初中學(xué)生家長會

歡迎您尊敬的家長第1頁，共19頁。

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長：第2頁，共19頁。1、通過家長會了解學(xué)生家長及家庭情況。2、家長和老師相互交流學(xué)生的表現(xiàn)。3、幫助家長提高家教水平。召開家長會的目的:成功的家庭教育＝孩子的成功第3頁，共19頁。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2學(xué)校；3兒童所在的集體；4兒童本人；5書籍；6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚?。?jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與

。第4頁，共19頁。一、總結(jié)上學(xué)期情況四、安全重于泰山會議議程:五、家長到各班教室和班主任交流三、給家長的幾點建議二、簡單介紹學(xué)校的教學(xué)改革第5頁，共19頁。學(xué)校的教學(xué)改革簡介生本教育。生本教育是一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生的教育

生本課堂就是以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主動、自主學(xué)習(xí)的課堂。具體表現(xiàn)形態(tài)為——“四突出”、“三轉(zhuǎn)變”和“四個基本流序”。

1.四突出

突出學(xué)生：充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，完全改變教師講學(xué)生聽的局面；

突出學(xué)習(xí)：整個教學(xué)過程處處突出學(xué)生的學(xué)習(xí)、質(zhì)疑和探究；

突出合作：4-6人的小組學(xué)習(xí)是最大特色；

突出探究：讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、探究獲得知識，形成能力。

2.三轉(zhuǎn)變

變教師灌輸式的教為學(xué)生自主性的學(xué)，使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動力；

變“聽懂了”為“學(xué)懂了”、變“學(xué)會了”為“會學(xué)了”，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法；

變“他律”為“自律”，使學(xué)生獲得自信、自尊，激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛能。

3.四個基本流序

課前預(yù)習(xí)或前置性作業(yè)（教師指導(dǎo)下的自學(xué)）；

小組合作學(xué)習(xí)，4-6人小組交流討論；

班級交流，有小組代表交流，也有學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師的互動；

教師引導(dǎo)點撥，教師在傾聽的基礎(chǔ)上點撥，讓學(xué)生的思維進(jìn)行碰撞，讓智慧之火熊熊燃燒。第6頁，共19頁。1、做一個榜樣型+智慧型的家長。

給家長的建議

父母要注意自己的言行，為孩子樹立榜樣。孩子天生就善于模仿。做一個智慧型的父母，就應(yīng)該從自身的行為改變?nèi)胧?，注重自己的形象和以身作則，為孩子樹立起一個好的榜樣，讓孩子在榜樣身上汲取力量，從父母身上能夠辨別是與非、善與惡、美與丑、真與假。生命影響生命，大人的言行舉止影響孩子，孩子的言行舉止反過來也影響大人，父母在影響孩子的同時，孩子也在改變著父母。家長也要學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)知識，掌握一些孩子身心成長發(fā)展的規(guī)律和教育技巧，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，針對出現(xiàn)的問題，用孩子樂于接受的方式去循循善誘，促使孩子愛學(xué)、會學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育孩子是一門學(xué)問，是一種值得父母不斷追求的藝術(shù)，需要父母在與孩子的共同生活過程中不斷地反思自己的言行，不斷地根據(jù)孩子的特點探索自己的家庭教育，這才是智慧型父母的魅力。當(dāng)你的孩子出現(xiàn)這樣或那樣的問題時，家長要思考：孩子的這些問題在自己身上有沒有？要想改變孩子，要先改變自己。第7頁，共19頁。2、做一個監(jiān)督型的家長。

作業(yè)監(jiān)督：

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，作業(yè)的對錯不是主要的，重點是家長對孩子作業(yè)的重視與態(tài)度。相關(guān)的作業(yè)通過作業(yè)記錄本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上督促按時到校，放學(xué)按時回家。

書包檢查：有無不健康書籍、刀具、游戲機(jī)等。

安全督促：孩子上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全家長要時常提醒督促。對于安全問題，怎么強(qiáng)調(diào)也不為過，校長說了：寧愿聽到家長的罵聲，也不能聽到家長的哭聲。

假期監(jiān)督：學(xué)生周六、周日的作業(yè)完成差，有的學(xué)生去網(wǎng)吧。（任何學(xué)生不得以任何理由到網(wǎng)吧）學(xué)生周一到校后，第一節(jié)上課效果特別差；如果出去找同學(xué)玩，一定要問清楚，和誰、到什么地方、干什么，幾點回家，并且要知道和他一起去的同學(xué)是誰，一旦到時候孩子不回家，可以找個人問一下。網(wǎng)絡(luò)的危害：給家長的建議

