團結(jié)就是力量——高一23班主題班會第1頁,共23頁。
“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個人才能寫成,如果人人光想自己那一撇與一捺,那么人字永遠組合不到一起,一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起,就是“眾”字。彰顯的是團結(jié)一心,眾志成城。第2頁,共23頁。木桶原理
一只木桶他裝水的多少,不是取決于最長的那一塊木板,而是最短的那一塊.第3頁,共23頁。在南美洲的草原上,發(fā)生過這樣一件令人驚心動魄的事。一個秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色的項鏈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退,它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時,出乎意料的情形出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團,滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而,“蟻球”越滾越快,終于穿過火海,沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。這個故事告訴我們一個道理:團結(jié)就是力量,只有團結(jié)起來才能化險為夷、戰(zhàn)勝困難,只有團結(jié)起來,這些螞蟻才能絕處逢生第4頁,共23頁。偷油的老鼠
三只老鼠同去一個很深的油缸偷油喝,夠不到油喝的它們想了一個辦法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家輪流喝,有福同享。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:“油就這么多,大家輪流喝一點兒也不過癮,今天算我運氣好,干脆自己跳下去喝個飽?!眾A在中間的老鼠想:“下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠喝光了,那我怎么辦?我看還是把它放了,自己跳下去喝個痛快!”第三只老鼠也暗自嘀咕:“油那么少,等它們兩個吃飽喝足,哪里還有我的份兒?倒不如趁這個時候把它們放了,自己跳到缸底飽喝一頓?!庇谑牵诙焕鲜蠛菪牡胤砰_第一只老鼠的尾巴,第三只老鼠也迅速放開第二只老鼠的尾巴,它們爭先恐后地跳到缸里去了。最后,三只老鼠都淹死在油缸里。
感悟:團隊成員之間只有真誠合作,才能順利實現(xiàn)團隊目標。我們每一名學(xué)生都應(yīng)忠誠負責(zé)地對待自己的工作,不能因個人私利而置學(xué)校和他人利益不顧。這樣,才能形成凝聚力,增強戰(zhàn)斗力,最大化地挖掘班集體的潛力。第5頁,共23頁。一個人的力量是有限的,需要團結(jié)協(xié)作。如果一味的只想到自己,不去考慮他人,最終可能受害的是自己。班集體同樣如此。第6頁,共23頁。團結(jié)的名言與諺語1、人心齊,泰山移?!袊V語2、若不團結(jié),任何力量都是弱小的?!獾?、唯寬可以容人,唯厚可以載物?!π?、不怕不翻身,只怕不齊心。5、事成于和睦,力生于團結(jié)。6、聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的?!▏V語7、一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的?!计娴?頁,共23頁。第8頁,共23頁。團結(jié)的力量從何而來?思考:第9頁,共23頁。一、同學(xué)間的互助互愛這是每個班集體團結(jié)不可少的一點。每個人都有尊嚴,故意去踐踏他人的尊嚴,難道就是同學(xué)們樂意做的事嗎?如果真是如此,我們豈不是一幫毫無良知的流氓?如果嘲弄、欺負同學(xué)只是為了娛樂,這不僅是可恥的,更是自私的。你們沒有設(shè)身處地地為別人著想。只是為了笑一笑,可知別人的內(nèi)心有多難受嗎?第10頁,共23頁。二、為集體服務(wù)、為集體爭光這會是班集體團結(jié)得到升華。只有樂意為班級服務(wù),才有可能爭光。那些為班級做點事就覺得自己吃虧的人,說到底沒有什么錯,只是自私了一點。自私是可怕的!它足以令一個班集體像一盤散沙。希望我們26班的同學(xué)們戒除自私的心理,去愛護班集體,服務(wù)班集體。第11頁,共23頁。與同學(xué)交往:已所不欲,勿施于人
除了朋友之外,同學(xué)就是高中生每天相處時間最長、相處數(shù)量最多的人,所以與同學(xué)的健康交往也十分重要??鬃佑醒裕骸耙阉挥?,勿施于人”意思就說:自己所不想要的,不要施加到別人身上。正如哲人所說:你希望別人怎樣對待你,你就先怎樣對待別人。同學(xué)交往,集體生活,應(yīng)能夠經(jīng)常站在別人的立場和角度思考問題,善于體諒他人,摒棄虛榮、嫉妒、小雞肚腸,向往平和、寬容、豁達,不求推心置腹,力爭將心比心,自會海闊天空;“花有兩樣紅,人與人不同”,即使遇到那么一些心胸相對狹窄、見識相對短淺的同學(xué),也十分正常,禮貌待之即可,不必破壞了自己的心情,更不能動搖自己的交往原則,否則兩敗俱傷。記住:愛出者愛返,福往者福來!第12頁,共23頁。
