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文檔簡(jiǎn)介
《高校教師資格證》職業(yè)考試題庫
一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)
1、(2018年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金募集機(jī)構(gòu)的責(zé)任和義務(wù),下列表述錯(cuò)誤的是()
A.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)建立制度以保障基金財(cái)產(chǎn)和客戶資金安全
B.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)恪盡職守、誠(chéng)實(shí)守信、謹(jǐn)慎勤勉、防范利益沖突
C.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)建立相關(guān)制度保障投資者的商業(yè)秘密并對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行嚴(yán)密保管
D.募集階段需指導(dǎo)投資者自行判斷基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)類型并與自身風(fēng)險(xiǎn)承受能力進(jìn)行適當(dāng)性匹配【答案】DCW6O7P2I6C2K5H2HY1Q2B4X8Z5P1X8ZQ4X10D10X10V10O4T102、效度是()。
A.絕對(duì)的
B.相對(duì)的
C.惟一的
D.隨機(jī)的【答案】BCQ3C5X4I4P5M10S4HS4H1M6Z8M9Z9J4ZB8Y8Z4Z8I2C5C13、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的()。
A.穩(wěn)定性
B.個(gè)體性
C.道德性
D.整體性【答案】DCX2W3N8T3A7L9D4HF9Y9X7A1Q1J6Y1ZO3G7V5H8I4F1U54、個(gè)人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我調(diào)節(jié)
C.自我體驗(yàn)
D.自我控制【答案】CCW1J2S5E9R5L8A6HR7F5X5Z4T1C10A8ZY6R10S1A7V9V1E45、吹拉彈唱屬于()。
A.識(shí)記技能
B.心智技能
C.動(dòng)作技能
D.認(rèn)知技能【答案】CCZ5F6D1A5T6J1S10HN5T3C4T1H3X7N9ZA1K9Q3A1T5O5V66、(2018年真題)某股權(quán)投資基金采用按照單一項(xiàng)目的收益分配方式,并設(shè)置了追趕機(jī)制與回?fù)軝C(jī)制,下列關(guān)于該基金分配順序正確的是()。
A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回?fù)軝C(jī)制的收益、基于追趕機(jī)制的收益
B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收益、管理人與投資人按比例分配
C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回?fù)軝C(jī)制的收益
D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機(jī)制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收益【答案】CCV6J6V8N10P2L6D7HG4G10J3I2U3Y4P5ZU4D9B5Y5T6X9P77、暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。
A.首因效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.刻板效應(yīng)【答案】BCM3N9F4M3P4P3F6HV8X9V4F4B5K4A5ZK10W1Q3B10T7Z4C38、(2021年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金的設(shè)立,以下表述正確的是()
A.Ⅰ、Ⅳ
B.Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅱ、Ⅲ【答案】BCQ10L4T4U10R10C4U1HI5G6N10O7A2J2S9ZL10H7I4L2O8Y10F59、以下哪一種有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的理論其心理學(xué)基礎(chǔ)是官能心理學(xué)()。
A.形式訓(xùn)練說
B.相同要素說
C.經(jīng)驗(yàn)泛化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】ACW5P2E5S4N6F7R8HY10X8P5W8I7K5T4ZK6M10T1J2R10M9V110、(2021年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金的設(shè)立,以下表述正確的是()
A.Ⅰ、Ⅳ
B.Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅱ、Ⅲ【答案】BCV1R5D7I5W4K8R4HA2W9H7X7A6O5Y7ZG9C6F5J6F7B9Q611、“大五”人格理論有五大因素。“代表個(gè)人能與人和睦相處的程度,得分高者表現(xiàn)為信任,直率,利他?!边@個(gè)因素是()。
A.外傾性
B.宜人性
C.責(zé)任心
D.開放性【答案】BCE2W6D2G8X7C1F7HL1X6B10V9F4N6J3ZJ7W2K2I4F5Y1H712、學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種反應(yīng)概率上的變化,而強(qiáng)化是增強(qiáng)反應(yīng)概率的()。
A.手段
B.方法
C.技巧
D.形式【答案】ACK5X4Y6X9K5B3S1HK4Y10X3U1I5X8R2ZC5T8X4U8J2K8R513、()與示范是觀察學(xué)習(xí)的主要影響因素。
A.榜樣
B.教具
C.模象
D.言語【答案】ACI6T7P1W10L7K9C8HZ2Z6M1J5V1W9L4ZW10K9G10X1J7H3P514、遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的()。
A.形成階段
B.轉(zhuǎn)化階段
C.習(xí)得階段
D.修正階段【答案】CCW9A4O7Z10L1U2B7HY9N10X10U5V9Z5K6ZW7A9Y5C7C4E6A115、“羅森塔爾效應(yīng)”說明了教師的哪種行為對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生了重大影響()。
A.能力
B.性格
C.作風(fēng)
D.期望【答案】DCA8V4J2R6J9G7I10HH8E10V1J1S10I4P4ZE2Y3G1Z1P7Y10J116、期望理論的提出者是()。
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛姆
D.亞當(dāng)斯【答案】CCG6Z6P9Z7G5F9C4HO3Y8S1G1F5H8B10ZJ10F4N7P9I10W5K617、暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。
A.首因效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.刻板效應(yīng)【答案】BCQ3T8B5G9I4O10P9HK10B5C9N4A9S5F5ZY4X2T9B3G8V5J1018、“大五”人格理論有五大因素?!按韨€(gè)人能與人和睦相處的程度,得分高者表現(xiàn)為信任,直率,利他?!边@個(gè)因素是()。
A.外傾性
B.宜人性
C.責(zé)任心
D.開放性【答案】BCJ5X3R8C7L4V4W5HA5O7V7H7S6A9N3ZB2Y3P10X6K1Y7W219、當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),這是教師成長(zhǎng)過程中的哪一階段特征?()
A.關(guān)注發(fā)展階段
B.關(guān)注學(xué)生階段
C.關(guān)注情境階段
D.關(guān)注生存階段【答案】DCN7L1W2C4F3O7B7HV10D3J8R6E8U8Y10ZI10I7B2F1V8S9N1020、無套利區(qū)間的上下界幅寬主要是由()決定的。
A.交易費(fèi)用
B.現(xiàn)貨價(jià)格大小
C.期貨價(jià)格大小
D.市場(chǎng)沖擊成本E【答案】ACL9D2C2S1J9U7J2HX7M6B9B5B10K4W4ZL1I5Q6G9O8R2W721、根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。
A.穩(wěn)定、外在、不可控
B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控
C.不穩(wěn)定、外在、可控
D.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控【答案】BCG1R9U5I10L10W8P5HX5H5D1H2M3A7J10ZE6C6B1J3B3Z9V722、問題解決的第一個(gè)階段是()。
A.提出假設(shè)
B.發(fā)現(xiàn)問題
C.明確問題
D.檢驗(yàn)假設(shè)【答案】BCD9L9Z2W9I1U4Q2HS3X4Q3V3A9L3V2ZT8J10Y9W9J9O2K123、學(xué)生為了獲得教師和家長(zhǎng)的贊許和表揚(yáng)而努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力或動(dòng)機(jī),稱為()。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】CCR4C7E2E10A9Z7W3HF1H2P1C9G10B6R10ZY2D9E9D10Y6R2B724、根據(jù)班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論,在大學(xué)品德教育實(shí)踐中應(yīng)注重()。
A.自我熏陶
B.道德灌輸
C.制度約束
D.榜樣作用【答案】DCH6X1J1X6T4R8M5HG9Y7R5Q2N2J7O4ZJ5F10I2R9W7H1N1025、教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動(dòng)性、普遍性和()。
A.可行性
B.溝通性
C.準(zhǔn)備性
D.有效性【答案】DCL5B4M1Z1Y8B8C5HZ2R2Q7I10N4Q10N4ZD9R6Q7W2E4W1A826、創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。
A.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗(yàn)證階段
