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第頁(yè)2022學(xué)校建議書模板集錦七篇學(xué)校建議書模板集錦七篇

在當(dāng)下社會(huì),建議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大,建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開(kāi)展。大家知道建議書的格式嗎?以下是我為大家收集的學(xué)校建議書7篇,僅供參考,歡送大家閱讀。

學(xué)校建議書篇1

敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生:

您好!

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營(yíng)造了一個(gè)完美的環(huán)境,既能夠認(rèn)真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有好處的童年。這真就是以身作那么??!我想對(duì)您說(shuō):“謝謝!〞但就是,我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都就是由學(xué)生去拿的,有些淘氣的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者就是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然就是好事。但就是,有些同學(xué)訂并不就是為了看書,而就是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就就是十幾本。而且,這樣會(huì)構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好似很沒(méi)有面子,更顯得我家很窮。

第三,營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。屢次,我在吃午餐的時(shí)候,不就是菜里有條蟲子,就就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善。:

針對(duì)以上意見(jiàn),我提出以下推薦:

一、增強(qiáng)課間餐管理,必須要有老師在場(chǎng),如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。

二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。

我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!

此致

敬禮

湯XX

XX

學(xué)校建議書篇2

尊敬的李校長(zhǎng):

您好!

我在母校時(shí)您和老師曾給過(guò)我無(wú)微不至的關(guān)心。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識(shí)和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無(wú)限的感謝。

在我們即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感謝之外,我還想從關(guān)心母校的開(kāi)展出發(fā),給您提一些建議:

一、每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。

二、課間開(kāi)放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱嬉煌?,跑一?多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小,經(jīng)常不活動(dòng),體育課都很難過(guò)關(guān)。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰(shuí)碰了誰(shuí),這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長(zhǎng)期關(guān)閉大操場(chǎng)。

三、給每個(gè)年級(jí),每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

以上的四點(diǎn)就是我對(duì)您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國(guó)培養(yǎng)出給多的.棟梁之材。

建議人:

日期:

學(xué)校建議書篇3

尊敬的校長(zhǎng):

我是六(1)班的學(xué)生,我在這個(gè)學(xué)校待了這么久,我覺(jué)得學(xué)校很好。每天早晨,我一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到朗朗的讀書聲,不管春夏秋冬都能聞到花的清香,我為我是白云小學(xué)的學(xué)生而驕傲。但是,美中缺乏的是花壇和花叢中都是垃圾,廁所中的水龍頭一天到晚都在流水,一些同學(xué)還在玩水,教室里的電燈、電扇,人走時(shí)還開(kāi)著。有一次,我問(wèn)一個(gè)同學(xué):“你為什么不把電燈、電扇和水龍頭關(guān)緊呢?〞他答復(fù):“這不是我付錢,關(guān)我什么事?〞聽(tīng)到這樣的話我非常難過(guò),沒(méi)想到同學(xué)的節(jié)約意識(shí)如此薄弱,而且還認(rèn)為這是公家的不需要自己出錢,所以如此浪費(fèi)。于是,我對(duì)這些情況提出以下幾點(diǎn)建議:

第一點(diǎn):垃圾的處理

1.同學(xué)之間相互提醒不亂扔垃圾。

2.請(qǐng)班主任教育值日同學(xué)掃地時(shí)仔細(xì)點(diǎn),包括花壇、草叢。

3.學(xué)校多請(qǐng)幾位工人來(lái)保持清潔。

第二點(diǎn):人走水停

1.在水龍頭旁貼上“節(jié)約用水〞的告示牌

2.學(xué)校定時(shí)檢查,把關(guān)不緊的換掉

3.讓值周班不定時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)玩水的扣一張藍(lán)卡。

第三點(diǎn):人走時(shí)隨手關(guān)電燈、扇。

如果看見(jiàn)一個(gè)教室沒(méi)關(guān)上電燈、電扇就拍下來(lái)放在布告欄上,警告。

此致

敬禮!

學(xué)生:XXX

20xx年10月29日

學(xué)校建議書篇4

廣闊市民們:

地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的:

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、要保護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!

以上是我提出的不大成熟的,這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力!

篇八:保護(hù)校園環(huán)境建議書

保護(hù)校園環(huán)境建議書

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,學(xué)校政教部提出建議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾〔各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等〕的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下建議:

1、保護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,去除衛(wèi)生死角〔樓梯、樓道〕。

5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

9、保護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、保護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

11、保護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、保護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

13、保護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

14、保護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

15、保護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

同學(xué)們,我們要像保護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣保護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。保護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的建議,用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧!

