《絕句》原文及翻譯賞析

第46頁共46頁《絕句》原文及翻譯賞析《絕句》原文及翻譯賞析1原文：絕句漫興九首·其一唐代：杜甫眼見客愁愁不醒，無賴春色到江亭。即遣花開深造次，便覺鶯語太丁寧。譯文：眼見客愁愁不醒，無賴春色到江亭。這春色眼見客居他鄉(xiāng)的我正愁得無法排解，竟還無賴的蔓延到江亭！即遣花開深造次，便覺鶯語太丁寧。你讓花兒開放就已經(jīng)非常魯莽，還讓黃鶯對我喋喋不休地亂鳴。注釋：眼見客愁愁不醒，無賴春色到江亭。漫興：隨興所至，信筆寫來。眼見：眼見得。愁不醒：客愁無法排遣。無賴：謂春色惱人。江：指浣花溪。即遣(qiǎn)花開深造次，便覺鶯語太丁寧。遣：排遣。深：很，太。造次：匆忙，倉猝。丁寧：再三囑咐。賞析：《杜臆》中云：“客愁二字乃九首之綱”，這第一首正是圍繞“客愁”來寫詩人惱春的心緒?！把垡娍统畛畈恍选保爬ǖ卣f明眼下詩人正沉浸在客居愁思之中而不能自拔?！安恍选倍?，刻畫出這種沉醉迷惘的心理狀態(tài)。然而春色卻不曉人情，莽莽撞僮地闖進了詩人的眼簾。春光本來是令人愜意的，“桃花一簇開無主，得意深紅愛淺紅？”但是在被客愁纏繞的詩人心目中，這突然來到江亭的春色卻多么擾人心緒！你看它就在詩人的眼前匆急地催遣花開，又令鶯啼頻頻，似乎成心來作弄家國愁思綿綿中的他鄉(xiāng)游子。此時此地，如此的心緒，這般的花開鶯啼，司春的真是“深造次”，她的殷勤未免過于輕率了。杜甫擅長用反襯的手法，在情與景的對立之中，深化他所要表達的思想感情，加強詩的藝術(shù)效果。這首詩里惱春煩春的情景，就與《春望》中“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的意境相仿佛。只不過一在亂中，愁思激切；一在暫安，客居惆悵。雖然抒發(fā)的感情有程度上的不同，但都是用“樂景寫哀”〔王夫之《姜齋詩話》〕那么哀感倍生的寫法。所以詩中望江亭春色那么頓覺其無賴，見花開春風(fēng)那么深感其造次，聞鶯啼嫩柳那么嫌其過于丁寧，這就加倍寫出了詩人的煩惱憂愁。這種藝術(shù)表現(xiàn)手法，很符合生活中的實際。仇兆鰲評此詩說：“人當(dāng)適意時，春光亦假設(shè)有情；人當(dāng)失意時，春色亦成無賴”?！病抖旁娫斪ⅰ肪砭拧痴窃娙顺浞置枥L出當(dāng)時的真情實感，因此能深深打動讀者的心，引起共鳴?！督^句》原文及翻譯賞析2原文：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。生時應(yīng)當(dāng)做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。人杰：人中的豪杰。漢高祖曾稱贊開國功臣張良、蕭何、韓信是“人杰”。鬼雄：鬼中的英雄。屈原《國殤》：“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄?！敝两袼柬椨?，不肯過江東。到今天人們還在思念項羽，因為他不肯茍且偷生，退回江東。項羽：秦末時自立為西楚霸王，與劉邦爭奪天下，在垓下之戰(zhàn)中，兵敗自殺。江東：項羽當(dāng)初隨叔父項梁起兵的地方。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。生時應(yīng)當(dāng)做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。人杰：人中的豪杰。漢高祖曾稱贊開國功臣張良、蕭何、韓信是“人杰”。鬼雄：鬼中的英雄。屈原《國殤》：“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄?！弊g注參考：1、周一貫李子山．小學(xué)生必讀古詩詞80首．