七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排

七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排xxx公司七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)及其應(yīng)用對(duì)人們?nèi)粘Ｉ詈涂茖W(xué)技術(shù)的深刻影響；通過(guò)信息技術(shù)課程，使學(xué)生具有獲取信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等方面的問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息時(shí)代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。二、基本情況本學(xué)期，我擔(dān)任七年級(jí)四個(gè)班的信息技術(shù)課。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的信息技術(shù)學(xué)習(xí)，對(duì)電腦有一定的認(rèn)識(shí)，能夠了解和使用一些簡(jiǎn)單的常用的應(yīng)用程序。由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些，操作較熟練，有部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí)，課后就沒(méi)有鞏固的機(jī)會(huì)，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作易生疏。三、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息時(shí)代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。1、進(jìn)一步使學(xué)生了解信息與信息技術(shù)。2．了解掌握計(jì)算機(jī)的硬件與軟件知識(shí)。3、學(xué)習(xí)使得excel應(yīng)用軟件。4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)排序、分類及圖表處理。5、初步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)會(huì)網(wǎng)上瀏覽和制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)。6、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法。四、教學(xué)措施本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。五、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃在認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)資料和視頻的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校軟硬件配置、學(xué)生基礎(chǔ)及課標(biāo)要求，同時(shí)結(jié)合教材中的目錄結(jié)構(gòu)及對(duì)各章節(jié)中軟件功能掌握要求的不同，特制定如下教學(xué)計(jì)劃表，共計(jì)18學(xué)時(shí)。時(shí)間安排（課時(shí)數(shù)）第一單元因特網(wǎng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)世界巡禮1在信息海洋中獲取信息1因特網(wǎng)應(yīng)用面面觀2因特網(wǎng)尋根1第二單元數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析初始數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)1設(shè)計(jì)問(wèn)卷、搜集數(shù)據(jù)1整理數(shù)據(jù)2編輯和格式化數(shù)據(jù)表1分析數(shù)據(jù)2完成調(diào)查報(bào)告1第三單元多媒體素材處理圖片素材加工2錄制和編輯聲音