B.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段
C.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗(yàn)證階段
D.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗(yàn)證階段【答案】DCW6B2H5J7F7R10O5HC4R3Y5D6Q6M7H10ZI7U4H3K3M7H9Y827、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,以下處于習(xí)俗水平發(fā)展階段的是()。
A.遵循權(quán)威取向階段
B.社會(huì)契約取向階段
C.懲罰服從取向階段
D.相對(duì)功利取向階段【答案】ACQ6J8Z8F4I9X1M5HE4W5G3Q2Y5O8X10ZS9H4B2B2R9S3E328、在人性的敘述中,認(rèn)為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。
A.認(rèn)知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義【答案】DCS3Y6M6B7E9A7Q2HS7M4S6Y10G8L2D4ZM2Z7N1V7W5I9U929、(2017年真題)()是整個(gè)盡職調(diào)查工作的核心。
A.業(yè)務(wù)盡職調(diào)查
B.財(cái)務(wù)盡職調(diào)查
C.法律盡職調(diào)查
D.風(fēng)險(xiǎn)盡職調(diào)查【答案】ACW10Q6P6U9Z5S7O8HB1K3L3S3H2C2X10ZN9X4O5R5E2B3H930、通過言語、表情、動(dòng)作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是()。
A.從眾
B.服從
C.感染
D.模仿【答案】CCS2O7G8Z9C2R1F9HA10W5K7L7N10O4I1ZX2F1X1M2U4N8U331、需要層次理論提出的需要層級(jí)依次為()。
A.生理需要、安全需要、學(xué)習(xí)需要、審美需要自我實(shí)現(xiàn)需要
B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實(shí)現(xiàn)需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】BCD10A2H4J5M6Y9E10HU2R4Q10E10U2V9L6ZE10T3J9K5N7E3A232、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時(shí)才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是()。
A.賈德
B.安德森
C.桑代克
D.奧蘇伯爾【答案】CCO9Y7L4L9I8H10N7HQ4E1Z3X3N5E8F4ZR10K4P2B1B3M8R233、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)【答案】BCG8Q5E5S7Y2Z2W10HL8O9L2T1H9B5O2ZR8D5Y3C3L5I5I434、廣義的文化指的是()。
A.物質(zhì)制度文化和精神制度文化
B.物質(zhì)文化和精神文化
C.歷史文化和現(xiàn)實(shí)文化
D.表層文化和深層文化【答案】BCB8E2I8E8K10V10N5HV2I2M7X4U6H6O10ZG9Y8Q6E2R1C6U335、(2020年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金投資者的主要類型,以下表述錯(cuò)誤的是()
A.在美國(guó)和歐洲市場(chǎng),養(yǎng)老基金的規(guī)模很大,通常為第一大資本供給者
B.母基金是以股權(quán)投資基金為主要投資對(duì)象的基金,在國(guó)外為重要的機(jī)構(gòu)投資者
C.具有資金實(shí)力的大型企業(yè)通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發(fā)起設(shè)立的股權(quán)投資基金
D.大學(xué)基金會(huì)受每屆生源、學(xué)校運(yùn)營(yíng)等復(fù)雜因素影響,對(duì)流動(dòng)性需求較高,故傾向于相對(duì)短期的投資【答案】DCM4P7K1U9C4T4H7HR1I1G7B8Y3B6Q1ZO5Q1S8T7M4D10R536、人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是()。
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.品德【答案】BCQ7I6I3F5L9T4X6HD4S5C4V9Z3V1K2ZW2U8C6Y9B8Y4E437、劉某以2100元/噸的價(jià)格賣出5月份大豆期貨合約一張,同時(shí)以2000元/噸的價(jià)格買人7月份大豆合約一張,當(dāng)5月合約和7月份合約價(jià)差為()時(shí),該投資人獲利。
A.150元
B.50元
C.100元
D.-80元E【答案】BCN5L1G5V5G6J8O1HM1S4Y5M9Z5N7H4ZB8M6W10L2M7F5Y338、觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。
A.外部強(qiáng)化
B.自我強(qiáng)化
C.直接強(qiáng)化
D.替代強(qiáng)化【答案】DCM1L2X9U6V5O10S5HH1P2W8T6D2Z1G10ZP1L2H5K2D5B3M739、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中,大學(xué)生處于哪個(gè)階段()。
A.同一感對(duì)同一感混亂
B.親密感對(duì)孤獨(dú)感
C.繁殖感對(duì)停滯感
D.勤奮感對(duì)自卑感【答案】BCC2M5G4D9X9U4X9HC10P1P4S10R1E7B3ZP7D1B4G2G1M7P540、期貨交易最早萌芽于()。
A.美國(guó)
B.歐洲
C.亞洲
D.南美洲【答案】BCH3C4E2E9D5C7F9HZ2Y2J9E4C7C5L5ZN4Y4F5X1S8E7L641、在男女大學(xué)生的智力水平有無差異這個(gè)問題上,心理學(xué)的結(jié)論是()。
A.無任何差異
B.男優(yōu)于女
C.女優(yōu)于男
D.尚無定論【答案】ACX4N5J4W10W8T2B6HO2C2G6J9R8K7S9ZI1A4N6V7Y3H7S142、教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得的知識(shí)、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。
A.知識(shí)理解
B.原型操作
C.知識(shí)表征
D.學(xué)習(xí)遷移【答案】DCW8B5E10C3O9A10X7HL9X10Q1G10Q8D2N3ZX1Y10J5B2Z6O10Z343、關(guān)于教師職業(yè)角色意識(shí)的形成階段,正確的選項(xiàng)是()。
A.角色認(rèn)同一角色認(rèn)知一角色信念
B.角色認(rèn)知一角色認(rèn)同一角色信念
C.角色認(rèn)知一角色理解一角色應(yīng)用
D.角色理解一角色認(rèn)知一角色應(yīng)用【答案】BCR6K9U7T5B3G9S7HU10K5X4W9A1N8W2ZC8O5I2D6I4H6U344、在實(shí)驗(yàn)法的3個(gè)變量中,勿須加以控制的變量是()。
A.自變量
B.因變量
C.無關(guān)變量
D.自變量與無關(guān)變量【答案】BCP10A8H10E7B8A2T2HM5B1Z6Z3S9Y3P7ZJ6T3E9I6I9J6B445、根據(jù)班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論,在大學(xué)品德教育實(shí)踐中應(yīng)注重()。
A.自我熏陶
B.道德灌輸
C.制度約束
D.榜樣作用【答案】DCG9Z1Q7N3F5G5Q3HS3Q2Z4A1Q7P9E8ZZ6D9L6A10Z4B10S646、“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()。
A.烏申斯基
B.維果茨基
C.巴甫洛夫
D.布魯納【答案】BCP7U6B7Q3L3W5B9HS2D1A1B6S10U1F5ZW7V1V9U3H2W10T647、效度是()。
A.絕對(duì)的
B.相對(duì)的
C.唯一的
D.隨機(jī)的【答案】BCN6U9J5H10T3E3T6HP1O4I9D5W9K6I9ZZ4G7K8K9J10O2Q848、注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是()。
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論
B.經(jīng)驗(yàn)類化理論
C.共同要素說
D.形式訓(xùn)練說【答案】DCX3O4C2H7E5W7H7HU10X3Y6E4T2L8S8ZX1Q2D8N3F4Q7Y449、在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學(xué)流派是()。
A.認(rèn)知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義【答案】CCC1P6S4F6Z6M2Y8HH8N3S6N2M8A1J2ZO3E5A8J4U5N4T150、在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。
A.定向階段
B.情感交流階段
C.情感探索階段
D.穩(wěn)定交往階段【答案】BCS4X9C1G10J6H7K2HM2V8B3Z4J8Z4B8ZO7I9Q6P10X7B9A251、研究人與機(jī)器的關(guān)系,目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是()。
A.管理心理學(xué)
B.工程心理學(xué)
C.認(rèn)知心理學(xué)
D.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)【答案】BCO3P2T3K10W1A3S6HI3N10E10W7S2J5P7ZQ4A5N5Y2H4L10W952、(2019年真題)合格投資者是指具有一定風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力和()的投資者。
A.收入能力
B.負(fù)債能力
C.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力
D.風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力【答案】DCB5E3A8A5K5J6J1HI2V3N10G2G5K2G5ZT5H6O6V3W5Q9X953、期貨交易最早萌芽于()。
A.美國(guó)
B.歐洲
C.亞洲
D.南美洲【答案】BCS10E10X9R7D4Q6Y2HA1A1V4O6B9I9O3ZB5A2Y2R3O10T10C354、觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。
