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文檔簡介
蛙聲十里出山泉蛙聲十里出山泉1梳理探究類詩歌鑒賞表達(dá)技巧之
虛實(shí)結(jié)合梳理探究類2學(xué)習(xí)目標(biāo)①掌握詩歌虛實(shí)結(jié)合手法的分析技巧;②歸納總結(jié)清晰規(guī)范的答題思路。學(xué)習(xí)目標(biāo)①掌握詩歌虛實(shí)結(jié)合手法的分析技巧;3詩歌中的“虛”與“實(shí)”詩歌中的“實(shí)”:客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、實(shí)境。它可以通過視覺、聽覺、觸覺等具體感受得到,是真實(shí)具體的描繪詩歌中的“虛”:想象之景,存在于人的思想意識(shí)之中,引發(fā)人的聯(lián)想。詩歌中的“虛”與“實(shí)”詩歌中的“實(shí)”:客觀世界中存在的實(shí)象、42.小戰(zhàn)熱身找出下列詩詞中的虛和實(shí):①霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來下?;⒐纳恹[回車,仙之人兮列如麻。()②今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。()③遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。(
)虛虛虛神仙鬼怪的虛幻世界和夢(mèng)境。詩人往往借助這類虛無的境界來反襯現(xiàn)實(shí)。這就叫以虛象顯實(shí)境。已逝之景之境。這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的景象,但是現(xiàn)時(shí)卻不在眼前。想象的或者未來之境。這類虛境是還沒有發(fā)生的,它表現(xiàn)的情將一直延伸到未來而不斷絕。故寫愁,將倍增其愁;寫樂,將倍增其樂。2.小戰(zhàn)熱身找出下列詩詞中的虛和實(shí):①霓為衣兮風(fēng)為馬,5④遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。()⑤執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。()
念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。(
)⑥飛流直下三千尺()疑是銀河落九天()虛虛虛實(shí)實(shí)聯(lián)想‘由此及彼,從對(duì)方的角度寫虛虛虛實(shí)實(shí)聯(lián)想‘由此及彼,從對(duì)方的角度寫6小結(jié)1:詩中的虛有哪幾種類型?幻想:神仙鬼怪世界和夢(mèng)境想象:設(shè)想的未來之境回憶:已逝之景已逝之境聯(lián)想:由此及彼,從對(duì)方的角度寫小結(jié)1:詩中的虛有哪幾種類型?幻想:神仙鬼怪世界和夢(mèng)境二、鏈接課本,總結(jié)規(guī)律
請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度分析這兩首詞。
雨霖鈴柳永寒蟬凄切,對(duì)長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?二、鏈接課本,總結(jié)規(guī)律
請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度分析這兩首詞。8參考答案:“寒蟬凄切,對(duì)長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。”描寫了離別時(shí)凄清的環(huán)境和兩人難舍難分的情景,寫的是現(xiàn)實(shí)之景,是實(shí)寫?!澳钊ト?,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。”是想象中的別后所見景象和凄清孤寂的生活情景,是想象之景,是虛寫?!敖裣菩押翁?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)??!贝嗽~運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法,豐富了詩歌離別的內(nèi)容,拓展了詩歌凄清的意境,渲染和強(qiáng)化了詞人與戀人別離時(shí)的傷感、孤獨(dú)、無奈的感情。參考答案:
揚(yáng)州慢姜夔淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過春風(fēng)十里,盡薺麥青青。自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。漸黃昏,清角吹寒,都在空城。杜郎俊賞,算而今重到須驚??v豆蔻詞工,青樓夢(mèng)好,難賦深情。二十四橋仍在,波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知為誰生?揚(yáng)州10參考答案:本詩運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法,虛景是“春風(fēng)十里”,寫往日揚(yáng)州城里十里長街的繁榮景象;實(shí)景是“盡薺麥青青”,寫詞人今日所見的凄涼情形。由這一虛一實(shí)兩幅對(duì)比鮮明的圖景寄寓著詞人昔盛今衰的感慨。參考答案:本詩運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法,虛景是“春風(fēng)十里”,寫往日11小結(jié)2:
虛和實(shí)一般有幾種關(guān)系?分別有什么作用?
