吉林省汪清縣第六中學(xué)2023學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列不屬于雜交育種手段的是A．秋水仙素處理 B．雜交 C．選擇 D．純合化2．貽貝通常固著在海灘區(qū)域的礁石上生活，而海星通常居住在更靠下的水域中，漲潮時能進(jìn)入貽貝的居住區(qū)域。生態(tài)學(xué)家研究海星對貽貝分布的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（）A．調(diào)查貽貝種群密度的方法是標(biāo)志重捕法B．除去海星會導(dǎo)致貽貝的分布區(qū)域變小C．海星是入侵物種，比貽貝更加適應(yīng)環(huán)境D．海星可能通過捕食作用影響貽貝的分布3．在天氣晴朗的夏季，將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)放在室外進(jìn)行培養(yǎng)。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度，繪制成下圖所示的曲線（水平虛線表示實驗開始時玻璃罩內(nèi)CO2濃度）。據(jù)圖得出的判斷錯誤的是（）A．d點和h點分別表示24h中光合速率的最大值和最小值B．bc段和ab段曲線斜率差異可能是溫度變化造成的C．fg段和ef段曲線斜率差異可能是氣孔導(dǎo)度變化造成的D．從a點和k點可以看出該植株24h體內(nèi)有機(jī)物含量增加4．在纖維素分解菌的鑒定實驗中，纖維素酶的測定方法一般是A．對纖維素進(jìn)行定量測定B．對纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測定C．對纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的纖維二糖進(jìn)行定量測定D．對纖維素分解菌進(jìn)行定量測定5．下列關(guān)于泡菜和亞硝酸鹽的敘述，正確的是A．亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成橘黃色染料B．綠色食品中不會含有亞硝酸鹽C．鹽水倒入泡菜壇前要煮沸冷卻，防止微生物污染D．亞硝酸鹽是強(qiáng)致癌物質(zhì)，不能用于食品生產(chǎn)6．實驗室常用PCR技術(shù)對DNA進(jìn)行體外擴(kuò)增，下列相關(guān)敘述正確的是A．95℃時DNA的磷酸二酯鍵斷開B．引物與模板結(jié)合后向5’方向延伸C．反應(yīng)過程包括變性→復(fù)性→延伸D．需要解旋酶和耐高溫的DNA聚合酶7．細(xì)胞統(tǒng)一性的表現(xiàn)有()①都有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核糖體②一般都以ATP作為直接能源物質(zhì)③組成細(xì)胞的元素和化合物種類、含量基本相同④細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成⑤都以DNA作為遺傳物質(zhì)⑥共用一套遺傳密碼⑦新細(xì)胞都是通過老細(xì)胞分裂而來的A．①②⑤⑥⑦ B．①②④⑤⑥ C．①②④⑤⑥⑦ D．①②③④⑤⑥8．（10分）下列的實驗中，錯誤的是()①脂肪鑒定時，花生子葉染色后，用75%酒精洗去浮色②觀察DNA、RNA分布實驗中，用15%的鹽酸水解③甲基綠、吡羅紅試劑分別使DNA、RNA染成綠色、紅色④淀粉鑒定時，直接把碘液滴加到淀粉樣液中⑤用紫色洋蔥的外表皮做觀察DNA、RNA分布實驗A．①②⑤ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②④二、非選擇題9．（10分）下圖1為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)變過程。請據(jù)圖回答問題：（1）如果圖1為根尖分生區(qū)的細(xì)胞，不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是[]________、[]________。在有絲分裂間期，主要的物質(zhì)變化是_________________________________。（2）圖1的結(jié)構(gòu)9中能進(jìn)行的圖2中的生理過程有________。在氧氣充足條件下，圖2的③過程發(fā)生在圖1的結(jié)構(gòu)________中。（3）紫羅蘭的葉肉細(xì)胞呈紫色，能進(jìn)行光合作用。紫色色素位于[]________中，與光合作用有關(guān)的色素位于[]________中。（4）圖1中能產(chǎn)生[H]的場所(結(jié)構(gòu))有________(僅填序號)。（5）如果圖1所示細(xì)胞干重增加，則圖2中②、③兩個反應(yīng)速率的大小情況為___________。10．（14分）人的血清白蛋白在臨床上需求量很大，通常從人血液中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重。現(xiàn)應(yīng)用一定的生物工程技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，利用牛的乳腺細(xì)胞牛產(chǎn)血清白蛋白成為可能。