空氣5-完整版教學(xué)設(shè)計(jì)

課題三空氣（1）主備人：許沛沛審核人：許沛沛授課時(shí)間：學(xué)校：同善初中年級(jí)：九年級(jí)班級(jí)：118、119一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、紅磷的燃燒實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理、現(xiàn)象、結(jié)論、文字表達(dá)式、注意事項(xiàng)等；2、空氣的主要成分和組成；3、初步認(rèn)識(shí)純凈物和混合物的概念。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、通過(guò)紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)來(lái)探究空氣中氧氣含量的方法2、能夠區(qū)分開(kāi)純凈物、混合物三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：初步學(xué)習(xí)用實(shí)驗(yàn)的方法探究問(wèn)題，并進(jìn)行觀察、記錄，通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論。四、學(xué)習(xí)過(guò)程(一)溫故互查，鞏固提升：1、檢查裝置氣密性的操作方法2、用酒精燈給試管中液體加熱的注意事項(xiàng)(二)新課學(xué)習(xí)：（1）出示目標(biāo)（2）自主學(xué)習(xí)一、閱讀課本第26頁(yè)的內(nèi)容，思考完成以下問(wèn)題：1、在拉瓦錫研究空氣成分的實(shí)驗(yàn)中主要有什么操作，出現(xiàn)了哪些現(xiàn)象？2、拉瓦錫研究空氣成分的實(shí)驗(yàn)中得出了什么結(jié)論？3、測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的原理：4、測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論（3）文字表達(dá)式（4）注意事項(xiàng)：A、集氣瓶中水的作用（兩點(diǎn)）：（1）、（2）B、紅磷的作用是；紅磷的量應(yīng)該，目的。二、閱讀課本P27完成以下問(wèn)題：1、空氣的成分按體積計(jì)算，大約是。2、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào);汞氧氣氮?dú)饧t磷五氧化二磷。3、什么是純凈物，什么是混合物？分別舉例說(shuō)明。二者的主要區(qū)別是什么？學(xué)生自主學(xué)習(xí)后課堂生成問(wèn)題（3）學(xué)生合作交流、展示A、紅磷量太少會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果五分之一（填大于、小于或等于。下同）B、未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____五分之一。C、點(diǎn)燃紅磷后伸入瓶中的速度太慢會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果五分之一。D、沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果五分之一。E、裝置漏氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果五分之一。本實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)物和生成物的要求有哪些？（4）教師點(diǎn)撥1、測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的原理：紅磷在空氣中燃燒，消耗了集氣瓶中的氧氣，使集氣瓶中的氧氣減少，壓強(qiáng)減小，燒杯中的水倒流入集氣瓶中。2、紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙。3、水的作用：（1）迅速冷卻，（2）吸收生成物，防止污染空氣4、測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)結(jié)果大于、小于五分之一的原因分析。5、本實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)物和生成物的要求：（1）反應(yīng)物在空氣中就能燃燒，且只消耗空氣中的氧氣。（2）生成物不能是氣體。（5）歸納總結(jié)：1、測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、現(xiàn)象、文字表達(dá)式、誤差分析、水的作用。2、空氣的成分按計(jì)算，各占多少？3、純凈物和混合物的概念。五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1、反思?xì)w納中的知識(shí)點(diǎn)2、通過(guò)動(dòng)植物的呼吸活動(dòng)，可說(shuō)明空氣中含有；植物的光合作用，可說(shuō)明空氣中含有；干燥的餅干在空氣中放置會(huì)變松軟，可說(shuō)明空氣中含有。3、（1）水（2）食鹽水（3）金箔（4）白酒（5）液氫（6）空氣（7）海水（8）氮?dú)猓?）二氧化碳（10）冰以上