walksC.walking6.Please_________sitonthedesk.A.doesn’tB.don’tC.notAB二、按要求完成下列各題。1.Lookoutofthewindow.(改成否定句)_____________________________________2.don’t,Danny,run

(!)(連詞成句)____________________________________3.walk,on,grass,the,don’t,please

(.)(連詞成句)_________________________________________________Don’tlookoutofthewindow.習(xí)題來自《點(diǎn)撥》Don’trun,Danny!或Danny,don’trun!Don’twalkonthegrass,please.

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí),請同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固,以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦!重點(diǎn)詞匯:run,jump,dance,sing,sorry,sit,down,stand,up重點(diǎn)短語:playfootball重點(diǎn)句式:Pleasedon’tsitdown.Pleasestandup.1熟記本節(jié)課所學(xué)的句型、短語和單詞,必須會(huì)聽、說、讀、寫。2將Pleasedon’trun!的對話朗讀流利。3完成配套的課后作業(yè),見《典中點(diǎn)》P2頁或

課后作業(yè)課件。

Thankyou!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Lesson2WhatAreYouDoing?Unit1GoingtoBeijingJJ五年級(jí)下冊Jennyislookingoutofthewindowonthetrain.Jenny:Look!Iseemanytalltrees!Jenny:There’saredschool!Someboysandgirlsareplayingthere.Dannyisnotlookingoutofthewindow.WhatisDannylookingat?Danny:Look!

Iseeabanana!

Iseedumplings!Mrs.Li:Danny,pleasedon’tpoint.Danny:Sorry.1.Whatdotheyseeonthetrain?Jennyislookingoutofthewindowonthetrain.詹妮在火車上正往窗外看。知識(shí)點(diǎn)1講解來自《點(diǎn)撥》主語+be(am,is,are)+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞+其他.

be動(dòng)詞要和主語在人稱和數(shù)上保持一致。結(jié)構(gòu):Iamreadingabook.我正在讀書。Sheissingingasong.她正在唱歌。Theyareflyingkites.他們正在放風(fēng)箏。例句:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子講解來自《點(diǎn)撥》主語在句首,am,is,are跟在后,現(xiàn)在分詞跟著走,其他成分不可丟。表示動(dòng)作正進(jìn)行,句中now時(shí)間定。變?yōu)橐话阋蓡柧洌裝e提到句首去。否定句式也簡單,be后只把not添。魔法記憶:典例Look!

Somebirds__________inthesky.A.flyB.isflyingC.areflyingCIamlookingoutofthedoor.我正往門外看。講解來自《點(diǎn)撥》lookoutof從……向外看例句:拓展lookout還有另一含義:當(dāng)心;小心,常放在句首用來提醒或警告,尤指有危險(xiǎn)。例句:Lookout!Thebusiscoming.小心!公共汽車來了。LiMingisonthetrain.李明在火車上。onthetrain在火車上例句:Look!Iseemanytalltrees!看!我看見很多高高的樹!知識(shí)點(diǎn)2講解來自《點(diǎn)撥》lookat看……

looklike看起來好像……lookafter照顧lookover檢查短語:look/l?k/v.看;瞧[四會(huì)]seeadoctor看醫(yī)生seeyoulater再見短語:see/si?/v.看見;明白;會(huì)見[四會(huì)]sea海同音異形詞記憶法:講解來自《點(diǎn)撥》一只bee(蜜蜂),躲進(jìn)tree(樹),沒人see(看見)。魔法記憶:詞語辨析:see強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果,看到、看見。seesb./sth.看見某人/某物Iseeablackcar.我看見一輛黑色的小汽車。look強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作,(盯著什么東西)看。lookat...看……,表示看什么東西Pleaselookat