大致過程如下：A．將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛Ｅ咛ゼ?xì)胞，形成細(xì)胞①；B．取出細(xì)胞①的細(xì)胞核，注入去核牛卵母細(xì)胞中，形成細(xì)胞②；C．電脈沖刺激細(xì)胞②促使其形成早期胚胎；D．將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi)，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。請回答下列問題：（1）細(xì)胞①、②中實現(xiàn)了基因重組的是___________________，實驗過程b的牛卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到________________期。為使奶牛一次排出多枚卵母細(xì)胞，常使用的激素是_________________。（2）采用____________技術(shù)將早期胚胎分成若干等份，從而獲得遺傳物質(zhì)相同牛。（3）在進(jìn)行胚胎移植時，需對受體母牛進(jìn)行_________________處理。（4）構(gòu)建“乳腺細(xì)胞生物反應(yīng)器”過程中，目的基因要與乳腺蛋白基因的啟動子拼接，啟動子的作用是_________________________。（5）胚胎干細(xì)胞來源于______________期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或原始性腺，在功能上具有____________。11．（14分）已知一種有機(jī)物X（僅含有C、H兩種元素）不易降解，會造成環(huán)境污染。某小組用三種培養(yǎng)基篩選土壤中能高效降解X的細(xì)菌（目標(biāo)菌）。Ⅰ號培養(yǎng)基：在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入X（5g/L）。Ⅱ號培養(yǎng)基：氯化鈉（5g/L），硝酸銨（3g/L），其他無機(jī)鹽（適量），X（15g/L）。Ⅲ號培養(yǎng)基：氯化鈉（5g/L），硝酸銨（3g/L），其他無機(jī)鹽（適量）。X（45g/L）?；卮鹣铝袉栴}。（1）在Ⅰ號培養(yǎng)基中，為微生物提供氮源的是___________。Ⅱ、Ⅲ號培養(yǎng)基為微生物提供碳源的有機(jī)物是_________。（2）若將土壤懸浮液種在Ⅱ號液體培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間后，不能降解X的細(xì)菌比例會_________，其原因是_________。（3）Ⅱ號培養(yǎng)基加入瓊脂后可以制成固體培養(yǎng)基，若要以該固體培養(yǎng)基培養(yǎng)目標(biāo)菌并對菌落進(jìn)行計數(shù)，接種時，應(yīng)采用的方法是______________。（4）假設(shè)從Ⅲ號培養(yǎng)基中得到了能高效降解X的細(xì)菌，且該菌能將X代謝為丙酮酸，則在有氧條件下，丙酮酸可為該菌的生長提供_________和_________。12．細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過溶酶體（或液泡）與雙層膜包裹的細(xì)胞自身物質(zhì)融合，從而降解自身物質(zhì)并進(jìn)行循環(huán)利用的過程。研究發(fā)現(xiàn)ROS（細(xì)胞有氧代謝產(chǎn)生的毒性副產(chǎn)物，如1O2、O2-.、H2、O2等）參與細(xì)胞的自噬調(diào)控。請據(jù)圖回答：（1）圖中與細(xì)胞自噬有關(guān)的雙層膜結(jié)構(gòu)有_________，NADPH氧化酶（NOX）合成和加工有關(guān)的細(xì)胞器有__________。（2）超氧化物歧化酶（SOD）、過氧化氫酶（CAT）可以清除ROS的毒害，下列細(xì)胞中肯定不存在SOD和CAT的有_________________。A．乳酸菌B．醋酸菌C．酵母菌D．破傷風(fēng)桿菌E.藍(lán)藻（3）高鹽和干旱等不良環(huán)境下可導(dǎo)致植物細(xì)胞中ROS含量____________，原因是ROS促進(jìn)細(xì)胞自噬，產(chǎn)生的物質(zhì)能_____________從而減少細(xì)胞對環(huán)境的依賴。（4）若要研究細(xì)胞自噬時內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是否被降解，通過_________法對內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白標(biāo)記，并觀察_________。（5）研究表明，細(xì)胞自噬存在NOX依賴性和NOX非依賴性兩種調(diào)節(jié)途徑，用NOX抑制劑處理植株后，發(fā)現(xiàn)高鹽條件下NOX抑制劑能夠抑制細(xì)胞自噬的發(fā)生。以上結(jié)果表明，高鹽條件下的自噬屬于________調(diào)節(jié)途徑。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】

