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人教版三年語文下冊第二單元測試一、讀拼音寫詞語和句子。límínɡzhànlándiāozǒuzh?ujiànɡwǔdǎo()()()()()Shíbìpiānpiānqǐwǔqīnɡcuìfùbùsìyǎnɡ()()()()二、把下面的四字詞語填完整.9()有()有()()交迫()千()萬各()()(蔥
萬()()又()又()()彩奪()()()擠擠三、照樣子寫詞語。四、對對子。(清)對(濁)(廉)對()()對(罪)(勤)對()()對(劣)()對()五、我會(huì)背。2萬壑樹參天,。,竹溪村路板橋斜。不知細(xì)葉誰裁出,,無邊光景一時(shí)新。六、下面句子中,是比喻句的用對號(hào)表示。
。太陽像個(gè)火球,跳出了海面。()此刻,我似乎看到了無邊的大海和涌起的浪花。()小明想像他姐姐一樣,當(dāng)個(gè)醫(yī)生。()老師像媽媽一樣關(guān)心我們。()七、找出句子中的錯(cuò)別字春天到了,老師代領(lǐng)我們?nèi)ヌ镆叭霾?。()()忘著善良的老師,王小明望記了疲勞,流下了激?dòng)的淚水。()()她座下來,極力忍住,才沒讓眼淚調(diào)下來。()()八、閱讀短文,回答問題。(一)荷花(片斷)11()有的才展開兩三片花瓣兒。()荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。()有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。()有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要【】似的。()白荷花在這些大圓盤之間【】出來。請把以上幾句話按課文中的順序排列,在括號(hào)里填上序號(hào)。請?jiān)谖闹蟹娇騼?nèi)填上合適的詞語。請畫出文中的一個(gè)比喻句。我能照樣子寫詞語。挨挨擠擠5文生動(dòng)地描繪了白荷花的、、種形態(tài)。
三(二)大象想做一條褲子,用長鼻子卷著(zháozhe)一塊布走來走去,急得直出汗。他走著走著,遇到了狗熊。狗熊說什么事把你急成這樣大象說我想做條褲子可是自己不會(huì)做狗熊[滿意得意]地說:“這很[簡單簡略],我比您巧得多,我給您做吧!”狗熊接過布,很快就裁(cháicái)完了。他越看越肥[使便]用剪子把[腳腿剪瘦了點(diǎn)兒做成以后他把褲子穿在[己已的身上看了看,還是肥自言自語地說這褲子怎么肥得像水桶得(d?děi)往下剪狗熊[脫拖]下褲子剪了又剪,去了又去,把褲子縫好又試了試,這回不肥也不瘦。他高興地說:“大象穿上一定很合身。”狗熊捧著做好的褲子,十分得意地向大象家里走去。在文前橫線上給短文加個(gè)題目。劃掉()中不正確的音節(jié)。劃去[]中用得不對的字、詞。給第二、三自然段加標(biāo)點(diǎn)。你喜歡狗熊嗎?為什么?人教版三年級(jí)語文下冊第三四單元測試卷人教版三年級(jí)語文下冊第三四單元測試卷班級(jí)
姓名
成績第一部分
基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(分)一、我看拼音寫詞語。(分)kūlonɡjiēfɑnɡbēicǎnxiànmù()()()()dàitìdīnɡzhǔshúxīfannù()()()()yuánɡùqīpiànyùh?waiɡu?()()()()二、我會(huì)比一比,再組詞。(分)悔()
晌()
悅()
)誨()
響()說()
)())
())
(()))三、我會(huì)選擇合適的詞語填空。(分)審視
注視.翠鳥一動(dòng)不動(dòng)地()著水面。.經(jīng)過這次教訓(xùn),我要重新()自己的言行。嚴(yán)厲
嚴(yán)格.小紅處處()要求自己,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。.今天,我上學(xué)遲到子,受到了老師()的批評(píng)。教育
教誨.老師天天()我們要好好學(xué)習(xí)。我雖然離開了母校但是王老師對我(使我永遠(yuǎn)不忘。愛惜
珍惜7、學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我懂得了要()生活。8、每個(gè)少先隊(duì)員都要()公共財(cái)物。四、我會(huì)填。(5分)1、親身下河知深淺,
。,鳥籠里飛不出雄鷹。日日行,;常常做,。4、,老大徒傷悲。5、花有重開日,。六、我會(huì)照樣子,把句子換一種說法。(4分)例:馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。1.這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?2.你像他那樣認(rèn)真學(xué)習(xí),能不取得好的成績嗎?七、把下列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。(分)()我獨(dú)自在街上走著,聽見克萊蒂從后面跟上來。()終于挨到放學(xué)。()他走近了我,我舉起了戒尺。()我手里拿著戒尺站住等他。八、我知道(2分)《南轅北轍》這則寓言告訴我們:只要做好充分準(zhǔn)備,就不怕路途遙遠(yuǎn)。()只要有決心,再難的事也能做得到。()比喻行動(dòng)與目的相反,做事背道而馳。()第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(分)(一)我會(huì)閱讀短文,回答問題。(分)老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上然后和顏悅色地說“提起楊桃大家都很熟悉。但是,看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣,有時(shí)候看起來真像個(gè)五角星。因此,當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)笑,要看別人是從什么角度看的我們應(yīng)該相信自己的眼睛看到是什么樣的就畫成什么樣。”這位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。1.我會(huì)在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)陌生)2.我會(huì)選詞填空。(6分)
懷疑)
哭)雖然??但是????因此?
