20152016學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè)植株生長(zhǎng)學(xué)案

優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔芅PAGE8螃蚇蟻罿蒆芃肄膅螃艿螈薈膈芃袃蒆袃薇腿莁蚆膃袆莃羃螅薀羈莈肅蚅蚅肅莈羈薀螅羃莃袆膃蚆莁腿薇袃蒆袃芃膈薈螈艿螃膅肄芃蒆罿蟻蚇螃羄芅莂肈莀芀葿蚄螃薆蒂芆螁衿袇薄螆蒃薂袈袈蒈蕿蒄薅螅螞膆艿節(jié)肇莄莄羆螂蠆蝕袁螈芄莇膇袂羇肀蒀膆膄膅膄袂葿蒁聿羈袀襖蒞羂螇蚈蚈莆螀蚃薆肁荿聿薁肈蟻蚆薃膁薇蒀膀薆薁蒅螄芁腿袁蝿羋蒁芄肆莁蕆節(jié)荿螆蒁芇優(yōu)選文檔第二節(jié)植株的生長(zhǎng)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

描述根的生長(zhǎng)和枝條發(fā)育的過(guò)程

運(yùn)用測(cè)量的方法研究根生長(zhǎng)最快的部位

認(rèn)識(shí)無(wú)機(jī)鹽與植物生長(zhǎng)的關(guān)系

增強(qiáng)珍愛生命，關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)【重點(diǎn)，難點(diǎn)】

重點(diǎn)：根尖各部分細(xì)胞的特點(diǎn)；

難點(diǎn)：根尖和芽的結(jié)構(gòu)。

【學(xué)習(xí)過(guò)程】

一，課前自主學(xué)習(xí)：（閱讀教材P59——62完成練習(xí)）

1，依照研究“根的什么部位生長(zhǎng)最快”的實(shí)驗(yàn)回答以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中所選擇的根應(yīng)是的幼根。

（2）選一條幼根放在上，用鋼筆自幼根尖端向上畫四條線，這四條線的間距

應(yīng)。

（3）連續(xù)觀察測(cè)量三天，并記錄測(cè)量的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)所用的長(zhǎng)度單位應(yīng)是。

4）當(dāng)幾位同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)不同樣時(shí)，為了獲得湊近反響真實(shí)情況的數(shù)據(jù)，對(duì)這些數(shù)據(jù)應(yīng)該怎樣辦理？

（5）若是這項(xiàng)研究活動(dòng)只有你一個(gè)人做，只用一株幼苗夠不夠?。為什么?。

（6）根的四個(gè)部分中，生長(zhǎng)最快的部分是。

2，根的生長(zhǎng)一方面要靠增加細(xì)胞的數(shù)量；一方面要靠細(xì)胞體積的

增大。

3，枝條都是發(fā)育成的。

4，肥料的作用主若是給植物的生長(zhǎng)供應(yīng)。

5，植物的生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽：含的，含的和含的無(wú)機(jī)鹽。（經(jīng)過(guò)

觀察圖片來(lái)認(rèn)識(shí)缺少的癥狀，思慮各樣無(wú)機(jī)鹽的作用）

二，課堂助學(xué)

1，情況導(dǎo)入：一粒小小的種子萌發(fā)成幼苗，它又是怎樣長(zhǎng)成參天大樹的呢？

2，交流談?wù)摚簩W(xué)生顯現(xiàn)交流自主學(xué)習(xí)成績(jī)，談?wù)撟灾鲗W(xué)習(xí)中提出的問題。3，合作研究：

學(xué)習(xí)任務(wù)一：描述幼根的生長(zhǎng)

觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。自學(xué)教材PP97及圖3-17，

，根尖不同樣部位的細(xì)胞有什么特點(diǎn)？

，幼根的伸長(zhǎng)主要有哪些部位的細(xì)胞起作用？學(xué)習(xí)任務(wù)二，描述枝條是由芽發(fā)育成的

1，結(jié)合課件，春天，樹木萌芽長(zhǎng)成枝條的動(dòng)向過(guò)程，思慮枝條是怎樣形成的。

2，自學(xué)教材P97-98，思慮芽是怎樣發(fā)育成枝條的。學(xué)習(xí)任務(wù)三，植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

1，自學(xué)教材P98—P99思慮植物的需要哪些無(wú)機(jī)鹽，各有何作用。

2，思慮“談?wù)摗闭n本上的三個(gè)談?wù)擃}。

3，區(qū)分植物缺少氮，磷，鉀時(shí)的癥狀。

4，閱讀P101科學(xué)，技術(shù)，社會(huì)，認(rèn)識(shí)無(wú)土栽種。三，診斷談?wù)?．在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，一生保持分裂能力的是

(

)

A．根冠

B

．分生區(qū)

C

．伸長(zhǎng)區(qū)

D

．成熟區(qū)

（）

B.

分生區(qū)

C.伸長(zhǎng)區(qū)

D.成熟區(qū)

3，在蠶豆根尖上畫上等距離的細(xì)線，培養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)線之間距離最大的是

A．根冠B．分生區(qū)C．伸長(zhǎng)區(qū)D．成熟區(qū)

4，農(nóng)諺說(shuō)：“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”。這說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要（）

B.有機(jī)物

C.

維生素

D.

合適的溫度

5，植物生長(zhǎng)中需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是

（

）

A．含氮的，含磷的，含鉀的無(wú)機(jī)鹽

B．含氮的，含磷的，含鐵的無(wú)機(jī)鹽

C．含磷的，含鉀的，含硼的無(wú)機(jī)鹽

D．含氮的，含磷的，含鋅的無(wú)機(jī)鹽

6，右圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結(jié)構(gòu)時(shí)看到的圖像，該部分應(yīng)該位

于

（）

A．根冠

B．成熟區(qū)

C．分生區(qū)

D．伸長(zhǎng)區(qū)7．“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”萬(wàn)千枝

條及其綠葉，都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)（）

A.根B.芽C.葉D.莖

8．無(wú)土栽種是指（）

A．把植物直接栽種在人，畜的糞尿中

B．直接將植物栽種在水中的栽種方式

C．不需要給植物施無(wú)機(jī)鹽的栽種模式

D．把植物栽種在將植物需要無(wú)機(jī)鹽按比率配制好的營(yíng)養(yǎng)液中

9，植物可以進(jìn)行無(wú)土栽種的原因是( )

A．植物吸取的其實(shí)不是土壤中的無(wú)機(jī)鹽

B．植物的根吸取的可是水和溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽

C．土壤對(duì)植物生長(zhǎng)并沒有作用

D．根只吸取水和氮，磷，鉀三類無(wú)機(jī)鹽

10，根吸水的主要部位是根尖，根尖是從根的尖端到長(zhǎng)有根毛部位的一小段。根尖分為四