虛景和實(shí)景的關(guān)系,有時(shí)是相輔相成形成渲染烘托,從而突出中心的。如柳永《雨霖鈴》中“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆笔窃O(shè)想別后的凄清之景:……虛實(shí)結(jié)合,渲染和強(qiáng)化了離別時(shí)的傷感、孤獨(dú)、無奈的感情。虛景和實(shí)景的關(guān)系,有時(shí)是形成強(qiáng)烈的對(duì)比,從而突出中心的。如姜夔《揚(yáng)州慢》的“春風(fēng)十里”是虛景,寫往日繁榮,“盡薺麥青青”是實(shí)景,寫詞人今日所見的凄涼情形。由這一虛一實(shí)兩幅對(duì)比鮮明的圖景,寄寓詞人昔盛今衰的感慨。小結(jié)2:
虛和實(shí)一般有幾種關(guān)系?分別有什么作用?虛景和實(shí)12小結(jié)3:虛詞結(jié)合題的答題步驟:一、明手法(準(zhǔn)確指出運(yùn)用了什么手法)二、闡運(yùn)用(結(jié)合詩句分析哪些是實(shí)景,哪些是虛景)三、析效果A.烘托渲染某種氛圍,表達(dá)作者某種情感B.前后形成對(duì)比,突出主旨,情感小結(jié)3:虛詞結(jié)合題的答題步驟:一、明手法(準(zhǔn)確指出運(yùn)用了什么13牛刀小試:《送魏二》王昌齡答案:這首詩前兩句實(shí)寫江樓醉別,橘柚飄香,江風(fēng)驟雨。后兩句虛寫,由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對(duì)方抵達(dá)遙遠(yuǎn)的瀟湘,愁聽凄清的猿啼的孤寂與愁苦之情。虛實(shí)相生,烘托出與友人分別時(shí)的惆悵悲涼的氛圍,表達(dá)了對(duì)友人不舍和牽掛之情。牛刀小試:《送魏二》王昌齡14《憶秦娥邯鄲道上望叢臺(tái)有感》答案:這首詞運(yùn)用想象,虛寫了古時(shí)繁盛一時(shí)的叢臺(tái)歌舞奢靡的畫面,實(shí)寫了邯鄲古道上蕭瑟秋風(fēng)中衰草連天的凄涼景象。以虛襯實(shí),寄寓了詞人對(duì)宋王朝割土分疆、國事衰微的悲痛之情?!稇浨囟鸷惖郎贤麉才_(tái)有感》答案:15詩歌鑒賞表達(dá)技巧之虛實(shí)結(jié)合一、明手法(準(zhǔn)確指出運(yùn)用了什么手法)二、闡運(yùn)用(結(jié)合詩句分析哪些是實(shí)景,哪些是虛景)三、析效果A.烘托渲染某種氛圍,表達(dá)作者某種情感B.前后形成對(duì)比,突出主旨,情感詩歌鑒賞表達(dá)技巧之虛實(shí)結(jié)合一、明手法(準(zhǔn)確指出運(yùn)用了什么手法16《含山店夢(mèng)覺作》答案:韋莊在詩中用虛實(shí)相生的方法來表現(xiàn)自己的感情。詩的首聯(lián)先寫“實(shí)”,斜自己“別家”“等閑揮袂”“客天涯”的豪邁和瀟灑;詩的第二聯(lián)寫“虛”,虛寫自己的“燈前一覺”所作的夢(mèng)。這夢(mèng)是江南的思鄉(xiāng)夢(mèng)。詩人將離家的苦悶轉(zhuǎn)入到夢(mèng)境,以此寄寓自己現(xiàn)實(shí)中的困惑、矛盾與失意之情。末句再用“山月斜”映襯自己的惆悵與孤獨(dú),“斜月”意象的加入,使得詩人的感傷表露無疑?!逗降陦?mèng)覺作》答案:韋莊在詩中用虛實(shí)相生的方法來表現(xiàn)自己的17再見!再見!18知識(shí)回顧《夢(mèng)游天姥吟留別》《念奴嬌·赤壁懷古》《雨霖鈴》知識(shí)回顧《夢(mèng)游天姥吟留別》19
1、神仙鬼怪的虛幻世界和夢(mèng)境。詩人往往借助這類虛無的境界來反襯現(xiàn)實(shí)。這就叫以虛象顯實(shí)境。
《夢(mèng)游天姥吟留別》仙境就是一個(gè)虛象。詩云:
“日月照耀金銀臺(tái)”、“霓為衣兮風(fēng)為馬”、“虎鼓瑟兮鸞回車”、“仙之人兮列如麻”。李白描繪了一幅美好的圖景,圖景的美好反襯出現(xiàn)實(shí)的黑暗。
1、神仙鬼怪的虛幻世界和夢(mèng)境。詩人往往借助這類虛無的20
念奴嬌赤壁懷古蘇軾大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣虜灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。再現(xiàn)了火燒赤壁這一史實(shí)。顯然不是發(fā)生在眼前,故也是虛景。
念奴嬌赤壁懷古蘇軾再現(xiàn)了火燒赤壁這21
2、已逝之景之境。這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的景象,但是現(xiàn)時(shí)卻不在眼前。2、已逝之景之境。這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上22
雨霖鈴柳永寒蟬凄切,對(duì)長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?