A.外部強(qiáng)化
B.自我強(qiáng)化
C.直接強(qiáng)化
D.替代強(qiáng)化【答案】DCP8J3L4X9R8O7X9HM5J1Z2V1N10V10R6ZB2G3W8M9O5R3H755、將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義,以促進(jìn)記憶效果的提高,這在記憶心理學(xué)中被稱為()。
A.系統(tǒng)化
B.聯(lián)想
C.替換
D.記憶術(shù)【答案】DCL4O10V9Q7J10H3G6HZ6G1I8I7J1R6E7ZO6X3M1Q1C10W9K656、某交易者在2月份以300點(diǎn)的權(quán)利金買入一張5月到期、執(zhí)行價(jià)格為10500點(diǎn)的恒指看漲期權(quán),持有到期若要盈利100點(diǎn),則標(biāo)的資產(chǎn)幾個(gè)為()點(diǎn)。不考慮交易費(fèi)用
A.10100
B.10400
C.10700
D.10900【答案】DCL3P8X5Z1P3P1A3HJ4B2A4I4U4U7O3ZF1E6S1L4L6A6T957、品德是個(gè)性心理特征中具有道德評(píng)價(jià)意義的部分,是一種()。
A.心理現(xiàn)象
B.社會(huì)現(xiàn)象
C.生理現(xiàn)象
D.管理現(xiàn)象【答案】ACO1Y2J4E1D6P3U5HD4C5R7L2D6P4H8ZS7L8D7T9D10T8O858、根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列活動(dòng)中屬于學(xué)習(xí)的是()。
A.大一時(shí)的軍訓(xùn)導(dǎo)致他大學(xué)畢業(yè)后從軍
B.老爺爺早晚打太極拳
C.彭濤初一時(shí)跳1.3m高,初三時(shí)候跳1.4m高
D.孩子開始走路【答案】ACO7U3C6G5G8S8A8HG2H2W6S9H8Z5I9ZT5Y7S2U5L2Z4D859、心智技能的特點(diǎn)有()。
A.抽象性、形象性、簡(jiǎn)編性
B.抽象性、形象性、延伸性
C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性
D.觀念性、內(nèi)潛性、簡(jiǎn)縮性【答案】DCE9G5K2F8G10H6Y2HA1D1C10A5R5D2O6ZW2M6Q9H7Z5Y7D560、(2018年真題)股權(quán)投資基金進(jìn)行清算的原因是()
A.投資項(xiàng)目撤銷IPO計(jì)劃
B.投資項(xiàng)目被上市公司并購
C.投資項(xiàng)目從新三板摘牌
D.投資項(xiàng)目都實(shí)現(xiàn)了退出【答案】DCO4L3K9W6A8A8P3HK9A10M10C6H6B6N9ZZ10G6M5Y7V10J9Q661、(2016年真題)關(guān)于投資協(xié)議中的保密條款,下列說法錯(cuò)誤的是()。
A.投資協(xié)議中規(guī)定投資方應(yīng)對(duì)投資中了解的目標(biāo)公司的商業(yè)機(jī)密承擔(dān)保密義務(wù),保證不將這些信息泄露給第三方
B.保密條款也需要對(duì)所投資的目標(biāo)公司施加保密的義務(wù)
C.保密條款有利于保護(hù)雙方的利益
D.對(duì)于股權(quán)投資基金而言,其所投目標(biāo)公司不屬于商業(yè)機(jī)密【答案】DCF7Q6X3M1U2B7K9HX8W4C9N4X9D5D6ZE2C6V6T6X3F5W362、態(tài)度的核心成分是()。
A.行為成分
B.認(rèn)知成分
C.情感成分
D.理智成分【答案】CCZ10Z8R2R8H2T10F8HU10O7U9L9E8I7B1ZQ5Q7T6H7H5B6K763、老師對(duì)學(xué)生取得的好成績(jī)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),以期促進(jìn)他們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。
A.準(zhǔn)備律
B.效果律
C.動(dòng)機(jī)律
D.練習(xí)律【答案】BCV7U7Y4P10M8Y4Q5HK2T7X8A8R2T8C6ZI1Z9B7S6D6S3P364、效度是()。
A.絕對(duì)的
B.相對(duì)的
C.惟一的
D.隨機(jī)的【答案】BCY5R3F7B4A6T9A2HK5T7X8K9A7M6O2ZH3K8B5P3S7U3V1065、以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生()
A.皮亞杰
B.奈塞爾
C.布魯納
D.奧蘇泊爾【答案】BCF5O4J5U6R4S5H3HD8Y7M2W5U7R1Y4ZV8T4X10T5B10P5M766、根據(jù)自我意識(shí)的結(jié)構(gòu)形式,自信、自強(qiáng)分別屬于()。
A.自我認(rèn)識(shí)與自我體驗(yàn)
B.自我體驗(yàn)與自我調(diào)控
C.自我認(rèn)識(shí)與自我調(diào)控
D.自我體驗(yàn)與自我認(rèn)識(shí)【答案】BCR10I6Q1H1U6T6X3HI3T2K8I4W6V4C2ZE8G3R3J2N2A1P767、在美國(guó)本土之外,最大的、最有指標(biāo)意義的歐洲美元交易市場(chǎng)在(),歐洲美元已經(jīng)成為國(guó)際金融市場(chǎng)上最重要的融資工具之一。
A.巴黎
B.東京
C.倫敦
D.柏林【答案】CCA2J9F9Y7T2C10B1HV7M7O10Y1Q7E2E10ZX3D8T3C1L3I4H168、不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。
A.“不求天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有”
B.“愛人只有一個(gè),情人可以多個(gè)”
C.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上
D.“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”【答案】ACL1C2K7W4R5X6E6HO1Y10D4E7Q4M6U10ZL6L1B8G8E8N8O569、個(gè)體在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()。
A.動(dòng)機(jī)
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.需要
D.學(xué)習(xí)需要【答案】DCJ5F2Z2Z1F5N7N9HP5D3E2X8V7B2L9ZN2F4Y7D3W7N8J370、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。
A.均衡
B.先慢后快
C.先快后慢
D.無快慢之分【答案】CCB6T6C5Q1P3L5G5HW5K6T9T3S5Z7N6ZS4L3F4Z2X10C3Y571、心智技能的特點(diǎn)有()。
A.抽象性、形象性、簡(jiǎn)編性
B.抽象性、形象性、延伸性
C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性
D.觀念性、內(nèi)潛性、簡(jiǎn)縮性【答案】DCW6M3X7U2V10W5Y3HO3Q1M7B2M4T6Q7ZT10S8W1B3B6K9H972、學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。
A.正相關(guān)關(guān)系
B.U型關(guān)系
C.倒U型關(guān)系
D.負(fù)相關(guān)關(guān)系【答案】CCW5Q4S5Z8Y7V1I2HJ9M1T4W10E8R6U10ZZ9H2R4X5Y9A7U873、在實(shí)驗(yàn)法的3個(gè)變量中,勿須加以控制的變量是()。
A.自變量
B.因變量
C.無關(guān)變量
D.自變量與無關(guān)變量【答案】BCA2N5Q6I4B7Z4K10HZ2Q2E5O7Z8O5K8ZN6A4O3W8I6K3G874、1967年,美國(guó)心理學(xué)家()發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書,標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的正式誕生。
A.奈塞爾
B.馬斯洛
C.斯金納
D.考夫卡【答案】ACN8L5Q4K10Y8A1O7HS3N7D7L4Z7N6C10ZF8V4Y4U9L7M2H575、某日,我國(guó)菜籽油期貨某合約的結(jié)算價(jià)為9900元/噸,收盤價(jià)為9910元/噸,若該合約每日交割最大波動(dòng)限制為正負(fù)3%,最小變動(dòng)價(jià)位為2元/噸,則下一交易菜籽油期貨合約允許的報(bào)價(jià)范圍為()元/噸。
A.9614~10206
B.9613~10207
C.9604~10196
D.9603~10197【答案】CCM7X6O7Z7Y2Q1S7HY1T3B8Y4G5K3A2ZN3Y2G9D3G4I7A576、需要層次理論提出的需要層級(jí)依次為()。
A.生理需要、安全需要、學(xué)習(xí)需要、審美需要自我實(shí)現(xiàn)需要
B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實(shí)現(xiàn)需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】BCO9F7Q1N2N6O9A1HD6X5Y8L3W10F2M2ZU6B5U1N6Q3A2Y477、心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.概括說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】CCY3T8K8Q3B4W10F10HH9R6K6Z3X8N2G6ZH10V2V10Z3Q4A9D778、(2018年真題)關(guān)于有限合伙企業(yè)新合伙人入伙,以下表述錯(cuò)誤的是()。
A.新入伙的有限合伙人對(duì)入伙前有限合伙企業(yè)的債務(wù),以其實(shí)繳出資額為限承擔(dān)責(zé)任
B.有限合伙人應(yīng)當(dāng)按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資,未按期足額繳納出資,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)補(bǔ)繳義務(wù),并對(duì)其他合伙人承擔(dān)違約責(zé)任
C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協(xié)議
D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利,承擔(dān)同等責(zé)任,入伙協(xié)議另有約定的,從其約定【答案】ACI10Q8F2Y6A3D6K6HS9V5K1P3G10A2H7ZQ7W4K5K1Y1A8E479、教師講課過程中的間隔和停頓是運(yùn)用感知的()。
A.差異律
B.強(qiáng)度律
C.活動(dòng)律
