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文檔簡介
PAGEPAGE10《服裝品牌設(shè)計(jì)與企劃》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)本課程是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)主干課程,是服裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目導(dǎo)向工學(xué)模塊課程中的核心課程。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生熟知服裝品牌產(chǎn)品企劃的工作流程,具備季度主題服裝產(chǎn)品企劃案的設(shè)計(jì)能力,能與他人協(xié)作研發(fā)主題系列服裝設(shè)計(jì),編制采購計(jì)劃單,并選配好面輔材料,完成主題系列服裝的制版與工藝制作。學(xué)習(xí)本門課程之前,要先學(xué)習(xí)《時(shí)裝畫技法》、《女裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)》、《女裝制版與工藝》、《男裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)》、《男裝制版與工藝》等課程,該門課程為學(xué)習(xí)后續(xù)課程《畢業(yè)設(shè)計(jì)》、《頂崗實(shí)習(xí)》課程打下基礎(chǔ)。二、設(shè)計(jì)思路本課程是依據(jù)品牌服裝企業(yè)產(chǎn)品企劃部及設(shè)計(jì)部的典型工作任務(wù)而設(shè)置的。隨著東南亞服裝加工的低成本,中國世界服裝加工的優(yōu)勢不再明顯,外貿(mào)市場的壓力越來越來大,相反內(nèi)銷服裝市場前景看漲,很多品牌服裝企業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,但整個(gè)行業(yè)中具備季度服裝整體企劃的人才非常缺乏,因此,在行業(yè)與企業(yè)的迫切需求下,設(shè)置了《服裝品牌設(shè)計(jì)與企劃》這門課程。課程內(nèi)容的編排和組織是以企業(yè)需求、企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)的工作流程、工作內(nèi)容與要求以及學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行確定的。課程立足于學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),打破傳統(tǒng)的以知識(shí)傳授為主要特征的學(xué)科模式,以企業(yè)典型工作來構(gòu)建學(xué)習(xí)項(xiàng)目,將職業(yè)技能與職業(yè)素質(zhì)、畢業(yè)證書與職業(yè)技能證書獲取的標(biāo)準(zhǔn)融入課程教學(xué),讓學(xué)生在完成工作任務(wù)同時(shí)提升職業(yè)能力。經(jīng)過與企業(yè)專家的充分研討,最終確定課程四個(gè)主要學(xué)習(xí)任務(wù):品牌服裝市場調(diào)研、服裝產(chǎn)品企劃案及主題系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)、面輔料采購、服裝制版與制作。課程內(nèi)容突出對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),理論知識(shí)的選取緊緊圍繞工作任務(wù)的完成需要來進(jìn)行,并加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)作品的過程性評(píng)價(jià)、結(jié)果性評(píng)價(jià)、多元主體評(píng)價(jià),過程性評(píng)價(jià)如制定設(shè)計(jì)階段性作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),組織授課教師和企業(yè)技術(shù)人員集中評(píng)審;多元主體評(píng)價(jià)如,教師、學(xué)生、企業(yè)技術(shù)人員、消費(fèi)者等多主體評(píng)價(jià)。三、課程目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解服裝品牌企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的流程,具備服裝市場調(diào)研的能力、品牌產(chǎn)品企劃案及主題系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)的能力,能根據(jù)設(shè)計(jì)意圖編制采購計(jì)劃,完成采購任務(wù)。