祁縣中學(xué)政教部20xx年10月18日

學(xué)校建議書篇5

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我在這所美麗的大校園里待了五年,馬上就要辭別母校,去新的中學(xué)了。為了回報(bào)母校,我想向您提出一些建議,以便母校開(kāi)展地更好。

⒈、首先,我們應(yīng)該全面開(kāi)放閱覽室,因?yàn)橹挥袝趴梢允刮覀償[脫平庸,走向睿智;只有書才使我們遠(yuǎn)離禽獸,走向人類。

⒉、在開(kāi)放閱覽室的根底上,我們還要把這個(gè)30分鐘的大課間利用起來(lái),用來(lái)上藝術(shù)課。比方:樂(lè)器課、舞蹈課、戲劇課、書法課、故事課等等,讓學(xué)生得到全面開(kāi)展。

⒊、我覺(jué)得校院內(nèi)還要多種一些花草、樹木,清新空氣。不僅我們學(xué)得更好,還美化環(huán)境,兩全其美。

以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮并且采納我的建議。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書篇6

老師們、同學(xué)們:

“珍愛(ài)生命,平安第一〞,為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生平安防患意識(shí),確保師生人生和財(cái)產(chǎn)平安,維護(hù)校園正常教學(xué)秩序,多一分防范,少一分危險(xiǎn)。在此,我們特向全校師生發(fā)出“創(chuàng)立平安校園〞的建議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防平安知識(shí),掌握根本的消防技能和逃生技巧;服從學(xué)校平安消防管理,主動(dòng)開(kāi)展平安狀況檢查;保護(hù)公共財(cái)物、消防設(shè)施、電路設(shè)施。

2、發(fā)現(xiàn)各種平安問(wèn)題或平安隱患,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,不拖延、隱瞞,貽誤解決時(shí)機(jī)。

3、正確使用各種電器,平安用電、標(biāo)準(zhǔn)操作;消除隱患,離開(kāi)房間時(shí)關(guān)好門窗,拔掉電源,加強(qiáng)平安防范。

4、學(xué)習(xí)交通法律法規(guī),加強(qiáng)平安意識(shí),到校、離校途中要遵守交通規(guī)那么,過(guò)馬路走斑馬線;不在教學(xué)區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲;校內(nèi)課間不打鬧、不擁擠,有序上下樓梯,遵守右側(cè)通行。

5、不吸煙,不玩火取樂(lè),不隨地吐痰,不亂丟亂扔,保障自己與他人人身平安。

6、不要輕信外來(lái)人員以防上當(dāng)受騙;不尋釁打架斗毆;不夜不歸宿、深夜外出;不同校外人員滋事;服從學(xué)校的管理,在與人交往中,提倡建立文明健康、和睦友好的同學(xué)關(guān)系。

7、就餐時(shí)維護(hù)就餐秩序,不酗酒,文明就餐,不要吃過(guò)期或變質(zhì)的食物。

8、自覺(jué)遵守青少年文明公約,不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng);遵守學(xué)校常規(guī)平安的規(guī)章制度。

9、懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行互救自護(hù)。

10、加強(qiáng)自我管理,提高社會(huì)公德意識(shí),從我做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做校園文明的主人,杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。

同植樹,共乘涼,關(guān)注平安,珍愛(ài)生命,是我們共同的意愿。希望全校師生共同努力,共同奮斗,用我們的雙手,塑造平安文明的校園,爭(zhēng)創(chuàng)文明、平安、和諧、有序的渠中。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

我即將離開(kāi)親愛(ài)的母校了,回想一下過(guò)去,從一年級(jí)至五年紀(jì),學(xué)小領(lǐng)導(dǎo)的工作認(rèn)真負(fù)那么的態(tài)度令我欽佩。你們敬業(yè)的精神更令我感動(dòng)。還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng).嚴(yán)格得紀(jì)律必將我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助和領(lǐng)導(dǎo)。

一、希望學(xué)校微機(jī)室的電腦能夠聯(lián)上網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)在,老師為了更好的教學(xué),經(jīng)常布置同學(xué)們查找相關(guān)資料。有的同學(xué)家沒(méi)有電腦,假設(shè)學(xué)校的電腦聯(lián)網(wǎng),就可以讓同學(xué)們更好地完成家庭作業(yè)。

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