第8頁，共19頁。3、做一個細(xì)心型的家長。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上，家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況以及思想變化情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象：1、沒有作業(yè)；2、經(jīng)常接打電話；3、作業(yè)普遍較少；4、經(jīng)常說學(xué)校要交費(fèi)！5、學(xué)生對于服裝、發(fā)型很在意。6、關(guān)注孩子的朋友。（有什么樣的朋友就有什么樣的人生）7、教育孩子講衛(wèi)生。家長發(fā)現(xiàn)后以上情況后應(yīng)及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。（為什么告訴班主任？家校結(jié)合的教育是成功的教育；甚至有些家長幫孩子撒謊騙老師。）

給家長的建議

第9頁，共19頁。4、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾（尤其是夫妻間的爭吵)干擾影響到孩子；要有獨立的學(xué)習(xí)空間；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

給家長的一些建議

第10頁，共19頁。5、使用校訊通，隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。給家長的一些建議

使用校訊通的好處：能及時告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，學(xué)生的成績。現(xiàn)在是每個月都考試，有些學(xué)生考完試后，老是說沒出成績，或者試卷沒發(fā)等；如果你在開會期間無法接打電話，那就給各位家長發(fā)短信，以免因擔(dān)心學(xué)生出現(xiàn)問題著急；對于學(xué)生在校不敢或不想說的意見，如果家長想和我們溝通的話，可以在周六下午打電話或者給我發(fā)短信，我們進(jìn)行交流，解決問題。自愿的原則，可以先試用，目前來說都是免費(fèi)試用。具體的使用情況有班主任解釋。第11頁，共19頁。6、關(guān)注學(xué)生的健康，支持學(xué)生參加學(xué)校內(nèi)組織的各項活動，鍛煉學(xué)生能力。給家長的一些建議

一定要讓學(xué)生吃早餐，盡量不要讓學(xué)生自己買著吃。定課間奶，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。第12頁，共19頁。1、對于學(xué)生需要買的學(xué)習(xí)用品與輔導(dǎo)資料，家長要支持2、學(xué)生的零花錢（家長要知道錢的用途）3、學(xué)生的飯票（家長要做到心中有數(shù)）4、學(xué)生一律禁止使用手機(jī)5、對于學(xué)生的攀比，家長一定要制止。（在校穿校服）給家長的一些建議

7、再窮不能窮學(xué)生，再富不能富孩子。第13頁，共19頁。8、信任、理解、尊重老師1、不要對學(xué)生的話偏聽、偏信。2、當(dāng)你對老師有想法的時候，請先聯(lián)系班主任，了解事情的真相。3、不要在孩子面前議論老師的對與錯。不論家長對老師有什么意見，可以到校交流或當(dāng)面提出，但絕對不能對著孩子說，否則，老師再管孩子的時候，孩子會認(rèn)為家長支持孩子對抗老師，出現(xiàn)頂撞老師，最后家長也管不了。4、希望家長和老師換位思考對孩子的教育。當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤的時候，你要是老師你會怎么處理？第14頁，共19頁。安全教育，預(yù)防為主1、在校期間的安全問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位老師都三令五申的強(qiáng)調(diào)與提醒，但在孩子離校以后的安全問題就需要家長去督促提醒，引起重視。（學(xué)校強(qiáng)調(diào)的安全：來回路上的安全、上下樓梯靠右走、不趴在護(hù)欄和窗戶上、上體育課的安全）2、在上學(xué)與放學(xué)的路上，讓孩子先看再走，禮讓三先，不準(zhǔn)互相打鬧、嬉戲。3、孩子在家的安全，比如說：用電、用火、煤氣一定要教會孩子，囑咐再囑咐。4、學(xué)生不來上學(xué)，一定要給班主任打電話或發(fā)短信請假。第15頁，共19頁。

教育孩子有時很累，但是當(dāng)你看到孩子一天天長大，一天天懂事的時候，幸?？隙ù笥趧诶邸：⒆酉褚粋€希望一樣吸引你好奇下去、生活下去、奮斗下去，使你拋開了很多不開心的感受，你雖然長大過一次，但那一次是半懂不懂的，稀里糊涂的，這一次你要與你的孩子再長大一次，這相當(dāng)于一次重生，這一次請你用孩子的眼光細(xì)細(xì)地看一遍這個世界里的更多東西吧，你會發(fā)現(xiàn)世界很美好，祝愿你早日感受這種回到童年的“重活”的幸福。結(jié)束語第16頁，共19頁。一切為了學(xué)生為了學(xué)生的一切為了一切的學(xué)生第17頁，共19頁。真誠期待與您的合作常過來看看！別忘了第18頁，共19頁。內(nèi)容梗概歡迎您尊敬的家長。使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)。成功的家庭教育＝孩子的成功。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚?。?jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子。同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。當(dāng)你的孩子出現(xiàn)這樣或那樣的問題時，家長要思考：孩子的這些問題在自己身上有沒有。對于安全問題，怎么強(qiáng)調(diào)也不為過，校長說了：寧愿聽到家長的罵聲，也不能聽到家長的哭聲。學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上，家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況以及思想變化情