根據(jù)服裝的款式特征及面料性能,完成服裝制版及工藝制作的全部工作。在此過程中,學(xué)生需要具備良好的溝通與表達(dá)能力、能很好與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作完成相關(guān)工作任務(wù)。具備一定的工作方法能力,面對(duì)困難能主動(dòng)尋找解決問題的辦法。使學(xué)生能適應(yīng)企業(yè)品牌產(chǎn)品企劃及產(chǎn)品研發(fā)的工作需要,做一名合格的服裝品牌產(chǎn)品企劃師或者設(shè)計(jì)師。(一)知識(shí)目標(biāo)1、掌握市場調(diào)查的目的、方法與要求,掌握市場調(diào)查報(bào)告編寫的格式與方法;2、掌握服裝資訊的收集與分析方法;3、了解服裝品牌的概念及分類;4、了解服裝品牌產(chǎn)品企劃的內(nèi)容,掌握其設(shè)計(jì)流程與方法;4、掌握品牌主題系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作程序和工作方法;5、了解成本核算與成本控制的方法,掌握面輔料采購計(jì)劃編制要點(diǎn);6、掌握服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原理及制版方法;7、掌握各類服裝樣版的修正方法;8、掌握服裝工藝的制作流程和工藝方法。(二)技能目標(biāo)1、能根據(jù)任務(wù)開展市場調(diào)研,具有撰寫市場調(diào)研報(bào)告的能力;2、能根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品的風(fēng)格,設(shè)計(jì)季度服裝品牌產(chǎn)品企劃方案的能力;3、具備主題系列服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)的能力,并能用效果圖及款式圖準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖;4、具備服裝產(chǎn)品制版與制作能力,成衣造型效果與設(shè)計(jì)圖紙相符;5、具備工藝文件單、縫制標(biāo)示圖、工序流程圖的編制能力;6、具備服裝產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)與產(chǎn)品質(zhì)量控制能力。(三)素質(zhì)目標(biāo)1、通過分組完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,鍛煉學(xué)生溝通交流能力、自我學(xué)習(xí)能力;2、通過小組競賽的方式,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)與集體榮譽(yù)感;3、通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式,使學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)達(dá)標(biāo)的行為習(xí)慣;4、通過提交項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,使學(xué)生理清工作思路與工作程序,提高工作方法能力。5、通過到廣州中大國際輕紡城采購面輔料,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的個(gè)人品質(zhì)。6、通過實(shí)訓(xùn)室規(guī)范化管理,使學(xué)生形成規(guī)范的操作習(xí)慣,養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣。(四)、證書目標(biāo)完成課程學(xué)習(xí),成績達(dá)標(biāo),具備獲取服裝設(shè)計(jì)定制工中級(jí)工職業(yè)資格的能力。四、課程內(nèi)容與要求:序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)方法對(duì)應(yīng)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)參考學(xué)時(shí)1品牌概述、服裝品牌市場調(diào)研1、能理解品牌概念與內(nèi)涵,了解品牌營運(yùn)流程和品牌分類原則,知曉國內(nèi)服裝品牌現(xiàn)狀及典型的服裝品牌風(fēng)格;2、了解市場調(diào)研目的、內(nèi)容,掌握市場調(diào)研的方法。1、能辨識(shí)服裝品牌風(fēng)格;2、能實(shí)地進(jìn)行品牌服裝市場調(diào)研,完成品牌服裝市場調(diào)研報(bào)告。一、選擇同一風(fēng)格的一至兩個(gè)服裝品牌,從品牌理念、產(chǎn)品風(fēng)格、品類、面料、細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,按畢業(yè)設(shè)計(jì)小組(每組四人)完成品牌服裝市場調(diào)研報(bào)告1份。