D.組合律【答案】DCL5I5Z3P7U8O1G2HI10O9C1D4A1E4N3ZS6T4X9N7K6I3O1080、人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是()。
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.品德【答案】CCG6K2Z3N1L7A9O6HC6A3Q10G9C8L9W5ZG3E6R5J3P10T7S981、布魯納的學(xué)習(xí)過程的第三個(gè)階段是()。
A.轉(zhuǎn)化
B.獲得
C.評(píng)價(jià)
D.同化【答案】CCH7O3H2W7L3L9V7HK2Z10T3L4N3S7J5ZR4H10V4X3G6U10G482、某交易者以0.0106(匯率)的價(jià)格出售10張?jiān)谥ゼ痈缟虡I(yè)交易所集團(tuán)上市的執(zhí)行價(jià)格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點(diǎn)為()。
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112【答案】BCP9X7F4T1Y1P9B4HX1H3H10L10B4U5T5ZE3F7S6S5O1B10A683、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.動(dòng)機(jī)說
D.同化說【答案】DCB3F1N4E9A4T4Q3HO7V6W8R10V1Y9A9ZE4D2W8X1L6U1I584、(2016年真題)假定一只股權(quán)投資基金的收益分配順序如下:
A.12%
B.16%
C.17.6%
D.14%【答案】CCL7M4X5I7T1E8V6HV2W7Z5C5N1P2L1ZD2F5J10H2M4G6X185、我國(guó)最早自編的《教育心理學(xué)》于1924年出版,該書的作者是()。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陸志韋
D.潘菽【答案】BCT1Q8H3E5C10L5K10HA5J2W4V7J10V1G1ZC1Z9M1V4D9W8Y586、外匯期貨合約的優(yōu)點(diǎn)包括()。
A.市場(chǎng)流動(dòng)性強(qiáng)
B.交易手續(xù)簡(jiǎn)便
C.費(fèi)用低廉
D.節(jié)約資金成本E【答案】ACK9R7M3G9K7O3A1HS4Q9M7I4V1P3V7ZX1P7W8V5S3H4F687、“羅森塔爾效應(yīng)”說明了教師的哪種行為對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生了重大影響()。
A.能力
B.性格
C.作風(fēng)
D.期望【答案】DCA8W3L8R10X8R3P5HT3I8Z10D6C2I4T8ZI6R5V8M1E1W3H1088、問題解決的第一個(gè)階段是()。
A.提出假設(shè)
B.發(fā)現(xiàn)問題
C.明確問題
D.檢驗(yàn)假設(shè)【答案】BCC10Y3I9A9C8J8M3HO8O4T4M3X2J8G1ZM4X4U8E7L5P8L289、以少數(shù)的學(xué)生為對(duì)象,在較短的時(shí)間內(nèi)(5—20分鐘),嘗試小型的課堂教學(xué),可以把這種教學(xué)過程攝制成錄像,課后再進(jìn)行分析。這是訓(xùn)練新教師,提高教學(xué)水平的一條重要途徑。這一教學(xué)稱為()。
A.教學(xué)觀摩
B.教學(xué)反思
C.微型教學(xué)
D.程序教學(xué)【答案】CCK3C3G4Y8H5Y8Z4HZ8B9H6W8N10J8X8ZW4T1G5N3Q5F9C490、一個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動(dòng)力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。
A.意志
B.動(dòng)機(jī)
C.氣質(zhì)
D.能力【答案】CCZ1W4V6B3R2F5G9HL7H5B9D10Z9T6H7ZE7E9O7W5L5H4G991、通過言語、表情、動(dòng)作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是()。
A.從眾
B.服從
C.感染
D.模仿【答案】CCD8V4G4D5B2A9N1HI8Q3L2B9X6S1L7ZE3T10M4A3B2J1J1092、“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃”的現(xiàn)象,稱為()。
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)懈怠
C.模仿
D.從眾【答案】BCS7U4P9B7P8Z5U7HA8Q4Q2I3F8S6O6ZC10S6S1M3Q2Y3B193、感覺、知覺、記憶、思維等心理活動(dòng)屬于()。
A.意志過程
B.認(rèn)知過程
C.思維過程
D.情感過程【答案】BCR1M10I1Y4R5I3R3HF8Z10T10F9D4I2P1ZK9Z9D1B6M1M8Y394、期望理論的提出者是()。
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛姆
D.亞當(dāng)斯【答案】CCG4A6I8H1Y6T10J6HR3J2I7Q1A1M1Z4ZF4M1M4I9J8Y3I195、動(dòng)機(jī)、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。
A.心理動(dòng)力
B.心理過程
C.心理狀態(tài)
D.心理特征【答案】ACZ10T3J10X5F8M2L4HS1P10W2N5T9W10E5ZD3F4B10P3K1L7M496、(2020年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金投資者的主要類型,以下表述錯(cuò)誤的是()
A.在美國(guó)和歐洲市場(chǎng),養(yǎng)老基金的規(guī)模很大,通常為第一大資本供給者
B.母基金是以股權(quán)投資基金為主要投資對(duì)象的基金,在國(guó)外為重要的機(jī)構(gòu)投資者
C.具有資金實(shí)力的大型企業(yè)通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發(fā)起設(shè)立的股權(quán)投資基金
D.大學(xué)基金會(huì)受每屆生源、學(xué)校運(yùn)營(yíng)等復(fù)雜因素影響,對(duì)流動(dòng)性需求較高,故傾向于相對(duì)短期的投資【答案】DCC10R1Y6N9Q7N4X1HP10S9P7N10Q1K4E6ZE4N6B5E10W2U8Y397、下列心理學(xué)家中不屬于格式塔心理學(xué)代表人物的是()。
A.苛勒
B.考夫卡
C.韋特海默
D.加德納【答案】DCB4D8C1K5X1N4J3HC1P2Q8S8D10K2O1ZA10G9Y5U6L10U8L298、某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強(qiáng)、急躁容易沖動(dòng)等特點(diǎn)。據(jù)此,可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()。
A.膽汁質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.多血質(zhì)【答案】ACR6X9G3Z5G7I3K6HG4B2I9D3E2J2P5ZM5O9A7H10Y4Q4D1099、大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。
A.平穩(wěn)期
B.高原期
C.高峰期
D.下降期【答案】CCP5G7R7K5N8D10I5HM6N4K3B10K2V10E3ZA4W3J6G2S9T3S9100、精神分析學(xué)派的代表人物是()。
A.馮特
B.韋特海默
C.弗洛伊德
D.羅杰斯【答案】CCW2N3I2H8T2L6W10HT1T8Z10W2O7N6I5ZQ1F4P5F2E1C1Q8101、教育心理學(xué)研究的是哪種情境中學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育的基本心理學(xué)規(guī)律()。
A.學(xué)校教育
B.家庭教育
C.社會(huì)教育
D.廣義教育【答案】ACE6C10J3U5D4H5V10HB7Y7Q6A9T7Z3Q10ZJ5G7H9N6U10A9D3102、大學(xué)校園文化作為一種客觀存在和一種教育實(shí)踐活動(dòng)的歷史有多久了()
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.與大學(xué)有同樣長(zhǎng)的歷史【答案】DCM1G3E8J3L8Z9V4HF2D1V1L1V9P1Z7ZG9T2Y8J4G8P1S6103、未知概念是已知概念的上位概念,則對(duì)未知概念的學(xué)習(xí)屬于()。
A.類屬學(xué)習(xí)
B.總結(jié)學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)【答案】DCZ10I5B9M10O10V9J10HM3M9H5U2J6W4Q3ZM7A2U3D10I2D1Z7104、根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)系,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為()。
A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.高尚的動(dòng)機(jī)與低級(jí)的動(dòng)機(jī)
C.正確的動(dòng)機(jī)與錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)
D.近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)【答案】DCN1A1Y6Z1R1M3Y2HD2T2X1H7Y8C6O3ZA1P6H1M7E7Z8N4105、(2021年真題)關(guān)于公司型股權(quán)投資基金投資者,以下表述錯(cuò)誤的是()。
A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人
B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應(yīng)權(quán)利、承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)
C.投資者以其出資對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任
D.公司型基金的投資者是公司的股東【答案】CCT8U5U9O4D9H5K6HQ10J4U6P9C2X9Q8ZT1E8A5R7G2W6M5106、聯(lián)結(jié)理論的核心概念是()。
A.同化
B.異化
C.內(nèi)化
D.強(qiáng)化【答案】DCL8Z6X10V2U1X1N8HY5A2W5D1L2O8H6ZM8U1Z8G1M4D8D1107、教師威信的形成:威信的形成取決于一系列的()因素。
A.人生觀
B.教師觀
C.學(xué)生觀
