中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第8講空氣氧氣

第8講

空氣

氧氣考綱導(dǎo)航．知道空氣的主要成分。．認(rèn)識(shí)氣對(duì)人類(lèi)生活的重要作。．知道氧氣能跟許多物發(fā)氧應(yīng)。．理解氧氣的主要性質(zhì)和用途。．理解氧氣實(shí)驗(yàn)室制取原理、法、操作。．了解自然界中的氧。教材鏈：九年級(jí)上冊(cè)第單一、空氣的組成及其用途、空氣染．空氣的成分及體積分?jǐn)?shù)?？諝馐且环N_填“純凈物”或“混合物?？諝獬煞?/p>

稀有氣體

CO

其他氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)

約占78%

約占空氣中氣含量的測(cè)定。原理：利用化學(xué)反應(yīng)，完全消耗密閉容器中一定量的空氣中的，導(dǎo)致氣體的壓強(qiáng)_，恢復(fù)至原狀態(tài)后容器中減少的體積即_的體積。藥品的選擇：所選藥品只能與空氣中的________反，不能和其他氣體反應(yīng)，且反應(yīng)不能生成_，外品的量。用藥品等實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①紅磷燃燒，____________________；②冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾后，燒杯中的水_，且進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集瓶?jī)?nèi)原空氣體積。結(jié)論：①對(duì)于氧氣可得到的結(jié)論。②對(duì)于氮?dú)饪傻玫降慕Y(jié)論_________________________________。注意事項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)前集氣瓶?jī)?nèi)要加少量水的目的。誤差分析：Ⅰ.測(cè)量結(jié)果小于___________________1Ⅱ.測(cè)量結(jié)果大于：點(diǎn)燃紅磷伸入集氣瓶中時(shí)，沒(méi)有立即塞緊瓶塞；②彈簧夾沒(méi)有夾緊。．空氣各成分的用途。氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可以支和供給_。氮?dú)馐侵坪偷囊?；化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用作；液氮用于醫(yī)療冷凍麻醉和制造超低溫環(huán)境等。稀有氣體氦和)色味學(xué)性質(zhì)很不活潑用作_______；通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，可制成多種光源，還可用于激光技術(shù)等。．空氣污染?？諝馕廴痉譃橛泻怏w和煙塵兩大類(lèi)，其中有害氣體主要是

、、前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目________________和________。二、氧氣的性質(zhì)和用途．物理性質(zhì)。通常狀況下，氧氣為_(kāi)____、______味的氣體，溶于水，密度比空_____。．化學(xué)性質(zhì)。氧氣是化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體在一定的條件下能與__________發(fā)生反應(yīng)具有性。物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬_反應(yīng)。．氧氣與幾種常見(jiàn)物質(zhì)的反應(yīng)。氧氣的化學(xué)性質(zhì)

物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)反應(yīng)用符號(hào)表示)與金屬反應(yīng)劇烈燃燒，鐵絲①________出大量的熱，生成黑色固體發(fā)出②出

⑧鎂帶銅絲與非金屬反應(yīng)硫

大量的熱，生成③________生成黑色固體在空氣中燃燒發(fā)出火氧氣中燃燒發(fā)出火出

⑨⑩2點(diǎn)燃點(diǎn)燃?xì)錃?/p>

熱量，生成有⑥________氣味的氣體產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

火焰明亮，發(fā)出白光，與混合物反應(yīng)