寫對(duì)別后生活的設(shè)想,著意描繪詞人孤獨(dú)寂寞的心情。狀不在眼前的事物如在眼前,引起讀者的想象。虛實(shí)結(jié)合,淋漓盡致寫出了離別時(shí)的依依不舍之情。今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆4巳ソ?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。
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3、想象的或者未來之境。這類虛境是還沒有發(fā)生的,它表現(xiàn)的情將一直延伸到未來而不斷絕。故寫愁,將倍增其愁;寫樂,將倍增其樂。3、想象的或者未來之境。這類虛境是還沒有發(fā)生的,它表24概念梳理概念梳理25詩歌中的“虛”表現(xiàn)為:1、神仙鬼怪的虛幻世界和夢(mèng)境。2、已逝之景之境。(作者曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過)3、想象的或者未來之境。詩歌中的“虛”表現(xiàn)為:1、神仙鬼怪的虛幻世界和夢(mèng)境。26要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究27越中覽古李白越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。秋夜寄邱二十二員外韋應(yīng)物懷君屬秋夜,散步詠涼天。空山松子落,幽人應(yīng)未眠?!咀ⅰ壳穸T外即正在臨平山學(xué)道的邱丹。
虛實(shí)對(duì)比,表達(dá)了今昔盛衰無常之感。
虛實(shí)相生,使讀者在一首詩中看到同一時(shí)間、不同空間的兩幅畫面,更好地表達(dá)了作者思念的深情。
思考一下:兩首詩的虛與實(shí)分別是什么?它們的虛實(shí)關(guān)系是否一樣?越中覽古秋夜寄邱二十二員外虛實(shí)對(duì)比,表達(dá)了今昔盛衰28嘗試總結(jié):“虛”與“實(shí)”的關(guān)系及作用(1)虛景和實(shí)景的關(guān)系,有時(shí)是相反相成,形成強(qiáng)烈的對(duì)比,從而突出中心,表達(dá)詩人的某種感慨。(2)虛景和實(shí)景的關(guān)系,有時(shí)是相輔相成,互相映襯,形成渲染烘托,從而突出中心,或渲染出一種濃濃的情感,或是烘托出某種氣氛。嘗試總結(jié):(1)虛景和實(shí)景的關(guān)系,有時(shí)是相反相成,形成強(qiáng)烈的29實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練30望江南(南唐)李煜多少恨,昨夜夢(mèng)魂中。還似舊時(shí)游上苑,車如流水馬如龍,花月正春風(fēng)。
【參考答案】①本詞用了虛實(shí)結(jié)合的藝術(shù)手法。
②詞的前兩句是實(shí)寫,表現(xiàn)自己的遺恨;后三句是虛寫,表現(xiàn)自己夢(mèng)中回到江南、依舊過著繁華似錦的生活的情景。
③虛實(shí)對(duì)比,更突出亡國之痛。簡析本詞的藝術(shù)手法。望江南【參考答案】簡析本詞的藝術(shù)手法。31塞上聽吹笛(唐)高適雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。①前二句寫的是實(shí)景:胡天北地,冰雪消融,是牧馬的時(shí)節(jié)了。傍晚戰(zhàn)士趕著馬群歸來,天空灑下明月的清輝……開篇就造成一種邊塞詩中不多見的和平寧謐的氣氛。②三、四句將“梅花落”的曲名拆用,構(gòu)成一種虛景,仿佛風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花片,它們四處飄散,一夜之中和色和香灑滿關(guān)山。③虛實(shí)交錯(cuò),相輔相成,與雪凈月明的實(shí)景搭配和諧,構(gòu)成美妙闊遠(yuǎn)的意境。
請(qǐng)簡析本詩是如何運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的藝術(shù)手法的?有何作用?塞上聽吹笛①前二句寫的是實(shí)景:胡天北地,冰雪消32規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)33詩(詞)中如何運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法,有什么作用?答題的規(guī)范格式:①指出手法;②點(diǎn)明虛實(shí);③分析關(guān)系;④明確效果。(⑤分條作答?。┰姡ㄔ~)中如何運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法,有什么34交流展示交流展示35
除夜高適旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然?故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。作者在表達(dá)感情時(shí)主要運(yùn)用了什么手法?請(qǐng)結(jié)合全詞內(nèi)容具體說明。
除夜36參考答案:①主要用了虛實(shí)結(jié)合的手法;②前兩句實(shí)寫,表達(dá)自己遠(yuǎn)離家人,身居客舍的孤寂凄然之感;后兩句虛寫,想象故鄉(xiāng)親人思念著千里之外的我。③虛實(shí)相生,以虛寫實(shí),把深摯的思鄉(xiāng)情思抒寫的更加婉曲含蓄。參考答案:①主要用了虛實(shí)結(jié)合的手法;37本節(jié)回顧如何判斷詩歌中的虛與實(shí);明確虛實(shí)關(guān)系及作用;規(guī)范答題步驟。本節(jié)回顧如何判斷詩歌中的虛與實(shí);38作業(yè)題陽關(guān)圖黃庭堅(jiān)斷腸聲里無形影,畫出無聲亦斷腸。想得陽關(guān)更西路,北風(fēng)低草見牛羊。
