幼兒園下半年大班教研工作計(jì)劃

第第頁(yè)幼兒園下半年大班教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：

以園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃和保教計(jì)劃為依據(jù)，仔細(xì)貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》,將園本活動(dòng)課程進(jìn)行討論、推廣。以班級(jí)組為陣地，進(jìn)行教學(xué)討論，以課題討論為抓手，深入開(kāi)展教學(xué)討論，將教科研作為提高大班班級(jí)組保教質(zhì)量、推動(dòng)我園整體進(jìn)展的有效手段。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變大班老師教育觀念，踐行師德承諾：面對(duì)孩子，面對(duì)實(shí)際，著重過(guò)程討論，全面提高保教質(zhì)量，使大班教研工作上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》，掌控教育要點(diǎn)，鼓舞和支持大班老師依據(jù)自己對(duì)綱要的理解，進(jìn)行大膽實(shí)踐，逐步把綱要中的教育觀念和目標(biāo)內(nèi)化為自己的教育觀念與價(jià)值追求。

2.積極利用班級(jí)組開(kāi)展教育教學(xué)研討活動(dòng)，捕獲老師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問(wèn)題，進(jìn)行集體爭(zhēng)論、溝通、辨析和調(diào)整，最大程度地援助老師朝專業(yè)化方向更好的進(jìn)展。

3.珍惜園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、溝通機(jī)會(huì)，鼓舞組員積極參加，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

4.全組老老師將通過(guò)帶、扶、查、放結(jié)合，同心協(xié)力援助本組兩位新老師爭(zhēng)取一年入行。

三、主要工作及措施：

〔一〕以人為本，加強(qiáng)素養(yǎng)建設(shè)，尋求老師隊(duì)伍跨越式進(jìn)展。

一流的師資隊(duì)伍需要以德為先，埤幼的進(jìn)展需要鍛造出一批具有高尚的職業(yè)道德、精良的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的老師隊(duì)伍。大班組將重視在教育實(shí)踐中促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，在每次學(xué)習(xí)、溝通中著重素養(yǎng)的提高，視野的拓寬，制造性格進(jìn)展的空間，加強(qiáng)專業(yè)技能，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，促使閱歷型的老師向科研型的老師的華麗轉(zhuǎn)身。優(yōu)化服務(wù)意識(shí)，做到笑臉迎家長(zhǎng)、愛(ài)心獻(xiàn)幼兒，在家長(zhǎng)心目中樹(shù)立起埤幼人真誠(chéng)樸實(shí)、博學(xué)善思的公眾形象。

〔二〕以研為導(dǎo)，加強(qiáng)教育討論，促進(jìn)專業(yè)理論不斷更新。

借助教研活動(dòng)進(jìn)行探討、對(duì)話、觀摩、討論等多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，繼續(xù)進(jìn)行對(duì)新《指南》的領(lǐng)悟、貫徹，組織老師結(jié)合自身實(shí)踐進(jìn)行反思總結(jié)，開(kāi)展討論性、探討性、常規(guī)性教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)老師教育觀念的更新。探究、爭(zhēng)論、篩選、完成適合我組的新教學(xué)樓的環(huán)境布置和區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)。

〔三〕以教為重，管理教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

本學(xué)期，集體備課將進(jìn)一步規(guī)范管理：提前一周備好下周的教學(xué)課程、提前一天制作為教學(xué)服務(wù)的教學(xué)具，第二天做好觀測(cè)與反思記錄。在備課中，強(qiáng)調(diào)以《綱要》為指導(dǎo)，圍繞大班幼兒特點(diǎn)，合理地分析教材，精確地把握重、難點(diǎn)，制定、商討符合幼兒特點(diǎn)的教學(xué)方法及手段，使教學(xué)活動(dòng)真正地以幼兒為主體，促進(jìn)幼兒的進(jìn)展。重在平常，細(xì)水長(zhǎng)流，仔細(xì)、從容應(yīng)對(duì)推門聽(tīng)課和大班組優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩討論等活動(dòng)。

〔四〕以特取勝，著重素養(yǎng)培育，全面啟動(dòng)特色教學(xué)活動(dòng)。

本學(xué)期繼續(xù)深入開(kāi)展我園詩(shī)化游戲的課題討論，努力探究幼兒詩(shī)化游戲開(kāi)發(fā)的教育規(guī)律，不斷推廣詩(shī)化開(kāi)發(fā)成果，為完善我園努力由特色項(xiàng)目向特色幼兒園進(jìn)展盡綿薄之力。

仔細(xì)上好托管班,并將每班特色活動(dòng)有效滲透于五大領(lǐng)域之中，致力于開(kāi)創(chuàng)我園特色教學(xué)的新局面。

四、詳細(xì)工作安排：

九月份：

1.仔細(xì)制定各類計(jì)劃。

2.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

3.開(kāi)展老師節(jié)主題活動(dòng)。

4.進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

5.做好大班幼兒早操的編排、練習(xí)和競(jìng)賽。

十月份：

1．結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)系列活動(dòng)。

2．結(jié)合中秋節(jié)開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)系列活動(dòng)。

3．重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)：孝暖朝陽(yáng)愛(ài)在重陽(yáng)4．科研課題階段性觀摩：古詩(shī)大薈萃活動(dòng)。

5.仔細(xì)預(yù)備大班組優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩討論十一月份：

1.細(xì)心預(yù)備班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評(píng)比。

2.開(kāi)展秋天的收集活動(dòng)。

3.大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)4.班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評(píng)比十二月份：

1．班級(jí)區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比。

2．專項(xiàng)調(diào)研：大班組繪畫技能進(jìn)展3．目標(biāo)管理責(zé)任狀考核。