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第努力學(xué)習(xí)奮斗的作文精彩5篇努力學(xué)習(xí)的作文篇一

讀書(shū)我們應(yīng)該都不陌生,對(duì)于現(xiàn)在的每個(gè)人都知道讀書(shū)的用處,而我對(duì)讀書(shū)是這樣看待的,讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)到全世界的文化,讀書(shū)也等于我們的閱讀,我們遇到一篇好文章的時(shí)候,可能會(huì)拿起筆勾出來(lái)并且摘抄下來(lái)。

我之前在學(xué)生物的時(shí)候和學(xué)地理的時(shí)候,我以為學(xué)習(xí)這兩種學(xué)科沒(méi)有太多的用處,所以就沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,誰(shuí)知道這兩科考的一敗涂地,但我也沒(méi)有悔改,當(dāng)媽媽知道后不但沒(méi)有打我,而且還給我講了一個(gè)故事,在唐朝時(shí)期有一位被后人稱(chēng)作詩(shī)仙的李白,他的詩(shī)句是屬于飄逸的,他也是一位浪漫主義詩(shī)人,但他小時(shí)候非常的淘氣,不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)讀書(shū),還經(jīng)常逃課,有一天他逃課出去,看見(jiàn)一位老婆婆在河邊用石頭,魔鐵棒,于是李白就說(shuō),老婆婆這鐵棒,摸起來(lái)干什么呢?老婆婆就說(shuō)我在用鐵棒磨針,李白說(shuō)您這鐵棒得磨多久不可能磨成針的,但是老婆婆卻相信這鐵棒只要我努力就一定會(huì)磨成針,然后由大用處這樣李白似乎明白了這個(gè)道理就連忙跑回私塾聽(tīng)老先生講課了,最終李白成為了現(xiàn)在流傳的詩(shī)仙,他的人生大放光榮,也就是現(xiàn)在我們所看到的樣子那么的耀眼,所以呀,孩子們好好讀書(shū)吧,而且在長(zhǎng)大之后,還有自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)有的想當(dāng)醫(yī)生醫(yī)生是很需要文化的需要技術(shù)支持的你現(xiàn)在還有很大的時(shí)機(jī)為了這個(gè)夢(mèng)想,努力一回吧。

是啊,青春就是用來(lái)奮斗,努力的學(xué)習(xí),讀書(shū)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,讀書(shū)是夢(mèng)想的源泉,讀書(shū)是夢(mèng)想的保護(hù)傘,是青春是夢(mèng)想的,積攢在一起的羽毛,總有一天會(huì)讓我們?cè)谔炜辗窒?,努力學(xué)習(xí)吧。

努力學(xué)習(xí)的作文篇二

也許你們會(huì)奇怪我為什么要用這個(gè)標(biāo)題,難道我是外地人嗎?沒(méi)錯(cuò),我是湖南人。那我怎么又來(lái)到了長(zhǎng)春呢?且聽(tīng)我一一道來(lái)。

當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí),我在深圳呆了半年多,那時(shí)的特區(qū)到處查暫住證,媽媽因?yàn)橛辛宋遥瑳](méi)法繼續(xù)工作,只能單獨(dú)回到了湖南老家,一直呆到我兩歲的時(shí)候——當(dāng)然這都是我媽媽告訴我的。兩歲后,因?yàn)榘职衷谡憬蚬?,媽媽想:我馬上要上幼兒園了,為了給我提供比老家好的學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽就帶我去了爸爸那里。媽媽一邊帶我一邊工作,有一次,媽媽因?yàn)槊Γ瑳](méi)顧得上我,我一個(gè)人跑到外面去了走了很遠(yuǎn),媽媽找了好久好久才找到我,就是這件事使得媽媽下定決心又帶我回到了老家——當(dāng)然這也是媽媽告訴我的。我一直在老家呆到四歲的時(shí)候,這時(shí)爸爸和幾個(gè)老鄉(xiāng)在沈陽(yáng)做裝修,需要媽媽幫助,于是我和媽媽一起到了沈陽(yáng),這時(shí)我已經(jīng)記得一些事了。

在沈陽(yáng)的時(shí)候,我們租的房子就在火車(chē)站的對(duì)面,環(huán)境還可以,在五樓,小區(qū)里面有一個(gè)小廣場(chǎng),可以說(shuō)可以說(shuō)那里就是我的樂(lè)園。每天晚上,廣場(chǎng)上都聚集了很多去鍛煉的人,主要都是大人帶著小孩,有玩輪滑的,有打球的,有跳繩的……我最?lèi)?ài)的就是玩碰碰車(chē),根本每天都去,花上一元錢(qián),租了小車(chē),玩多久都行。這種小車(chē)要用兩條腿當(dāng)槳,交替用力車(chē)才前行。我最喜歡和小伙伴們撞車(chē),你撞完了我,我有來(lái)撞你,還有另外的人參加進(jìn)來(lái),那場(chǎng)面就是一個(gè)熱火朝天。

