2021年會計畢業(yè)實習心得體會范文與2021年會計電算化實習心得報告范文

2021年會計畢業(yè)實習心得領(lǐng)悟范文與2021年會計電算化實習心得報告范文2021年會計畢業(yè)實習心得領(lǐng)悟范文畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程此后、走向社會以前最真實的一個模擬實驗，對于我們財會專業(yè)的學生，平常側(cè)重理論學習，缺乏實踐鍛煉，因此實習顯得特別重要。此次會計實務實習目的主若是為了經(jīng)過寫會計分錄，填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，提高我們的實質(zhì)應用水平，使得我們能夠真實系統(tǒng)的練習財務會計核算的基本程序和詳盡方法，進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解，提高我們實質(zhì)操作的著手能力，提高運用會計基本技術(shù)的水平。在本次實習過程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審察原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技術(shù)和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完滿的認識，經(jīng)過此次實習，我們將會計理論和會計實踐相結(jié)合，并有以下深刻領(lǐng)悟。在實習以前，我總以為經(jīng)過學習，自己所學的會計理論知識已經(jīng)扎實，主觀以為全部的工作都相同，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實質(zhì)過程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平常所學的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出，比方我們書寫的技術(shù)，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。其他，我們依照相關(guān)的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時凡是受阻，回想原因，大多都由于平常理論知識不夠扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我在本次實習過程中獲取的一個重要教訓。經(jīng)過此次的實習過程我還發(fā)現(xiàn)，可是有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經(jīng)學習了這么長時間的會計，可以說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了，相關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，我們都基本掌握。但是在此次實習過程中依舊很費力，這使我認識到會計理論若是走開實踐過程皆為零，實際操作對于會計人員來說至關(guān)重要，走開實踐環(huán)節(jié)的會計理論可是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。會計工作本來就是繁瑣的工作，在此次實習的過程中我們深刻領(lǐng)悟到了一點。在開始的實習過程中，整天要對著那無聊無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、討厭，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到今后，我認識到了這一不足之處此后，就靜下心來，認真研究解析，不僅速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的收效。因此，在財會工作中切忌馬馬虎虎，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都相同，都需要有一顆平常心。___會計畢業(yè)實習心得領(lǐng)悟范文（二）在一次會計專業(yè)的畢業(yè)實習中，我深刻領(lǐng)悟到。實習是每一個學生必定擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中認識社會，讓我們學到了好多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增加了看法，為我們今后進一步走向社會打下牢固的基礎(chǔ)。第一，作為一個會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和優(yōu)異的專業(yè)思想能力，具備誠實守信等正直的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有慎重的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要正確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實習誠然時間短暫，誠然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學到了好多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。經(jīng)過實習，我們能夠更好的認識自己的不足，認識會計工作的實質(zhì)，認識這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充分自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動向（范本）。這樣才能精曉自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通擬定出優(yōu)異的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)立更多的財富。從道德素質(zhì)講，會計工作的特別性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，因此作為會計人員必然要掌握好自己做事的尺度，第一自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指派要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失，將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思慮的問題。