2022年初中英語：如何做好英語閱讀理解題及參考答案解析

2022年初中英語：如何做好英語閱讀理解題及參考答案解析

如何做好英語閱讀理解題

閱讀理解題是中、高考英語卷分值最高的題型，可以毫不夸張地說，做好閱讀理解題，是獲得中考高考英語高分的關(guān)鍵!縱觀近幾年的中考高考英語試題，我們不難看出，閱讀理解能力是高考考查的重點，對該能力的考查自始至終占著主導(dǎo)地位，并且有逐年增加的趨勢。

一、題型透視

1.推斷題

推斷題是根據(jù)作者暗示的信息或觀點、文章某一處的含義或言外之意而提

出的問題。這類問題不僅要求考生要弄懂相關(guān)段落或語句的字面意義，而且還要據(jù)此做出正確的推斷，因此，這類試題通常難度較大。應(yīng)付這類題目時，我們不公要弄懂文章字面的意思，更重要的是要弄懂文章的含義和作者所給的提示。要運用自己的知識進行由表及里的邏輯推理，挖出文章隱含的意義，做出正確合理的推論。

常見問句：

(1)Itcanbeconcludedfromthepassagethat____.

(2)Whichofthefollowingcanbeinferredfromthepassage?

(3)Whatdoestheauthorthinkof?

(4)Whatistheauthor’sopinionabout?

2.排除題

排除題也稱是非題，用于詢問所述事項的真實性或非真實性。這類試題與

細節(jié)題稍有不同。細節(jié)題的答案一般均包括在原文的內(nèi)容里，與文章中所述事實有直接或間接的關(guān)系，而排除題的答案或是被排除在文章內(nèi)容之外，或是只有正確答案包括在文章內(nèi)容之中。因此，在解答這類試題時，或?qū)⑴c原文有關(guān)的三個選項排除，或把與原文無關(guān)的三個選項排除，自然而然，剩下的一個就是正確答案。做這類題目時，可以先讀問題及選擇項，然后帶著問題去讀文章，并逐一排除錯誤選項，這樣既可提高閱讀速度，又能保證答題的準確率。

常見問句：

(1)WhichofthefollowingstatementsisNOTmentionedinthepassage?

(2)AllofthefollowingistrueEXCEPT____.

(3)WhichofthefollowingisNOTreferredtobytheauthor?

(4)WhichofthefollowingstatementsisFALSE?

3.語義題

語義題不同于一般的詞匯測試題，它要求考生具備推測某個超綱詞或短語

在特定語言環(huán)境中的特定含義的能力。解答這類題目時，要仔細閱讀上下文，然后在分析理解上下文的基礎(chǔ)上確定該詞或短語在文中的準確含義。應(yīng)當注意：特定語言環(huán)境中詞或短語的含義可能與其本意不同，或者在本意的基礎(chǔ)上有較大的延伸。

(1)Ibablymeans____.

(2)Whatisthepossiblemeaningoftheword...inline...?

(3)Inline...theword“that”/“it”standsfor____.

二、解題對策

1.一目十行，快速閱讀文章

要想在短時間內(nèi)拿到閱讀高分，閱讀速度和理解的準確度兩者都不能少，

平常要注意多做快速閱讀和精讀相結(jié)合練習(xí)。這里談一談我們自己平時做快速閱讀的技巧。我們用得比較多的方法是手指法(即目光隨著手指左右、上下移動，頭不要搖動)、圖譜法(如點、圓、拋物線等圖形，目光沿著圖形快速移動)。當眼肌能訓(xùn)練適應(yīng)之后，可采用快速閱讀初級方法之一的跳讀法。所謂跳讀法就是指眼光從一個“字群”(字群是由多個單詞組成的)跳到另一個“群”進行識讀，這個過程眼球按“凝視-跳躍-凝視”的程序進行連續(xù)不斷的運動，如：Thegirlin/thereddress/isreadingabook.