1、欺負同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的;2、不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽的事的;3、同學(xué)被老師表揚,不加以鼓勵反而起哄的;4、本班同學(xué)參加比賽,在旁邊不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心的;5、做練習(xí)、碰到難題時,不經(jīng)思考就馬上問同學(xué),或干脆抄別人的這里有沒有你?第13頁,共23頁。6、同學(xué)有不懂的為題請教你,不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄的;7、上課聽不懂時,干脆不聽了,講笑話、看課外書或睡覺的;8、被老師叫起來,一問三不知,取笑別人的;9、自習(xí)課不認真做作業(yè),講閑話甚至影響別人的;這里有沒有你?第14頁,共23頁。10、集體活動中,自己不喜歡的就找理由逃避的;11、當(dāng)他人給自己提出意見時,就認為是和自己作對的;12、幫班里做了點事,老是覺得吃虧了;13、打掃衛(wèi)生時,總是拈輕怕重的。第15頁,共23頁??荚伊耍突倚膯蕷?,不敢正視問題;參加競選落選了,覺得自己總不如別人、不思進取;明明是自己不努力,卻總是找老師和父母的原因,就是不肯虛心接受批評;從不記得別人和老師對自己的愛,一旦師長疏忽,似乎全世界可憐的人就是自己這里有沒有你?第16頁,共23頁。浪費寶貴時間,來到學(xué)校只想著談天講笑話;老師犧牲時間幫你復(fù)習(xí),你不但不感激,反而埋怨、不耐煩……肆意揮霍父母的血汗錢,一味追求物質(zhì)享受這里有沒有你?第17頁,共23頁。怎樣做才能才能成為優(yōu)秀的班集體?★有共同的奮斗目標。班集體的目標由班主任和全班同學(xué)一起討論確立推動班集體不斷向前發(fā)展。★組成了分工明確、互相配合的學(xué)生干部隊伍。學(xué)生干部是班主任的有力助手,學(xué)生干部在工作中能夠不斷提高自身修養(yǎng),并努力使自己成為對集體有更大貢獻的一員?!锛w成員都呈現(xiàn)出蓬勃向上的趨勢,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,有正確輿論和良好的班風(fēng),同學(xué)們積極樹立集體主人翁思想?!锿瑢W(xué)們自覺地關(guān)心集體、愛護集體,并且同學(xué)之間要和睦相處,形成一種相互了解、相互信任、相互尊重、相互關(guān)心的和諧的人際關(guān)系和集體氛圍★發(fā)揚團隊精神、互助互愛,群策群力,締結(jié)和諧、活潑和文明的班級,是克服一切困難、取得勝利的法寶。第18頁,共23頁。1、在一個團隊里,每一個人的參與都是團隊成功不可分割的一部分。2、我們要正確地看待別人,不能瞧不起別人。3、要多寬容別人,世界上沒有十全十美的人,每個人都會有缺點。4、講求團結(jié),珍惜友誼。俗話說地好:“天下沒有不散的宴席”。每份友誼都來之不易,我們更要好好的珍惜這一段快樂的時光。5、關(guān)心人,團結(jié)人。每個人都有脆弱的時候,那時候也是最需要別人關(guān)心的時候。6、樂于助人。別人有困難的時候,我們要及時伸出援助之手。7、尊重人,信任人,講究友愛,不侮辱人,不譏笑人,不戲弄人,不揭人短,不給別人起外號。第19頁,共23頁。三比三不比:
不比基礎(chǔ)比進步;不比聰明比刻苦;不比闊氣比志氣。第20頁,共23頁。八句話:
相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才能行;你在這點行,我在那點行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;不但自己行,幫助別人行;相互支持行,合作大家行;爭取全面行,創(chuàng)造才最行。第21頁,共23頁。
我盡我力,為班添彩第22頁,共23頁。內(nèi)容梗概團結(jié)就是力量。一個秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色的項鏈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。但是就在這時,出乎意料的情形出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團,滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而,“蟻球”越滾越快,終于穿過火海,沖進小河。這個故事告訴我們一個道理:團結(jié)就是力量,只有團結(jié)起來才能化險為夷、戰(zhàn)勝困難,只有團結(jié)起來,這些螞蟻才能絕處逢生。想了一個辦法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊下缸。底去喝油,大家輪流喝,有福同享。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:“油就這么多,大家輪流喝一點兒也不過癮,今天算我運氣好,干脆自己跳下去喝個飽。于是,第二只老鼠狠心地放開第一只老鼠
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