D.主客觀【答案】DCX5K3J10T3H9C5Z2HT5Q3B4E4E8H2I1ZZ2H10W8Q3F8J4K1108、下列心理學(xué)家中不屬于格式塔心理學(xué)代表人物的是()。
A.苛勒
B.考夫卡
C.韋特海默
D.加德納【答案】DCL1Y10O4S1Y7K1R7HX10A6Y8T5P5G5D8ZH3E4B1C9H2G5P1109、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格
D.氣質(zhì)【答案】CCV8O8B9Z7M2A2R10HA7F3T10K3X10B1E5ZO1E5O2W10Z1F8L6110、教師教學(xué)反思的成分不包括()。
A.認(rèn)知成分
B.思維成分
C.批判成分
D.教師的陳述【答案】BCC3F2A5C6H6D1H9HW10O5G4D2F1J3S7ZS6L4Q5O10M3C9U10111、研究表明,記憶效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%【答案】CCW7X8F4U9K2L3H4HN8H5P2J4X3D4N6ZL10E4S9R4W1G8Z4112、通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學(xué)生提出假設(shè),然后驗(yàn)證假設(shè)并做出結(jié)論的教學(xué)策略是()。
A.合作學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.情境學(xué)習(xí)
D.指導(dǎo)學(xué)習(xí)【答案】BCS4R9P5F9F4K9P9HL8S9M6K4P1S5Q6ZY6E10I7X1G6K9Q10113、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題,有的人對(duì)問題熟視無睹,這是()的表現(xiàn)。
A.性格的理智特征
B.性格的情緒特征
C.性格的態(tài)度特征
D.性格的意志特征【答案】ACW7R1P2U6D7H7S6HU2D2H7E2F3G8C10ZM10Q4A6D4L8R6A8114、認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)觀認(rèn)為,學(xué)習(xí)是主動(dòng)的形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)者是主動(dòng)地獲得知識(shí),并通過把新知識(shí)與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)相聯(lián)系,來積極地建構(gòu)其()。
A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
B.知識(shí)體系
C.學(xué)習(xí)觀
D.心理學(xué)【答案】BCP4R7W2L6T8F8L2HY1T10F3K3U5O3Z8ZZ5P3N3U6Z5L6T4115、內(nèi)在動(dòng)機(jī)是維持學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力,學(xué)生具有的三種最基本的內(nèi)在動(dòng)機(jī)不包括()。
A.好奇內(nèi)驅(qū)力
B.行動(dòng)內(nèi)驅(qū)力
C.勝任內(nèi)驅(qū)力
D.互惠內(nèi)驅(qū)力【答案】BCZ3P7S3N7O6V3W4HZ7C3F3J2S4N9A4ZB4J6D2L5A6H9E6116、教育心理學(xué)普遍認(rèn)為西方第一本《教育心理學(xué)》出版于()。
A.1903
B.1913
C.1914
D.1900【答案】ACU2B5C5E9M9H7W5HP2W8V8M1S5S6A6ZD6V1A8M2B8O5G5117、自我教育是主體自我按照社會(huì)要求對(duì)客體自我實(shí)施的教育。它是自我意識(shí)的()。
A.最初級(jí)表現(xiàn)
B.基本表現(xiàn)
C.常見表現(xiàn)
D.最高級(jí)表現(xiàn)【答案】DCF5I1Q1F9V9Q7V7HV3D6L6L4C3M1F6ZZ8Q5B8G2X10U4R8118、教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得的知識(shí)、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。
A.知識(shí)理解
B.原型操作
C.知識(shí)表征
D.學(xué)習(xí)遷移【答案】DCY8W9U8B8P6A10H9HT5W5F6Q1K8L8F5ZI4Y5B1I6K3V7W5119、通過言語、表情、動(dòng)作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是()。
A.從眾
B.服從
C.感染
D.模仿【答案】CCW3D10Q5D6E8U7G9HG4D1Z2S2X7T2J9ZD4E5S8K1O1D7V7120、5月4日,某機(jī)構(gòu)投資者看到5年期國(guó)債期貨TF1509合約和TF1506合約之間的價(jià)差偏高,于是采用賣出套利策略建立套利頭寸,賣出50手TF1509合約,同時(shí)買入50手TF1506合約,成交價(jià)差為1.100元。5月6日,該投資者以0.970的價(jià)差平倉,此時(shí),投資者損益為()萬元。
A.盈利3
B.虧損6.5
C.盈利6.5
D.虧損3【答案】CCE3W1Q8G2D7B9P5HJ4T3B5M1D8X7A2ZA3S6R3W9I9Y9F5121、如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)得行為,最合適得安排應(yīng)該是()。
A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)
B.規(guī)定每周看電視得適當(dāng)時(shí)
C.懲罰孩子過分喜歡看的行為
D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】DCQ3G4G4M4U3O7T7HR3N1N10P2S1R5E9ZS5X5X4L5W9C3W8122、先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()。
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.個(gè)別化學(xué)習(xí)
D.掌握學(xué)習(xí)【答案】BCI5Y10I3M8V10L10I7HH2J6N8N1R10A9P1ZT9Q2F5C6P6T8D3123、認(rèn)為遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰弱,以致最后消退的結(jié)果。這種觀點(diǎn)稱為遺忘的()。
A.干擾說
B.衰退說
C.同化說
D.動(dòng)機(jī)說【答案】BCY7R4U6V1B5N7L3HS6E7I2Y8D2J1K10ZX2F8J5H10T1V8N5124、若股指期貨的理論價(jià)格為2960點(diǎn),無套利區(qū)間為40點(diǎn),當(dāng)股指期貨的市場(chǎng)價(jià)格處于()時(shí),存在套利機(jī)會(huì)。
A.2940和2960點(diǎn)之間
B.2980和3000點(diǎn)之間
C.2950和2970點(diǎn)之間
D.2960和2980點(diǎn)之間【答案】BCJ3N10G3M2P4A9Q8HG5R9J6A7F1A6W6ZH3R3G8K8Z3C1G2125、將無意義的材料人為地賦予某種意義,并利用一定的聯(lián)想和想象,以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為()。
A.記憶術(shù)
B.聯(lián)想
C.想象
D.系統(tǒng)化【答案】ACO1S7M3L5F2B10J10HA8X7U10O6K10E5V3ZW4T10M6Q4N9O4I9126、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。
A.單向型
B.外傾性
C.內(nèi)傾往
D.溫和型【答案】DCF7V4X6R5E9Q8T3HW3M10T2U4H10J1P2ZP6M2T2K8A2N2G9127、自我體驗(yàn)是()的情感成分,在自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個(gè)體對(duì)自己所持的態(tài)度。
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我調(diào)節(jié)
C.自我意識(shí)
D.自我控制【答案】CCM10N1R4I6L9Y3M8HD8Z6E2Z9M6D6R8ZT3M5X6A9F5G10L7128、心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗(yàn)、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動(dòng)的技術(shù)是()。
A.簡(jiǎn)述語意技術(shù)
B.自我表露的技術(shù)
C.提問技術(shù)
D.澄清技術(shù)【答案】BCA6O2W1D10G5J10S2HA7D5P3B2E9L9X8ZR3Y6B9X10G10L10Q1129、主張學(xué)生的學(xué)習(xí)不是從不知到知的過程,而是在學(xué)習(xí)者原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷“生長(zhǎng)”出新的知識(shí)意義的過程。這種學(xué)習(xí)理論所屬學(xué)派為()。
A.人本主義
B.行為主義
C.建構(gòu)主義
D.認(rèn)知主義【答案】CCK3G6I1H8G8T9X5HK4K5W10I1B8N4Q3ZG5W9Y7V10Z4I10G5130、(2020年真題)基金服務(wù)機(jī)構(gòu)在破產(chǎn)或者清算時(shí),以下表述正確的是()。
A.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)自有財(cái)產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財(cái)產(chǎn)
B.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金產(chǎn)品和投資者財(cái)產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財(cái)產(chǎn)
C.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金財(cái)產(chǎn)和投資者財(cái)產(chǎn)歸屬于基金服務(wù)機(jī)構(gòu)的自有財(cái)產(chǎn)
D.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)因未對(duì)部分基金財(cái)產(chǎn)和投資者財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分賬管理,該部分資產(chǎn)視同清算財(cái)產(chǎn)【答案】ACF1E3Z2F4M2D9S2HP4V5O5G3H5K4G8ZS8L9M2B10R10S5K7131、從年級(jí)角度看,大學(xué)生心理健康狀況最差的時(shí)期是()。