杭州市：浙江少年兒童出版社，20xx年：197頁2、李承林．中華文典中華句典大全集．北京市：高等教育出版社，20xx年：57頁譯文及注釋譯文生時應(yīng)當(dāng)做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人們還在思念項羽，因為他不肯茍且偷生，退回江東。注釋1.人杰：人中的豪杰。漢高祖曾稱贊開國功臣張良、蕭何、韓信是“人杰”。2.鬼雄：鬼中的英雄。屈原《國殤》：“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄?！?.項羽：秦末時自立為西楚霸王，與劉邦爭奪天下，在垓下之...顯示全部創(chuàng)作背景靖康二年〔1127〕，金兵入侵中原，砸爛宋王朝的瓊樓玉苑，擄走徽、欽二帝，趙宋王朝被迫南逃。后來，照之夫趙明誠出任建康知府。一天夜里，城中爆發(fā)叛亂，趙明誠不思平叛，反而臨陣脫逃。照為國為夫感到恥辱，在路過烏江時，有感于項羽的悲壯，創(chuàng)作此詩，同時也有暗諷南宋王朝和自己丈夫之意。...顯示全部賞析照這首詩，手起筆落處，端正凝重，力透人胸臆，直指人脊骨?！吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄”這不是幾個字的精致組合，不是幾個詞的巧妙潤色；是一種精華的凝練，是一種氣魄的承載，是一種所向無懼的人生姿態(tài)。那種凜然風(fēng)骨，浩然正氣，充滿天地之間，直令鬼神徒然變色?！爱?dāng)作”之所“亦為”，一個女子??！纖弱無骨之手，嬌...顯示全部《絕句》原文及翻譯賞析3絕句·古木陰中系短篷宋代志南古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。譯文我在高大的古樹陰下拴好了小船；拄著拐杖，走過小橋，恣意欣賞這美麗的春光。絲絲細雨，淋不濕我的衣衫；它飄灑在艷麗的杏花上，使花兒更加燦爛。陣陣微風(fēng)，吹著我的臉已不使人感到寒；它舞動著嫩綠細長的柳條，格外輕飏。注釋系〔xì〕：聯(lián)接。短篷：小船。篷，船帆，船的代稱。杖藜：“藜杖”的倒文。藜，一年生草本植物，莖桿直立，長老了可做拐杖。杏花雨：清明前后杏花盛開時節(jié)的雨。楊柳風(fēng)：古人把應(yīng)花期而來的風(fēng)，稱為花信風(fēng)。從小寒到谷雨共二十四候，每候應(yīng)一種花信，總稱“二十四花信風(fēng)”。其中清明節(jié)尾期的花信是柳花，或稱楊柳風(fēng)。賞析這首小詩，寫詩人在微風(fēng)細雨中拄杖春游的樂趣。詩前兩句敘事。寫年老的詩人，駕著一葉小舟，停泊到古木陰下，他上了岸，拄著拐杖，走過了一座小橋，去欣賞眼前無邊的春色。詩人拄杖春游，卻說“杖藜扶我”，是將藜杖人格化了，仿佛它是一位可以依賴的游伴，默默無言地扶人前行，給人以親切感，平安感，使這位老和尚游興大漲，欣欣然通過小橋，一路向東。橋東和橋西，風(fēng)景未必有很大差異，但對春游的詩人來說，向東向西，意境和情趣卻頗不一樣?！皷|”，有些時候便是“春”的同義詞，譬如春神稱作東君，東風(fēng)專指春風(fēng)。詩人過橋東行，正好有東風(fēng)迎面吹來，無論西行、北行、南行，都沒有這樣的詩意。次兩句通過自己的感覺來寫景物。眼前是杏花盛開，細雨綿綿，楊柳婀娜，微風(fēng)拂面。詩人不從正面寫花草樹木，而是把春雨春風(fēng)與杏花、楊柳結(jié)合，展示神態(tài)，重點放在“欲濕”、“不寒”二詞上。“欲濕”，表現(xiàn)了濛濛細雨似有假設(shè)無的情景，又暗表細雨滋潤了云蒸霞蔚般的杏花，花顯得更加嬌妍紅暈?！安缓倍?