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文檔簡介

第雙方合作協(xié)議書〔精選4篇〕

合作人:篇一

姓名:,性別:,證件號碼:。

姓名:,性別:,證件號碼:。

合作協(xié)議篇二

合伙人:甲〔),性質(zhì),營業(yè)執(zhí)照有效期:〔〕年〔〕月〔〕日至〔〕年〔〕月〔〕日法人代表〔〕,辦公地址:(〕

合伙人:乙,姓名:〔〕,性別:〔〕,〔〕年〔〕月〔〕日出生,現(xiàn)住址:〔〕市〔縣〕〔〕街道〔鄉(xiāng)、村〕〔〕號

合伙人:丙,姓名:〔〕,性別:〔〕,〔〕年〔〕月〔〕日出生,現(xiàn)住址:〔〕市〔縣〕〔〕街道〔鄉(xiāng)、村〕〔〕號

合伙人本著公平、平等、互利的原那么訂立合伙協(xié)議如下:

第一條甲乙丙三方自愿合伙經(jīng)營〔〕〔工程名稱〕,總投資為〔〕萬元,甲出資〔〕萬元,乙出資〔〕萬元,丙出資〔〕萬元,各占投資總額的〔〕%、〔〕%、〔〕%。

第二條企業(yè)名稱以現(xiàn)甲方已擁有的歐倫利客牛排世家為本次注冊名稱,企業(yè)品牌擁有人為甲方。并由甲方為法定代表人。

第三條本合伙企業(yè)經(jīng)營期限暫定為三年,三年后如果需要延長期限的,在期滿前六個月辦理有關(guān)手續(xù)。

第四條三年后如有一方撤股,那么需評估現(xiàn)有裝修和設(shè)備折舊后的總價值,再按股東協(xié)議比例分配撤股。

第五條〔1〕合伙三方本著:共同經(jīng)營、共同勞動,共擔風(fēng)險,共負盈虧。

〔2〕企業(yè)債務(wù)按照各自投資比例負擔。任何一方對外歸還債務(wù)后,另一方應(yīng)當按比例在十日日內(nèi)向?qū)Ψ角鍍斪约贺摀木植?。企業(yè)盈余按照各自的投資比例分配。

第六條出現(xiàn)以下事項,合伙終止:

〔一〕合伙期滿;

〔二〕合伙三方協(xié)商同意;

〔三〕合伙經(jīng)營的事業(yè)已經(jīng)完成或者無法完成;

〔四〕其他法律規(guī)定的。

第七條本協(xié)議未盡事宜,雙方可以補充規(guī)定,補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

第八條本協(xié)議一式三份,合伙人各一份。本協(xié)議自合伙人簽字〔或蓋章〕之日起生效。

合伙人〔甲〕:〔〕〔簽字或蓋章〕

合伙人〔乙〕:〔〕〔簽字或蓋章〕

合伙人〔丙〕:〔〕〔簽字或蓋章〕

年月日

合作協(xié)議書篇三

甲方:

住所:

聯(lián)系電話:

乙方:

住所:

聯(lián)系電話:

一、合作總那么

甲乙雙方依照“挖掘優(yōu)勢資源潛力,開展學(xué)校職業(yè)教育,優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu),使學(xué)校成為培養(yǎng)人才的搖籃,讓學(xué)生掌握就業(yè)的過硬本領(lǐng),以滿足社會對實用性人才的需要〞的指導(dǎo)思想,堅持相互合作,共同開展,實現(xiàn)雙贏的根本原那么,建立校企合作關(guān)系。

二、辦學(xué)內(nèi)容

1、學(xué)歷層次:_______年制高職??啤______年制普通中專。

2、培養(yǎng)模式:前_______年在校學(xué)習(xí),后_______年在用人單位實習(xí)。

3、學(xué)習(xí)方式:理論+實訓(xùn)+實習(xí)。

4、學(xué)生數(shù)量:大專_______人、中專_______人。

三、責(zé)任和義務(wù)

1、甲方

〔1〕按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),使培訓(xùn)的人才適應(yīng)市場的需求、與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓(xùn)方案,即共同決定培養(yǎng)目標,制定教學(xué)方案,調(diào)整課程設(shè)置。

〔2〕協(xié)助乙方進行教學(xué)文件的編制工作,對乙方聯(lián)合辦學(xué)班級的教學(xué)與管理進行抽查評估,協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)中存在的問題。

〔3〕聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生在實習(xí)期,甲方負責(zé)為學(xué)生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務(wù)。

〔4〕聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生完成教學(xué)方案后,組織到學(xué)??己?,符合用人單位要求的學(xué)生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學(xué)生甲方可配合學(xué)校另外推薦就業(yè),并可辦理其學(xué)生檔案托管,戶口關(guān)系遷移到長沙等手續(xù)。

〔5〕其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生,甲方負責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置。

2、乙方

〔1〕發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

〔2〕負責(zé)_______省教育廳招生方案指標的辦理。

〔3〕負責(zé)招生,教學(xué),辦理新生的遷戶口,學(xué)生證。

〔4〕配合甲方按市場需求合理設(shè)置專業(yè)的課程開發(fā)、

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