A.大學(xué)一二年級(jí)
B.大學(xué)二三年級(jí)
C.大學(xué)三四年級(jí)
D.大學(xué)一四年級(jí)【答案】BCC4H1X9Z6M4C4B5HJ7W4A1P5S6O2A1ZG5N9C3C4W7L2Q1132、感覺記憶的主要編碼方式是()。
A.視覺編碼
B.聽覺編碼
C.語義編碼
D.語言中介編碼【答案】ACX6F6L6S9F8J6V6HS4N1H9X10C6F5Z2ZN3F9Z7Y8E6T2V6133、廣義的文化指的是()。
A.物質(zhì)制度文化和精神制度文化
B.物質(zhì)文化和精神文化
C.歷史文化和現(xiàn)實(shí)文化
D.表層文化和深層文化【答案】BCD6E7G7F10H3R4S5HY4T2U8C3O2F6R10ZV4B4D6Q1B4O3Q3134、教師既要在課堂教學(xué)活動(dòng)中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。
A.心理輔導(dǎo)員
B.行為規(guī)范的示范者
C.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者
D.班集體活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者【答案】DCM3H5W10V5I1E3U1HZ5N10W2E8Q2K7D2ZF5N6R7C8V6K9P9135、大學(xué)教師的能力包括()。
A.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力
B.一般能力與教育能力
C.智力因素與非智力因素
D.學(xué)術(shù)能力與管理能力【答案】BCC9K3B9C7O5V3X9HD7M10B8Z2N1O6U7ZS7M9P7S8V2S2Z5136、自我體驗(yàn)是()的情感成分,在自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個(gè)體對(duì)自己所持的態(tài)度。
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我調(diào)節(jié)
C.自我意識(shí)
D.自我控制【答案】CCY10A5B8X9A3K7L7HB9H2X3I10T7V1A4ZG1C8I10U4F9W3F6137、直接影響活動(dòng)效率,與活動(dòng)是否能順利完成相關(guān)的個(gè)性心理特征是()。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.智力【答案】CCP7A5Y4O5N4T7B1HQ5P2K3J10Q8N1P7ZV5D2K4V10P4Z10G7138、在教學(xué)中為完成教學(xué)任務(wù),師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體及其科學(xué)運(yùn)用是指()。
A.教學(xué)媒體
B.教學(xué)技術(shù)
C.教學(xué)手段
D.教學(xué)策略【答案】BCD3N5L2Y1Z4Y5O7HL6O2C10L8Z5P4I2ZH9U2D7E10P2T5E6139、(2017年真題)某投資者投資一合伙制股權(quán)投資基金200萬元,基金期限2年,持有1年后該投資者希望把基金份額轉(zhuǎn)讓,下列說法正確的是()。
A.受讓人應(yīng)當(dāng)為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過50人
B.受讓人應(yīng)當(dāng)為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過200人
C.受讓人應(yīng)當(dāng)為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過200人
D.受讓人應(yīng)當(dāng)為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過50人【答案】ACQ7V6P7I1A9V7P7HF6D7K7Y8D5O4Z7ZF5B3D4U7V8P2K6140、按學(xué)習(xí)遷移的性質(zhì)可以把遷移分為()。
A.普通遷移和特殊遷移
B.縱向遷移和橫向遷移
C.順向遷移和逆向遷移
D.積極遷移和消極遷移【答案】DCC7G4Z10H8I1J4J9HA8R8N9F10J8S5Q7ZL5V2M5D8W6X10N1141、以清楚地意識(shí)到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為()。
A.倫理的道德情感
B.直覺的道德情感
C.想象的道德情感
D.形象的道德情感【答案】ACB9C1Q9M8Y10F4A6HE9E6J2T9R5O1I9ZT8V9T4P6V10C3R9142、()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。
A.教學(xué)反思
B.教學(xué)監(jiān)控
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】BCH10M3U3N9I2B4W2HB7V4B1A4B5S9G7ZB9K10G10X10D6K8U1143、布盧姆的認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分類的主要依據(jù)()。
A.知識(shí)與技能學(xué)習(xí)得的心理過程
B.知識(shí)與技能的心理特征
C.知識(shí)向技能轉(zhuǎn)化的規(guī)律
D.知識(shí)學(xué)習(xí)情境與其測(cè)量情境的變化程度【答案】DCG3O10M9R2U3W8Y3HZ1D9I9D6R7V10P3ZC4L9Q5N9B4Z1D4144、學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。
A.正相關(guān)關(guān)系
B.U型關(guān)系
C.倒U型關(guān)系
D.負(fù)相關(guān)關(guān)系【答案】CCC5Q7B10F4S3B5P9HL3Y6U8I9O7A7I3ZO6B6J7G9O1X6C9145、一個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動(dòng)力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。
A.意志
B.動(dòng)機(jī)
C.氣質(zhì)
D.能力【答案】CCM2N9Q2X9T3E5M7HD9C3O6F3O3T4L5ZV6Z4G8S10W9G9Z6146、根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列活動(dòng)中屬于學(xué)習(xí)的是()。
A.大一時(shí)的軍訓(xùn)導(dǎo)致他大學(xué)畢業(yè)后從軍
B.老爺爺早晚打太極拳
C.彭濤初一時(shí)跳1.3m高,初三時(shí)候跳1.4m高
D.孩子開始走路【答案】ACW1W4G3R8U2Q4V5HC4E9W9J4J1S10B7ZM7O4J2O2M8Q8U4147、有一種動(dòng)機(jī)理論認(rèn)為,動(dòng)機(jī)激勵(lì)力量的大小取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積,這種動(dòng)機(jī)理論被稱為()。
A.自我實(shí)現(xiàn)理論
B.歸因理論
C.期望理論
D.成就動(dòng)機(jī)理論【答案】CCZ5H3V9V7T4Z7U1HO4G2F2Z7G4V3V1ZE2M10I3B8J3M1I2148、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學(xué)》,這一事件處于新中國(guó)教育心理學(xué)發(fā)展的哪一個(gè)歷史時(shí)期()。
A.新生期
B.破壞期
C.繁榮期
D.改造期【答案】CCM1L9N8U6L10P1U4HP5C6G2V7H5K1I9ZL4B9B7K1R8E1U7149、根據(jù)自我意識(shí)的結(jié)構(gòu)形式,自信、自強(qiáng)分別屬于()。
A.自我認(rèn)識(shí)與自我體驗(yàn)
B.自我體驗(yàn)與自我調(diào)控
C.自我認(rèn)識(shí)與自我調(diào)控
D.自我體驗(yàn)與自我認(rèn)識(shí)【答案】BCS10V2U5A9C8V5B1HJ10I4U7W9G4Z8L6ZZ1U8Z1A3O3P9W8150、自我體驗(yàn)是()的情感成分,在自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個(gè)體對(duì)自己所持的態(tài)度。
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我調(diào)節(jié)
C.自我意識(shí)
D.自我控制【答案】CCN6R4S4K3F5W9Y9HW9V7P6S10V3Q4M1ZM10H2M8N6H7E2P1151、某期貨交易所內(nèi)的執(zhí)行價(jià)格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權(quán),當(dāng)標(biāo)的玉米期貨價(jià)格為400美分/蒲式耳時(shí),看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值為()
A.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=450+400=850(美分/蒲式耳)
B.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=450+0=450(美分/蒲式耳)
C.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=450-400=50(美分/蒲式耳)
D.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=400-0=400(美分/蒲式耳)【答案】CCE10S8R2P8G3M9I6HJ3Y6N5A6V1E3G1ZK8H8U8O4C3Y4G4152、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題,有的人對(duì)問題熟視無睹,這是()的表現(xiàn)。
A.性格的理智特征
B.性格的情緒特征
C.性格的態(tài)度特征
D.性格的意志特征【答案】ACD4A2L9X5V9R7D7HL8S10W3W7Q1N8H9ZG4G9W5M3B3K6A2153、以下哪一種有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的理論其心理學(xué)基礎(chǔ)是官能心理學(xué)()。
A.形式訓(xùn)練說
B.相同要素說
C.經(jīng)驗(yàn)泛化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】ACX7G3L3G4A3M5D4HW8A2K4E3U9Q1S9ZM7J2B2H5O2Q7W6154、假設(shè)年利率為6%,年指數(shù)股息率為1%,6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日,股票現(xiàn)貨指數(shù)為1450點(diǎn),如不考慮交易成本,其6月股指期貨合約的理論價(jià)格()點(diǎn)。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)
