護理美學(xué)的應(yīng)用與探討論文欣賞（共3篇）

護理美學(xué)的應(yīng)用與探討論文欣賞〔共3篇〕第1篇：護理美學(xué)在創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理效勞中的應(yīng)用護理美學(xué)是將美學(xué)基本理論應(yīng)用于護理理論中的一門新興的邊沿學(xué)科，運用美學(xué)的基本原理、原則和觀點[1，2]。人們對護理的要求也從一般技術(shù)護理，改變成效勞護理，再改變成美學(xué)護理。所以護理美學(xué)已成為護理學(xué)科發(fā)展的一個主要方面，怎樣應(yīng)用護理工作中的美學(xué)問題既是順應(yīng)護理學(xué)的發(fā)展潮水，也是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)形式的需要[3，4]。臨床護理工作的特殊性，要求我們把美與工作完美的結(jié)合起創(chuàng)造美的環(huán)境，提供美的效勞，讓患者感遭到生活的美妙[5]，進而產(chǎn)生戰(zhàn)勝疾病的勇氣。為積極議論護理美學(xué)在創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理效勞中的應(yīng)用及效果，我院神經(jīng)科于2010年11月至2011年5月對160例患者進行護理美學(xué)護理，獲得了滿意效果，現(xiàn)報告如下。1資料與方法1.1一般資料選擇2010年11月至2011年5月我院首批“創(chuàng)優(yōu)〞病區(qū)神經(jīng)科住院患者160例，男110例，女50例，年齡在45～70歲，平均年齡55歲，文化水平：本科2例，大專30例，高中38例，初中42例，小學(xué)20例，文盲28例。腦梗塞60例，腦出血30例，面神經(jīng)炎42例，椎基底動脈供血不足28例。隨機分為觀察組和對照組各80例。兩組病人在性別、年齡、病種、文化水平等方面差別無顯著性，具有可比性。1.2方法對照組采取慣例護理。觀察組在這里基礎(chǔ)上給予護理美學(xué)護理，對護士實行護理美學(xué)的本質(zhì)培訓(xùn)，由科室護士長組織每月一次學(xué)習(xí)護理美學(xué)的理念，同時發(fā)放學(xué)習(xí)資料、觀看錄像。外用晨會討論和溝通，統(tǒng)一認識，自發(fā)行動，充足認識護理對象不僅僅是生物個體，而是有思想感情的工作對象。1.2.1改變觀念美學(xué)的根本目的使人們懂得怎樣審美做人，懂得怎樣用自己所尋求和創(chuàng)造的美來改造人、教育人、美化人、塑造人美的靈魂，把一個動物性的人改變成一個審美性的高尚的文明人。通過對美學(xué)思想內(nèi)涵的研究，塑造人們美的思想靈魂，改變和提升人們的審美精神素質(zhì)，在護理工作中，將護理美落實到事事處處，推動護理事業(yè)的發(fā)展。在研究美學(xué)基礎(chǔ)知識的同時，充足認識到護理是一門藝術(shù)，怎樣在護理中發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美，怎樣不斷提升護理水平。1.2.2形體美護士的制服與帽子，代表了護理專業(yè)的特征，具體表現(xiàn)出了護士特有的精神風(fēng)貌，象征著護士的自負，凝聚著護士的驕傲和希望。因而，護士的妝飾要適度，頭發(fā)前不遮眉，后不外領(lǐng)，淡妝上崗，不佩戴首飾及粗大的耳環(huán)、項鏈，與護士角色相適應(yīng)，天然、大方、健康、高雅，使患者感到親切、和藹、可信。1.2.3語言美語言是護士與患者進行溝通的最基本的手段，其主要性不問可知。美的語言，能夠使患者歡樂、思念、輕快、得意等，還會使患者感遭到關(guān)心、被尊敬，解除心理上的疾患［4］。自動使用“您好、謝謝、對不起、請您配合一下〞等文明用語，語調(diào)輕柔親切，使患者感到親切可信賴。假如工作中有失誤，如輸液穿刺失敗，要及時致歉，就會得到患者的理解和寬容，對患者提出的問題要耐心傾聽和解釋。