2022年陜西省西安市碑林區(qū)西北工大附中中考化學(xué)對點突破模擬試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語表示正確的是A．氧化鐵——FeO B．2Na——2個鈉元素C．2個氧分子——2O D．氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價——2．向一定質(zhì)量的銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸，與反應(yīng)有關(guān)的變化關(guān)系用下列示意圖表示，其中正確的是()A．A B．B C．C D．D3．學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看，下列說法中正確的是A．人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補充蛋白質(zhì)B．為了提高糧食產(chǎn)量和防止病蟲害，大量使用化肥、農(nóng)藥C．重金屬中毒，可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性D．為了減少垃圾，將生活垃圾就地焚燒4．下列事實或做法解釋正確的是（）A．鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B．著火點、眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點越低，越易燃燒C．硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈——在氧氣中硫接觸到的氧分子更多D．火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住鼻子——防止二氧化碳分子進入呼吸道使人窒息5．汽車尾氣三效催化劑表面物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右下圖所示，下列說法錯誤的是()A．儲存過程發(fā)生了化合反應(yīng)B．該過程能減緩溫室效應(yīng)和酸雨污染C．還原過程中CxHy生成的CO2和H2O質(zhì)量比為22:9，則x:y=1:2D．整個轉(zhuǎn)化過程中有機物除外的化學(xué)方程式可表示為:6．下列圖示中的實驗操作正確的是（）A． B． C． D．7．生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系。下列敘述中只發(fā)生物理變化的是：A．用熟石灰改良酸性土壤 B．用食醋除去水壺中的水垢C．用活性炭除去冰箱中的異味 D．用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多8．下列利用了乳化原理的是A．用汽油除去衣服上的油污 B．用稀硫酸除鐵銹C．用洗潔精除去餐具上的油污 D．用鹽酸除去水垢9．實驗室常用的下列儀器中，所用的材料屬于合成材料的是A．用玻璃制作的集氣瓶B．用不銹鋼制作的坩堝鉗C．用塑料制作的藥匙D．用鐵絲和石棉制作的石棉網(wǎng)A．A B．B C．C D．D10．經(jīng)實驗測定氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如下表。下列說法不正確的是（）溫度／℃1020304050NaCl／g35.836.036.336.637.0KNO3／g20.931.645.863.985.5A．KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃～30℃之間B．兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大C．在20℃時，10g水中加入5gNaCl可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%的NaCl溶液D．分別將兩種物質(zhì)的100g飽和溶液從50℃降至10℃，KNO3析出的晶體多二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．哈爾濱五常大米，是中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品，文明全國。（1）大米中富含的營養(yǎng)素的主要成分是_____（填化學(xué)式），在人體內(nèi)，經(jīng)酶的催化作用，與_____發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變?yōu)槠咸烟?，葡萄糖在酶的催化作用下?jīng)_____變成水和二氧化碳，為機體活動和維持恒定體溫的需要。（2）在種植水稻的過程中，要施加適量的化肥，現(xiàn)要施加一種在土壤中無任何殘留的非銨態(tài)氮肥_____（化學(xué)式），這種化肥的作用是促進植物莖、葉生長茂盛，_____的作用。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為測定某一樣品中含雜質(zhì)的含量，并配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鎂溶液。進行如下實驗：把100g的稀鹽酸加入到20g含雜質(zhì)的MgCO3和MgCl2的樣品粉末中(雜質(zhì)即不溶于水，也不和鹽酸反應(yīng))，完全反應(yīng)后得到中性溶液，其操作過程如圖?；卮鹣铝袉栴}：寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程___；求解混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量(X)的比例式為___；樣品中雜質(zhì)的含量為___；所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___；用36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸時，需要此濃鹽酸的質(zhì)量為___。