，點出季節(jié)，說春風(fēng)撲面，帶有絲絲暖意，連綴下面風(fēng)吹動細長柳條的輕盈多姿場面，越發(fā)表現(xiàn)出春的宜人。這樣表達，使整個畫面色彩繽紛，充滿著蓬勃生氣。詩人扶杖東行，一路紅杏灼灼，綠柳翩翩，細雨沾衣，似濕而不見濕，和風(fēng)迎面吹來，不覺有一絲兒寒意，這是耐心愜意的春日遠足。歷來寫春的句子，或渾寫——“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”〔朱熹《春日》〕，或細寫——“花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛”〔徐元杰《湖上》〕，志南這首詩將兩者結(jié)合起來，既有細微的描寫，又有對春天整個的感受，充滿喜悅之情。詩寫景凝練，意蘊豐富，讀來使人如聞似見。盡管在此之前，“杏花雨”、“楊柳風(fēng)”這樣的詩境已廣泛為人們所用，但真正成為熟詞，不得不歸功于志南這兩句詩。元代虞集膾炙人口的《風(fēng)入松》的名句“杏花春雨江南”所描繪的意境，除了受陸游詩“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”影響外，或許也曾受此啟發(fā)。志南這首詩，語語清淳，沉著不迫，在寫景時充分注意了春天帶給人的勃勃活力，富有情趣，所以為崇尚理趣的朱熹所贊賞。賞析二這是一首膾炙人口的七絕名詩。詩僧志南亦因這首描寫二月春景的詩而名留千古。首二句寫詩人的行蹤，尾二句寫詩人眼中的春光。首二句用筆精妙，予人以清涼幽靜的美感：斑駁的古木、汩汩的溪水、輕巧的篷船、虬曲的杖藜、古樸的小橋和無事的老僧，構(gòu)成一幅渾然天成的游春圖。一句“杖藜扶我過橋東”，詩意地表現(xiàn)了禪宗所崇尚的物我合一的佳境。尾二句造語疏清，予人以清新悠然的體味：小橋東邊，杏花如煙，楊柳如線，細雨如酥，和風(fēng)如絲。那杏花煙雨，欲沾人衣而不濕，何其令人愜意；那楊柳和風(fēng)，吹在臉上涼美而不覺寒冷，它們是何等善解人意。這清涼的春意，不正是春天清涼的禪意的昭示么？這迷人的春景，正是詩人眼中迷人的禪境。在詩人眼中，禪就在古木中、溪水里、篷船上、杖藜頭，在小橋東邊，在老僧心頭，在杏花雨中，在楊柳風(fēng)里，在那沾而欲濕的涼意中，在吹面不寒的清柔里，禪就是春天，就是一切的一切，就是絕句，就是詩！“詩有四種高妙：一曰理高妙，二曰意高妙，三曰想高妙，四曰自然高妙。礙而實通，曰理高妙；出自意外，曰意高妙；寫出幽微，如清潭見底，曰想高妙；非奇非怪，剝落文采，知其妙而不知其所以妙，曰自然高妙?！?宋·姜夔《白石道人詩說》)不說理，也不說禪，卻極有禪趣，本詩可謂是自然高妙！《絕句》原文及翻譯賞析4寄語東山窈窕娘，好將幽夢惱襄王。禪心已作沾泥絮，不逐春風(fēng)上下狂。翻譯寄語東山那位窈窕的姑娘，總喜歡用幽夢去煩惱襄王。禪心早已化作沾泥的楊絮，不會再隨著春風(fēng)上下顛狂。注釋口占：指即興作詩詞，隨口吟誦出來。東山：各地稱東山者甚多，不詳何指，此處當(dāng)為藝妓的居處。窈窕：美妙貌。幽夢：隱秘的夢幻。惱：撩撥，使人煩惱。襄王：戰(zhàn)國時楚國的國君。禪心：從佛修行之心。絮：柳絮?？瘢函偪竦仫h舞飛揚。創(chuàng)作背景蘇軾于熙寧十年〔1077〕至元豐二年〔1079〕任徐州太守，道潛曾由杭州前往探訪。蘇軾設(shè)盛宴為之接風(fēng)。宴席上，一個年輕貌美的藝妓向道潛求詩，且不斷地挑逗撩撥，道潛即興吟出這首詩。賞析題目是“口占”，名符其實，通篇以口語出之，從“寄語”之下，都是答辭。首句點出對方身份——歌妓?！昂脤⒂膲魫老逋酢背鲎运斡瘛陡咛瀑x》。這二句意在告訴對方不要來糾纏我，還是找別人去吧。由此可見，道潛之信守佛戒，不近女色，并非是意志力抑制的結(jié)果，而是已人定界，此心已死?！