不僅如此,我和媽媽還經(jīng)常上超市。一回我姨媽來(lái)了,帶我去家樂(lè)福,出來(lái)時(shí)我嫌人太多,就往右邊跑,卻一頭撞在了玻璃上,疼得我哇哇大哭,現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有些可笑。

現(xiàn)在我又來(lái)到了長(zhǎng)春,開(kāi)始了新的生活,在這里我結(jié)識(shí)了很多很多的朋友,遇到了很多好的老師,而這一切都要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄冃燎诘膭趧?dòng)才為我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件。我一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母。

努力學(xué)習(xí)的作文篇三

父母和老師們總會(huì)告誡我們要努力學(xué)習(xí),只有努力的學(xué)習(xí)才可以考高分,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)努力學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵。

上個(gè)禮拜我們段考了,我的生物、地理、英語(yǔ)考得很差。那是因?yàn)槲移綍r(shí)都沒(méi)有努力地去學(xué)它們,英語(yǔ)是一門(mén)重要的主科,也是一門(mén)最拉分的課程,我這次本來(lái)是可以考得更好的,就是英語(yǔ)拉了分,我的英語(yǔ)考這么差,只有76分,那是因?yàn)槲移綍r(shí)都沒(méi)有認(rèn)真的去讀和記單詞,老師平時(shí)交給我們的背課文和記筆記的任務(wù),我不能按時(shí)完成。因?yàn)槲覜](méi)有用心,英語(yǔ)教師說(shuō),背課文只要你用了心去大聲讀就很容易背下來(lái)。還有上次,瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)來(lái)到我校演講,他在演講中說(shuō),學(xué)英語(yǔ)不是只要做的,是反復(fù)兩字。他僅對(duì)英語(yǔ)題海戰(zhàn)術(shù),叫我們的做完形填空,僅復(fù)做,要做熟練,經(jīng)過(guò)這次考試,我將要更努力的去學(xué)習(xí)英語(yǔ)老師布置的任務(wù),要能按時(shí)的完成,多做英語(yǔ)題。

這次考試,我還有生物和地理也考得很差,都只有64,這兩門(mén)也是雜科里面最重要的兩門(mén),因?yàn)閷?duì)于我們初二來(lái)說(shuō)生物和地理區(qū)兩門(mén)即將初中會(huì)考了,初三將不學(xué)這兩門(mén)了,這次考試是開(kāi)卷,但由于我上課極時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,上而有的題目我不知道在書(shū)上的哪一頁(yè),所以丟了這么多分,我從初一起這兩門(mén)就差?,F(xiàn)在這兩門(mén)要畢業(yè)了,我不能再差了,現(xiàn)在離生物、一理會(huì)考,還有1個(gè)月的時(shí)間,我將努力地去學(xué)這兩門(mén),希望會(huì)考個(gè)好成績(jī)。老師叫我們買(mǎi)的《贏在中考》,我一定會(huì)按時(shí)做起,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

這次期中考試過(guò)后,我會(huì)為了期末考試而奮斗、努力的學(xué)習(xí)。

努力學(xué)習(xí)的作文篇四

哦!我終于知道了努力學(xué)習(xí)了,如果你不好好學(xué)習(xí)會(huì)讓爸媽罵,還不如讓爸媽夸你呢!對(duì)吧!我以前就是這樣,一考試就緊張,害怕,害怕會(huì)考不好,看我的,小秘密。

首先,上課要認(rèn)真聽(tīng)課。如果你連上課都不認(rèn)真聽(tīng)講,那就沒(méi)有方法了!主要是認(rèn)真聽(tīng)講,不要說(shuō)話,不做小動(dòng)作。我呀,以前上課跟同學(xué)說(shuō)話,同桌不想跟我說(shuō),我非跟他說(shuō),有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)就罰站,現(xiàn)在我上課還受老師表?yè)P(yáng)呢!上課不說(shuō)話,不做小動(dòng)作。所以,還是努力學(xué)習(xí)的好。

其次,回家多復(fù)習(xí)。我以前寫(xiě)完作業(yè)就看電視,也不復(fù)習(xí),就是媽媽打著我也不復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在不同了,每天上完課回家,寫(xiě)完作業(yè)后,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),媽媽也和我一起復(fù)習(xí),真開(kāi)心,那次考試我得了全班第七名,媽媽把我表?yè)P(yáng)了!我還是努力學(xué)習(xí)的好。