從表達(dá)技巧上分析此詩。作業(yè)題陽關(guān)圖39蛙聲十里出山泉蛙聲十里出山泉40梳理探究類詩歌鑒賞表達(dá)技巧之
虛實(shí)結(jié)合梳理探究類41學(xué)習(xí)目標(biāo)①掌握詩歌虛實(shí)結(jié)合手法的分析技巧;②歸納總結(jié)清晰規(guī)范的答題思路。學(xué)習(xí)目標(biāo)①掌握詩歌虛實(shí)結(jié)合手法的分析技巧;42詩歌中的“虛”與“實(shí)”詩歌中的“實(shí)”:客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、實(shí)境。它可以通過視覺、聽覺、觸覺等具體感受得到,是真實(shí)具體的描繪詩歌中的“虛”:想象之景,存在于人的思想意識(shí)之中,引發(fā)人的聯(lián)想。詩歌中的“虛”與“實(shí)”詩歌中的“實(shí)”:客觀世界中存在的實(shí)象、432.小戰(zhàn)熱身找出下列詩詞中的虛和實(shí):①霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來下?;⒐纳恹[回車,仙之人兮列如麻。()②今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。()③遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。(
)虛虛虛神仙鬼怪的虛幻世界和夢(mèng)境。詩人往往借助這類虛無的境界來反襯現(xiàn)實(shí)。這就叫以虛象顯實(shí)境。已逝之景之境。這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的景象,但是現(xiàn)時(shí)卻不在眼前。想象的或者未來之境。這類虛境是還沒有發(fā)生的,它表現(xiàn)的情將一直延伸到未來而不斷絕。故寫愁,將倍增其愁;寫樂,將倍增其樂。2.小戰(zhàn)熱身找出下列詩詞中的虛和實(shí):①霓為衣兮風(fēng)為馬,44④遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。()⑤執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。()
念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。(
)⑥飛流直下三千尺()疑是銀河落九天()虛虛虛實(shí)實(shí)聯(lián)想‘由此及彼,從對(duì)方的角度寫虛虛虛實(shí)實(shí)聯(lián)想‘由此及彼,從對(duì)方的角度寫45小結(jié)1:詩中的虛有哪幾種類型?幻想:神仙鬼怪世界和夢(mèng)境想象:設(shè)想的未來之境回憶:已逝之景已逝之境聯(lián)想:由此及彼,從對(duì)方的角度寫小結(jié)1:詩中的虛有哪幾種類型?幻想:神仙鬼怪世界和夢(mèng)境二、鏈接課本,總結(jié)規(guī)律
請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度分析這兩首詞。
雨霖鈴柳永寒蟬凄切,對(duì)長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?二、鏈接課本,總結(jié)規(guī)律
請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度分析這兩首詞。47參考答案:“寒蟬凄切,對(duì)長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎?!泵鑼懥穗x別時(shí)凄清的環(huán)境和兩人難舍難分的情景,寫的是現(xiàn)實(shí)之景,是實(shí)寫?!澳钊ト?,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊?!笔窍胂笾械膭e后所見景象和凄清孤寂的生活情景,是想象之景,是虛寫?!敖裣菩押翁?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)??!贝嗽~運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法,豐富了詩歌離別的內(nèi)容,拓展了詩歌凄清的意境,渲染和強(qiáng)化了詞人與戀人別離時(shí)的傷感、孤獨(dú)、無奈的感情。參考答案:
揚(yáng)州慢姜夔淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過春風(fēng)十里,盡薺麥青青。自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。漸黃昏,清角吹寒,都在空城。杜郎俊賞,算而今重到須驚??v豆蔻詞工,青樓夢(mèng)好,難賦深情。二十四橋仍在,波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知為誰生?揚(yáng)州49參考答案:本詩運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法,虛景是“春風(fēng)十里”,寫往日揚(yáng)州城里十里長街的繁榮景象;實(shí)景是“盡薺麥青青”,寫詞人今日所見的凄涼情形。由這一虛一實(shí)兩幅對(duì)比鮮明的圖景寄寓著詞人昔盛今衰的感慨。參考答案:本詩運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法,虛景是“春風(fēng)十里”,寫往日50小結(jié)2:
虛和實(shí)一般有幾種關(guān)系?分別有什么作用?