只有會計人員自己的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質(zhì)提高，會計行業(yè)才能夠獲取更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。工作的實質(zhì)，認識這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充分自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動向（范本）。這樣才能精曉自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通擬定出優(yōu)異的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。___會計畢業(yè)實習心得領(lǐng)悟范文（三）自己是會計專業(yè)的學生，為了加強自己的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力，在大四最后一年我遵照了學校的安排，在一家建筑企業(yè)進行了畢業(yè)實習。以下是我在企業(yè)實習過程中的心得領(lǐng)悟：做會計需要理清思路，像在建賬的時候，要對整個建賬的輪廓有較清楚地認識，這樣詳盡工作起來有方向，效率比較高，否則很簡單在一個問題上卡住，反屢次復，總得不到解決。而理清思路后就是詳盡的一些工作，這些工作或許會重復，比較無聊，很需要耐心。會計在一個企業(yè)涉及的范圍說小也不小，它不是可是是現(xiàn)金、財務的管理，會計從一個側(cè)面能夠督查一個企業(yè)的生產(chǎn)情況，比方從完工產(chǎn)品入庫單能夠認識一個車間、組其他生產(chǎn)效率，生產(chǎn)進度。會計一方面也很反響一個企業(yè)的制度可否完滿，我實習的企業(yè)由于是剛成立___年，近來幾年有整合，剛達到一般納稅企業(yè)的要求，企業(yè)剛建賬，好多會計制度還不是很完滿，像老出現(xiàn)原始憑證中購買申請單和物料入庫查收單手續(xù)不全的情況，也有制度不健全的因素。財務軟件在會計上的應用已經(jīng)相當廣了，能夠省去人工地做好多簡單瑣碎的流程，也能完成一些比較復雜的辦理，因此也需要掌握如何去利用財務軟件。實踐是檢驗學習的唯一真理，現(xiàn)在的我已經(jīng)完滿理解了這句話，實習的目的就是為了___，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，能夠在實質(zhì)的工作中展現(xiàn)自己所長。經(jīng)過實習我鍛煉了自己、檢驗自己、填充不足，為今后踏入社會打下了夯實的基礎(chǔ)。2021年會計電算化實習心得報告范文一、實踐內(nèi)容：設(shè)定啟用日期，錄入賬套信息，設(shè)置分類編碼，成立賬套，按實訓要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案，設(shè)置結(jié)算方式，并在老師的教育下學習了增加更正會計科目，設(shè)置項目大類，并錄入期初余額進行試算平衡。設(shè)置憑證種類，進行數(shù)據(jù)備份?？傎~系統(tǒng)的主要業(yè)務操作和流程：第一認識企業(yè)的性質(zhì)及主要業(yè)務。其次依照經(jīng)濟業(yè)務填制憑證、掌握出納簽字、主管審察，更正憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務辦理。應用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬、盤問各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業(yè)務中，學會自定義結(jié)轉(zhuǎn)的方法、時期損益的結(jié)轉(zhuǎn)、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對體系憑證進行審察、記賬，最后對賬、結(jié)賬。進入ufo報表，對表行高、列寬、表格線等進行設(shè)定，利用套用格式自動生成模板，并結(jié)合新會計準則對模板中的舊會計科目進行更正，掌握財富負債表和利潤表要點字的設(shè)置、錄入、除掉，填寫公式及認識報表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的差異，并經(jīng)過設(shè)定公式進行計算。二、學習中遇到的困難及解決方法：應注意：賬套成立由admin在系統(tǒng)管理下進行，賬套參數(shù)可由賬套的賬套主管在系統(tǒng)管理下進行更正;錄入個人檔案時必然先輸入部門檔案;先設(shè)置科目再設(shè)置憑證種類。2.涉及到庫存現(xiàn)金和銀行存款賬戶時要經(jīng)出納人員簽字，才能確保工作的責任制。能夠指定科目，將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也能夠解決剛填制的憑證，到了賬套主管審察那處就會出現(xiàn)“沒有吻合的憑證”，不能夠記賬的憑證問題。憑證種類設(shè)置。利用收付轉(zhuǎn)憑證在填制憑證中會出現(xiàn)“不吻合憑證”等現(xiàn)象，辦理此現(xiàn)象的方法在于憑證類其他選定。在設(shè)賬套時，設(shè)好會計科目的明細賬是很重要的，設(shè)好了到期末時能夠經(jīng)過自定義結(jié)轉(zhuǎn)進行薪水、福利費、工會經(jīng)會等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結(jié)轉(zhuǎn)，即可簡略會計工作人員的工作量。在電算化會計實訓中，采用一次加權(quán)平均計算單價的實質(zhì)成本法時，平常資料的發(fā)出是不做賬，也不記錄發(fā)出的數(shù)量，只能等到期末算出單價才能一次性做賬;而手工做賬時能夠記錄發(fā)出的數(shù)量。來往科目設(shè)置明細賬時，能夠利用手工直接錄入或利用輔助核算(客戶來往或供應商來往)，但不能夠同時設(shè)置，否則平常做賬時系統(tǒng)會默認其中一項以致期未計壞賬時系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤數(shù)據(jù)。