岸U心已作沾泥絮，不逐春風(fēng)上下狂?！焙蠖浣忉屧颍骸拔摇睗撔男薅U，心無余物，就像沾染了泥的柳絮，沉于地面，不可能隨風(fēng)飄浮了，“我”也不會因你的挑逗而動凡心。這句以柳絮沾泥后不再飄飛，比喻心情寂靜不復(fù)波動。柳絮輕飄于天，隨風(fēng)逐舞，猶如人之浮于世；絮之沾泥，猶如人之出于世。這就是佛家的禪心之所在，佛家有“放心”之說，蓋指心猿意馬；柳絮沾泥不再飄浮，喻禪心已定，心如止水，“放心”已“收”。詩人之不為聲色所動，不是有意識地遵守佛門戒律，刻意約束自己，而是心已入定，形如死灰，春風(fēng)吹不起半點漣漪。佛門說法，本重比喻，道潛以佛徒身分而用之于詩，可謂不忘其本。而此喻之妙，猶有可說者。春風(fēng)飄絮，本是自然現(xiàn)象，春天最容易引起感情的波動，柳絮也常以其“輕浮”之質(zhì)，被賦予男女感情的色彩。這里，不僅柳絮沾泥，風(fēng)吹不起為人們所習(xí)見，因此頗能引起會心的感受，而且，在禪心觀照下，以輕質(zhì)為重質(zhì)，化喧為寂，設(shè)想也頗為別出心裁。由于作者是位佛徒，人們理解該詩，或許多著重于他對佛門戒律的自覺遵守，即所謂不涉邪淫。然而，從禪家理論來看，其意義尚不止于此?！洞蟪肆x章》卷十三說：“禪定之心正取所緣，名曰思維。······所言定者，當(dāng)體為名，心住一緣，離于散動，故名為定?！倍U定，本指坐禪時住心于一境。廣義地看，堅守禪心，不受干擾，如絮之沾泥，風(fēng)吹不起，不也就是禪定的功夫么。詩人不受女色之誘，并不是由于意識到佛門戒律，更不是害怕別人的指責(zé)，而是他本來就心如止水。這不由得使世人想起了“二祖安心”的公案。禪要自己參，心要自己安。道潛之所以可以到達這種境界，正是他本人已經(jīng)“安心”的結(jié)果?！督^句》原文及翻譯賞析5「原文」杜陵絕句唐代：李白南登杜陵上，北望五陵間。秋水明落日，流光滅遠山?！缸⑨尅苟帕辏涸诮耜兾魇∥靼彩袞|南，為西漢宣帝劉詢的陵墓，位于渭水南岸。五陵：唐顏師古在《漢書》注文中指出：”五陵，謂長陵、安陵、陽陵、茂陵、平陵?！皾h高祖葬長陵，惠帝葬安陵，景帝葬陽陵，武帝葬茂陵，昭帝葬平陵，均在渭水北岸，今陜西省咸陽市附近。五陵，后來多指豪門貴族聚居之地，也指豪門貴族。秋水：秋天的河水，這里指渭河水，位于今陜西省境內(nèi)。流光：流動的光榮或光線?！缸g文」向南登上杜陵，北望五陵。落日的映照使得秋水顯得格外亮堂，太陽余暉在遠山中間漸漸消失。創(chuàng)作背景這首詩的時代背景是天寶二年(743)，李白待詔翰林，奉詔侍從游宴，作應(yīng)制詩(奉皇帝的命令而寫作的詩文)多首，與好友游歷山水，曾出現(xiàn)“李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠”的場面。但在天寶二年秋，遭到朝中其別人的排斥，并在次年被貶出長安，于是產(chǎn)生了隱居山林的想法。鑒賞這首詩突出了李白創(chuàng)作融情于景的特點，語言簡練，通俗易懂。首句“南登杜陵上”中，“南”字首先點明了作者所處的地理位置，也指出杜陵的位置位于渭水南岸。第二句“北望五陵問”把作者從南岸看到的風(fēng)景刻畫出來。兩句一南一北，互作映襯。這兩句不僅寫出了作者的位置，還為下兩句所寫的事物做了鋪墊。作者站在杜陵上，登高望遠，不僅看到了對岸的五陵，還看到了眼前壯闊的渭河，還有遠處連綿的群山。第三句“秋水明落日”中的“秋”字點出這首詩的創(chuàng)作時間?！懊鳌弊衷谶@里應(yīng)該是古代漢語中常用的使動用法，翻譯作“使……明”，這句話的意思是：由于秋水的映照，使得落日光線更加亮堂。外表看是寫落日的景觀，實那么含有“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。