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推進促進立進評辦法〉等三個文件的〔2015〕5號)、《安徽省中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評實、和2013中等職業(yè)以及影響之主將測評結(jié)以及逐步作為生中考和高考錄取的現(xiàn)素質(zhì)教有效開齊促進學生發(fā)展藝術(shù)特長關(guān)注教師教面分析藝術(shù)教育成果優(yōu)
科課程標準規(guī)吳浩宮吳周華鮑晶李1、測評內(nèi)容:(學習要求各年級學生美術(shù)參與術(shù)社團(對應(yīng)教育部頒發(fā)的“基礎(chǔ)(2術(shù)術(shù)課程標準要求的基礎(chǔ)知識以及掌握解育部學(3(包括應(yīng)教育部頒發(fā)的“發(fā)展指標”)2、測評對象:全體學生(在籍在冊)。9
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