三、經(jīng)過此次實踐，不但培養(yǎng)了我的實質(zhì)著手能力，增加了實質(zhì)的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實質(zhì)工作的距離，對實質(zhì)的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不相同之處,共同點為：(1)無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最后目標仍是為了加強經(jīng)營管理，供應會計信息，參加經(jīng)濟決策，提高經(jīng)濟效益。(2)傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依照。(3)傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都依照基本的會計理論與會計方法及會計準則。傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的收集與記錄、信息的儲藏、信息的加工辦理、信息的傳輸、信息的輸出。保存會計檔案。編制會計報表。2、不相同點為：運算工具不相同。傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復一次，由于不能夠儲藏運算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數(shù)據(jù)辦原因計算機完成，能自動及時的儲藏運算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能獲取所希望的信息。信息載體不相同。傳統(tǒng)手工會計全部信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保存，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保存簡單，查找方便。賬薄規(guī)則不相同。傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式賬冊，明細賬要用活頁式賬冊;賬薄記錄的錯誤要用劃線法和紅字法更正法;賬頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更正(自然仍是要輔以技術(shù)控制)，即使有錯，只能采用輸入“更正憑證”加以更正，以留下改動印跡。對需要打印的賬頁的空行、空頁能夠用手工辦理。賬務的辦理程序(會計核算形式)不相同。傳統(tǒng)手工會計辦理賬務的程序都防備不了重復轉(zhuǎn)抄與計算的根本缺點，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增加和差錯的增加。成熟的電算化會計的賬務辦理程序用同一模式來辦理不相同企業(yè)的會計業(yè)務，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機辦理完成后，而任何要求的輸出都能獲取悉足。人員結(jié)果不相同。傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員，其中的聲威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成，其中聲威應為掌握電算化會計中級的會計師。內(nèi)部控制不相同。傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性，一般從大綱內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審察;對賬戶的正確性一般從三套賬的相互核對來考據(jù);還經(jīng)過賬證吻合、賬賬吻合、賬實吻合等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確，擁堵漏洞。電算化會計由于賬務辦理程序和會計工作組系統(tǒng)的變化，除原始數(shù)據(jù)的收集、審察、編碼由原會計人員進行外，其他的辦理都由計算機部門負責。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)取代，由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。以上各種差異，集于一點，就是由于電算化會計數(shù)據(jù)辦理方式的改變，引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理，系統(tǒng)管理更為完滿。四、實踐心得：做實訓是為了讓我們對平常學習的理論知識與實質(zhì)操作相結(jié)合，在理論和實訓授課基礎(chǔ)進步一步牢固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實質(zhì)的方法，提高解析和解決問題的能力。在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，我以為只有把從書本上學到的理論知識應用于實質(zhì)的會計實務操作中去，才能真實掌握這門知識。半年的手工實訓和半年的電算化實訓是在我們充分、奮斗的過程中完成的，記得實訓開始時是那樣的茫然、忙碌和疲備，甚至是不知所措，由于我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們能夠稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!在實訓的過程中，我深深感覺到自己所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，因此我就沒有去研究過，做的時候突然間感覺自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依舊能夠解決問題，但仍是浪費了好多時間，這一點是我必定在今后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完滿自我。同時，在實訓過程中，和同學一起解決出現(xiàn)的問題，這也組成每次實訓中必不能少的部分，經(jīng)過相互之間提出的問題，使我們能夠?qū)W到更多的知識。比方：有些東西感覺自己做的是時候顯然沒什么錯誤，恰好對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)實質(zhì)上是個很小的錯誤。因此說，相互幫助是很重要的一點。