如果??就??(1()觀察的角度不同,楊桃的樣子()不同。(2)今天下雨,()展期推后。(3)楊桃()被畫成了五角星,()好笑嗎?3.“他們的教誨使我一生受用。”你從中受到什么啟示?分)(二)我會(huì)閱讀短文,回答問題。(分)兩個(gè)好朋友在森林里玩耍然有一只熊向著他們走來個(gè)人連忙逃跑,爬到樹上躲起來。另一個(gè)來不及跑,只好躲在地上裝死。熊走到他身邊用鼻子嗅他的臉時(shí)候他屏住呼吸熊以為他是個(gè)死人,就走開了。等熊走了
那個(gè)朋友從樹上下來
笑瞇瞇地說
喂
熊跟你咬耳朵說了些什么呀“它告訴我,在危急的時(shí)候,那些撇下伙伴的,都不是好朋友?!保@篇短文共有.照樣子寫詞語。(3分)笑瞇瞇
個(gè)自然段。(1分)3.按短文內(nèi)容填空。(4分)兩個(gè)好朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊向著他們走來。一個(gè)人一個(gè)人。.給短文第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分).這篇短文告訴我們什么道理,請你用“”在文中畫出來。(2分)第三部分:習(xí)作(分)題目:我是一個(gè)
的孩子小朋友你是一個(gè)怎樣的孩子?聽話懂事堅(jiān)強(qiáng)勇敢逗人喜愛愛哭、調(diào)皮??我好想認(rèn)識(shí)你請?jiān)跈M線上填上適當(dāng)?shù)脑~語通過兩件具體的事例把你的某一方面的性格特點(diǎn)展示出來,讓我來結(jié)識(shí)結(jié)識(shí)你這位朋友。人教版年語文下期測試題三年級(jí)語文下冊期中測試題校名班姓名成績一、基礎(chǔ)知識(shí)。、讀拼音,寫詞語。yǎnzòuchènshānūlongōuzhshúxhánpò())()()()()bēicǎnpíjuànyīpánchénínbùzìjīn()()()()()()、組詞。準(zhǔn)()坊)側(cè))()推()訪)測)誠()載()即)悔)蹈()裁()既)誨)稻()、在號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一()歌一)毛一)翅膀一()泉一)珠一)金光、補(bǔ)充詞語。堅(jiān)持不()群)()()繽紛腳()地()()神鍥))、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。清新甜潤的()湛深遠(yuǎn)的()清脆的()和顏悅色地()聚會(huì)神地()拼命地()生活得()叫()累得()6按要求完成句子。(1)例:水是那樣綠,綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的?;▋簽槭裁催@樣紅,紅得。(2)例:翠蹬開葦稈像箭一樣飛過去。。畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢?(把句子換個(gè)說法)今年的杏兒豐收在望,長勢喜人改句)(5穿好大衣和頭巾,拿著信跑出去了病句)、補(bǔ)充句子。動(dòng)對()()對略開對)()對防守莫看江面平如鏡黑發(fā)不知勤學(xué)早光陰似箭萬壑樹參天二、閱讀。、按課文內(nèi)容填空。(1日》的作者是,首詩中流傳最廣的名句是(2柳》的前兩句是它的意思是:
。。(3牢亡的意思是的意思;這個(gè)成語的意思是,它告訴我們:。、閱讀短文后完成要求。肥皂泡你瞧,肥皂泡多美麗,那樣絢爛多彩”聽了人們的贊揚(yáng),肥皂泡飄飄然起來。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱,向上飄呀飄。一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時(shí),向它問好,它不理睬。一只小鳥飛經(jīng)它身旁向它問候,它也裝作沒看見。它覺得自己是世界上最美麗的公主,它們怎么有資格跟它說話呢。它升呀…啪的一聲,它破了。于是有人說“肥泡完全是借太陽的光芒才會(huì)那樣光彩奪目,有啥值得驕傲的?