單從句面上看，很難理解這層意思，但假設(shè)結(jié)合作者創(chuàng)造此詩時的背景就不難理解。此詩作于唐天寶二年秋，此時正是詩人第二次入長安。這次詩人得到皇上的恩寵，待詔翰林，是政治上最風(fēng)光的一段時期。這期間，詩人與諸多好友游歷山水，沉浸在美景和佳茗陳釀之中。然而由于詩人性格孤傲，不與朝中奸佞之輩同流合污，不久便遭到讒謗。所以，詩中作者雖在描寫景物，但其實是對自己當(dāng)下境遇的描繪。末句“流光滅遠山”中“流光”指流動的光。渭水流動，使倒映在水中的El光也忽明忽暗，閃爍不定，自然遠處的群山也會隨著日光的流動而顯得假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。這句同上旬一樣，在景物描寫背后暗藏了作者回歸山林的思想。古人尤其是才華橫溢的人，假如懷才不遇或在官場上遇到排斥，都會產(chǎn)生隱居山林的想法。李白此時受到讒謗，不免會產(chǎn)生隱居的念頭，所以“遠山”在他這首詩中就不只是個普通的景物了。《絕句》原文及翻譯賞析6原文：古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。譯文一把小船停放拴在岸邊的古木樹蔭下；拄著拐杖走過橋的東邊恣意欣賞這春光。春雨像成心要沾濕我的衣裳似的，下個不停。春風(fēng)輕輕吹拂人面，帶著清新的楊柳氣息。譯文二我在高大的古樹陰下拴好了小船；拄著拐杖，走過小橋，恣意欣賞這美麗的春光。絲絲細雨，淋不濕我的衣衫；它飄灑在艷麗的杏花上，使花兒更加燦爛。陣陣微風(fēng)，吹著我的臉已不使人感到寒；它舞動著嫩綠細長的柳條，格外輕飏。譯文三在參天古樹的濃陰下，系了小船，拄著藜仗，漸漸走過橋，向東而去。陽春三月，杏花開放，綿綿細雨像成心要粘濕我的衣裳似的，下個不停。輕輕吹拂人面的，帶著楊柳清新氣息的暖風(fēng)另人陶醉。注釋系〔xì〕：聯(lián)接。短篷：有篷小船。篷，船帆，船的代稱。杖藜：“藜杖”的倒文，指拐杖。藜，一年生草本植物，莖桿直立，長老了可做拐杖。杏花雨：清明前后杏花盛開時節(jié)的雨。楊柳風(fēng)：古人把應(yīng)花期而來的風(fēng)，稱為花信風(fēng)。從小寒到谷雨共二十四候，每候應(yīng)一種花信，總稱“二十四花信風(fēng)”。其中清明節(jié)尾期的花信是柳花，或稱楊柳風(fēng)。賞析：這首小詩，寫詩人在微風(fēng)細雨中拄杖春游的樂趣。詩前兩句敘事。寫年老的詩人，駕著一葉小舟，停泊到古木陰下，他上了岸，拄著拐杖，走過了一座小橋，去欣賞眼前無邊的春色。詩人拄杖春游，卻說“杖藜扶我”，是將藜杖人格化了，仿佛它是一位可以依賴的游伴，默默無言地扶人前行，給人以親切感，平安感，使這位老和尚游興大漲，欣欣然通過小橋，一路向東。橋東和橋西，風(fēng)景未必有很大差異，但對春游的詩人來說，向東向西，意境和情趣卻頗不一樣。“東”，有些時候便是“春”的同義詞，譬如春神稱作東君，東風(fēng)專指春風(fēng)。詩人過橋東行，正好有東風(fēng)迎面吹來，無論西行、北行、南行，都沒有這樣的詩意。次兩句通過自己的感覺來寫景物。眼前是杏花盛開，細雨綿綿，楊柳婀娜，微風(fēng)拂面。詩人不從正面寫花草樹木，而是把春雨春風(fēng)與杏花、楊柳結(jié)合，展示神態(tài)，重點放在“欲濕”、“不寒”二詞上。“欲濕”，表現(xiàn)了濛濛細雨似有假設(shè)無的情景，又暗表細雨滋潤了云蒸霞蔚般的杏花，花顯得更加嬌妍紅暈?！安缓倍郑c出季節(jié)，說春風(fēng)撲面，帶有絲絲暖意，連綴下面風(fēng)吹動細長柳條的輕盈多姿場面，越發(fā)表現(xiàn)出春的宜人。