1.2.4操作美護理技術(shù)操作的嫻熟美：在護理操作中審美要求是：在護理操作中的一舉一動都要具體表現(xiàn)出穩(wěn)重、精確、輕柔和敏捷；嚴格遵照操作規(guī)程，搶救患者時忙而不亂，有條不紊地履行各種醫(yī)囑來具體表現(xiàn)出技術(shù)嫻熟美與業(yè)務(wù)精到準確美。如打針法、導(dǎo)尿法、輸液輸血法等各種無菌技術(shù)操作，絶容不得半點含糊，由于它直接影響著醫(yī)療質(zhì)量。如給患者進行靜脈穿刺時，能一針見血，做肌內(nèi)打針時做到兩快一慢，即進針、拔針快，推藥液慢，使患者能真正領(lǐng)會到無痛打針的美感。1.2.5思想美熱愛惜保護理事業(yè)，不怕臟，不怕累，不怕苦，樹立正確的醫(yī)德功利觀念，對患者一視同仁、真摯相待，及時了解患者在生理、心理、社會等多方面的需求，為患者排憂解難。當個人利益與患者以及集體利益發(fā)生沖突的時候，個人利益應(yīng)該服從患者及集體利益。具體表現(xiàn)出護士的高尚醫(yī)德和仁愛之心，樹立完美的白衣天使形象。1.2.6自負美不同疾病、不同心理素質(zhì)的患者，都蒙受疾病帶來的一系列的壓力，自負心下降，感情軟弱，容易遭到外界的干擾，因而要求護士不僅要具有嫻熟的操作技能和扎實的理論基礎(chǔ)，還必需具備戰(zhàn)勝困難的自負心，護士的一舉一動都影響著患者的病情，一個自負的微笑，一個鼓勵的眼神，不僅給患者增加了戰(zhàn)勝疾病的自信心，調(diào)動各種積極因素，也提升了自己的影響力。1.2.7心靈美語言美、行為美、儀表美，均來源于心靈美[3]。南丁格爾曾經(jīng)說過：“護士是沒有同的天使，是真、善、美的化身〞。這里的美重要是指心靈美，心靈美是人的內(nèi)心的美，在整個護理經(jīng)過中起決定作用。心靈美是做好護理工作的前提，只要具備正確的人生觀、價值觀和高尚的道德情操，能力忠誠于護理事業(yè)，把終生的精神奉獻給每一位需要幫助的患者。不管患者的出身、職業(yè)、地位、性別、外貌怎樣，都應(yīng)一視同仁地給予同情和幫助，使他們在痛苦中得到慰藉，在失望中得到鼓勵。1.3問卷調(diào)查160例患者在出院前1天均承受了護理效勞滿意書面問卷調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容包含護士的效勞態(tài)度、語言、儀表；入院介紹能否及時；護士能否自動到床邊巡視；當病人需要幫助時，護士能否即便解決；做各項檢查和治療前護士能否說明留意事項；護士能否指點病人康復(fù)鍛煉方法和講解預(yù)防保健知識及出院后留意事項；護士的打針技術(shù)等。每份問卷總分為100分，85分以上為滿意，60～85分為基本滿意，60分下面為不滿意。1.4統(tǒng)計學(xué)處理計數(shù)資料采取x2檢驗。2結(jié)果施行護理美學(xué)護理前后護理效勞滿意度比較3討論3.1護理美學(xué)在創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理效勞中更有利于提升護理效勞滿意度、親密護患關(guān)系.本研究在創(chuàng)優(yōu)護理效勞活動中，施行以護理美學(xué)為指點的人文護理，可為提升創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理效勞的的目標，提供有效的根據(jù)。由表1可見：病人對護理滿意度由對照組的72.5%提升到觀察組的91.25%，不滿意度由5%降至1.25%。3.2護理美學(xué)更合適創(chuàng)優(yōu)護理效勞活動的開展創(chuàng)優(yōu)工作開展以來，我們神經(jīng)科強化以病人為中心思想，以病人的需求為起點，以病人的滿意為結(jié)果，開展五、四、三、二、一滿意工程活動，即五比：比效勞好、比形象美、比素質(zhì)高、比技術(shù)強、比奉獻大；四心：對病人充斥愛心、治療細心、解釋耐心、工作有責(zé)任心；三及時：發(fā)現(xiàn)問題及時、解決問題及時、搶救處理及時；二滿意：病人滿意、社會滿意；一創(chuàng)優(yōu)：創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理效勞。