寫童話的六篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫童話的六篇【精華】寫童話的作文六篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼膶懲挼淖魑?篇，歡迎大家共享。

寫童話的作文篇1

“哈哈，我的功勞最大，沒有我的話，小主人就完成不了英語作業(yè)了。〞自動(dòng)鉛筆一邊昂著頭一邊愉快地說。

“什么，再說一遍，沒有我呀，寫錯(cuò)字了怎么辦？還不是白費(fèi)功夫。〞橡皮歪著嘴惱火地說。

“拜托各位，小主人現(xiàn)在上四年級(jí)了，只有英語用鉛筆，語文數(shù)學(xué)都用我，懂不懂？〞鉛筆翹著二郎腿高傲地說。

“哼，你以為你有多厲害，寫錯(cuò)了不還是我?guī)湍愠?，不然寫再多再美都是錯(cuò)字，有啥用？〞膠帶雙手叉腰氣呼呼地說。

“咦，吵什么呢，你們好好想想，上數(shù)學(xué)課要連線，語文課要連線，考試都要用著呢！還有，不用我畫直線，那小主人畫的歪歪扭扭別提我難看了。〞直尺得意洋洋地說。

它們七嘴八舌搶著說，最終跳出文具盒，打起來了，小主人聽著動(dòng)靜走過來，做了個(gè)和事佬，輕輕地說：“好了，好了，你們都有功勞，別再爭了，沒有鉛筆鋼筆不好寫字，沒有想橡皮和膠帶也好修改，沒了直尺不好畫直線，要是你們團(tuán)結(jié)起來力量就更大了！〞文具們聽了都慚愧地低下頭，全跳進(jìn)文具盒里去了。此后，它們變得很謙遜，再也不整治誰的功勞大了。

寫童話的作文篇2

有一個(gè)長得很美麗的紅蘋果，他正在打扮，準(zhǔn)備加入一個(gè)宴會(huì)，恰好有一只胖胖的綠色蟲子在旁邊，蟲子很壞，他咬啊咬啊，鉆到了紅蘋果的身子里邊。

“哎唷，疼死了，〞紅蘋果大叫，他的兄弟姐妹們趕快叫來了慈祥的啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥醫(yī)生很細(xì)心地把蟲子啄了出來，紅蘋果說：“感謝〞，啄木鳥醫(yī)生就飛走了。

后來紅蘋果由于身體上被蟲子咬了一個(gè)洞，就疼得死去了，他臨死之前跟他的兄弟姐妹們說：“等我死了后就把我的核挖出來，把它種成蘋果樹，這是我的心愿，另外我希望我的孩子不要象我一樣被蟲子咬。

后來兄弟姐妹們就把他的核挖了出來，放在一個(gè)小山坡上，又請(qǐng)了小鼴鼠松土，把核埋在了土里，結(jié)果逐漸長出了一個(gè)小苗苗，然后打雷閃電，下了一場傾盆大雨，小苗苗很快長成了一棵綠油油超級(jí)大的樹，這棵樹開了花，到了秋天結(jié)了一百多個(gè)紅蘋果。

兄弟姐妹們又請(qǐng)來了啄木鳥醫(yī)生和貓頭鷹叔叔，啄木鳥醫(yī)生給小蘋果們防病，貓頭鷹叔叔給小蘋果們守護(hù)，后來這棵大蘋果樹就再也沒有受到災(zāi)難，那些蟲子再也不敢來吃這一百多個(gè)蘋果中的任何一個(gè)了。

寫童話的作文篇3

很久很久以前，一個(gè)富豪家的小姐從商店里買了一只價(jià)格十分昂貴的白鼠娃娃。她把娃娃拿到家，很開心地“與它玩〞，并給它起了一個(gè)名字——娜娜。

可過了不久，那位小姐的父親所在的公司股票跌得厲害，自家也賠了不少錢，甚至砸鍋賣鐵，把值錢的東西全賣了。因此，小姑娘也不得以賣了自己心愛的白鼠娃娃。

不知什么時(shí)候，娜娜像鬼地般活了過來。她逃離了主人的家，在街上東跑西逛，可一不提防掉入了老鼠的陷阱，被帶到了鼠王的宮殿里。在鼠女王沒來到之前，娜娜被押在大廳里看老鼠們偷東西的視頻。娜娜是個(gè)富有良心的白鼠，她看到窮苦農(nóng)民們辛辛苦苦種出來的糧食被老鼠們偷后痛楚的表情，不是像其老鼠一樣笑，而是十分痛心。