雜交育種是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法。雜交可以使雙親的基因重新組合，形成各種不同的類型，為選擇提供豐富的材料。【題目詳解】秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成，用秋水仙素處理后細(xì)胞由于不分裂可形成多倍體細(xì)胞，屬于多倍體育種或單倍體育種，不屬于雜交育種，A符合；雜交育種是指種內(nèi)具有不同優(yōu)良性狀的不同品種的親本雜交，雜交后代通過基因重組產(chǎn)生新的基因型，從而產(chǎn)生新的優(yōu)良性狀，選擇符合要求的個體再進(jìn)行自交，可產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳的純合子。故B、C、D不符合。答案選A?！敬鸢更c睛】本題考查有關(guān)育種的知識點，解題關(guān)鍵是了解秋水仙素的作用和應(yīng)用，識記各種育種方法和原理。2、D【答案解析】

據(jù)圖分析，增加海星，使得貽貝的分布區(qū)下限上升，除去海星，則貽貝的分布區(qū)下限下降，說明海星可能通過捕食作用影響貽貝的分布?！绢}目詳解】貽貝的活動能力弱，活動范圍小，調(diào)查貽貝種群密度的方法是樣方法，A錯誤；據(jù)圖分析，除去海星，則貽貝的分布區(qū)下限下降，貽貝的分布區(qū)域變大，B錯誤；貽貝通常固著在海灘區(qū)域的礁石上生活，而海星通常居住在更靠下的水域中，漲潮時能進(jìn)入貽貝的居住區(qū)域，說明海星比貽貝更加適應(yīng)環(huán)境，但海星不是外來物種，C錯誤；海星通常居住在更靠下的水域中，漲潮時能進(jìn)入貽貝的居住區(qū)域，使得貽貝的分布區(qū)下限上升，說明海星可能通過捕食作用影響貽貝的分布，D正確。故選D。【答案點睛】本題考查調(diào)查種群密度的方法、種間關(guān)系，意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力，難度不大。3、A【答案解析】

由圖可知，d點之前呼吸速率大于光合速率；dh之間呼吸速率小于光合速率；h之后，呼吸速率大于光合速率?！绢}目詳解】A、d點和h點表示光合速率=呼吸速率，A錯誤；B、bc段和ab段曲線斜率差異，可能是溫度變化影響呼吸速率造成的，B正確；C、fg段和ef段光合速率大于呼吸速率，曲線斜率差異可能是氣孔導(dǎo)度變化造成光合速率不同，C正確；D、從a點和k點可以看出，經(jīng)過24h，室內(nèi)二氧化碳濃度下降，說明光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度，故該植株24h體內(nèi)有機(jī)物含量增加，D正確。故選A。4、B【答案解析】篩選分離得到的纖維素分解菌還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗，測定的方法一般是采用對纖維素酶分解濾紙等纖維素所產(chǎn)生的葡萄糖量進(jìn)行定量的測定，故B正確。5、C【答案解析】

測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測比較，估算泡菜中亞硝酸鹽含量。制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為4：1，鹽水要加熱煮沸是為了殺滅雜菌，冷卻之后使用是為了保證乳酸菌等微生物的生命活動不受影響?！绢}目詳解】A.亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，A錯誤；B.綠色食品中也可能含有亞硝酸鹽，只是含量在安全范圍內(nèi)，B錯誤；C.鹽水入壇前要煮沸、冷卻，以防止污染，C正確；D.亞硝酸鹽轉(zhuǎn)變成亞硝胺后才是致癌物，亞硝酸鹽作為防腐劑可以用于食品的加工，D錯誤。6、C【答案解析】

PCR技術(shù)是模擬體內(nèi)DNA的天然復(fù)制過程，在體外擴(kuò)增DNA分子的一種分子生物學(xué)技術(shù)，主要用于擴(kuò)增位于兩段已知序列之間的DNA區(qū)段。在待擴(kuò)增的DNA片段兩側(cè)和與其兩側(cè)互補(bǔ)的兩個寡核苷酸引物，經(jīng)變性、退火和延伸若干個循環(huán)后，DNA擴(kuò)增2?倍。PCR的每個循環(huán)過程包括高溫變性、低溫退火、中溫延伸三個不同的事件：（①變性：加熱使模板DNA在高溫下（94℃左右）雙鏈間的氫鍵斷裂而形成兩條單鏈；②退火；使溶液溫度降至50~60℃，模板DNA與引物按堿基配對原則互補(bǔ)結(jié)合，③延伸：溶液反應(yīng)溫度升至72℃，耐熱DNA聚合酶以單鏈DNA為模板，在引物的引導(dǎo)下，利用反應(yīng)混合物中的4種脫氧核苷三磷酸（dNTP），按5'→3’方向復(fù)制出互補(bǔ)DNA。【題目詳解】A、95℃時是DNA的氫鍵斷開，A錯誤；B、引物與模板結(jié)合后向3’方向延伸，D錯誤；C、反應(yīng)過程包括變性→復(fù)性→延伸，C正確；D、PCR技術(shù)通過高溫解旋，不需要解旋酶，D錯誤；故選C。【答案點睛】理解PCR技術(shù)的原理，明晰PCR技術(shù)的條件和過程是解題的關(guān)鍵。7、C【答案解析】