me.請看著我。There’saredschool!有一所紅色的學(xué)校!知識(shí)點(diǎn)3講解來自《點(diǎn)撥》這是Therebe...句式,用來表達(dá)“有……”。句式:There+be動(dòng)詞(not)+主語+其他.陳述句結(jié):Be動(dòng)詞+there+主語+其他?疑問句結(jié)構(gòu):Yes,there+be動(dòng)詞./No,there+be動(dòng)詞+not.回答:Thereisn’tanywaterinthecup.杯子里沒有水?!狪sthereabookonthedesk?書桌上有本書嗎?—No,thereisn’t.不,沒有。例句:Someboysandgirlsareplayingthere.一些男孩和女孩正在那里玩。知識(shí)點(diǎn)4講解來自《點(diǎn)撥》ThisboyisTom.這個(gè)男孩是湯姆。例句:toy玩具buy買形近詞記憶法:girl女孩對應(yīng)詞記憶法:boy/b??/n.男孩[四會(huì)]girl/ɡ??l/n.女孩[四會(huì)]Thisgirlissobeautiful.這個(gè)女孩很漂亮。例句:boy是男孩,girl是女孩;children孩子們很頑皮;man是男人,woman是女人;people,people是人們。魔法記憶:LiMing:Jenny,whatareyoudoingnow?Jenny:Iamdrawingapicture.Whatareyoudoing?LiMing:I’mreadingabook.Jenny:Dannyissingingasongtoyourmother.Danny:Ilikebananas...Mrs.Li:Danny,pleasedon’tsing!2.Whatareyoudoing?Jenny,whatareyoudoingnow?詹妮,你現(xiàn)在正在干什么?知識(shí)點(diǎn)5講解來自《點(diǎn)撥》疑問詞+be

(am,is,are)+主語+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞+其他?句子結(jié)構(gòu):這是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問句句式—Whatishedoingnow?他現(xiàn)在正在干什么?—Heisswimming.他正在游泳。例句:典例Heisreadingabook.(對畫線部分提問)________ishe_____________?WhatdoingSheisabeautifulgirlnow.她現(xiàn)在是個(gè)漂亮的女孩子。講解來自《點(diǎn)撥》now/na?/adv.

現(xiàn)在例句:cow奶牛know知道how怎樣形近詞記憶法:nowandthen偶爾;時(shí)常rightnow馬上justnow剛才短語:drawapicture畫畫知識(shí)點(diǎn)6講解來自《點(diǎn)撥》Tomisdrawingapicture.湯姆正在畫畫。例句:drawpictures畫畫同義詞組:draw/dr??/v.畫字母組合aw發(fā)的是/??/。發(fā)音:Ilikedrawingapicture.我喜歡畫畫。例句:Wearedrawingsomepictures.我們正在畫一些圖畫。講解來自《點(diǎn)撥》picture/p?kt??(r)/n.圖畫;照片例句:photo照片近義詞:takeapicture照相短語:singasong唱歌知識(shí)點(diǎn)7講解來自《點(diǎn)撥》Weliketosingasong.我們喜歡唱歌。例句:singsongs唱歌同義詞組:3.Let’sdoit!√√√××3.Let’sdoit!一、單項(xiàng)選擇。1.Iwantto__________adoctor.A.seeB.lookC.seeat2.Look__________theblackboard.A.outB.atC.ofA習(xí)題來自《點(diǎn)撥》B點(diǎn)撥:表示“看醫(yī)生”用seeadoctor。二、按要求完成句子。1.Lookoutofthewindow.(改成否定句)____________________________________________2.Thebirdsaresinginginthetree.(改成否定句)____________________________________________Thebirdsarenotsinginginthetree.Don’tlookoutofthewindow.習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥:原句是一個(gè)肯定祈使句,變否定句時(shí)句首加Don’t。點(diǎn)撥:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)肯定句變否定句時(shí)直接在be動(dòng)詞后面加not。3.Shedances.(用now改為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))____________________________________________Sheisdancingnow.習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)為“主語+be(am,is,are)+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞+其他.”,be動(dòng)詞要和主語在人稱和數(shù)上保持一致。三、選擇合適的短語并用其適當(dāng)形式填空。1.Jennyis__________ofthewindow.2.I’m______________inthelibrary.3.Iwant________________withthecrayons.4.Don’t_____________inthecinema.5.WhatisDaming______________?lookingout習(xí)題來自《點(diǎn)撥》lookoutlookatdrawapicturesingasongreadabookreadingabooktodrawapicturesingasonglookingat

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí),請同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固,以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦!重點(diǎn)詞匯:look,see,boy,girl,now,draw,picture重點(diǎn)短語:lookoutof,onthetrain,drawapicture,singasong重點(diǎn)句式:Jennyislookingoutofthewindowonthetrain.Look!Iseemanytalltrees!There’saredschool!Someboysandgirlsareplayingthere.Jenny,whatareyoudoingnow?1熟記本節(jié)課所學(xué)的句型、短語和單詞,必須會(huì)聽、說、讀、寫。2將Whatdotheyseeonthetrain?的對話朗讀流利。3完成配套的課后作業(yè),見《典中點(diǎn)》P4頁或