“鼠女王駕到!〞“女王來了，女王來了!〞鼠臣、民們紛紛站好，齊聲高呼：“女王萬歲萬歲萬萬歲!〞只見鼠女王大腹便便地走向?qū)氉?，質(zhì)問起來歷不明的娜娜：“你從哪里來?干什么的?是不是間諜，還是刺客?〞娜娜一一回復(fù)：“我是在一名工人手下誕生的，因誤入陷阱才來到這里——我不是間諜也不是刺客，只是一只普通白鼠。〞女王很是好奇，于是把她留在了自己身邊。

逐漸地，她與女王的感情日益見好，女王把她當(dāng)做了親姐妹，什么事都跟她說。一次，大臣們正在探討國庫緊張的危機(jī)如何處理時(shí)，女王讓娜娜發(fā)表看法。娜娜抓住機(jī)遇，向大家訴說了自己的想法：不可以再偷了!那是農(nóng)民們辛辛苦苦、用自己的心血種出來的東西呀!大臣們表示不同意，說她答非所問。女王也有點(diǎn)不滿意，問娜娜為什么。娜娜閉上眼睛心平氣和地說：我們可以自己種啊!想一想，勞動(dòng)的開心，是偷東西可以對(duì)比的嗎?鼠臣們?nèi)粲兴肌?/p>

如今，雖然娜娜離開了鼠民，但她給大家上了一時(shí)令我們銘刻于心的人生哲理課：請(qǐng)用我們的雙手，造出令人驚嘆的東西。偷竊，只是會(huì)污染我們高潔的品格。

寫童話的作文篇4

心心和樂樂是汽車王國里的一對(duì)好伙伴。一天早上，汽車王國的居民們都生病了，咳，咳，咳……心心說：“我們要趕快想想方法才行啊?〞樂樂說：“是呀，我們到人類世界去找我們的老朋友老李呀!他一定會(huì)幫我們的。〞

心心和樂樂找到了老李，他們對(duì)老李說：“我們的居民都生病了，不知道是怎么回事，請(qǐng)你幫幫忙我們吧?〞“孩子，別太悲傷了。〞老李安慰他們說，“我們?nèi)フ彝跞?，他?huì)有方法的。〞

王泉幫他們倆檢查了身體，說：“哦，原來是你們的一個(gè)重要的管道被東西堵住了，別擔(dān)憂，只要把你們的汽油換成環(huán)保汽油就行了。〞

“可是要到哪里才能找到環(huán)保汽油呢?〞樂樂慌張地問。

“我知道，不過，我不能帶你們?cè)?。〞王泉說，“我給你們一張地圖吧。〞

心心和樂樂披荊斬棘，歷經(jīng)千辛萬苦，終究來到了地圖上所指的位置。突然看到前面有一個(gè)藍(lán)色的小河在發(fā)光。那發(fā)光的正是大地母親送給汽車的環(huán)保油。找到啦，找到啦，他們興奮極了。

最終，汽車王國的居民們都恢復(fù)了健康。

寫童話的作文篇5

溫柔的小雞，威風(fēng)的大公雞，驕傲的大白鵝，貪玩的小狗，溫和的小貓，可愛的金魚等，都是同學(xué)們熟悉的小動(dòng)物，如何把自己最喜歡的一種小動(dòng)物介紹給別人，讓更多的人了解它，喜歡它呢？

一、細(xì)心觀測，抓住特點(diǎn)，關(guān)于寫小動(dòng)物的作文。

俗話說：“千人百姓萬脾氣。〞動(dòng)物也一樣，各有各的特點(diǎn),就是同一種動(dòng)物，也會(huì)有不同的特點(diǎn)。譬如，同樣是貓，有的淘氣，有的溫和，有的懶惰。要讓自己喜歡的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在筆下，寫之前，應(yīng)當(dāng)先細(xì)心觀測一番，了解它們的形狀特點(diǎn)和生活習(xí)性。

那么，什么是形狀特點(diǎn)呢？形狀特點(diǎn)就是外表長的樣子，如純凈的羽毛、長長的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌，是白鵝的形狀特點(diǎn)；小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的形狀特點(diǎn)。生活習(xí)性就是小動(dòng)物愛吃什么、怎樣吃；愛在哪兒睡覺、怎樣睡；喜歡做什么、怎樣活動(dòng)等。不同的動(dòng)物有不同的生活習(xí)性，譬如刺猬要冬眠、小兔子不會(huì)走只會(huì)蹦、狗的嗅覺和聽覺特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀測時(shí)，除了抓住特點(diǎn)看細(xì)心外，還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方，這樣便于寫具體、寫生動(dòng)。

二、按順序，寫具體。

俗話說：“沒有規(guī)則，不成方圓。〞寫小動(dòng)物和寫人、敘事、寫景的文章一樣，也要有一定的順序。譬如寫形狀特點(diǎn)，可以從頭到尾，或整體到局部……有條理地記敘，才能使所寫內(nèi)容給讀者留下完整、深刻的印象。