1、面對(duì)困難解決問題的能力;2、吃苦耐勞精神;3、良好的心理素質(zhì);4、溝通能力與當(dāng)眾演講能力;5、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與獨(dú)立性;6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);7、計(jì)劃執(zhí)行能力。1、任務(wù)驅(qū)動(dòng);2、定時(shí)定量達(dá)標(biāo)法;3、小組合作完成任務(wù);3、方案陳述;4、定期檢查任務(wù)完成情況;5、市場調(diào)研中與店員溝通技巧。16學(xué)時(shí),其中理論6學(xué)時(shí),實(shí)訓(xùn)10學(xué)時(shí)2品牌企劃、主題產(chǎn)品開發(fā)1、了解品牌產(chǎn)品企劃案的組成及設(shè)計(jì)要求(風(fēng)格定位、主題企劃、品類規(guī)劃及組合比例、色系規(guī)劃、面料規(guī)劃、廓形企劃及款式提示、細(xì)節(jié)企劃、價(jià)格企劃、品類搭配上貨波段、實(shí)施計(jì)劃);2、了解主題系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)的靈感來源、設(shè)計(jì)方法、內(nèi)容、要求及步驟;3、了解材料采購清單編制方法、采購資金預(yù)算方法。1、根據(jù)已有品牌風(fēng)格,設(shè)計(jì)該品牌的季度產(chǎn)品企劃案;2、能根據(jù)企劃案設(shè)計(jì)主題系列服裝開發(fā)方案。3、能根據(jù)主題系列服裝設(shè)計(jì)方案制作面輔料采購清單。一、根據(jù)調(diào)研的服裝品牌風(fēng)格,每組完成服裝品牌春夏產(chǎn)品企劃案1份和一個(gè)主題系列服裝設(shè)計(jì)5套服飾。二、根據(jù)主題系列服裝設(shè)計(jì)方案制作面輔料采購清單。1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);2、競爭意識(shí);3、大局觀;4、主動(dòng)解決問題的意識(shí);5、較強(qiáng)的工作計(jì)劃能力與執(zhí)行能力;1、小組研討、分工合作;2、獎(jiǎng)懲法;3、定期達(dá)標(biāo)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)法;4、方案陳述。對(duì)應(yīng)湖南省《服裝設(shè)計(jì)定制工》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí),工作要求中“服裝設(shè)計(jì)與表達(dá)”下的工作內(nèi)容:“㈠系列服裝設(shè)計(jì)㈡繪制效果圖與平面款式圖⑵”28學(xué)時(shí),其中理論10學(xué)時(shí),實(shí)訓(xùn)18學(xué)時(shí)3面輔材料采購1、了解中大市場面輔材料的布局;2、能描述面輔材料的采購與管理的要領(lǐng)。1、能根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙要求完成面輔料采購工作;2、能將采購帳目整理、歸檔;3、能獨(dú)立辦理貨物發(fā)運(yùn)事宜。四、各小組到廣州中大市場完成面輔料市場考查工作及面輔材料的采購工作。1、安全意識(shí);2、成本意識(shí);3、吃苦耐勞精神;4、協(xié)作意識(shí);5、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神;6、守時(shí)的良好習(xí)慣。1、自主聯(lián)系廣州旅店,洽談價(jià)格。2、獨(dú)立采購;3、貨比三家,同質(zhì)擇低價(jià)原則;4、分工協(xié)作;5、集體早會(huì)。16學(xué)時(shí),其中理論3學(xué)時(shí),廣州中大市場現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)10學(xué)時(shí)4品牌服裝制版與生產(chǎn)1、掌握工藝文件單、縫制標(biāo)示圖、工序流程圖的編制方法;2、掌握服裝制版與制作的方法;3、了解服裝質(zhì)量檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)與方法;4、了解服裝成本核算的方法。1、能進(jìn)行工藝文件單、縫制標(biāo)示圖、工序流程圖的編制;2、能對(duì)成衣進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn);3、能進(jìn)行成本核算、產(chǎn)品定價(jià)。