放出熱量，瓶壁上有蠟燭⑦出現(xiàn)成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

石蠟＋氧氣水＋二氧化碳用途：__________、。注意氧具有助燃性，能支持燒，但氧氣本身不能燃燒，不具有可燃性，不能用作燃料。三、氧氣的制法(一)實(shí)驗(yàn)室制法。．雙氧水制氧氣：實(shí)驗(yàn)原理：______________________________。實(shí)驗(yàn)藥品：______________________實(shí)驗(yàn)步驟：查：檢查_(kāi)_______；裝：往錐形瓶中裝入少量；加：從分液漏斗中加；收：用排水法或向上排空氣法收集。．加熱高錳酸鉀制氧氣：實(shí)驗(yàn)原理：。藥品器材：高錳酸鉀、鐵架臺(tái)、酒精燈、試管、集氣瓶、水槽、導(dǎo)管、膠塞、棉花等。實(shí)驗(yàn)步驟：連接裝置，檢查；在試管中裝入藥品和____________，用帶導(dǎo)的塞子塞緊試管；試管固定在鐵架臺(tái)上，且試管口略向下傾斜，導(dǎo)管插入水槽中；集氣瓶裝滿(mǎn)水，并用玻璃片蓋好后倒立在水槽中；點(diǎn)燃酒精燈，先，再集中藥品部位加熱；3⑥待水槽中____________逸時(shí)開(kāi)始集氧氣，其中一瓶需留少量水；⑦收集完畢，導(dǎo)管先撤出水面，再熄滅酒精燈。(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。①實(shí)驗(yàn)裝置：固固加熱型

固液常溫型②收集方法：．氧氣不易溶于水，可用_______收集。．氧氣的密度略大于空氣，可法收集。③驗(yàn)滿(mǎn)方法：將帶火星的木條集瓶，若木條復(fù)燃，表明已收集滿(mǎn)。④檢驗(yàn)方法將帶火星的木條集瓶若木條復(fù)燃表該物質(zhì)是氧氣。⑤注意事項(xiàng)：a如果反應(yīng)物為高錳酸鉀時(shí)，導(dǎo)管口部需塞一團(tuán)棉花，避免高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管。采加熱固體的方法制氧氣時(shí)口應(yīng)略微傾斜止凝水回流，使試管底部破裂。c．制取氧氣前，必須先檢查裝的__________收集氣體完畢時(shí)，先________從水槽中拿出__________集氧氣的集氣瓶應(yīng)_________(填正”或“倒放在桌上，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯蟆?二)工業(yè)制法。工業(yè)上制取氧氣的原料是________，根據(jù)是液氧與液氮的沸點(diǎn)不同將它們分離開(kāi)來(lái)，這個(gè)過(guò)程屬________變化【基礎(chǔ)測(cè)】．下列裝置都可用于測(cè)定空氣里氧氣的含量a、b兩質(zhì)的選正確的是（）Aa是，b是磷B是銅是木炭C．是汞b是磷Da是，是炭422222222如圖為氣成分示意圖（按體積計(jì)算中a代的是（）A氮?dú)?/p>

B氧氣

C．氧化碳

D．稀有氣體．有關(guān)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（）．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成氧化鎂粉末．硫在氧氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色．純凈的氫氣在空氣中可以安靜地燃燒，火焰呈淡藍(lán)色．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．在進(jìn)“氧的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)實(shí)時(shí)，某同學(xué)制得的氧氣不純．你認(rèn)為可能的原因是（）．用排水法收集時(shí)，氣瓶裝水．用向上排空氣法收集時(shí)導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部．用排水法收集時(shí)，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集．用排水法收集，集滿(mǎn)后，在水下蓋上玻璃片考點(diǎn)空的組成及成分探究【方法點(diǎn)撥】[例某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量．先用彈簧夾住乳膠管．點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷熄滅并冷卻后開(kāi)彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況．實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的

，乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的

．下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是①甲學(xué)可能使用的紅磷燃燒沒(méi)有消耗完瓶?jī)?nèi)的氧氣5②甲學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出③乙學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)④乙學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出）A只①③

B只①④

C．有②③．②解析解答案：【考點(diǎn)集訓(xùn)】．空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A氮?dú)釨．氣C．二氧化碳D．有氣體做空氣氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成液態(tài)的五氧化二磷B燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭C．燒匙中的紅磷越多，水位上升越高6D．罩氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面的上升某化學(xué)趣小組利用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣含量知驗(yàn)裝置密性良好，關(guān)于實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：停加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為；實(shí)能證明空氣是混合物實(shí)驗(yàn)可觀察到銅絲由紅色變?yōu)楹谏茯?yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；實(shí)能證明空氣中約含五分之一體積的氧氣，其中說(shuō)法正確的是（）A③④⑤B．③C．③D．③考點(diǎn)氧的化學(xué)性質(zhì)[例下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰解析．答案：【考點(diǎn)集訓(xùn)】．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）．氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體．液態(tài)氧可用作火箭的燃料．水中的氧氣是魚(yú)類(lèi)生存的必要條件．鋁、鐵等金屬能在氧氣中燃燒對(duì)于下三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的有（）7①三反應(yīng)既是化合反應(yīng)也是氧化反應(yīng)②生物都是固體都需要點(diǎn)燃反應(yīng)都發(fā)光、放熱都有火焰產(chǎn)生．A1個(gè)B．個(gè)C3個(gè)D下列關(guān)氧氣的說(shuō)法，正確的是（）A氧氣能夠燃燒