課后作業(yè)課件。

Thankyou!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Lesson3WhoIsSinging?Unit1GoingtoBeijingJJ五年級(jí)下冊Whatdoesmotherdowhensheputthekidtobed?1.IsJennysinging?“Areyousinging,Jenny?”Iask.“No,I’mnot.Thewomanbehindmeissinging,”saysJenny.“Thebabyiscrying,”Isay.“Yes,”saysJenny.“Thebabyistired.”“Whoistalking?”Iask.“Dannyistalking,”saysJenny.“Heistalkingtothemanbehindyou.”“Nowthebabyisn’tcrying,”Isay.“Yes,”saysJenny.“Thebabyissleepingnow.”表示人物的詞匯[四會(huì)]知識(shí)點(diǎn)1awomandoctor一位女醫(yī)生Women’sDay婦女節(jié)講解來自《點(diǎn)撥》Thewomanissmiling.那位女士正在笑。例句:woman/w?m?n/n.女人圖示記憶法:womanwomen短語:講解來自《點(diǎn)撥》例句:形近詞記憶法:Thebabyishappy.這個(gè)嬰兒很高興。baby/be?bi/n.嬰兒body身體短語:babyfood嬰兒食品詞形變化:baby(單數(shù))→babies(復(fù)數(shù))講解來自《點(diǎn)撥》例句:對應(yīng)詞記憶法:Myfatherisagoodman.我的爸爸是個(gè)好男人。man/m?n/n.男人woman女人短語:amandoctor一位男醫(yī)生女人(woman)的一半是男人(man)。魔法記憶:易錯(cuò)點(diǎn)提示man(單數(shù))→men(復(fù)數(shù))IsJennysinging?詹妮正在唱歌嗎?知識(shí)點(diǎn)2講解來自《點(diǎn)撥》這是一個(gè)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句。用法:Be動(dòng)詞+主語+動(dòng)詞的ing形式+其他?……正在……嗎?句子結(jié)構(gòu):Yes,主語+be.是的,……肯定回答:No,主語+be+not.不,……否定回答:—IsLucywatchingTV?露西正在看電視嗎?—Yes,sheis.是的,她正在看?!狽o,sheisn’t.不,她沒在看。例句:講解來自《點(diǎn)撥》典例Iamdoingmyhomework.(改為一般疑問句)______________________________________Areyoudoingyourhomework?cry/kra?/v.哭;哭泣[四會(huì)]知識(shí)點(diǎn)3講解來自《點(diǎn)撥》字母y發(fā)的是/a?/。發(fā)音:Don’tcry.不要哭。例句:cry(原形)→cries(第三人稱單數(shù)形式)→cried(過去式)詞形變化:圖示記憶法:laughcryWhoistalking?誰正在說話?知識(shí)點(diǎn)4Who+be動(dòng)詞+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞+其他?講解來自《點(diǎn)撥》詢問誰正在做什么事情。用法:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問句結(jié)構(gòu):主語+be動(dòng)詞+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞+其他.答語:—Whoisreadingabook?誰正在讀書?—Mybrotherisreadingabook.我哥哥正在讀書。例句:講解來自《點(diǎn)撥》例句:發(fā)音:Thetwogirlsaretalking.這兩個(gè)女孩正在交談。talk/t??k/v.

交談;討論字母組合al發(fā)的是/??/。短語:talkto/with和……談話talkabout談?wù)摗蠋熌弥鴆halk(粉筆),在教室里walk(走),和同學(xué)們talk(交談)。魔法記憶:講解來自《點(diǎn)撥》詞語辨析:1.talk多指相互交談,與介詞to或with連用表示“與……交談”。例句:MayItalktoyou?我可以和你談一談嗎?2.speak意為“講”,后面常跟某種語言。例句:CanyouspeakEnglish?你會(huì)說英語嗎?3.say意思是“說”,強(qiáng)調(diào)說話內(nèi)容。例句:Theoldmansays,“Good.”老人說:“好?!?.tell意為“告訴”,常見短語有tellastory

(講故事),tellalie

(撒謊)。例句:Canyoutellmeyourphonenumber?你能告訴我你的電話號(hào)碼嗎?sleep/sli?p/v.