除此以外，還要注意把小動(dòng)物可愛的地方寫得具體些。如四年級(jí)上冊(cè)第四組課文《白公鵝》一文，重點(diǎn)描寫了一只白公鵝的所作所為，表現(xiàn)了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的神態(tài)和平日的活動(dòng)兩方面寫的。寫鵝走路的神態(tài)，突出了“慢條斯理〞的特點(diǎn)：不僅每一步都掂量著走，即使是遇到狗，也不舉步奔跑；寫鵝的活動(dòng)，突出了“無憂無慮、自由逍遙〞的特點(diǎn)：不僅聲勢(shì)大——翅膀有力、嗓門大，而且與人搶占水面、公然吞食魚餌，真是率性而為，毫無顧忌。而這些，正是白公鵝招人愛好的地方。課文中擬人和夸誕的寫法，詼諧而幽默的語言，能使我們感受到對(duì)鵝的欣賞和愛好。還可以寫一寫自己和小動(dòng)物之間所發(fā)生的好玩兒的事情，這樣也能說明你喜歡這種小動(dòng)物的原因，突出文章的中心。

、要讓自己的情感融入其中

2、在描寫過程中要注意的：

一、要突出重點(diǎn)。描寫一種小動(dòng)物，也和些其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，想“流水賬〞似的說個(gè)沒完，一定要說出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重些小動(dòng)物的習(xí)性，無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫，初中作文《關(guān)于寫小動(dòng)物的作文》。

二、要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫，認(rèn)真刻畫，無論是些形狀樣子，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過，感慨表達(dá)，特別是在描寫小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí)，要注意確切的使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼〞的感覺。

三、要調(diào)理明了。描寫小動(dòng)物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一句，缺乏章法，在動(dòng)筆至前先想好先說什么，后說什么，在說什么。句與句之間怎樣連接，層與層之間怎么聯(lián)系，怎么開頭、怎么結(jié)尾、全篇文章怎么組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能是文章調(diào)理明了，層次明顯。

溫馴的小羊，會(huì)啼明的雄雞，能看家的小狗，靈敏活潑的小白兔，會(huì)唱歌的小鳥，能報(bào)信的鴿子……那么，怎樣如實(shí)地把它們描寫出來呢？首先就得熟悉它們，細(xì)心地觀測它們。只有觀測得細(xì)致，才能描寫得具體。觀測的時(shí)候一般可以從形狀特點(diǎn)，活動(dòng)狀況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫的時(shí)候，要把觀測的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。具體地說，描寫小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn)：

一、描寫形狀樣子和活動(dòng)狀況

描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的形狀樣子，要細(xì)心看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的'，外形、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：

“星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，好玩兒極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子?。?/p>

我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。〞

這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫動(dòng)物的樣子及自己的愛好之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。

然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的，小動(dòng)物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺啦，把這些都要細(xì)致觀測，具體地描寫出來。例如：

小鵝兒

“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！〞我拍手愉快地喊，我最愛小鵝了。

這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

其次天，我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃優(yōu)美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！

小鵝兒睡覺的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很簡單醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。

十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的出來，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，竟然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥纱笃巳~，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉貌似比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。

這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我往往跟它們說話，有時(shí)它們還回復(fù)呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。

猴子

我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中生怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí)，一只猴子用敞亮的眼睛盯著我們。它的長相很獨(dú)特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會(huì)兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。

寫童話的作文篇6

啊，又是一個(gè)陽光明媚、空氣清爽的早晨，小山羊想，前幾天剛好在電視上看到了一個(gè)關(guān)于“保護(hù)環(huán)境，儉約用水〞的宣傳，學(xué)到了一些小知識(shí)，今天的天氣又這么好，正好去看看小伙伴們是不是也都了解這些知識(shí)？

到了小猴家，小猴正在蹦蹦跳跳地給花澆水呢，好多水都沒有澆到花上，灑了一地。小山羊?qū)π『镎f：“澆花不能這樣亂灑的，不但浪費(fèi)了好多的水，而且簡單灑到別人身上的〞

到小熊家的時(shí)候，小熊正在洗水果，洗好后，小熊連水龍頭都沒關(guān)就啃著水果走了。小山羊說：“小熊，洗好東西后連水龍頭都不關(guān)，這水都白白的流掉了，多惋惜啊！〞

到了小兔家，只聽見“嘩嘩〞的水聲，一看，原來小兔正在洗菜呢，可由于把水龍頭開的太大，還濺了好多水在身上。小山羊說道：“洗菜的時(shí)候，水龍頭不用開最大的