離開了太陽光的折射,它充其量不過是個(gè)腹中空空讓人不屑一顧的小汽泡罷了肥皂泡聽了,后悔莫及,幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實(shí)地,哪怕只做一滴滋潤大地的小水滴。、聯(lián)系上下文解釋。光彩奪目:_______________不屑一顧:______________________、肥皂泡為什么飄飄然?它怎樣飄飄然?結(jié)果怎樣<3分_、聯(lián)系上下文想象,并寫下來。肥皂泡聽了人們的話,后悔莫及。它當(dāng)時(shí)可能想些什么?、從這則故事中你懂得了什么?三、作任選一個(gè)題目來。寫一寫家鄉(xiāng)的景物,寫的時(shí)候要按一定順序?qū)?,可以展開豐富的想象,并表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如會(huì)畫畫、會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)做飯、會(huì)干農(nóng)活…請選一樣寫下來。寫的候,要把過程寫具體,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。人教版三年級(jí)語文下冊第七八單元測試卷第一部分
基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(50分)一、看拼音,寫詞語。分)xiáp?iqīshuāizōnɡ晚()()伴()黑()倒
影()ɡuàngàitāquēránzhēnɡ()()下()少()燒()扎二、組詞(8分)())漆()
())換()
())憂()
())堅(jiān)()三、按要求填空。(分)1.寫歇后語。張飛穿針——()韓信點(diǎn)兵——()姜太公釣魚——()2.照樣子,寫詞語。四面八方(含兩個(gè)數(shù)字的語)異口同聲(含有一對反義詞的成語)3.對自己懷有信心(講究誠實(shí)和信用(,臨走寫下的話叫(),精煉著名的話叫()。四、照樣子,寫一寫。(3分)例:一(身)羽毛(一身烏黑光亮的羽毛)一()鮮花()一()工藝品()一()浪花()五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(分)因?yàn)??所以??
如果??就??
雖然??但是??太陽()離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn))它和我們的關(guān)系非常密切。(月球上沒有水人類無法在月球上生存。3.()沒有愛迪生的電燈,世界()一片黑暗。六、按要求寫句子。(6分)1.我國旗從旗桿上抽下來。(改成“被”字句)2.例:果園里的果樹,在金色的陽光下點(diǎn)頭微笑。(擬人句)3.用下面的幾個(gè)詞語排成一句通順的話。啊
黃山
多么
的
優(yōu)美
風(fēng)景七、按課文內(nèi)容填空。(分)1.一天中太陽做了許多好事:她她,她,看?2.海內(nèi)存知己,。,天涯共此時(shí)。久旱逢甘露,。3.“,碧海青天夜夜心”這首詩出自《》,由這首詩我想起了民間故事。4.我們學(xué)了七八單元的課文,認(rèn)識(shí)了
的西門.豹、中的物:
的女媧和
的夸父我還知道古代神話。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(分)(一)閱讀短文,完成練習(xí)。(分)2003年當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月21日19時(shí)45分,阿爾及利亞北部地區(qū)發(fā)生里氏6.2級(jí)地震,造成兩千二百多人死亡,一萬多人受傷。震后,中國政府立即向阿爾及利亞派出由30人組成的救援隊(duì)。經(jīng)過14個(gè)小時(shí)的長途飛行,中國國際救援隊(duì)到達(dá)阿爾及利亞首都。