A.1468.13
B.1486.47
C.1457.03
D.1537.00【答案】ACE2Q4C5W4E4B3E3HH9A6N4E6G3X9W10ZH8T3G6L8N10Y9Y8155、教學(xué)反思最集中地體現(xiàn)在()階段。
A.具體經(jīng)驗(yàn)
B.觀察與分析
C.重新概括
D.積極驗(yàn)證【答案】BCQ4A8I3B4N1H7L9HT2Y7Q9X8S8R6B2ZZ1T2M8R7O9P1H10156、道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是()。
A.醒悟
B.遵從
C.轉(zhuǎn)變
D.鞏固【答案】ACZ1Z7O2S10V2W4C7HB6H4N1S5T3W3Y3ZC4Z6Q4V10X7X5H4157、()與示范是觀察學(xué)習(xí)的主要影響因素。
A.榜樣
B.教具
C.模象
D.言語【答案】ACV1R5C4W3K4E2D1HV9Q5A4I8R4N7Y6ZK5K7A10O10F7Q9D2158、人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激作出條件反應(yīng)以后,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng),稱為()。
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.獲得【答案】CCC8L7J3B8Y8L1Y3HR10O7D4W9L1L4P6ZT2R6M1Q4Z8J4T5159、斯金納是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()。
A.精神分析
B.行為主義
C.構(gòu)造主義
D.機(jī)能主義【答案】BCY1K1N9U4J10T7D4HP10L1R8J2Z6K2F3ZT1C1O5J9S9C7F10160、研究表明,記憶效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%【答案】CCR10M8O9Q7H9P9G9HR8K8Z1U6A5M9B5ZS6U1W10G7N9E1B7161、在教育過程中,教師運(yùn)用多媒體為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這種直觀手段稱之為()。
A.實(shí)物直觀
B.言語直觀
C.模象直觀
D.想象直觀【答案】CCC10Y9S4O4F1M8K10HL5T5P2G6D3U6O9ZG3V8L1W5F2F7R2162、“活潑好動(dòng)、行為敏捷”是下列()的表現(xiàn)。
A.能力
B.氣質(zhì)
C.興趣
D.性格【答案】BCB8W1Q7Y6D4W5Y6HQ5H1D1U1F2X3I10ZP5I8F7Q5M10Y2T9163、羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)屬于()。
A.投射測(cè)驗(yàn)
B.自陳測(cè)驗(yàn)
C.能力測(cè)驗(yàn)
D.智力測(cè)驗(yàn)【答案】ACI2V9P3R1A10B5C4HW7D6Z5E7O9D4N5ZN5S1S6C3Q1H10U4164、認(rèn)為遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰弱,以致最后消退的結(jié)果。這種觀點(diǎn)稱為遺忘的()。
A.干擾說
B.衰退說
C.同化說
D.動(dòng)機(jī)說【答案】BCL4X3R7U10K1R1F6HD6N3C2V10R6X4J2ZY7J1U7V4N6F6V9165、(2018年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金募集機(jī)構(gòu)的責(zé)任和義務(wù),下列表述錯(cuò)誤的是()
A.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)建立制度以保障基金財(cái)產(chǎn)和客戶資金安全
B.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)恪盡職守、誠(chéng)實(shí)守信、謹(jǐn)慎勤勉、防范利益沖突
C.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)建立相關(guān)制度保障投資者的商業(yè)秘密并對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行嚴(yán)密保管
D.募集階段需指導(dǎo)投資者自行判斷基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)類型并與自身風(fēng)險(xiǎn)承受能力進(jìn)行適當(dāng)性匹配【答案】DCI3I1N4T1T3X5F9HE8I10O5Q5T10A10P10ZU6P8H6X9B4F6B7166、決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個(gè)別差異的是()。
A.遺傳因素
B.學(xué)習(xí)
C.社會(huì)生活條件
D.經(jīng)驗(yàn)【答案】CCR10P1V6S2K6J7P5HM5H2U4D6K9Q6X3ZN2A9V2A7I10X6Y6167、下列哪項(xiàng)屬于認(rèn)知的實(shí)例()。
A.學(xué)生在考試之后能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自己的分?jǐn)?shù)
B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能舉一反三
C.學(xué)生在閱讀時(shí)遇到難點(diǎn)停下來思考,或回到前面重新閱讀
D.利用復(fù)述策略記憶【答案】BCX9D2E2W8V1E6I5HK9F4X9N6I2Y9M5ZJ3L6H4T4X1K3B3168、(2021年真題)合伙企業(yè)A為某合伙型股權(quán)投資基金的普通合伙人,合伙企業(yè)B為該基金的有限合伙人。其中合伙企業(yè)A是由一家有限責(zé)任公司發(fā)起成立。合伙企業(yè)B是由幾位自然人構(gòu)成,關(guān)于該基金的所得稅繳納,以下表述正確的包括()
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ【答案】ACF2K7Y2A5P1X2S3HD8T3Q10H1W1A6P3ZL1G4T10W10H8Z9G8169、提出復(fù)演論心理發(fā)展理論的是()。
A.沃爾夫
B.高爾頓
C.斯金納
D.霍爾【答案】DCT2G7V6U6E6X7D4HC6E3K7T4G2K5V8ZM5J8F6X3X10R7F5170、下列心理學(xué)家中不屬于格式塔心理學(xué)代表人物的是()。
A.苛勒
B.考夫卡
C.韋特海默
D.加德納【答案】DCY7E4K4S9C5K5G3HM8Y5L7V4W1T1I3ZJ8D1A6S4H1I1W4171、詹姆士是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()。
A.精神分析
B.行為主義
C.構(gòu)造主義
D.機(jī)能主義【答案】DCJ7S5R4C5R10U8J7HS7M6H4P2A6F1N4ZT2V7Q8D3G5P4M7172、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。
A.單向型
B.外傾性
C.內(nèi)傾往
D.溫和型【答案】DCI1T8M2V8G8N7R10HT1Y1S5C6P10E8N2ZC3F6C7E3B8M8E3173、某期貨交易所內(nèi)的執(zhí)行價(jià)格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權(quán),當(dāng)標(biāo)的玉米期貨價(jià)格為400美分/蒲式耳時(shí),看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值為()
A.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=450+400=850(美分/蒲式耳)
B.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=450+0=450(美分/蒲式耳)
C.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=450-400=50(美分/蒲式耳)
D.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=400-0=400(美分/蒲式耳)【答案】CCY6T8P10G8Y2W4L8HA10J1J5I10G9P1I3ZI3T4M10Z1V6N7P5174、(2018年真題)關(guān)于有限合伙企業(yè)新合伙人入伙,以下表述錯(cuò)誤的是()。
A.新入伙的有限合伙人對(duì)入伙前有限合伙企業(yè)的債務(wù),以其實(shí)繳出資額為限承擔(dān)責(zé)任
B.有限合伙人應(yīng)當(dāng)按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資,未按期足額繳納出資,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)補(bǔ)繳義務(wù),并對(duì)其他合伙人承擔(dān)違約責(zé)任
C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協(xié)議
D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利,承擔(dān)同等責(zé)任,入伙協(xié)議另有約定的,從其約定【答案】ACD1B8W1E2Y5U3U9HY4R7Q6A6I4V6S8ZE2S9I6P1G3L8X8175、提出比較概括、廣泛的問題,對(duì)回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)()
A.具體化技術(shù)
B.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)
C.封閉式提問
D.開放式提問【答案】DCW2I6U5R4K4S3X1HI9I3H4X5W2Z6H9ZW2L6W3N9M10R3W10176、一種經(jīng)驗(yàn)的獲得對(duì)另一種學(xué)習(xí)起阻礙作用的是指學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象中的()。
A.負(fù)遷移
B.正遷移
C.縱向遷移
D.特殊遷移【答案】ACH8E10R10R9X5P3D7HQ4J9F2U7H10T4B6ZZ10I5Y10X6Q8K4H8177、吹拉彈唱屬于()。
A.識(shí)記技能
B.心智技能
C.動(dòng)作技能