B氧氣易溶于水C．多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)

D．物敗不需要氧氣【易錯(cuò)提醒】．“煙”是固體小顆粒懸浮于空氣中形成的現(xiàn)象；“霧”是液體小液滴懸浮于空氣中形成的現(xiàn)象。．“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”一般是我們通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感覺(jué)器官感知到的，不能出現(xiàn)生成物的名稱(chēng)；“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”是根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論。．“光”與“火焰”的區(qū)別?！肮狻笔侵肝镔|(zhì)燃燒時(shí)的溫度超過(guò)該物質(zhì)的沸點(diǎn)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象焰”是氣態(tài)物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的特有現(xiàn)象。一般來(lái)說(shuō)，可燃性氣體和熔沸點(diǎn)較低且易汽化的固體，燒時(shí)除發(fā)光、放熱外都有火焰，如氫氣、酒精、硫等?？键c(diǎn)氧的實(shí)驗(yàn)室制取【方法點(diǎn)撥】根據(jù)藥品和反應(yīng)條件選擇氣體的發(fā)生裝固固加熱或固液不加根氣體在水中的溶解性及密度的大小選擇氣體的收集方(排水法或向上排空氣法向下排空氣)[例老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列題：（1如果用A裝作為加熱高錳酸制取氧氣的發(fā)生裝置，還需要作出的改進(jìn)是，裝置A中試管口略向下傾斜的原因是．（2如果用B裝收集二氧化碳、氣體的進(jìn)氣口應(yīng)為（字母序號(hào)8AmBC．以上兩種均可．解析）果用A置作為加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管還要作出的改進(jìn)是試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花；為了防止水蒸氣冷凝炸試管，A裝中試管口應(yīng)略向下傾斜；（2若用圖裝收集二氧化碳?xì)怏w，由于二氧化碳的密度比空氣大，進(jìn)氣口應(yīng)為端．答案）管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花；為了防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管；（2）【考點(diǎn)集訓(xùn)】．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)有以下操作步驟裝藥品②檢查氣密性點(diǎn)燃酒精燈④固裝置⑤熄滅精燈⑥收氧⑦從水槽中取導(dǎo)管，其中順序合理的是（）A①②④③⑥⑤⑦B②④①③⑥⑤⑦．①③⑥⑦⑤D．①③⑤⑦過(guò)氧化溶液分解反應(yīng)的催化劑很多．化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn)，在相同條件下，比較兩種物質(zhì)的催化效果，其中觀察效果較差的是（）第一組

第二組

第三組

第四組．第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積的變化．第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢C．三組分兩次實(shí)驗(yàn)，看木條是否能復(fù)燃9．．．．D．四分兩次實(shí)驗(yàn)，比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間如下圖初中化學(xué)常用的部分實(shí)驗(yàn)儀器，據(jù)此回答問(wèn)題。寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①__________②。用氯酸鉀制取氧氣若用A裝，應(yīng)該______________________________。應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置和收集裝置___________(填母編號(hào)實(shí)驗(yàn)中有學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣，可能的原因。若用初中化學(xué)常用的暗紫色固來(lái)制取氣，則化學(xué)方程式為：____________________________易錯(cuò)辨析．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)的是()。A硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．鐵在氧氣中燃火星四射C．炭在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D．磷在空氣中燃燒產(chǎn)大量白煙解析學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì)要注意觀和正確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象象指事物在變化過(guò)程中所表現(xiàn)出的外部形態(tài)和聯(lián)系炭氧氣中燃燒是發(fā)出白光在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰的是氫氣，發(fā)出藍(lán)色火焰的是一氧化碳和甲烷。注意不能把結(jié)論當(dāng)作現(xiàn)象進(jìn)行描述。答案：[錯(cuò)因分析]對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象記憶清。．集氣瓶中盛有氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚?體積比為4，采用燃燒法除去氧氣而得到較純凈的氮?dú)鈺r(shí)，最好采用的試劑()A鐵B紅磷C．木炭．黃解析除集氣瓶中的某種氣體一個(gè)前提是物質(zhì)與該氣體反應(yīng)且生成物是固體選項(xiàng)中鐵在氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w中無(wú)法點(diǎn)燃C選項(xiàng)燒后的產(chǎn)物都是氣體，燃燒后集氣瓶中仍是混合氣體，無(wú)法得到較純凈的氮?dú)狻４鸢福篬錯(cuò)因分析]化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生的是氣還是固體（煙）不清楚。溫馨提示：請(qǐng)完成習(xí)題集【課后業(yè)】1022222．空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大約是（）A