強調(diào)護理美學(xué)在創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理效勞中的運用，重視效勞內(nèi)涵，堅持以質(zhì)量為本的原則，不斷完善質(zhì)量標準，所以護理美學(xué)有助于創(chuàng)優(yōu)護理效勞活動的開展，使“創(chuàng)優(yōu)〞之路越走越遠.陳良英第2篇：門診開展護理美學(xué)構(gòu)建和諧護患關(guān)系護理美學(xué)是站在護理學(xué)的角度運用美學(xué)的基本原理研究護理領(lǐng)域中美的現(xiàn)象和審美規(guī)律，是美學(xué)在護理理論中的具體表現(xiàn)出，是一門穿插性應(yīng)用學(xué)科[1]。醫(yī)院門診是就醫(yī)的主要窗口，接觸面廣，人口流動性大，就診人員復(fù)雜，門診護理人員，不僅要具有高尚的職業(yè)道德和豐富的理論知識，而且將護理美學(xué)運用于工作之中，要求護士在工作時把效勞對象看成一個整體的人，利用護理美使患者的生理、心理、社會文化等到達最完美的狀況，使護理美學(xué)到達為人體護理效勞的高尚境界[2]。在實際工作中，必需要有一個良好、融洽的人際關(guān)系，但要做到這些，又必需有一個美的精神境界，美的語言行為、美的儀表、美的環(huán)境氣氛[3]。要做到優(yōu)質(zhì)高效，應(yīng)從改善門診就醫(yī)環(huán)境、樹立護士的形象、加強職業(yè)道德培養(yǎng)、提升審美能力、培養(yǎng)美的職業(yè)禮儀及看重人文關(guān)心等方面促進護患關(guān)系。1資料與方法1.1我院是三級甲等醫(yī)院，門診量天天約3000人次，從2008年1~6月1.2方法對照組采取慣例護理方法，實驗組采取改善環(huán)境，塑造個人形象美，加強職業(yè)道德培養(yǎng)，培養(yǎng)職業(yè)道德禮儀，與審美能力及看重人文關(guān)心的護理美學(xué)方法，培養(yǎng)門診護士的審美意識，指點她們不斷加強本身的美學(xué)涵養(yǎng)來完善自我，進而更好的創(chuàng)造白衣天使的形象[4]。1.2.1創(chuàng)造美的就醫(yī)環(huán)境人們處于亮堂、幽雅、平靜的環(huán)境中，能產(chǎn)生愉悅的情感體驗；反之，在郁悶、喧雜的環(huán)境中生活，則引起消極、壓抑的感覺。就診室內(nèi)設(shè)備齊全，陳設(shè)整潔規(guī)范，溫度適宜，堅持通風(fēng)安全平靜。就診有序。窗臺上擺放鮮花，綠葉，營造溫馨寧靜的氣氛。這樣不僅可減輕患者的痛苦消除生疏的環(huán)境但覺和對疾病的恐懼心理，還能夠使患者以良好的心境承受治療與護理[5]。1.2.2樹立護士的形象美1.2.2.1護士美的語言語言是一種溝通工具，人們通過語言傳遞信息溝通感情，溝通人際關(guān)系。護士要耐心傾聽患者的主訴，知足患者被尊敬的需要，而且對患者的良好行為及時贊揚，幫助患者建立自尊和自負。對于牽涉病情方面存在的問題，護士則須使用懇切禮貌、科學(xué)嚴謹、有理有據(jù)的語言，以獲得患者的信任。除此之外，護士還能夠適時恰當?shù)氖褂蒙鷦?、詼諧的語言，使護患關(guān)系變得愉快、親密，改善患者情緒，有利于身體康復(fù)。一句慰藉，一絲微笑，便可霎時縮短護患之間的間隔。1.2.2.2護士美的儀表儀表美整潔、穩(wěn)重、大方、適體的工作服既方便工作，又給人一種美的體驗。規(guī)范的燕尾帽陪襯出護士角色的仁慈、純潔及護士的自負和高尚；梳理整潔的長發(fā)用發(fā)網(wǎng)聚牢盤起，表現(xiàn)出護士的高雅和不俗；再化以適宜的淡妝，配以護士的白色軟底坡跟工作鞋，使護士整體上給人以端莊、穩(wěn)重、高雅、可信賴之感。