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應(yīng)的實驗時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖所示。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。該實驗是將_____________________________滴加到另一種溶液中。當(dāng)所加溶液的質(zhì)量為bg時,寫出此時溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式___________14．室溫約20℃時，取三小塊大小相近的白磷，用濾紙吸去表面的水，編號A、B、C。將A放在石棉網(wǎng)上，B用紙松松地包起來，也放石棉網(wǎng)上，C放在鐵片上。觀察發(fā)現(xiàn)：A先冒白煙后起火燃燒，B最先起火燃燒。C只冒白煙未起火。分析上述現(xiàn)象異同的原因。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，同學(xué)們想探究這瓶固體的成分，請你一同參與探究回答有關(guān)問題（查閱資料）碳酸鈉溶液呈堿性，氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性，請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式：_______（作出猜想）猜想1：這瓶固體的成分是NaOH.猜想2：這瓶固體的成分是Na2CO3猜想3：這瓶固體的成分是NaOH和_______的混合物（填化學(xué)式）（實驗與結(jié)論）（1）取少量樣品于試管中，加入適量蒸餾水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液，溶液由無色變紅色，甲同學(xué)認(rèn)為這瓶固體只含有NaOH；乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確，其理由是_______；（2）向（1）的溶液中加入過量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，沉淀后靜置，溶液由紅色變成無色。同學(xué)們認(rèn)為猜想_______是正確的。（問題討論）（1）丙同學(xué)認(rèn)為實驗時也可以先加入過量的CaCl2溶液，振蕩、靜置，然后在上層清液中加入無色酚酞溶液，你認(rèn)為丙同學(xué)的說法_______（填“正確”或“不正確”）；（2）丁同學(xué)認(rèn)為CaCl2，溶液也可以改為Ca（OH）2溶液，你認(rèn)為丁同學(xué)的說法_______（填“正確”或“不正確”），其理由是_______。16．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下，對白色粉筆的成分進行探究。白色粉筆的主要成分是什么呢？老師提示是一種常見的鈣鹽與少量性質(zhì)穩(wěn)定的粘合劑制成的。同學(xué)分別做出如下猜想：A碳酸鈣B氫氧化鈣C硫酸鈣D氯化鈣E硝酸鈣同學(xué)們根據(jù)老師提示并討論，立即否定了B的猜想，你認(rèn)為理由是________．硫酸鈣是自然界中石膏礦的主要成分，為白色固體，微溶于水．室溫下幾種物質(zhì)的溶解度物質(zhì)碳酸鈣氯化鈣硫酸鈣硝酸鈣溶解度/g1．11132．51．3138（進行實驗）實驗操作現(xiàn)象結(jié)論①取少量白色粉筆研碎于試管中，加入________無現(xiàn)象A不成立②取少量白色粉筆研碎于燒杯中，加入少量水，攪拌固體沒有明顯減少________不成立③將②進行________操作，得到清液A和固體，向清液中加入____________溶液，再加入足量稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀，沉淀不消失C成立請寫出③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________．為了測定生石膏的組成（CaSO4·xH2O），即測定x的值，做了如下實驗：將含結(jié)晶水的硫酸鈣放在坩堝中加熱，加熱前和加熱后都進行稱量．隨著實驗次數(shù)的增加，加熱的時間不斷延長，他們在實驗中將數(shù)據(jù)整理如下，并利用數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示。查閱資料：含結(jié)晶水的硫酸鈣有兩種組成形式，在加熱過程中，分步失去結(jié)晶水，最終得到硫酸鈣固體。AB段固體質(zhì)量不變的原因__________。利用實驗數(shù)據(jù)，計算x=________．圖中CD段固體物質(zhì)的化學(xué)式_____________．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3，故A不正確；B、2Na表示2個鈉原子，元素不講個數(shù)，故B不正確；C、2個氧分子表示為2O2，故C不正確；D、氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價表示為，故D正確。故選D。2、D【解析】A、銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，氫氣質(zhì)量應(yīng)該從零開始，最后不變，錯誤；B、鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，剩余固體的質(zhì)量應(yīng)該先減少后不變，錯誤；C、銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，氫氣質(zhì)量應(yīng)該從零開始，最后不變，錯誤；D、鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，剩余固體的質(zhì)量應(yīng)該先減少后不變，正確。故選D。3、C【解析】