4、能根據(jù)成衣制作情況修改完善產(chǎn)品企劃方案;五、完成春夏主題系列服裝5套服飾的打版與制作,并完成工藝文件單、縫制標(biāo)示圖工序流程圖的編制;小組自查,相互抽查成衣質(zhì)量檢驗(yàn);完成成本核算、產(chǎn)品定價(jià)。六、根據(jù)后續(xù)制作情況,修改完善產(chǎn)品企劃方案;使成衣與設(shè)計(jì)方案保持一致性。(課余時(shí)間完)1、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);2、節(jié)約意識(shí);3、安全生產(chǎn)意識(shí);4、質(zhì)量意識(shí)。1、定時(shí)達(dá)標(biāo)法;2、安全生產(chǎn)制度,違規(guī)操作處理辦法;3、全程質(zhì)檢。對(duì)應(yīng)湖南省《服裝設(shè)計(jì)定制工》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí),工作要求中的“服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及樣版制作、服裝工藝制作、設(shè)備使用與維護(hù)、質(zhì)量檢測、服裝生產(chǎn)管理”。48學(xué)時(shí),其中理論2學(xué)時(shí),實(shí)訓(xùn)46學(xué)時(shí)5產(chǎn)品訂貨與展銷1、了解服裝訂貨會(huì)的工作流程及要求;2、了解樣品宣傳冊(cè)的作用、樣品宣傳冊(cè)拍攝的工作流程與工作要求3、了解陳列設(shè)計(jì)的原則與方法、陳列手冊(cè)制作的工作流程與工作要求;4、了解現(xiàn)代服裝品牌營銷的概念、渠道、手段;了解品牌營銷的工作流程,服裝產(chǎn)品銷售方案的制定要求。1、能進(jìn)行樣品宣傳冊(cè)的拍攝和制作;3、能進(jìn)行品牌服裝的陳列設(shè)計(jì),能制作陳列手冊(cè);4、能設(shè)計(jì)服裝產(chǎn)品銷售方案,能現(xiàn)場與人溝通,進(jìn)行導(dǎo)購、銷售。七、拍攝和制作樣品宣傳冊(cè);八、制作陳列手冊(cè);九、設(shè)計(jì)服裝產(chǎn)品銷售方案;十、作品展銷會(huì)實(shí)地陳列、導(dǎo)購、銷售1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);2、競爭意識(shí);3、大局觀;4、主動(dòng)解決問題的意識(shí);5、較強(qiáng)的工作計(jì)劃能力與執(zhí)行能力;1、小組研討、分工合作;2、獎(jiǎng)懲法;3、定期達(dá)標(biāo)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)法;4、方案陳述20學(xué)時(shí),其中理論9學(xué)時(shí),實(shí)訓(xùn)11學(xué)時(shí)五、考核方式與標(biāo)準(zhǔn):
考核內(nèi)容考核方式(過程考核與結(jié)果考核)考核標(biāo)準(zhǔn)配分備注品牌市場調(diào)研①檢查學(xué)生的品牌調(diào)研計(jì)劃;②檢查學(xué)生收集的資料是否齊備;③檢查學(xué)生調(diào)研報(bào)告制作情況并指出修改意見;④檢查學(xué)生最終市場調(diào)研報(bào)告并組織學(xué)生分組陳述,點(diǎn)評(píng)、評(píng)分。1、學(xué)生團(tuán)隊(duì)計(jì)劃嚴(yán)密,分工明確;執(zhí)行能力強(qiáng),協(xié)作能力佳;(占10%)2、觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉;(占50%)2、編寫格式規(guī)范,資料齊備,體例正確,版式美觀;(占20%)3、陳述語言流暢,思路清晰,推理準(zhǔn)確。(占20%)7分品牌服裝產(chǎn)品企劃案、主題系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)①檢查學(xué)生靈感來源及主題;②檢查品牌服裝產(chǎn)品企劃案初稿并給出具體修改意見;③檢查品牌服裝產(chǎn)品企劃案正稿,組織小組陳述并點(diǎn)評(píng);④檢查主題系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)初稿并給出具體修改意見;⑤檢查主題系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)正稿,組織小組陳述并點(diǎn)評(píng);⑥將正稿提交到系部,由系部組織全體授課教師和企業(yè)技術(shù)人員集體評(píng)審。