最后,多讀作文,對(duì)寫(xiě)作文有很大的好處。我以前什么都不看,算是爸媽眼中的壞孩子,什么都不好,課外書(shū)很少看,別的同學(xué)比我厲害,我沒(méi)有必要超過(guò)他們?,F(xiàn)在我?guī)缀趺客硭岸伎匆黄魑?,人家?xiě)得都特好,所以我準(zhǔn)備開(kāi)始超過(guò)他們,就這樣,我被爸媽表?yè)P(yáng)了!還是努力學(xué)習(xí)的好。

大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力學(xué)習(xí)多好啊,不受爸媽的嘮叨,這是每個(gè)孩子都想做好的事,所以大家還是努力學(xué)習(xí)吧!

努力學(xué)習(xí)的作文篇五

世界上沒(méi)有誰(shuí)是能輕而易舉就取得成功的,那些站在奧運(yùn)冠軍的高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)發(fā)動(dòng),哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子〞們,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母?jìng)?,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書(shū),不管是在外打工,還是在家種地,又有哪一個(gè)不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

從總體上看,雖然說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與過(guò)去相比有了明顯好轉(zhuǎn),但是仍然存在著一些問(wèn)題需要解決。上課的預(yù)備鈴響了,校園草地和操場(chǎng)上還有不少同學(xué)好象沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲,仍然在自由活動(dòng)著,不能及時(shí)進(jìn)入教室,待上課鈴響后才急匆匆跑進(jìn)教室,結(jié)果需要過(guò)好幾分鐘才能安靜下來(lái)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);上課鈴響后,一些班級(jí)的同學(xué)不能迅速安靜下來(lái),不習(xí)慣于做好上課的準(zhǔn)備,待老師進(jìn)入教室后才慌亂地找課本找自備本找學(xué)習(xí)資料,課堂上,雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),但看出來(lái)一局部同學(xué)不注意講究學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)效果并不是很好。不僅如此,有些同學(xué)還把零食、玩具等東西帶進(jìn)教室,不僅干擾了自己的學(xué)習(xí)活動(dòng),也影響著他人的學(xué)習(xí),乃至影響整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。老師感到非常痛心。還有一局部同學(xué)坐在教室里覺(jué)得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生,但是你們要知道,求學(xué)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱辛,學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦。比方五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)確乎要比其它年級(jí)重些,但經(jīng)過(guò)老師們認(rèn)真調(diào)查了解,感覺(jué)同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不是太重了,而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。學(xué)習(xí)上不能吃一點(diǎn)苦,怎么能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?沒(méi)有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對(duì)人生的困難和挫折呢?

作為一名小學(xué)生,面對(duì)浩瀚的知識(shí),我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),有一種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。要明白學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)學(xué)的,也不是為老師學(xué)的,而是為自己學(xué)的。為了自己有一個(gè)好的前途,為了為國(guó)家奉獻(xiàn)更多的力量,所以我們要好好學(xué)習(xí)。其次,學(xué)習(xí)并不是一件很困難的事,只要上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)起來(lái)就比擬容易。當(dāng)你真正投入到學(xué)習(xí)中,你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,充滿著陽(yáng)光,充滿著生機(jī),充滿著幸福和快樂(lè)。誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味?通過(guò)學(xué)習(xí),語(yǔ)文課堂上,同學(xué)們可以滔滔不絕地各抒己見(jiàn);作文稿紙里,同學(xué)們可以洋洋灑灑的盡情抒懷,讓童真的思緒放飛藍(lán)天;數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,同學(xué)們加減乘除,應(yīng)用自如,讓智慧的靈氣自由揮灑;英語(yǔ)課堂里,ABCD單詞句型,同學(xué)們可以滾瓜爛熟,沉著變通,讓精彩的口語(yǔ)對(duì)答如泉水叮咚做響。我們的心里何嘗不是心花怒放呢?

教育專(zhuān)家告訴我們,每一個(gè)學(xué)生的潛力都是無(wú)窮的,每一個(gè)學(xué)生的前途都是無(wú)量的。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)你們一定要注意增強(qiáng)自己的時(shí)間意識(shí),增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)意識(shí),從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起努力改善自己的學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的效率。為此,請(qǐng)你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對(duì)你們的學(xué)習(xí)所提出的要求和具體的指導(dǎo),更要請(qǐng)你們從自己現(xiàn)實(shí)的根底狀況出發(fā),腳踏實(shí)地改良學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),真正做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們,從此以后,

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