細(xì)胞生物包括真核細(xì)胞和原核細(xì)胞，二者的主要區(qū)別是有無核膜包被的細(xì)胞核，原核生物只含有核糖體一種細(xì)胞器，無染色質(zhì)，二者的遺傳物質(zhì)都是DNA，前者的DNA主要存在于擬核中，后者的DNA主要存在于細(xì)胞核中?！绢}目詳解】①細(xì)胞生物都有細(xì)胞膜，細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，二者都有核糖體，①正確；②細(xì)胞生物一般都以ATP作為直接能源物質(zhì)，②正確；③組成細(xì)胞的元素和化合物種類大體相同，含量差別較大，③錯誤；④細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，④正確；⑤細(xì)胞生物都含有DNA和RNA這2種核酸，均以DNA作為遺傳物質(zhì)，⑤正確；⑥所有生物共用一套遺傳密碼，⑥正確；⑦增殖方面，新細(xì)胞都是通過老細(xì)胞分裂而來的，⑦正確。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。8、A【答案解析】

本題考查細(xì)胞中有機(jī)物的檢測，考查對脂肪、淀粉鑒定和觀察DNA和RNA分布實驗原理、步驟的理解，解答此題，可根據(jù)各有機(jī)物檢測原理判斷實驗選材、實驗試劑和實驗步驟是否正確?！绢}目詳解】脂肪鑒定時，花生子葉染色后，應(yīng)用50%酒精洗去浮色，①錯誤；觀察DNA、RNA分布的實驗中，應(yīng)用8%的鹽酸進(jìn)行水解，②錯誤；甲基綠與DNA親和力強(qiáng)，使DNA呈綠色，吡羅紅與RNA親和力強(qiáng)，使RNA呈紅色，③正確；直接把碘液滴加到樣液中，如果出現(xiàn)藍(lán)色，說明有淀粉存在，④正確；紫色洋蔥的外表皮為紫色，不宜用來觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，⑤錯誤，選A?！敬鸢更c睛】觀察DNA和RNA分布實驗中的三點提醒(1)應(yīng)選擇口腔上皮細(xì)胞或無色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，不能用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞或葉肉細(xì)胞，以防止顏色的干擾。(2)吡羅紅甲基綠染液要混合使用，且現(xiàn)用現(xiàn)配。(3)DNA和RNA在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中均有分布，只是量不同，故強(qiáng)調(diào)“主要”而不能說“只”存在于細(xì)胞核或細(xì)胞質(zhì)中。二、非選擇題9、9葉綠體11大液泡DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成①②14、811液泡9葉綠體8、9、14②＞③【答案解析】

本題考查的是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖1細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，因此屬于植物細(xì)胞，圖2是光合作用和能量的利用圖解的圖解，①和②分別是光反應(yīng)和暗反應(yīng)，③表示能量的細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP的過程，④表示ATP的利用?！绢}目詳解】（1）如果圖1為根尖分生區(qū)的細(xì)胞，則分生區(qū)細(xì)胞沒有大液泡，根細(xì)胞也沒有葉綠體，因此不應(yīng)該有葉綠體和大液泡，即圖中的9和11，在有絲分裂間期為物質(zhì)準(zhǔn)備時期，主要活動是DNA的復(fù)制以及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，因此主要的物質(zhì)變化是DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。（2）圖1的結(jié)構(gòu)9為葉綠體，其中能進(jìn)行光合作用，而光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)，即圖2中的①②，圖2的③表示細(xì)胞呼吸過程，氧氣充足的條件下，進(jìn)行有氧呼吸，場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，即圖1的結(jié)構(gòu)14、8中。（3）紫羅蘭的葉肉細(xì)胞中色素的存在場所是葉綠體和液泡，葉綠體中的色素能夠進(jìn)行光合作用而液泡中為花青素，不能進(jìn)行光合作用，因此紫羅蘭的葉肉細(xì)胞紫色色素位于液泡中，即11,光合作用有關(guān)的色素位于葉綠體中，即圖中的9。（4）光合作用和細(xì)胞呼吸都能產(chǎn)生[H]，光合作用產(chǎn)生[H]的場所是葉綠體，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生[H]的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，即圖中的9、14、8。（5）如果圖1所示細(xì)胞干重增加，則該細(xì)胞的光合作用大于細(xì)胞呼吸，而圖2中①、②表示光合作用，③表示細(xì)胞呼吸，因此，圖2中②、③兩個反應(yīng)速率的大小情況為②＞③。【答案點睛】解答細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能有關(guān)的問題時，首先能夠分析判斷各種細(xì)胞器，熟練的說出不同細(xì)胞器的功能以及結(jié)構(gòu)特點，熟練掌握光合作用和細(xì)胞呼吸的過程以及場所；細(xì)胞的干重增加不一定植物體干重增加，因為一些細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，因此細(xì)胞中光合速率等于呼吸速率是，植物體的干重下降。10、①減數(shù)第二次分裂中促性腺激素胚胎分割同期發(fā)情RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點，驅(qū)動轉(zhuǎn)錄囊胚發(fā)育的全能性【答案解析】