1、主題產(chǎn)品企劃案(60%)25分服飾風(fēng)格服飾風(fēng)格與延伸設(shè)計(jì)的品牌風(fēng)格保持一致;系列感系列感強(qiáng),不凌亂;靈感及主題視角獨(dú)特,構(gòu)思新穎,服飾系列緊扣主題,具有流行性和市場性,設(shè)計(jì)說明文字表述精煉、準(zhǔn)確;色彩搭配色彩搭配協(xié)調(diào),主色、輔助色、點(diǎn)綴色明確,與主題基調(diào)吻合;款式造型造型新穎、款式規(guī)劃與搭配合理,局部設(shè)計(jì)具有連貫性與延續(xù)性,款式整體造型注重變化與統(tǒng)一,符合形式美法則;面輔材料面料豐富而不繁雜,面料搭配有特點(diǎn),注重面料之間肌理的變化;面輔材料改造有新意;服飾配件服飾配件與服飾風(fēng)格協(xié)調(diào),數(shù)量恰到好處,能為系列服飾增彩,不畫蛇添足;細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)圖案設(shè)計(jì)、工藝細(xì)節(jié)、局部裝飾等細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)合理,符合形式美法則,不喧賓奪主;品類搭配圖品類搭配設(shè)計(jì)時(shí)尚,與品牌風(fēng)格吻合,款式之間比例符合形式美法則;表現(xiàn)技法款式圖比例準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)合理,細(xì)節(jié)表達(dá)清楚,版式布局合理、美觀。2、主題系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)(40%)款式圖系列款式的設(shè)計(jì)與企劃案的整體規(guī)劃保持一致,符合要求;款式圖以電腦軟件繪制,比例準(zhǔn)確,色彩搭配協(xié)調(diào),材料質(zhì)感表現(xiàn)到位,細(xì)節(jié)描繪清楚,構(gòu)圖美觀,符合形式美法則。①檢查采購任務(wù)分工表及采購清單初稿,并給出修改意見;②檢查采購任務(wù)分工表及采購清單正稿。1、采購任務(wù)分配合理,時(shí)間安排恰當(dāng);2、面輔料單耗計(jì)算準(zhǔn)確,價(jià)格預(yù)算合理。面輔材料采購①檢查各小組收集的面料小樣,針對(duì)具體情況提出建議,小組繼續(xù)收集面料小樣。②檢查各小組預(yù)選的面料小樣,并給出具體意見。③集中會(huì)議,檢查各小組采購情況,查漏補(bǔ)缺。1、按預(yù)定的分工進(jìn)行面輔材料采購;2、能有效控制價(jià)格,擇優(yōu)選擇面輔材料;3、面料厚度、色澤、強(qiáng)度、色牢度等性能符合設(shè)計(jì)要求,面料之間的搭配協(xié)調(diào);4、具備誠實(shí)守信品質(zhì);5、注意旅途人身安全及財(cái)物安全,避免交通事故及財(cái)務(wù)被盜情況發(fā)生。8分品牌服裝制版與生產(chǎn)①檢查各小組的工藝文件單、縫制標(biāo)示圖、工序流程圖初稿,并給出具體的修改意見。②檢查各小組工藝文件單、縫制標(biāo)示圖、工序流程圖正稿。③檢查各小組的結(jié)構(gòu)制圖,并給出具體修改意見。④檢查各小組的紙樣,包括毛縫紙樣、工藝紙樣,并給出具體修改意見。工藝文件單、縫制標(biāo)示圖、工序流程圖(占10%)1、工藝文件單品名、正背面款式圖、裁剪要求、縫制要求、后整理要求填寫完整,不缺項(xiàng)??p制標(biāo)示圖簡明扼要,清晰明了;2、工序流程圖設(shè)計(jì)科學(xué)、合理,能高效地組織生產(chǎn)。30分產(chǎn)品制版(占30%)1、能獨(dú)立設(shè)計(jì)成衣的規(guī)格尺寸,各主要部位的尺寸不缺項(xiàng),尺寸設(shè)定符合服裝的款式特征。2、較深入地了解服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原理和方法,能夠依據(jù)款式變化進(jìn)行相應(yīng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);3、具有面、里、襯等配套樣版的設(shè)計(jì)制作能力,能對(duì)服裝樣版進(jìn)行調(diào)整修正;4、樣板結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,線條流暢,縫份加放合理,紗向、號(hào)型、裁片數(shù)量標(biāo)示齊全,對(duì)位記號(hào)準(zhǔn)確。①檢查各小組的服裝裁片;②檢查各小組的粘襯及裁片修剪;③檢查各小組成衣的零部件縫制,針對(duì)縫制情況給出具體返工意見;④檢查各小組成衣的縫制質(zhì)量,給出具體修改意見;⑤成衣終檢,系部該課程所有任課集體評(píng)分。產(chǎn)品制作(占60%)1、能靈活運(yùn)用新工藝,制作工藝精致美觀,與設(shè)計(jì)圖紙相符;2、各類釘、印、染、繡等特殊工藝制作精良,提升服裝檔次;3、產(chǎn)品制作質(zhì)量符合國家或企業(yè)的服裝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);4、安全生產(chǎn),遵守操作規(guī)范;5、愛惜材料,節(jié)約用電;6、服裝的標(biāo)識(shí)牌按要求規(guī)范制作。