這樣表達，使整個畫面色彩繽紛，充滿著蓬勃生氣。詩人扶杖東行，一路紅杏灼灼，綠柳翩翩，細雨沾衣，似濕而不見濕，和風(fēng)迎面吹來，不覺有一絲兒寒意，這是耐心愜意的春日遠足。歷來寫春的句子，或渾寫——“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”〔朱熹《春日》〕，或細寫——“花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛”〔徐元杰《湖上》〕，志南這首詩將兩者結(jié)合起來，既有細微的描寫，又有對春天整個的感受，充滿喜悅之情。詩寫景凝練，意蘊豐富，讀來使人如聞似見。盡管在此之前，“杏花雨”、“楊柳風(fēng)”這樣的詩境已廣泛為人們所用，但真正成為熟詞，不得不歸功于志南這兩句詩。元代虞集膾炙人口的《風(fēng)入松》的名句“杏花春雨江南”所描繪的意境，除了受陸游詩“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”影響外，或許也曾受此啟發(fā)。志南這首詩，語語清淳，沉著不迫，在寫景時充分注意了春天帶給人的勃勃活力，富有情趣，所以為崇尚理趣的朱熹所贊賞。《絕句》原文及翻譯賞析7夏日絕句照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。注釋：1.人杰：人中的豪杰。漢高祖曾稱贊開國功臣張良、蕭何、韓信是“人杰”。2.鬼雄：鬼中的英雄。屈原《國殤》：“身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄?！?.項羽〔公元前232-前202〕：秦末下相〔今江蘇宿遷〕人。曾領(lǐng)導(dǎo)起義軍消滅秦軍主力，自立為西楚霸王。后被劉邦打敗，突圍至烏江〔在今安徽和縣〕，自刎而死。譯文：活著的當(dāng)作人中的豪杰，死了也應(yīng)是鬼中的英雄。人們到如今還思念項羽，只因他不肯偷生回江東。賞析:這首歌起調(diào)高亢，鮮明地提出了人生的價值取向：人活著就要作人中的豪杰，為國家建功立業(yè)；死也要為國捐軀，成為鬼中的英雄。愛國激情，溢于言表，在當(dāng)時確有振聾發(fā)聵的作用。但南宋統(tǒng)治者不管百姓死活，只顧自己逃命；拋棄中原河山，但求茍且偷生。因此，詩人想起了項羽。項羽突圍到烏江，烏江亭長勸他急速渡江，回到江東，重整齊鼓。項羽自己覺得無臉見江東父老，便回身苦戰(zhàn)，殺死敵兵數(shù)百，然后自刎。詩人鞭撻南宋當(dāng)權(quán)派的無恥行徑，借古諷今，正氣凜然。全詩僅二十個字，連用了三個典故，但無堆砌之弊，因為這都是詩人的心聲。如此大方雄健、擲地有聲的詩篇，出自女性之手，實在是壓倒須眉了。《絕句》原文及翻譯賞析8初入淮河四絕句·其三原文宋代：楊萬里兩岸舟船各背馳，波痕交涉亦難為。只余鷗鷺無拘管，北去南來自在飛。譯文及注釋兩岸舟船各背馳(chí)，波痕交涉亦難為。淮河兩岸舟船背馳、波痕接觸也難以做到。只余鷗鷺(lù)無拘管，北去南來自在飛。只能看到鷗鷺無拘無束無人管束，自在地在南北之間飛翔。鷗鷺：鷗鳥和鷺鳥的統(tǒng)稱。譯文淮河兩岸舟船背馳、波痕接觸也難以做到。只能看到鷗鷺無拘無束無人管束，自在的在南北之間飛翔。賞析因眼前景物起興，以抒發(fā)感慨。淮河兩岸舟船背馳而去，了無關(guān)涉；一過淮水，似乎成了天造地設(shè)之界。這里最幸運的要數(shù)那些在水面翱翔的鷗鷺了，只有它們才能北去南來，任意翻飛。兩者相比，感慨之情自見。“波痕交涉”之后，著以“亦難為”三字，凝聚著作者的深沉感喟。含思婉轉(zhuǎn)，頗具匠心。詩人采取了虛實相生的寫法，前兩句實寫淮河兩岸舟船背弛、波痕相接也難以做到，虛寫作者對國家南北別離的痛苦與無奈。