2020年部編版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)《第七單元》測(cè)試試卷及答案_第1頁
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>>>>>>2023年整理,小學(xué)輔導(dǎo)資料<<<<<<>>>>>>2023年整理,小學(xué)輔導(dǎo)資料<<<<<<10-/NUMPAGES10>>>>>>2023年整理,小學(xué)輔導(dǎo)資料<<<<<<2020年部編版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)《第七單元》測(cè)試試卷及答案一、看拼音,寫詞語。二、比一比,再組詞。包()經(jīng)()還()白()塊()句()莖()環(huán)()百()快()三、給劃線字寫出正確的讀音。遍地()舌頭()鬼子()準(zhǔn)備()掰手腕()扛住()扔了()摘果子()四、照例子,填空。1.又大又多、、、2.干干凈凈、、、五、找出近義詞和反義詞連一連六、讀一讀,寫一寫。1.例:一直不見公共汽車的蹤影,元元決定走到學(xué)校去。一直,決定。2.例:他看見玉米結(jié)的又大又多。又又。七、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。1.《一分鐘》這篇課文告訴我們。2.在《動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)》一文中,狗熊在通知大家要召開動(dòng)物大會(huì)時(shí),分別被、、指出了錯(cuò)誤。3.讀萬卷書,。4、,而義自見。八、按要求寫句子。1、請(qǐng)用“花朵、笑聲、陽光”寫一段連貫的話。,。2、從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。此句運(yùn)用了()修辭方法。A.比喻B.擬人九、閱讀。(一)課內(nèi)閱讀貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說:“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對(duì)媽媽說:“我也不知道?!眿寢屨f:“貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀。”貝貝想起來了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。1.媽媽是如何教育貝貝的?在文中用“”畫出相關(guān)的句子。2.“從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了?!边@句話運(yùn)用了(A.比喻B.擬人)的修辭手法。這樣的句子我也會(huì)說:。3.選文這一故事告訴我們。(二)課外閱讀小鬧鐘小鬧鐘想為朋友們做點(diǎn)事。大清早,小鬧鐘來到貓頭鷹的家。它看見地上放著一本翻開的日記,上面記著:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任務(wù)。”“哦,貓頭鷹晚上抓小偷,很辛苦,應(yīng)該讓它好好睡覺?!毙◆[鐘離開了貓頭鷹的家。小鬧鐘走到小兔子的家,看見墻上貼著一張作息時(shí)間表,上面寫著:“6點(diǎn)15分做早操?!毙◆[鐘一瞧,小兔子已經(jīng)在院子里做早操了,不用叫醒它了。小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙,上面寫著一行大大的字:“我一定要改掉睡懶覺的壞習(xí)慣。”可是,小熊到現(xiàn)在還在呼呼睡覺。小鬧鐘就使勁鬧起來:“滴鈴鈴,滴鈴鈴,該起床了!”小熊爬起來,說:“謝謝你,小鬧鐘。”小鬧鐘說:“滴答,滴答,不謝,不謝!咱們是好朋友嘛?!庇辛诵◆[鐘,小熊再也不睡懶覺了。1.小鬧鐘的朋友有。①貓頭鷹②小兔子③小狗④小熊2.短文中有兩個(gè)描寫聲音的詞,用“”畫出來。我還能再寫兩個(gè)和聲音有關(guān)的詞語:、……3.小鬧鐘對(duì)小熊有什么幫助?從短文中找出來,用“”畫出來。4.你喜歡小鬧鐘嗎?你想對(duì)它說些什么?。十、寫話。小朋友,請(qǐng)仔細(xì)看圖,看看圖上都有誰,他們?cè)谀睦??做什?請(qǐng)你展開想象寫一寫。參考答案一、非常經(jīng)常要點(diǎn)已經(jīng)洗手包辦語文二、包(書包)經(jīng)(經(jīng)常)還(還來)白(白雪)塊(一塊)句(句子)莖(莖葉)環(huán)(環(huán)境)百(百萬)快(快樂)三、遍地(biàn)舌頭(shé)鬼子(guǐ)準(zhǔn)備(zhǔn)掰手腕(bāi)扛住(káng)扔了(rēng)摘果子(zhāi)四、1.又細(xì)又長(zhǎng)又白又胖又大又紅2.高高興興、快快樂樂、開開心心五、找出近義詞和反義詞連一連六、1.示例:也沒有下雨小明按原計(jì)劃行動(dòng)2.示例:媽媽做的蛋糕香甜七、1.要珍惜時(shí)間,嚴(yán)格要求自己2.狐貍大灰狼梅花鹿3.行萬里路4.讀書百遍八、1、小溪邊,山坡下到處都蕩漾著人們的歌聲和笑聲,連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在歌唱著這美麗的春光。柳樹長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,對(duì)著河水細(xì)細(xì)地梳妝,樹下的野花全開了,花朵在溫暖的陽光下顯得更加鮮艷。2、B九、閱讀。(一)1.貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀。2.B小鳥在枝頭唱歌3.示例:愛護(hù)學(xué)習(xí)用品(二)課外閱讀1.①②④2.滴鈴鈴滴答嘩啦沙沙3.有了小鬧鐘,小熊再也不睡懶覺了。4.示例:我喜歡小鬧鐘。我想對(duì)小鬧鐘說:“小鬧鐘,你樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我想和你交朋友?!笔?、示例:周末,媽媽帶著冬冬

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