虛景和實(shí)景的關(guān)系,有時(shí)是相輔相成形成渲染烘托,從而突出中心的。如柳永《雨霖鈴》中“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆笔窃O(shè)想別后的凄清之景:……虛實(shí)結(jié)合,渲染和強(qiáng)化了離別時(shí)的傷感、孤獨(dú)、無奈的感情。虛景和實(shí)景的關(guān)系,有時(shí)是形成強(qiáng)烈的對(duì)比,從而突出中心的。如姜夔《揚(yáng)州慢》的“春風(fēng)十里”是虛景,寫往日繁榮,“盡薺麥青青”是實(shí)景,寫詞人今日所見的凄涼情形。由這一虛一實(shí)兩幅對(duì)比鮮明的圖景,寄寓詞人昔盛今衰的感慨。小結(jié)2:
虛和實(shí)一般有幾種關(guān)系?分別有什么作用?虛景和實(shí)51小結(jié)3:虛詞結(jié)合題的答題步驟:一、明手法(準(zhǔn)確指出運(yùn)用了什么手法)二、闡運(yùn)用(結(jié)合詩句分析哪些是實(shí)景,哪些是虛景)三、析效果A.烘托渲染某種氛圍,表達(dá)作者某種情感B.前后形成對(duì)比,突出主旨,情感小結(jié)3:虛詞結(jié)合題的答題步驟:一、明手法(準(zhǔn)確指出運(yùn)用了什么52牛刀小試:《送魏二》王昌齡答案:這首詩前兩句實(shí)寫江樓醉別,橘柚飄香,江風(fēng)驟雨。后兩句虛寫,由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對(duì)方抵達(dá)遙遠(yuǎn)的瀟湘,愁聽凄清的猿啼的孤寂與愁苦之情。虛實(shí)相生,烘托出與友人分別時(shí)的惆悵悲涼的氛圍,表達(dá)了對(duì)友人不舍和牽掛之情。牛刀小試:《送魏二》王昌齡53《憶秦娥邯鄲道上望叢臺(tái)有感》答案:這首詞運(yùn)用想象,虛寫了古時(shí)繁盛一時(shí)的叢臺(tái)歌舞奢靡的畫面,實(shí)寫了邯鄲古道上蕭瑟秋風(fēng)中衰草連天的凄涼景象。以虛襯實(shí),寄寓了詞人對(duì)宋王朝割土分疆、國事衰微的悲痛之情。《憶秦娥邯鄲道上望叢臺(tái)有感》答案:54詩歌鑒賞表達(dá)技巧之虛實(shí)結(jié)合一、明手法(準(zhǔn)確指出運(yùn)用了什么手法)二、闡運(yùn)用(結(jié)合詩句分析哪些是實(shí)景,哪些是虛景)三、析效果A.烘托渲染某種氛圍,表達(dá)作者某種情感B.前后形成對(duì)比,突出主旨,情感詩歌鑒賞表達(dá)技巧之虛實(shí)結(jié)合一、明手法(準(zhǔn)確指出運(yùn)用了什么手法55《含山店夢(mèng)覺作》答案:韋莊在詩中用虛實(shí)相生的方法來表現(xiàn)自己的感情。詩的首聯(lián)先寫“實(shí)”,斜自己“別家”“等閑揮袂”“客天涯”的豪邁和瀟灑;詩的第二聯(lián)寫“虛”,虛寫自己的“燈前一覺”所作的夢(mèng)。這夢(mèng)是江南的思鄉(xiāng)夢(mèng)。詩人將離家的苦悶轉(zhuǎn)入到夢(mèng)境,以此寄寓自己現(xiàn)實(shí)中的困惑、矛盾與失意之情。末句再用“山月斜”映襯自己的惆悵與孤獨(dú),“斜月”意象的加入,使得詩人的感傷表露無疑?!逗降陦?mèng)覺作》答案:韋莊在詩中用虛實(shí)相生的方法來表現(xiàn)自己的56再見!再見!57知識(shí)回顧《夢(mèng)游天姥吟留別》《念奴嬌·赤壁懷古》《雨霖鈴》知識(shí)回顧《夢(mèng)游天姥吟留別》58
1、神仙鬼怪的虛幻世界和夢(mèng)境。詩人往往借助這類虛無的境界來反襯現(xiàn)實(shí)。這就叫以虛象顯實(shí)境。
《夢(mèng)游天姥吟留別》仙境就是一個(gè)虛象。詩云:
