人教版六年級數(shù)學(xué)上冊配套教案設(shè)計第1課時認(rèn)識百分?jǐn)?shù)_第1頁
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第6單元百分?jǐn)?shù)(一)第1課時認(rèn)識百分?jǐn)?shù)【教課內(nèi)容】教材82~83頁內(nèi)容?！窘陶n目的】知識與技術(shù)：1.理解百分?jǐn)?shù)的觀點，正確讀、寫百分?jǐn)?shù)，解說生活中常有的百分?jǐn)?shù)。2、會表述百分?jǐn)?shù)的意義。過程與方法：讓學(xué)生在溝通合作領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣感情、態(tài)度與價值觀：體驗數(shù)學(xué)與平時生活的聯(lián)系，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！窘陶n重難點】要點：理解和掌握百分?jǐn)?shù)的意義難點：正確理解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的差別?！緦?dǎo)學(xué)過程】【知識回首】我們從前學(xué)習(xí)了哪些分?jǐn)?shù)？【情形導(dǎo)入】同學(xué)們一件事情我百分之百知道，是什么意思？【新知研究】1、百分?jǐn)?shù)的意義小組合作達成，說出版中各圖百分?jǐn)?shù)的詳細含義并寫下。比方：小學(xué)生的近視18率為18%，也就是說小學(xué)生中近視的人數(shù)占全體小學(xué)生人數(shù)的100。各小組展現(xiàn)寫的結(jié)果，進行評選。請各小組議論下邊分?jǐn)?shù)意義的異同。57①一塊木頭的質(zhì)量是一塊鐵的質(zhì)量的100。57②一塊鐵的質(zhì)量是100千克。2、試試概括百分?jǐn)?shù)的讀寫法。①、百分?jǐn)?shù)的讀法：②、百分?jǐn)?shù)的寫法：【三、拓展概括】百分?jǐn)?shù)的意義與寫法1、像18%、50%、64.2%...........這樣的數(shù)叫做（

），百分?jǐn)?shù)表示（

），也叫做（

）或（

）。2、百分?jǐn)?shù)的寫法：注意百分號的兩個小圓圈要寫得小一些。3、百分?jǐn)?shù)的讀法：不可以讀成“一百分之幾”而讀成“百分之幾”。【知識梳理】這節(jié)課我學(xué)習(xí)了什么知識？【隨堂練習(xí)】185%

1是（）的85%。2．今年小麥總產(chǎn)量比昨年增產(chǎn)8%，今年小麥總產(chǎn)量是昨年總產(chǎn)量的（）%。3．梨樹比杏樹少10%，梨樹是杏樹的（）%。4、讀出下邊各百分?jǐn)?shù)。1%：

6.5%：

5%：

100%：

245%：5．寫出

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