分析材料：將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛Ｅ咛ゼ?xì)胞，形成細(xì)胞①，該過程采用了基因工程技術(shù)，其原理是基因重組；取出細(xì)胞①的細(xì)胞核，注入去核牛卵母細(xì)胞中，形成細(xì)胞②，該過程采用了核移植技術(shù)，其原理是動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性；要形成轉(zhuǎn)基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。【題目詳解】（1）重組細(xì)胞①實現(xiàn)了基因的重組，重組細(xì)胞②實現(xiàn)了細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的重組；核移植時，應(yīng)將卵母細(xì)胞培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期，因為此時卵母細(xì)胞核的位置靠近第一極體，用微型吸管可一并吸出第一極體；用促性腺激素處理母畜，可促使其超數(shù)排卵，以得到更多的卵母細(xì)胞。（2）胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù)。來自同一胚胎的后代有相同的遺傳物質(zhì)，因此胚胎分割可看成動物無性繁殖或克隆的方法之一。（3）在進(jìn)行胚胎移植時，需對受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理，使供受體生理狀態(tài)相同。（4）“乳腺細(xì)胞生物反應(yīng)器”只能從哺乳期雌性奶牛的乳汁中獲取白蛋白。啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點，驅(qū)動轉(zhuǎn)錄。（5）胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎（如囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)）或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性。【答案點睛】本題考查基因工程、核移植技術(shù)、胚胎分割、胚胎移植和胚胎干細(xì)胞等知識，要求考生識記基因工程的原理及應(yīng)用，能理論聯(lián)系實際，并要求考生對相應(yīng)疑難問題具備分析能力。11、牛肉膏、蛋白胨X下降不能降解X的細(xì)菌因缺乏碳源不能增殖，而能降解X的細(xì)菌能夠增殖稀釋涂布平板法能量合成其他物質(zhì)的原料【答案解析】

1、選擇培養(yǎng)基的概念：在微生物學(xué)中，將允許特定微生物種類生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基，稱為選擇培養(yǎng)基，選擇培養(yǎng)基必須是固體培養(yǎng)基，本題中選擇培養(yǎng)基中的唯一碳源是有機(jī)物X，這樣能分解X的微生物能夠從該有機(jī)物獲得碳源，其他微生物由于無法獲得碳源而不能生存。2、常用的接種微生物的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法，稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液涂布到固體瓊脂培養(yǎng)基上，進(jìn)行培養(yǎng)，在稀釋度足夠高的菌液里，將聚集在一起的微生物分散成單個細(xì)胞，獲得由單個細(xì)胞繁殖而來的菌落，微生物的計數(shù)通常采用稀釋涂布平板法?！绢}目詳解】（1）氮源是微生物生長需要的一類營養(yǎng)物質(zhì)，是含氮化合物，可為微生物的生長提供氮元素，牛肉膏、蛋白胨來源于動物原料，含有糖、維生素和有機(jī)氮等營養(yǎng)物質(zhì)，因此在1號培養(yǎng)基中，可為微生物提供氮源的是牛肉膏、蛋白胨。碳源也是微生物生長所需要的一類營養(yǎng)物質(zhì)，可為微生物的生長提供碳元素，而有機(jī)物均含碳元素，II、III號培養(yǎng)基均含有有機(jī)物X，因此，II、III號培養(yǎng)基為微生物的生長提供碳源的均為有機(jī)物X。（2）由于II號培養(yǎng)基含有的碳源只有有機(jī)物X，因此若將土壤懸浮液接種在II號液體培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間后，不能降解X的細(xì)菌由于無法獲得碳源而無法增殖