他們一下飛機(jī)就趕往受災(zāi)最嚴(yán)重的布邁爾代斯來到這座城市展現(xiàn)在救援隊(duì)員面前的是一片悲慘景象:房倒屋塌,失去親人的大人、孩子在哭泣,空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣塌后的房屋大都呈“疊餅狀”余震還在不斷發(fā)生,給救援工作造成很大困難他們一下車就迅速投入救援工作有的隊(duì)員用聲波探測儀仔細(xì)地搜索著每一條縫隙細(xì)心地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音有的隊(duì)員操作液壓鉗剪斷縱橫交錯(cuò)的一根根鋼筋搜尋著壓在廢墟下的幸存者??當(dāng)時(shí)氣溫高達(dá)34攝氏度,隊(duì)員們穿著厚厚的防護(hù)服,汗水把衣服浸透了,隊(duì)員們?nèi)匀粓?jiān)持戰(zhàn)斗。1、在文中找出下列詞的反義詞。分)得到—)容易——)用“”劃出描寫地震后悲慘的景象。(2分請用“﹦﹦﹦”劃出中國救援隊(duì)隊(duì)員們是如何搜救災(zāi)區(qū)傷員的。他們用哪些儀器搜救傷員?(3分)4、用“一??就??”說一句話,不要忘了加標(biāo)點(diǎn)。(分)(二)閱讀短文,回答問題。(分)有一天一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了請毛驢把他背回家毛驢向他要十斤山芋做報(bào)酬,老山羊只好一瘸一拐的走了。過了一會(huì)兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來,毛驢于是問:“牛哥,它出多少斤山芋請你背它?”“千斤?!泵H冷笑道:“十斤山芋還不干呢!千斤?你可別做夢了!”牛大哥認(rèn)真地說道“不是我別做夢了而是你糊涂了十斤山芋算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!”毛驢聽了牛大哥的一席話站在那兒扇了扇長長的耳朵垂下頭不好意思地走了。請?jiān)谖那暗臋M線上給本文加個(gè)題目。(2分)寫出下列詞語的近義詞。(4分)緩緩()
友誼()3.文中的“千斤”這句話是誰說的?請?jiān)冢ǎ├锎颉啊獭?。(分)?)毛驢。()牛大哥。()老山羊。()4.讀了這篇寓言故事,你最喜歡誰,為什么?(分)第三部分:習(xí)作(分)同學(xué)們請你展開想象的翅膀一個(gè)故事在故事里你可以變成任何人,任何事,注意要想象合理,內(nèi)容具體人教版三級(jí)語文下冊五六單元測試第一部分基積累與運(yùn)用40分一、讀音,寫漢字。(分)ùhxiǎɡ?uqɡr?u
àoì()()()()quntyùfn
xūàɡàiyùjinln()()()()二、我會(huì)比一比,再組詞分曾)殖)懸()迫)增)植)縣)怕)藻)須)較()戀)澡)需)校)巒)三、我會(huì)給多音字組詞分?n(
)biàn()jiɡ()重
便
降?n()á)xián()四、我會(huì)選擇合適的詞語填空分雖然…但是…只………不…而……如果…就…即……….)多讀多寫,寫作能()能提高。.這件衣服()合,)漂。.)明天下雨,我)去游泳。.)你的成績再好()不驕傲。.王老師()病,)她仍然堅(jiān)持來上課。五、把下面錯(cuò)亂排列的句子整理成一段通順的話分)()了這支手”,小松覺得自己當(dāng)真是解放軍了。()歲的小松、矮矮的個(gè)子,臉蛋圓圓的像個(gè)小皮球。()真話,這才不是什么手槍呢,這是連他自己也說不清,從哪兒撿來的巴掌大的一塊長三角形薄木板。(著一件大翻領(lǐng)上滾著白道道的海軍服系著根小皮帶上著一支手。六、我會(huì)填分久晴大霧必陰,。,明天太陽紅。日落胭脂紅,。,無雨山?jīng)]腰。我還能寫一句有關(guān)天氣的諺語。七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)分.一百五十歲您錯(cuò)了吧小樹不相信地問.小槐樹高興地說沒想到年輪這么有用哩八、修改下列病句分.我的書包里一些課外書。.我們學(xué)校門前有高大的一棵楊樹。.活字印刷術(shù)是畢昇發(fā)現(xiàn)的。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(分)(一)我會(huì)閱讀短文,回答問題分)有這么一個(gè)傳說,古時(shí)候,天上有10
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