后兩句實寫鷗鷺可以南北自由飛翔，虛寫作者對國家統(tǒng)一、人民自由往來的愿望。《絕句》原文及翻譯賞析9絕句·遲日麗遲日麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。古詩簡介《絕句二首》是唐代詩人杜甫創(chuàng)作的組詩作品。第一首寫于成都草堂，詩一開場，描繪出在初春燦爛陽光的照耀下，浣花溪一帶明凈絢麗的春景，用筆簡潔而色彩濃艷。三、四兩句轉(zhuǎn)向詳細而生動的初春景物描繪。第二首，繼續(xù)描繪了一幅美麗的春景圖，抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨。翻譯/譯文沐浴著春光，多么秀麗，春風(fēng)送來花草的芳香。燕子銜著濕泥忙筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。注釋⑴遲日：春天日漸長，所以說遲日。⑵泥融：這里指泥土滋潤、潮濕。⑶鴛鴦：一種水鳥，雄鳥與雌鳥常雙雙出沒。賞析/鑒賞清代的詩論家陶虞開在《說杜》一書中指出，杜集中有不少“以詩為畫”的作品。這一首寫于成都草堂的五言絕句，就是極富詩情畫意的佳作。詩一開場，就從大處著墨，描繪出在初春燦爛陽光的照耀下，浣花溪一帶明凈絢麗的春景，用筆簡潔而色彩濃艷。“遲日”即春日，語出《詩經(jīng)·豳風(fēng)·七月》“春日遲遲”。這里用以突出初春的陽光，以統(tǒng)攝全篇。同時用一“麗”字點染“”，表現(xiàn)了春日陽光普照，四野青綠，溪水映日的秀麗風(fēng)光。這雖是粗筆勾畫，筆底卻是春光駘蕩。第二句詩人進一步以溫暖的春風(fēng)，初放的百花，如茵的芳草，濃郁的芳香來展現(xiàn)明媚的大好春光。因為詩人把春風(fēng)、花草及其散發(fā)的馨香有機地組織在一起，所以通過聯(lián)想，可以有惠風(fēng)和暢、百花競放、風(fēng)送花香的感受，收到如臨其境的藝術(shù)效果。在明麗闊遠的圖景之上，三、四兩句轉(zhuǎn)向詳細而生動的初春景物描繪。第三句詩人選擇初春最常見，也是最具有特征性的動態(tài)景物來勾畫。春暖花開，泥融土濕，秋去春歸的燕子，正繁忙地飛來飛去，銜泥筑巢。這生動的描寫，使畫面更加充滿勃勃活力，春意盎然，還有一種動態(tài)美。杜甫對燕子的觀察非常細致，“泥融”緊扣首句，因春回大地，陽光普照才“泥融”；紫燕新歸，銜泥做巢而不停地飛翔，顯出一番春意鬧的情狀。第四句是勾勒靜態(tài)景物。春日沖融，日麗沙暖，鴛鴦也要享受這春天的溫暖，在溪邊的沙洲上靜睡不動。這也和首句緊相照應(yīng)，因為“遲日”才沙暖，沙暖才引來成雙成對的鴛鴦出水，沐浴在燦爛的陽光中，是那樣悠然自適。從景物的描寫來看，和第三句動態(tài)的飛燕相對照，動靜相間，相映成趣。這兩句以工筆細描銜泥飛燕、靜睡鴛鴦，與一、二兩句粗筆勾畫闊遠明麗的景物相配合，使整個畫面和諧統(tǒng)一，構(gòu)成一幅色彩鮮明，生意勃發(fā)，具有美感的初春景物圖。就詩中所含蘊的思想感情而言，反映了詩人經(jīng)過“一歲四行役”、“三年饑走荒山道”的奔波流離之后，暫時定居草堂的安閑心情，也是詩人對初春時節(jié)自然界一派活力、欣欣向榮的歡悅情懷的表露。這首五言絕句，意境明麗悠遠，風(fēng)格清新。全詩對仗工整，但又自然流暢，毫不雕琢；描摹景物清麗工致，渾然無跡，是杜集中別具風(fēng)神的篇章?！督^句》原文及翻譯賞析10梅花〔五言絕句〕宋朝王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨開。遙知不是雪，為有暗香來?！睹坊ā纷g文墻角有幾枝梅花，正冒著嚴寒單獨盛開。