睡覺[四會(huì)]知識(shí)點(diǎn)5Thegirlissleepingnow.那個(gè)女孩現(xiàn)在正在睡覺。講解來自《點(diǎn)撥》字母組合ee發(fā)的是/i?/。發(fā)音:例句:譜系記憶法:eepsleep睡覺jeep吉普車sheep羊;綿羊gotosleep去睡覺短語:2.Let’ssing!3.Let’sdoit!火車上的見聞4名同學(xué)一組進(jìn)行小組活動(dòng)。由2名同學(xué)負(fù)責(zé)繪制一幅火車車廂圖,里面要有不同人物在做各種事情。另外2名同學(xué)進(jìn)行問答活動(dòng),討論人們正在做的事情。一、單項(xiàng)選擇。1.Therearemany_________inthetrainstation.A.manB.menC.mans2.—Areyousinging?—Yes,

____________.A.IamB.IdoC.IwillB習(xí)題來自《點(diǎn)撥》A3.__________thebabycrying?A.IsB.AreC.Does4.Thebaby__________.A.cryB.cryingC.iscrying習(xí)題來自《點(diǎn)撥》AC二、用所給單詞的正確形式填空。1.Iseesome_______

(woman)

walkinghappilyonthesquare.2.Look!The

________(baby)

areplayingwiththetoycars.babieswomen習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥:句中的be動(dòng)詞are是復(fù)數(shù),前面的主語也相應(yīng)地用復(fù)數(shù)形式,構(gòu)成主謂一致。

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí),請同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固,以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦!重點(diǎn)詞匯:woman,baby,man,cry,talk,sleep重點(diǎn)句式:IsJennysinging?Whoistalking?1熟記本節(jié)課所學(xué)的句型、短語和單詞,必須會(huì)聽、說、讀、寫。2將IsJennysinging?的對話朗讀流利。3完成配套的課后作業(yè),見《典中點(diǎn)》P6頁或

課后作業(yè)課件。

Thankyou!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Lesson4WhoisHungry?Unit1GoingtoBeijingJJ五年級(jí)下冊1.Whoishungry?Mrs.Li:Whoishungry?Danny:I’mhungry!Mrs.Li:Wouldyoulikesomefruit?Danny:Yes,please.I’dlikeanappleandanorange,Mrs.Li.Mrs.Li:Wouldyoulikesomefruit,LiMing?LiMing:No,thanks,Mum.I’mthirsty.Mrs.Li:Wouldyoulikesomewater?LiMing:No,thanks,Mum.I’mthirsty.Whoishungry?誰餓了?知識(shí)點(diǎn)1講解來自《點(diǎn)撥》字母組合wh發(fā)的是/h/。發(fā)音:例句:Whoisyourfather?誰是你的父親?who/hu?/pron.誰[四會(huì)]拓展詞形變化:whose誰的講解來自《點(diǎn)撥》字母u發(fā)的是/?/。發(fā)音:例句:Areyouhungry?你餓嗎?hungry/h??ɡri/adj.饑餓的[四會(huì)]形近詞:angry生氣的對應(yīng)詞記憶法:full飽的—Wouldyoulikesomefruit?你想要些水果嗎?—Yes,please.I’dlikeanappleandanorange,Mrs.Li.是的,太感謝了。我想要一個(gè)蘋果和一個(gè)橘子,李太太。知識(shí)點(diǎn)2講解來自《點(diǎn)撥》Wouldyoulike+某物?問句:詢問對方是否想要某物的句型Yes,please./No,thanks.答語:—Wouldyoulikesomeapples?你想要一些蘋果嗎?—Yes,please.是的,太感謝了。/No,thanks.不用了,謝謝。例句:講解來自《點(diǎn)撥》此句用來回答“Whatwouldyoulike?”I’d是Iwould的縮略形式。用法:I’dlike...我想要……例句:—Whatwouldyoulike?你想要什么?—I’dlikeabanana.我想要一根香蕉。講解來自《點(diǎn)撥》same相同的come來形近詞:some/s?m/det.一些;若干短語:sometea一些茶someboys一些男孩詞語辨析:some一般放在肯定句中Therearesomeapplesonthetable.桌子上有些蘋果。any一般放在肯定句中Thereisnotanymilkintheglass.杯子里沒有一點(diǎn)牛奶。thirsty/θ??sti/adj.

