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第2022年幼兒園班級(jí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)
2022年幼兒園班級(jí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)
學(xué)前教育提倡充分發(fā)揮兒童的主動(dòng)性,突出我們的國(guó)際視野,加強(qiáng)雙語(yǔ)特色的普及和推廣。__幼兒園充分利用萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日特點(diǎn),為孩子們創(chuàng)造特定的環(huán)境和氛圍,并結(jié)合家庭共同教育的理念_日在__市書(shū)法廣場(chǎng)開(kāi)展大型親子拓展活動(dòng)!為孩子和家長(zhǎng)組織一場(chǎng)有趣的萬(wàn)圣節(jié)嘉年華!
為了讓節(jié)日氣氛更加濃厚,我們園區(qū)舉辦了第一屆南瓜燈展和評(píng)選大賽。家長(zhǎng)和寶寶都很積極,在家里做了特別有創(chuàng)意的南瓜燈。各種材料和形狀令人驚嘆!此外,孩子們還準(zhǔn)備了萬(wàn)圣節(jié)的衣服,學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)的歌曲和單詞。老師通過(guò)__通過(guò)這種方式,向父母?jìng)鬟f更多的節(jié)日信息。幼兒園的角落精心打扮,讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛!
滿懷興奮,_日一早,__花園里的朋友們聚集在美麗的書(shū)法廣場(chǎng)上!為了讓孩子們體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,突出孩子們的英語(yǔ)特點(diǎn),加強(qiáng)孩子們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá),提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和人際交往能力,我們鼓勵(lì)父母和孩子們密切互動(dòng),勇敢地完成任務(wù)!讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)觀察孩子在集體游戲中的表現(xiàn),了解孩子,了解孩子,引導(dǎo)孩子,讓孩子和家長(zhǎng)在活動(dòng)中更好地互動(dòng),為孩子、家長(zhǎng)和老師創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與游戲,分享樂(lè)趣,加深情感!
剛開(kāi)始是老師們的開(kāi)場(chǎng)舞表演,以一首舞曲點(diǎn)燃整個(gè)舞臺(tái)!在Trickortreat環(huán)節(jié),家長(zhǎng)和孩子也都很積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),跟隨老師的節(jié)奏一起完成了表演。節(jié)目表演完后,家長(zhǎng)進(jìn)行了抽號(hào)與分組環(huán)節(jié),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)口號(hào)創(chuàng)編,并以團(tuán)隊(duì)為組領(lǐng)取任務(wù)卡去完成不同的任務(wù)。就這樣,家長(zhǎng)和寶貝們一起開(kāi)啟了一段奇妙的萬(wàn)圣節(jié)闖關(guān)之旅。一路上,奔跑的__寶貝們引來(lái)行人注目,出色的口語(yǔ)交際能力更是讓路人連問(wèn):你們是哪個(gè)幼兒園的呀?這么棒!寶爸寶媽們看著孩子們陽(yáng)光般燦爛的笑臉,不禁童心大發(fā),與孩子們嗨起來(lái)!不僅關(guān)卡中各式各樣的游戲好玩,只要任務(wù)過(guò)關(guān)還可以領(lǐng)取萬(wàn)圣節(jié)獎(jiǎng)品!這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前!銀鈴般的笑聲回蕩在整個(gè)廣場(chǎng)!
活動(dòng)后,每位家長(zhǎng)要輔助幼兒寫(xiě)一篇與之有關(guān)的口述日記,并讓家長(zhǎng)寫(xiě)一下對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。在班級(jí)里老師與孩子們一起分享萬(wàn)圣節(jié)的難忘經(jīng)歷,在分享中讓我們感受家園共育的快樂(lè)與感動(dòng)!家長(zhǎng)們都說(shuō):下回再來(lái)一次這樣的活動(dòng)!真是太開(kāi)心了!
2022年幼兒園班級(jí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)
萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)終于在孩子們一張張笑臉中圓滿地畫(huà)上了句號(hào),相信這一定給孩子們的童年生活和家長(zhǎng)們留下了不可磨滅的記憶。
在這次萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)中非常感謝家長(zhǎng)的大力支持,特別是在臨時(shí)接到通知需要布置裝扮教室的情況下,家長(zhǎng)們都積極主動(dòng)地配合老師去收集和購(gòu)買材料,來(lái)裝扮教室。更有一些家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師一起布置主會(huì)場(chǎng)和教室,打的打氣球,掛的掛燈籠,忙上忙下。
這些工作量都是相當(dāng)驚人的,但這些媽媽們都沒(méi)有半句抱怨,并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù),給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)能夠充分展示自己的童話世界。從家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天的著裝來(lái)看也是很用心思的,有美麗的白雪公主、可愛(ài)的南瓜娃娃、機(jī)智的海盜船長(zhǎng)、充滿正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等,還有很多看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。看得出這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都著凝聚家長(zhǎng)對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。
在以后的日子里,只有擁有你們的支持才能托起孩子未來(lái)的太陽(yáng),讓孩子在明媚陽(yáng)光下露出燦爛的笑臉!
2022年幼兒園班級(jí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)
10月31日是萬(wàn)圣節(jié),為了讓孩子們感受來(lái)自異域的不同文化,濟(jì)南伊頓幼兒園為此組織了系列活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng),一起狂歡。
討糖是萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。上午,濟(jì)南伊頓幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下奔向不同地方,開(kāi)始尋寶之旅??紤]到孩子年齡的差異及安全因素,今年,園內(nèi)中小班的小朋友們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部進(jìn)行討糖活動(dòng),而大班的孩子則走出校門,去周邊商戶及居民家中討要糖果。參加活動(dòng)的家長(zhǎng)都特別請(qǐng)了一天的假,陪孩子們過(guò)這個(gè)節(jié)日。
過(guò)萬(wàn)圣節(jié)怎么可以沒(méi)有化裝舞會(huì)。下午,孩子們期待的萬(wàn)圣節(jié)游行終于開(kāi)始了,身著各式各樣衣服的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上蹦啊、跳啊。今年的萬(wàn)圣節(jié)游行,每個(gè)班的孩子們事先在班內(nèi)進(jìn)行民主討論,自行確定本班的游行主題,來(lái)園參與活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)也裝扮
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