1.2.2.3護士美的心靈護士除了要有扎實的專業(yè)知識和純熟的操作技術(shù)外，還要有一顆仁慈、坦誠的愛心、愛生命、愛健康、愛惜保護每一個患者的心靈，對患者要以誠相待、一視同仁，實行救死扶傷的人道主義，一心一意為人民效勞是醫(yī)護人員的天職。1.2.2.4護士美的行為行為美是顯示護士心靈美的主要途徑。護理者的行為美重要是指在護理活動中的行為動態(tài)、言談舉止、等方面美的顯現(xiàn)。行為塑造心靈，也是顯示心靈的表現(xiàn)。一名護士，一心一意為患者效勞的內(nèi)在思想感情，都要通過行為表達的。1.2.2.5護士美的技藝南丁格爾曾說過：護理是一門最精細的藝術(shù)護理技術(shù)美表如今護士為患者提供各種治療和護理經(jīng)過的始終，以扎實的專業(yè)知識、精湛的護理技術(shù)為基本內(nèi)容，進而給患者一種信任和安全感，使患者在心理上加強戰(zhàn)勝疾病的自信心和力量。護士操作經(jīng)過中，做好解釋、慰藉工作，保衛(wèi)患者隱私，留意動作的輕、柔、穩(wěn)、準、天然大方，讓患者享遭到美的技藝。1.2.3加強職業(yè)道德培養(yǎng)看重門診護理人員的情感教育，使其職業(yè)情感領(lǐng)域發(fā)生積極的變化，進而產(chǎn)生積極的職業(yè)情感和品質(zhì)樹立正確的效勞理念。護理人員應(yīng)具有高度的同情心與責(zé)任感，以患者的需求為己任，關(guān)心、愛惜保護、體貼患者。對新上崗護士進行崗前的職業(yè)道德教育及神圣的“授帽〞儀式，能夠培養(yǎng)護理人員敬業(yè)精神，強化“慎獨〞的意識。采用責(zé)任護士競爭上崗，通過每年度評選“最佳責(zé)任護士〞、“溫馨護士〞、“溫馨科室〞等活動，能極大地調(diào)動護士的工作積極性。1.2.4提升本身審美能力門診護士整潔大方的穿著打扮、和藹體貼的語言、謙虛有禮的舉止，嫻輕柔的操作，是外在美與內(nèi)在美的統(tǒng)一，是真正的護理美。在現(xiàn)有的工作條件下，用美的知識、能力營造和諧的護理人際環(huán)境。[6]加強對護士的信任感，更好地配合各項護理與治療，促進身體早日康復(fù)。1.2.5培養(yǎng)美的職業(yè)禮儀美的儀表能使患者產(chǎn)生信任感、安全感。門診護士在施行操作時，應(yīng)盡量以美的舉止呈如今患者面前，使他們的心理堅持在最佳狀況。[7]在護患人際交往經(jīng)過中，護士應(yīng)留意規(guī)范自己的職業(yè)禮儀，做到儀表端莊、舉止大方、服飾整潔、微笑效勞，以增長對患者的人際吸引力，提升親和力。1.2.6看重人文關(guān)心護理人員應(yīng)為患者提供個性化、多樣化的人文關(guān)心，在工作中具體表現(xiàn)出人文關(guān)心細節(jié)，努力營造出關(guān)心患者、尊敬患者的人文環(huán)境，讓患者在心理上得到慰藉，情感上獲得愉悅，自動配合護理工作，進而構(gòu)成良好的護患關(guān)系。2結(jié)果門診通過開展護理美學(xué)，提升了患者的滿意度、知足了患者對健康美的需求、促進了護患之間的關(guān)系、同時還能完善自我，進而更好地塑造白衣天使純潔仁愛的形象。3討論門診開展護理美學(xué)，不僅適應(yīng)現(xiàn)代化護理發(fā)展的必定趨勢，也是時代賦予的理論要求，是醫(yī)院質(zhì)量管理年活動中護理人員素質(zhì)建設(shè)的主要途徑。不僅可提升護士的素質(zhì)，提升護理質(zhì)量，還有利于推進護理學(xué)科的發(fā)展。真正把護理理論轉(zhuǎn)化為有特色的護理藝術(shù)美，能夠讓患者享遭到受尊敬的愉悅，有利于疾病的早日康復(fù)，更使門診護理工作充斥人情味，使以人為本的效勞理念得以具體表現(xiàn)出，護患溝通的渠道更為通暢[8]。門診護士把親切微笑留在臉上，把嫻熟動作留在手上，把文明用語留在嘴上，把儀表整潔留在身上，把患者滿意留在心上。護士把護理美學(xué)運用到實際工作中以知足患者對美的需求，使患者從美的環(huán)境、美的護士形象、精湛技術(shù)、溫馨關(guān)心中感到被接納，被尊敬，被關(guān)愛，激發(fā)患者對美妙生活的向往與熱愛，在最佳的身心狀況下承受治療護理，進而有效地促進患者康復(fù)，提升疾病治愈率。