B

C．

D．．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述不正確的是（）．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃白色火焰．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．2016年以來(lái)，國(guó)多個(gè)地區(qū)屢有霧霾．下列減少霧霾的措施正確的是（）A推進(jìn)太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)B．勵(lì)多開(kāi)私家車(chē)出行C．導(dǎo)用煤火力發(fā)電D．支持焚燒農(nóng)作物秸稈．環(huán)境保護(hù)，以人為本環(huán)境保護(hù)部于年1月始全面實(shí)《境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》PM2.5新準(zhǔn)，其中影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是（）．、和可吸入顆粒物．CO、、O．CO、O和化學(xué)在能源利用境保護(hù)等方面起著重要的作用列有關(guān)做法錯(cuò)誤的）A為治理霧霾，減少使用化石燃料．變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油．城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保．用二氧化碳和水等合成新型燃油，不利于減緩溫室效應(yīng)．下列應(yīng)用，利用了氧氣物理性質(zhì)的是（）A工業(yè)上用空氣制氧氣

B用氧氣氣焊金屬C．氣供潛水員呼吸D．用氧氣煉鋼．下列不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（）．磷+氧氣．酒精氧．碳酸鈣

五氧化二磷水二氧化碳氧化鈣二化碳D．酸氫氧化鈉氫氧化+硫酸鈉11．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的(。．鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成紅色粉末．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒(méi)有氣味的氣體．下列圖象表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體受熱過(guò)程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，其正確的是（）A

B

C．D．．下圖是實(shí)驗(yàn)室加熱KClO與的合物制取氧氣的裝置圖。3(1)下列操作順序合理的是_______(填號(hào)。先加藥品，再檢查裝置的氣密性；先檢查裝置的氣密性，再加藥品。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若要回收MnO，可將試管內(nèi)的剩物經(jīng)溶解、滌、干2燥等操作加以回收。11．請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置，回答相關(guān)問(wèn)題：12寫(xiě)出儀器C名稱(chēng)：。能用來(lái)量取一定體積液體的儀器_____(填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣發(fā)生裝置可選_______(填序號(hào))成收集裝置可選_填號(hào)。．使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量：(1)寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)程式。(2)在集氣瓶中加入少量水，并將面上方空間分成5等，如上圖裝置所示。待紅磷熄滅并冷卻后打彈簧夾觀到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定空氣中氧含量偏低，造成這結(jié)果的可能原因是：__________________(填種即可。已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液_色．請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)a.________，b.________1332243224寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：______________________________________，選用的發(fā)生裝置是填字)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式：____________________________________，選用的收集裝置填字)若要配制245質(zhì)分?jǐn)?shù)為的稀硫酸質(zhì)分?jǐn)?shù)為的濃硫酸密度為1.84計(jì)結(jié)果保留一位小數(shù))，由濃溶液配制溶液時(shí)，計(jì)算的依據(jù)是實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有算、、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽。．下圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)你由圖回答：H制法性KMnO氧氣KClO