調(diào)整品牌企劃案①教師檢查方案修改情況;②教師檢查學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)心得。1、根據(jù)選購的面料及后續(xù)制作情況,修改方案,使產(chǎn)品企劃案與成衣吻合;2、能準(zhǔn)確表達(dá)從整個(gè)課程學(xué)習(xí)中所得到的收獲和感想。5分服裝展銷會(huì)①系列服裝按標(biāo)準(zhǔn)入選展銷會(huì)的數(shù)量;②服裝的銷售數(shù)量;③顧客對(duì)服裝評(píng)價(jià)意見。1、服裝的展示效果好;2、銷售情況良好,顧客試穿多,對(duì)服裝的設(shè)計(jì)、版型、工藝評(píng)價(jià)好。10分職業(yè)素質(zhì)①通過各項(xiàng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,觀察并記錄學(xué)生表現(xiàn)日常表現(xiàn);②通過實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中的難點(diǎn)問題,觀察學(xué)生的工作態(tài)度;③通過小組分歧,觀察并記錄各組員的溝通能力、協(xié)作能力;④通過計(jì)劃表,檢查學(xué)生工作計(jì)劃執(zhí)行力;⑤通過生產(chǎn)實(shí)踐,檢查學(xué)生安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、節(jié)約意識(shí),遵守規(guī)章制度情況;1、遵紀(jì)守法,刻苦努力。2、團(tuán)結(jié)友善,密切協(xié)作。3、質(zhì)量為本,真誠守信。4、不斷學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取。5、鉆研技術(shù),改革創(chuàng)新。6、安全生產(chǎn),遵守相關(guān)管理制度;7、節(jié)約用電、節(jié)約用材意識(shí);8、良好的溝通和表達(dá)能力;9、競爭意識(shí);10、面對(duì)困難解決問題的能力;11、良好的心理素質(zhì)及抗壓能力;12、高效的執(zhí)行力;15分總評(píng)100分加分視學(xué)生參加各類設(shè)計(jì)競賽的獲獎(jiǎng)情況和參加其它產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)取得的成果給予適當(dāng)加分。六、課程實(shí)施(一)教學(xué)方法建議根據(jù)本課程的教學(xué)目標(biāo)要求和課程特點(diǎn),選擇適合本課程的最優(yōu)化教學(xué)法,綜合考慮教學(xué)效果和教學(xué)可操作性等因素,本課程建議選用以下教學(xué)法。1、現(xiàn)場教學(xué)法:帶領(lǐng)各小組深入市場一線、實(shí)地考察學(xué)習(xí),利用鮮活的品牌案例進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),增加教學(xué)的生動(dòng)性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、案例教學(xué)法:結(jié)合企業(yè)真實(shí)案例進(jìn)行教學(xué),提高學(xué)生的品牌產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作能力,為學(xué)生“零距離”就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。3、頭腦風(fēng)暴法:針對(duì)問題,以小組討論形式,讓所有學(xué)生在自由愉快氣氛中暢所欲言,交換想法,并以此激發(fā)創(chuàng)意和靈感,最終達(dá)到解決問題的目的。4、啟發(fā)誘導(dǎo)法:根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,提出問題,引導(dǎo)學(xué)生課前進(jìn)行預(yù)習(xí)和資料收集。引導(dǎo)學(xué)生探索新知識(shí)、新方法、新工藝的熱情,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。5、分組教學(xué)法:采用分組的形式,培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作精神。6、小組陳述互評(píng)法:采用小組陳述與互評(píng)的教學(xué)法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,鍛煉學(xué)生口頭表達(dá)能力;7、競爭教學(xué)法:根據(jù)實(shí)訓(xùn)任務(wù)設(shè)立獎(jiǎng)懲辦法,調(diào)動(dòng)各小
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