當跳讀練習(xí)熟練后，可進行擴大視力識讀文字的單位面積的訓(xùn)練。首先進行五個單詞的練習(xí)，練習(xí)時主視區(qū)應(yīng)放在中間，也就是主視中間的3個單詞，兩邊單詞用余光掃視。如：We/haveanew/PC.

在練習(xí)五個單詞達到熟練之后，就可加寬視區(qū)練習(xí)，如一下看六七個單詞，甚至達到九個單詞，逐漸加寬視區(qū)范圍，延長目光移視長度，這樣就能縮短凝視時間，達到快速閱讀的目的。在讀完的基礎(chǔ)上，還需要快速理解。要快速理解，就要運用推斷法，即能根據(jù)幾個單詞推斷出一個句子，由句子推知整個段落的意思。由于這種推斷，眼睛才能停頓到最有信息含義的地方上，這就需要學(xué)會略過一些無關(guān)緊要的詞匯。

2.先看題目，帶著問題讀文章

即先看題目，再讀文章。信息隱于短文中，但篇幅長，為利于快速捕捉信

息，先看試題，了解試題題干以及各個選項所包含的信息，然后有針對性地對文章進行掃讀，對有關(guān)信息進行快速定位，再將相關(guān)信息進行整合、甄別、分析、對比，有根有據(jù)地排除干擾項，選出正確答案。這樣做，提高了做題的準確率，節(jié)省了寶貴的時間，特別適用于對圖形表格類題材的理解。

3.畫圖列表，理順思路與文章脈絡(luò)

這種閱讀方法可以幫助你理清文章的頭緒。建議考試中用鉛筆在試卷相應(yīng)

處做出自己可以識別的標記。如記敘文多以人物為中心，以時間或空間為線索，按事件的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局展開故事;在閱讀此類文章的過程中，每出現(xiàn)character,time,place的時候作一個小標記，以便在最快的時間里找到文章發(fā)展的情節(jié)。尤其出現(xiàn)多個人物、地點和時間時，表格法能非常有效地勾畫出一幅完整清晰的文章主題和細節(jié)的認知圖。論述性文章則包含論點、論據(jù)、結(jié)論三大要素，通過解釋、舉例來闡述觀點?？梢愿鶕?jù)文章的特點，詳讀細節(jié)，以實詞、時間、地點、事件、因果等為線索，找出關(guān)鍵詞語，運用“畫圖列表法”，快速突破那些要求我們找出reason和result的題目。

4.順藤摸瓜，掃除閱讀攔路虎

根據(jù)上下文猜詞是應(yīng)用英語的重要能力，也是高考閱讀理解題中的?？?/p>

點。我們要學(xué)會“順藤摸瓜”，通過構(gòu)詞、語法、定義、同位、對比、因果、常識、上下文等線索確定詞義。下面推薦四種方法供大家參考。

(1)定義法。如：Therewasanabundanceoffood,thatistosay,everyonehadlotstoeat.單單看abundance這個詞，很難理解，但是通過thatistosay后面解釋的：everyonehadlotstoeat,就不難猜出abundance是“大量，很多”的意思。

(2)對比法。如：Sheisusuallypromptforallherclass,buttodayshearrivedinthemiddleofherfirstcalss.but一詞表轉(zhuǎn)折，因此but前后的意思正相反。后半句的意思是她今天“第一節(jié)上了一半才來”，因此反向推理，可得出她平時一向“準時”的結(jié)論。

(3)構(gòu)詞法(前綴、后綴、復(fù)合、派生等)。如：Thepaininhiskneewasbearablesohewasabletocontinuetorun.Bear在中學(xué)我們學(xué)過它的兩個意思，作為名詞是“熊”的意思，還有作為動詞是“忍受”的意思，因為后綴able是表示“有能力，能夠”的涵義，這里的bearable很容易判斷是“能夠忍受的”的意思。

(4)因果法。如：Thelackofmovemen