A.人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補充維生素，肉、蛋、奶的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，選項錯誤；B.大量使用化肥、農(nóng)藥，會導(dǎo)致水和土壤被污染，選項錯誤；C.重金屬中毒，可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性，因為蛋白質(zhì)可與重金屬鹽反應(yīng)，而使人體的蛋白質(zhì)不參與反應(yīng)，而不中毒，選項正確；D.將生活垃圾就地焚燒，會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，選項錯誤。故選C。4、C【解析】

A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹，鉻的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易生銹；故選項錯誤；B、著火點、眾人拾柴火焰高，可燃物越多，越易燃燒，但著火點溫度不變；故選項錯誤；C、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，在氧氣中硫接觸到的氧分子更多；故選項正確；D、火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住鼻子，防止有毒氣體分子和煙塵進入呼吸道使人窒息；故選項錯誤；故選：C。5、C【解析】

A、儲存過程是氧氣和二氧化氮以及氧化鋇反應(yīng)生成硝酸鋇，符合化合反應(yīng)“多變一”特征，屬于化合反應(yīng)，正確；B、過程消耗了二氧化氮和碳?xì)浠衔铮阅軠p緩溫室效應(yīng)和酸雨污染，正確；C、還原過程生成CO2和H2O質(zhì)量比為22：9，可得碳原子和氫原子個數(shù)比為：（）=1：2，但由于過程中有一氧化碳反應(yīng)，所以不能確定x：y=1：2，錯誤；D、整個轉(zhuǎn)化反應(yīng)（有機物除外）的總化學(xué)方程式可表示為：4NO2+10CO+O22N2+10CO2，正確；故選：C?！军c睛】讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問題實際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比，其實很簡單很基礎(chǔ)，或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境，考查基本知識。6、D【解析】

A、量筒讀取液體體積時，視線應(yīng)與液體凹液面最低處相平，選項A錯誤；B、膠頭滴管吸取試劑瓶內(nèi)液體時，瓶塞應(yīng)倒放于桌面上，選項B錯誤；C、試管加熱時，試管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的三分之一，選項C錯誤；D、膠頭滴管滴加液體時，滴管懸于試管上方，不得與試管壁接觸，選項D正確。故選D。7、C【解析】試題分析：用熟石灰改良酸性土壤；用食醋除去水壺中的水垢；用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多這三個變化中都產(chǎn)生了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，用活性炭除去冰箱中的異味，只是物質(zhì)的吸附，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選C.考點：物質(zhì)的變化8、C【解析】A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理，是溶解．故選項錯誤；B、用稀硫酸清除鐵銹不是利用乳化原理，是利用稀硫酸能和鐵銹反應(yīng)．故選項錯誤；C、用洗潔精清洗餐具上的油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用．故選項正確；D、鹽酸除去水垢，是鹽酸和水垢反應(yīng)，故選項錯誤．答案：C【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．9、C【解析】

玻璃的主要成分是二氧化硅，屬于無機物；不銹鋼是金屬材料；塑料是有機合成材料；鐵絲和石棉制成的石棉網(wǎng)屬于復(fù)合材料。故選C。10、C【解析】

由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，受溫度影響較大。【詳解】A、氯化鈉和硝酸鉀的溶解度在20℃～30℃溫度范圍內(nèi)分別從36g～36.3g、31.6g～45.8g，所以曲線會相交，則KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃～30℃之間，故A正確；B、由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知，兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，故B正確；C、在20℃時,氯化鈉的溶解度是36g，10g水中加入溶解的NaCl的質(zhì)量為，10g水中加入5gNaCl可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的NaCl溶液，故C不正確；D、氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，受溫度影響較大，分別將兩種物質(zhì)的100g飽和溶液從50℃降至10℃，KNO3析出的晶體多，故D正確。故選C?！军c睛】根據(jù)固體的溶解度表可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（C6H10O6）n水氧化CO(NH2)2葉色濃綠，提高蛋白質(zhì)含量【解析】