“日月照耀金銀臺(tái)”、“霓為衣兮風(fēng)為馬”、“虎鼓瑟兮鸞回車”、“仙之人兮列如麻”。李白描繪了一幅美好的圖景,圖景的美好反襯出現(xiàn)實(shí)的黑暗。
1、神仙鬼怪的虛幻世界和夢(mèng)境。詩人往往借助這類虛無的59
念奴嬌赤壁懷古蘇軾大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣虜灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。再現(xiàn)了火燒赤壁這一史實(shí)。顯然不是發(fā)生在眼前,故也是虛景。
念奴嬌赤壁懷古蘇軾再現(xiàn)了火燒赤壁這60
2、已逝之景之境。這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的景象,但是現(xiàn)時(shí)卻不在眼前。2、已逝之景之境。這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上61
雨霖鈴柳永寒蟬凄切,對(duì)長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?
寫對(duì)別后生活的設(shè)想,著意描繪詞人孤獨(dú)寂寞的心情。狀不在眼前的事物如在眼前,引起讀者的想象。虛實(shí)結(jié)合,淋漓盡致寫出了離別時(shí)的依依不舍之情。今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。
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3、想象的或者未來之境。這類虛境是還沒有發(fā)生的,它表現(xiàn)的情將一直延伸到未來而不斷絕。故寫愁,將倍增其愁;寫樂,將倍增其樂。3、想象的或者未來之境。這類虛境是還沒有發(fā)生的,它表63概念梳理概念梳理64詩歌中的“虛”表現(xiàn)為:1、神仙鬼怪的虛幻世界和夢(mèng)境。2、已逝之景之境。(作者曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過)3、想象的或者未來之境。詩歌中的“虛”表現(xiàn)為:1、神仙鬼怪的虛幻世界和夢(mèng)境。65要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究66越中覽古李白越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。秋夜寄邱二十二員外韋應(yīng)物懷君屬秋夜,散步詠涼天??丈剿勺勇?,幽人應(yīng)未眠?!咀ⅰ壳穸T外即正在臨平山學(xué)道的邱丹。
虛實(shí)對(duì)比,表達(dá)了今昔盛衰無常之感。
虛實(shí)相生,使讀者在一首詩中看到同一時(shí)間、不同空間的兩幅畫面,更好地表達(dá)了作者思念的深情。
思考一下:兩首詩的虛與實(shí)分別是什么?它們的虛實(shí)關(guān)系是否一樣?越中覽古秋夜寄邱二十二員外虛實(shí)對(duì)比,表達(dá)了今昔盛衰67嘗試總結(jié):“虛”與“實(shí)”的關(guān)系及作用(1)虛景和實(shí)景的關(guān)系,有時(shí)是相反相成,形成強(qiáng)烈的對(duì)比,從而突出中心,表達(dá)詩人的某種感慨。(2)虛景和實(shí)景的關(guān)系,有時(shí)是相輔相成,互相映襯,形成渲染烘托,從而突出中心,或渲染出一種濃濃的情感,或是烘托出某種氣氛。嘗試總結(jié):(1)虛景和實(shí)景的關(guān)系,有時(shí)是相反相成,形成強(qiáng)烈的
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