D.認(rèn)知技能【答案】CCZ4Q8B2W5H5I10R4HP3Q9H10M9N5I6X3ZY2S1Y8C6X1L4K1178、假定美元和德國(guó)馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22,1個(gè)月的遠(yuǎn)期差價(jià)是25/34,則一個(gè)月期的遠(yuǎn)期匯率是()。
A.USD/DEM=1.6851/47
B.USD/DEM=1.6883/97
C.USD/DEM=1.6942/56
D.USD/DEM=1.6897/83【答案】CCJ4B4A5S3Y5K4Y8HY2B4S4O3G2Z6F10ZK4Y10Z3U7A7E2G3179、教師既要在課堂教學(xué)活動(dòng)中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。
A.心理輔導(dǎo)員
B.行為規(guī)范的示范者
C.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者
D.班集體活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者【答案】DCV4U1V10O3A10T4Z8HE5O8F1Z2L5H10Z7ZV2Q10V8N10D1H9H10180、人們?cè)谡鎸?shí)的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會(huì)助長(zhǎng)
D.士氣【答案】BCW2A2H2S6S1V4J7HK6A8Z1A6R7B7P3ZE9N7O3E1H9C3I8181、某學(xué)生具有活潑好動(dòng)、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn)。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()。
A.膽汁質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.多血質(zhì)【答案】DCB7G10P1X1K1V10U4HY3Y2K2J4C5P7R9ZT1Q10Z10I2H3B10K10182、一種經(jīng)驗(yàn)的獲得對(duì)另一種學(xué)習(xí)起阻礙作用的是指學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象中的()。
A.負(fù)遷移
B.正遷移
C.縱向遷移
D.特殊遷移【答案】ACJ10W4N5Z9G1V7R8HD8K6O3D1L8B10N9ZN8L3C2Y3R3F2U8183、()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。
A.教學(xué)反思
B.教學(xué)監(jiān)控
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】BCZ2F9R6R4U8N1H7HW4Q3Q2T7U1Z5K2ZQ9A8C7U6W10K10M2184、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。
A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
B.外部動(dòng)機(jī)
C.直接動(dòng)機(jī)
D.間接動(dòng)機(jī)【答案】BCP7Z1N6A1Z10Q4C10HV6N3Z9V2K3K9P6ZX10W5M10S7B6M5M5185、教師講課過程中的間隔和停頓是運(yùn)用感知的()。
A.差異律
B.強(qiáng)度律
C.活動(dòng)律
D.組合律【答案】DCZ9J6C3X6M3U5I10HR6Q2N10I4V10J5X2ZG6P3M3R7U2E4N7186、(2018年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金募集機(jī)構(gòu)的責(zé)任和義務(wù),下列表述錯(cuò)誤的是()
A.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)建立制度以保障基金財(cái)產(chǎn)和客戶資金安全
B.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)恪盡職守、誠(chéng)實(shí)守信、謹(jǐn)慎勤勉、防范利益沖突
C.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)建立相關(guān)制度保障投資者的商業(yè)秘密并對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行嚴(yán)密保管
D.募集階段需指導(dǎo)投資者自行判斷基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)類型并與自身風(fēng)險(xiǎn)承受能力進(jìn)行適當(dāng)性匹配【答案】DCF7X6Y6I2Z4V3G7HS6I6C3I6M6E10P3ZJ5Y10X2G5P8N8M8187、某投資者通過蝶式套利方法進(jìn)行交易,他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約,同時(shí)賣出5手5月銅期貨合約,并買入3手7月銅期貨合約。價(jià)格分別為68000元/噸,69500元/噸和69850元/噸。當(dāng)3月、5月和7月價(jià)格分別變?yōu)椋ǎr(shí),該投資者平倉后能夠凈盈利150元。
A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸
B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸
C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸
D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸【答案】BCT3P6U3N6Z8V10S8HX2R9K2W7W10K5Z3ZS6Q4N9I2B10E1Z2188、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,以下處于習(xí)俗水平發(fā)展階段的是()。
A.遵循權(quán)威取向階段
B.社會(huì)契約取向階段
C.懲罰服從取向階段
D.相對(duì)功利取向階段【答案】ACU9G2O10E9P2N8S3HH3E4U1Y7O10G8P1ZH9A10M10K3J1N7I7189、協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指()。
A.共情技術(shù)
B.立即性技術(shù)
C.具體化
D.內(nèi)容反應(yīng)【答案】CCQ6P10R5T9S6F4N5HD9S2H8I4L3A7H4ZF4M1T6F9J6U5I7190、教師的角色認(rèn)同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。
A.一
B.二
C.三
D.四【答案】BCQ8O6D8Y4F7E3G3HT5M10L6W2U4T6K5ZQ6P9F7N7Q3Z9U10191、通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的直觀方式是()。
A.實(shí)物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.操作直觀【答案】ACO2J7F3U4S2J2D10HH4U3C8Q10O6D10W7ZL2S4U2J5U1T5L2192、教育心理學(xué)研究的是哪種情境中學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育的基本心理學(xué)規(guī)律()。
A.學(xué)校教育
B.家庭教育
C.社會(huì)教育
D.廣義教育【答案】ACA1O2D3J2O9H6B7HP4I6L6J10P7G1M9ZY9G9P7D2X10C2A2193、如果說一個(gè)人的智力超常,則其智商必須超過()。
A.80
B.130
C.100
D.95【答案】BCO9L5L1M2K4K2W1HA6W8C8D7E3Q6K3ZP5K7C1C6G1E1W10194、某交易者于4月12日以每份3.000元的價(jià)格買入50000份上證50E、TF基金,總市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,該基金價(jià)格上漲至3.500元,交易者認(rèn)為基金價(jià)格仍有進(jìn)一步上漲潛力,但又擔(dān)心股票市場(chǎng)下跌,于是以0.2200元的價(jià)格賣出執(zhí)行價(jià)格為3.500元的該股票看漲期權(quán)5張(1張=10000份E、TF)。該交易者所采用的策略是()。
A.期權(quán)備兌開倉策略
B.期權(quán)備兌平倉策略
C.有擔(dān)保的看漲期權(quán)策略
D.有擔(dān)保的看跌期權(quán)策略【答案】ACN3T9X2S6Y10T3V4HI7K2O1Q8M4B6H7ZM10I3V6N9C3N8Y10195、主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是()。
A.行為主義心理學(xué)
B.認(rèn)知心理學(xué)
C.人本主義心理學(xué)
D.格式塔心理學(xué)【答案】CCB7T2X8H5K2Y2Y9HY5U5V8E1P3D8Y7ZX2K7M1W2S1Z1F2196、(2017年真題)可以采取發(fā)行新股的方式進(jìn)行增資的股權(quán)投資基金是()。
A.有限責(zé)任公司型
B.合伙型
C.股份有限公司型
D.契約型【答案】CCS5H6U5R8U3V10A9HO7E8D2E10V7C5T8ZT2Y4T7K3F6X10I2197、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是()。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.語義記憶
D.情緒記憶【答案】CCN4L3M2J2X4L6M7HS6N5E9O6N7C7P6ZI9H3X2J8O2M10R4198、按照遷移性質(zhì)的不同,學(xué)習(xí)遷移可以分為()。
A.正與負(fù)遷移
B.縱向與橫向遷移
C.普通與特殊遷移
D.順向與逆向遷移【答案】ACX3I4N8E2G6T7Z7HI1N2A1N5W4D8P10ZV4N7T1J1T2D2K10199、()是指為激發(fā)個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)、維持已引起的學(xué)習(xí)活動(dòng),并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)。
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.學(xué)習(xí)方法
C.學(xué)習(xí)活動(dòng)
D.學(xué)習(xí)心理【答案】ACA4X10S8E1M2F1O1HN3M3J1M7Z5M8R1ZJ8K9I8I9F8R4S10200、(2019年真題)基金管理人應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)
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