（1）大米中富含的營養(yǎng)素的主要成分是淀粉，其化學(xué)式為（C6H10O6）n，在人體內(nèi)，經(jīng)酶的催化作用，與水發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變?yōu)槠咸烟?，葡萄糖在酶的催化作用下?jīng)氧化變成水和二氧化碳，為機體活動和維持恒定體溫的需要；（2）在種植水稻的過程中，要施加適量的化肥，現(xiàn)要施加一種在土壤中無任何殘留的非銨態(tài)氮肥（不含有銨根），可選用尿素，化學(xué)式為：CO(NH2)2，這種化肥的作用是促進植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑10.5%；9.5%20g【解析】

碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水以及二氧化碳?！驹斀狻扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為設(shè)碳酸鎂的質(zhì)量為X，HCl的質(zhì)量為y，生成的氯化鎂的質(zhì)量為z樣品中雜質(zhì)的含量為所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為用36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸時，需要此濃鹽酸的質(zhì)量為四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O氫氧化鈉Na2SO4、NaOH【解析】

（1）硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；（2）由圖像可知，pH值是開始時小于7逐漸的增大到7然后大于7，可知原溶液顯酸性，然后不斷的加入堿性溶液，使pH升高，說明是將氫氧化鈉溶液滴加到稀硫酸中；（3）由圖像可知，當(dāng)所加溶液的質(zhì)量為bg時，溶液的pH＞7，此時溶液顯堿性，說明氫氧化鈉過量，則溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉，化學(xué)式分別為：Na2SO4、NaOH?！军c睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。14、白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷，放熱，紙上的白磷因溫度逐漸升高，達(dá)到著火點而燃燒；紙包的白磷因熱量不易散失，最先達(dá)到著火點；鐵片上的白磷因鐵片吸熱，熱量散失，達(dá)不到著火點【解析】

試題分析：白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷，放熱，紙上的白磷因溫度逐漸升高，達(dá)到著火點而燃燒；紙包的白磷因熱量不易散失，最先達(dá)到著火點；鐵片上的白磷因鐵片吸熱，熱量散失，達(dá)不到著火點考點：燃燒的條件五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2CO3Na2CO3溶液也呈堿性，也能使無色酚酞溶液變紅猜想2正確不正確改為Ca(OH)2溶液時，會有氫氧化鈉生成，故不能判斷原溶液是否含有氫氧化鈉【解析】

氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉?！驹斀狻縖查閱資料]氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為。[作出猜想]猜想1：這瓶固體的成分是NaOH.猜想2：這瓶固體的成分是Na2CO3猜想3：這瓶固體的成分是NaOH和Na2CO3的混合物[實驗與結(jié)論]（1）堿性溶液能使無色酚酞試液變紅色，故理由是Na2CO3溶液也呈堿性，也能使無色酚酞溶液變紅。（2）碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，向（1）的溶液中加入過量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，沉淀后靜置，溶液由紅色變成無色。同學(xué)們認(rèn)為猜想2是正確的。[問題討論]（1）先加入過量的CaCl2溶液，再加無色酚酞試液，沒有白色沉淀，溶液變紅，說明沒有變質(zhì)，猜想1成立；如果有白色沉淀，溶液又變紅，說明部分變質(zhì)，即猜想2成立；如果有白色沉淀，溶液不變紅，說明猜想3成立，丙同學(xué)認(rèn)為實驗時也可以先加入過量的CaCl2溶液，振蕩、靜置，然后在上層清液中加入無色酚酞溶液，丙同學(xué)的說法正確。（2）如果CaCl2溶液也改為Ca(OH)2溶液，Na2CO3與Ca(OH)2