口渴的知識(shí)點(diǎn)3講解來自《點(diǎn)撥》I’mhungryandthirsty.我又餓又渴。例句:形近詞記憶法:thirty三十三十(thirty)里面住著一個(gè)s。魔法記憶:water/w??t?(r)/n.水[四會(huì)]知識(shí)點(diǎn)4講解來自《點(diǎn)撥》字母a發(fā)的是/??/。發(fā)音:Thereissomewaterinthecup.杯子里有些水例句:abottleofwater一瓶水短語:water(v.)給……澆水其他意義:圖示記憶法:tea/ti?/n.茶[四會(huì)]知識(shí)點(diǎn)5講解來自《點(diǎn)撥》字母組合ea發(fā)的是/i?/。發(fā)音:Iwanttodrinksometea.我想要喝點(diǎn)茶。例句:acupoftea一杯茶afternoontea下午茶blacktea紅茶greentea綠茶短語:sea大海;team組,隊(duì);tear眼淚形近詞記憶法:candy/k?ndi/n.糖果[四會(huì)]知識(shí)點(diǎn)6講解來自《點(diǎn)撥》字母a發(fā)的是/?/。發(fā)音:糖果(candy)放在金屬罐(can)里。魔法記憶:Iliketoeatcandyverymuch.我很喜歡吃糖果。例句:aboxofcandy一盒糖果acandystore一家糖果店短語:開小火車5名同學(xué)一組,圍成一圈。由組長先問“Whoishungry?”,組長右手邊的同學(xué)說“I’mhungry.”。組長繼續(xù)問“Wouldyoulikesome...?”此同學(xué)用“Yes,please.”或“No,thanks.”來回答。然后由回答問題的同學(xué)繼續(xù)問這兩個(gè)問題,大家依次問答,直到全組同學(xué)都完成問答活動(dòng)??茨膫€(gè)組做得最快最好!2.Let'sdoit!2.Let'sdoit!Thegirlisthirsty.Sheisdrinking.Thewomanishungry.Sheiseating.Themanishappy.Heissinging.Theboyissad.Heiscrying.一、單項(xiàng)選擇。1.—___________isthatwoman?—Mymother.A.WhyB.WhoC.Whose2._______likesomefruit,please.A.IcouldB.I’dC.Iwant習(xí)題來自《點(diǎn)撥》BB3.—Wouldyoulikesomeapples?—______________.A.Yes,pleaseB.No,pleaseC.I’dlikesomewater習(xí)題來自《點(diǎn)撥》A二、情景交際。()1.你想要表達(dá):“你想要喝些水嗎?”應(yīng)該說:A.Whatdoyouwanttodo?

B.Iwouldlikesomewater.C.Wouldyoulikesomewater?()2.當(dāng)別人問你想不想吃些水果,你想表達(dá)“不用了,謝謝。”應(yīng)該說:A.No,thanks.B.Yes,please.C.I’dliketoeatsomefruit.C習(xí)題來自《點(diǎn)撥》A三、按要求完成句子。1.Iwouldlikesomeoranges.(對畫線部分提問)_____________________youlike?2.Wouldyoulikesomemilk?(作肯定回答)

___________,

_____________.3.Wouldyoulikesomecandy?(作否定回答)

___________,

_____________.習(xí)題來自《點(diǎn)撥》WhatwouldYes

pleaseNo

thanks

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí),請同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固,以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦!重點(diǎn)詞匯:who,hungry,thirsty,water,tea,candy重點(diǎn)句式:Whoishungry?—Wouldyoulikesomefruit?—Yes,please.I’dlikeanappleandanorange,Mrs.Li.1熟記本節(jié)課所學(xué)的句型、短語和單詞,必須會(huì)聽、說、讀、寫。2將Whoishungry?的對話朗讀流利。3完成配套的課后作業(yè),見《典中點(diǎn)》P8頁或

課后作業(yè)課件。

Thankyou!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Lesson5WhatAreTheyDoing?Unit1GoingtoBeijingJJ五年級(jí)下冊1.PeopleonthetrainLiMing:Whatisthebabydoingnow,Jenny?Jenny:Idon’tknow.Ican’tseethebaby.LiMing:Whatisthewomandoingnow?Jenny:She’sreadingthenewspaper.Whoisplaying?LiMing:Themanbehindmeisplayingcardswithhisfriends.They’rehavingfun.Jenny:WhereisDanny?LiMing:Idon’tknow.Jenny:Danny?