燃燒緩慢氧6實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式。硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________________________________________；Ⅰ、兩類(lèi)有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)(寫(xiě)一條。從正反兩方面舉例說(shuō)明氧氣與人類(lèi)生活的關(guān)系：________________________________________________________________________。．實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)選擇發(fā)生和收集的置，填在下表(字母)。2選用藥品H溶、22KMnO4

發(fā)生裝置

收集裝置(2)如果用與濃HSO加制備O，選用的發(fā)生裝置是_______(字母。224(3)選用F裝收集氣體時(shí)，下實(shí)驗(yàn)操作正確的是________(填號(hào))。14①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿(mǎn)水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中②開(kāi)始反應(yīng)后，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶③收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

實(shí)

驗(yàn)

室

用

KMnO4

制

備

O

2

的

化

學(xué)

方

程

式

為：________________________________________若需制備gO需要消KMnO(已知的對(duì)分子質(zhì)量為1。24第8

答案[主理]、混合物NO0.94%0.03%0.03%2．(1)氣變氧氧氣氣足紅、白磷金屬銅①生成白煙，放出熱量②入集氣瓶

(4)①氧氣約占空氣體積的②氣不能燃燒，也不支持燃燒，不溶于水(5)吸收反應(yīng)放出的熱量和大量白，防止五氧化二磷污染空氣15點(diǎn)燃⑨＋O點(diǎn)燃⑨＋O⑩＋=====2CuO點(diǎn)燃點(diǎn)燃MnO△(6)Ⅰ①紅磷的量不足②裝置的氣密性不好③氣瓶未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾(答案合理即可)．(1)燒呼(2)硝酸氮保氣保護(hù)氣．COSONOCOSONO可吸入顆粒物2二、1.無(wú)無(wú)不大．比較許物質(zhì)氧氧．①火星四射②眼的白光③色固體④藍(lán)色⑤藍(lán)紫色⑥激性⑦霧⑧＋O234點(diǎn)燃22

?＋O=====SO2

?＋2O22．供給呼吸支持燃燒三、(一)①22H＋O↑2過(guò)氧化氫二化錳裝置氣密性固二氧化錳雙水．(1)2KMnO=====KMnO＋＋O422①裝置氣密性②團(tuán)棉花⑤熱⑥勻的氣泡②排水．向上排空氣③放在口④到中⑤向下．氣密性導(dǎo)管熄酒精燈正(二)空氣物[礎(chǔ)測(cè)]．3.C．C.A用水收集，集氣瓶中裝滿(mǎn)水，可以把集氣瓶中的空氣排盡B用排空氣法收集氧氣，導(dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部，可以把集氣瓶中的空氣排盡用水法收集，沒(méi)有等到氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就開(kāi)始收集試管內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶故錯(cuò)誤D用水法收集O，集滿(mǎn)后，在水下蓋上玻璃片，可以防止空氣的進(jìn)正確?！究键c(diǎn)集訓(xùn)】AD:A五氧化二磷是固體，不是體硫或木炭與氧氣反應(yīng)生成的是氣體，不可以代替紅磷C、空氣中氧的含量是不變的，因此紅磷越多，水位不會(huì)上升越高；D、磷燒消耗了氧氣，生成的是固體，因此內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差．選項(xiàng)正確。16△22222△222222D①該在停止加熱并冷卻至室溫才能讀說(shuō)法錯(cuò)誤②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物，②說(shuō)正;點(diǎn)酒精燈加熱銅絲，銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅2CuO

22CuO以絲表面由光滑的紅色變成黑色，正確④驗(yàn)過(guò)程中為了將空氣中的氧氣完全耗盡，加入的紅磷和銅絲必須是過(guò)量的，說(shuō)法錯(cuò)誤⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含五分之一體積的氧氣，說(shuō)法正確。B2C．實(shí)室制取氧氣時(shí)操作為連接裝置，檢查裝置的氣密性，然后裝藥品，點(diǎn)燃酒精燈加熱，進(jìn)行收集，收集完畢想移導(dǎo)管后熄滅酒精燈．．A、通過(guò)氣球膨脹快慢很明顯的顯現(xiàn)出哪一物質(zhì)的催化效果好B、通過(guò)觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢明顯的看出反應(yīng)速度的快慢就知道了誰(shuí)的催化效果好了；C、第三組