最終具體表現(xiàn)出出護理美學(xué)在門診護理工作中的主要作用。劉建敏第3篇：護理美學(xué)應(yīng)用于惡性腫瘤患者健康教育的討論隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人們生活質(zhì)量的提升，醫(yī)學(xué)由單純的天然科學(xué)演變成一門牽涉人文、社會、藝術(shù)、天然科學(xué)的穿插學(xué)科。護理美學(xué)，是最近幾年臨床護理中產(chǎn)生的一種新型護理形式，指將美學(xué)運用于臨床護理當中，重要指護理理論體系所表現(xiàn)出來的系統(tǒng)化、規(guī)范化、條理化的理性美和護理操作經(jīng)過中具體表現(xiàn)出的人文關(guān)心、心理慰藉的感性美[1]。筆者所在醫(yī)院對2009年-2011年收治的78例惡性腫瘤患者運用護理美學(xué)進行護理，研究其應(yīng)用于臨床護理工作對患者身體及心理的影響。1資料與方法1.1一般資料回首性分析2009年8月-2011年7月筆者所在醫(yī)院腫瘤科收治的78例惡性腫瘤患者，年齡最小22歲，最大81歲，平均52歲；其中肝癌42例，肺癌12例，結(jié)腸癌10例，胃癌10例，非何杰金氏淋巴瘤4例。對78例患者隨機分為試驗組和對照組各39例，兩組患者在年齡、病程、教育水平、治療手段等方面比較，差別均無統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。1.2護理方法試驗組和對照組患者在基礎(chǔ)護理方面都使用慣例護理方法，試驗組除進行慣例的打針、用藥、清理等護理形式外，使用護理美學(xué)對患者進行健康教育和心理干涉，詳細方法如下。(1)儀表端莊：護士工作服選用淺藍、淺綠色，著裝整潔、舉止落落大方、態(tài)度和藹，語言文雅得體，消除間隔感和抵觸感。利落、輕盈、有序地完成各項護理操作，能給人產(chǎn)生信任感，而更好地配合治療。(2)健康教育：醫(yī)護人員應(yīng)首先在患者面前堅持積極向上的精神相貌，以樂觀自動的態(tài)度感染感化患者，其次對患者進行健康教育，使患者對本身疾病、所承受的治療及其帶來的副作用及其應(yīng)對方法等有一個系統(tǒng)的認識，向患者介紹醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)和宣傳曾治療成功的患者實例，令患者樹立對抗癌癥的自信心，積極配合治療。病區(qū)走廊墻壁掛健康教育宣傳畫，每個病房均提供健康教育冊子，方便患者隨時閱讀。醫(yī)護人員要隨時留意患者的心理變化和情緒波動，及時聽取患者的疑惑和顧慮，耐心細致地解釋和開導(dǎo)，排除其心理壓力。(3)環(huán)境美學(xué)：根據(jù)美學(xué)原理布置患者病房。使用綠色墻紙，淡色系簡潔印花窗簾，床單及被褥使用家居常用的溫馨配色?；颊咧蒙砥渲校蕾p美的色彩，能促使人體分泌一些有益于健康的激素、酶等物質(zhì)，多樣的色彩環(huán)境有利于不同患者的身心健康[2]。無手術(shù)、無傷口的患者可根據(jù)個人愛好在病房放置長青植物、魚缸盆景及別致的小飾品等。在科室設(shè)置小花園，讓患者感遭到溫馨和生機活力。(4)多媒體及其他輔助：以不影響患者休息為原則，音樂治療是護理美學(xué)應(yīng)用的延伸，音樂治療越來越多地應(yīng)用于臨床及護理工作中[3]。病區(qū)廣播優(yōu)美舒緩的輕音樂，以緩解患者軀體的應(yīng)激狀況，解除心理緊張。運用帶美感圖形、文字、聲音和動態(tài)影像，制造多個簡單有趣的幻燈片、動畫，以宣傳飲食保健、康復(fù)鍛煉、舒緩心情等為重要內(nèi)容，每周定期召集患者到病區(qū)大廳觀看?；顒雍竽托鸟雎犓麄兊囊庖姾徒ㄗh以作日后不斷改善制造的根據(jù)。在病房為患者提供電視播放相聲、小品節(jié)目及其他喜劇片段，創(chuàng)造一個和諧