Danny?

Oh,no!

Ican’tfindDanny!DANNY!Danny:Jenny!Jenny:Oh!

Thereyouare.Danny:I’mplayingwiththebaby.Jenny:MayIplaywiththebaby,

too?Danny:Sure!can/k?n/aux.能;會(huì)知識(shí)點(diǎn)1講解來自《點(diǎn)撥》can是一個(gè)情態(tài)動(dòng)詞,有一定含義但不能獨(dú)立存在,要和后面的動(dòng)詞原形一起構(gòu)成句子的謂語。情態(tài)動(dòng)詞can沒有人稱和數(shù)的變化。1.肯定句結(jié)構(gòu):主語+can+動(dòng)詞原形+其他.2.否定句結(jié)構(gòu):主語+can’t+動(dòng)詞原形+其他.3.疑問句結(jié)構(gòu):Can+主語+動(dòng)詞原形+其他?用法:講解來自《點(diǎn)撥》Icanplaypingpong.我會(huì)打乒乓球。LiMingcan’tsinganEnglishsong.李明不會(huì)唱英文歌。Canyougowithme?你能和我一起去嗎?例句:講解來自《點(diǎn)撥》單詞can表能力,動(dòng)詞原形后邊站。不管主語如何換,can的模樣永不變。變否定,很簡單,can后要把not添。變疑問,也不難,把can提到最前面??隙ɑ卮鹩脃es,否定回答要用no。魔法記憶:動(dòng)詞短語知識(shí)點(diǎn)2講解來自《點(diǎn)撥》Mysisterisreadingthenewspaper.我姐姐正在看報(bào)紙。例句:readthenewspaper看報(bào)紙playcards打牌Weliketoplaycards.我們喜歡打牌。例句:講解來自《點(diǎn)撥》易錯(cuò)點(diǎn)提示play意為“玩耍;參加比賽;吹奏”,后接球類或棋類名詞時(shí),不用加the,而跟樂器類名詞時(shí)要加the。例如:playchess下國際象棋playbasketball打籃球playthepiano彈鋼琴講解來自《點(diǎn)撥》haveagoodtime玩得高興同義詞組:havefun玩得開心Weliketohavefuntogether.我們喜歡一起盡情地玩。例句:—MayIplaywiththebaby,too?我也可以和這個(gè)嬰兒玩耍嗎?—Sure!當(dāng)然可以了!知識(shí)點(diǎn)3講解來自《點(diǎn)撥》問句用來請求對方的許可,詢問是否可以做某事。用法:Yes/Sure/Certainly.肯定回答:Sorry,but.../Iamafraid...否定回答:講解來自《點(diǎn)撥》—MayIgotothepark?我可以去公園嗎?—Sure!/Sorry.Iamafraidyoucan’t.當(dāng)然可以!/對不起??峙履悴荒?。例句:典例MayI____________tothezoowithyou?A.goB.goingC.goesA2.Let’sdoit!魔幻轉(zhuǎn)盤同學(xué)們2人一組,先制作一個(gè)轉(zhuǎn)盤,步驟如下:(1)在硬紙板上剪三個(gè)圓,依次縮小直徑。將圓心重合,用大頭釘釘在一起。(2)把圓六等分,在轉(zhuǎn)盤的最小圓的等分區(qū)域內(nèi)寫上人稱代詞主格,在中間圓的等分區(qū)域內(nèi)寫上be(am,is,are),在大圓的等分區(qū)域內(nèi)寫上表示動(dòng)作的詞語。然后進(jìn)行小組活動(dòng)。一人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,另一人用三個(gè)部分的內(nèi)容造句。最后再互換角色。3.Listenandrepeat.一、用所給詞的正確形式填空。1.Theoldwomancan

__________(run)

fast.2.Canyou__________(jump)

veryhigh?3.Whereismydog?I___________(cannot)

seeit.習(xí)題來自《點(diǎn)撥》run點(diǎn)撥:情態(tài)動(dòng)詞can后跟動(dòng)詞原形。jumpcan’t二、單項(xiàng)選擇。1.Theyare___________funnow.A.haveB.haveingC.having2.—Whataretheydoing?—Theyare___________.A.playingcardsB.singingasongC.watchingTV3.Thegirlplayed_________pianoquitebeautifully.A.aB.the

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