遠遠的就知道潔白的梅花不是雪，因為有梅花的幽香傳來?！睹坊ā纷⑨屃韬好爸鴩篮?。遙：遠遠地。知：知道。為(wèi)：因為。暗香：指梅花的幽香。《梅花》賞析此詩前兩句寫墻角梅花不懼嚴寒，傲然獨放；后兩句寫梅花的幽香，以梅擬人，凌寒獨開，喻典品格高貴，暗香沁人，象征其才華橫溢。亦是以梅花的堅強和高潔品格喻示那些像詩人一樣，處于困難環(huán)境中仍然能堅持操守、主張正義的人。全詩語言樸素，寫得那么非常平實內(nèi)斂，卻自有深致，耐人尋味?！皦菙?shù)枝梅，凌寒單獨開?！睂憠敲坊ú粦謬篮?，傲然獨放，“墻角數(shù)枝梅”，“墻角”不引人注目，不易為人所知，更未被人賞識，卻又毫不在乎。“墻角"這個環(huán)境突出了數(shù)枝梅身居簡陋，孤芳自開的形態(tài)。表達出詩人所處環(huán)境惡劣，卻照舊堅持自己的主張的態(tài)度?！傲韬畣为氶_”，這里寫梅花沒寫她的姿態(tài)，而只寫她“單獨開”，突出梅花不畏寒，不從眾，雖在無人偏僻的地方，仍然凌寒而開，寫的是梅花的品質(zhì)，又像寫人品?！皢为殹?，語意堅強，無懼旁人的目光，在惡劣的環(huán)境中，照舊屹立不倒。表達出詩人堅持自我的信念?！斑b知不是雪”，“遙知”說明香從老遠飄來，淡淡的，不明顯。詩人嗅覺靈敏，獨具慧眼，擅長發(fā)現(xiàn)?！安皇茄?，不說梅花，而梅花的潔白可見。意謂遠遠望去非常純潔潔白，但知道不是雪而是梅花。詩意曲折含蓄，耐人尋味。暗香清幽的香氣?！盀橛邪迪銇怼保鞍迪恪敝傅氖敲坊ǖ南銡?，以梅擬人，凌寒獨開，喻典品格高貴；暗香沁人，象征其才華橫溢。立在僻靜甚至冷清的墻角，沖破嚴寒靜靜開放，遠遠地向世人送去濃郁的.幽香，這是絕世之梅，也是絕世之人?！睹坊ā穭?chuàng)作背景宋神宗熙寧七年(1074)春，王安石罷相。次年二月，王安石再次拜相。熙寧九年(1076)，再次被罷相后，心灰意冷，放棄了改革，后退居鐘山。此時作者孤獨心態(tài)和困難處境與傲雪凌霜的梅花有著共通之處，遂寫下此詩?！督^句》原文及翻譯賞析11絕句唐代：杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。譯文及注釋兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺(lù)上青天。兩只黃鸝在翠綠的柳樹間鳴叫，一行白鷺直沖向蔚藍的天空。窗含西嶺千秋雪，門泊(bó)東吳萬里船。坐在窗前可以看見西嶺千年不化的積雪，門前停泊著自萬里外的東吳遠行而來的船只。西嶺：西嶺雪山。千秋雪：指西嶺雪山上千年不化的積雪。泊：停泊。東吳：古時候吳國的領(lǐng)地，江蘇省一帶。萬里船：不遠萬里開來的船只。譯文及注釋譯文兩只黃鸝在翠綠的柳樹間鳴叫，一行白鷺直沖向蔚藍的天空。坐在窗前可以看見西嶺千年不化的積雪，門前停泊著自萬里外的東吳遠行而來的船只。注釋西嶺：西嶺雪山。千秋雪：指西嶺雪山上千年不化的積雪。泊：停泊。東吳：古時候吳國的領(lǐng)地，江蘇省一帶。萬里船：不遠萬里開來的船只。創(chuàng)作背景公元755年，爆發(fā)“安史之亂”，杜甫一度避往梓州。第二年，叛亂得以平定，杜甫也回到成都草堂。當(dāng)時，他的心情很好，面對這一派活力勃勃，情不自禁，寫下這一首即景小詩。賞析二這首《絕句》是詩人住在成都浣花溪草堂時寫的，描寫了草堂周圍明媚秀麗的春天風(fēng)光。詩歌以一幅富有活力的自然美景切入，給人營造出一種清新輕松的情調(diào)氣氛。前兩句，詩人以不同的角度對這副美景進展了細微的刻畫。翠是新綠，是初春時節(jié)萬物復(fù)蘇，萌發(fā)活力時的顏色?！皟伞焙汀耙弧毕鄬?；一橫一縱，就展開了一個非常明媚的自然風(fēng)光。這句詩中以“鳴”字最為傳神，運用了擬人的手法把黃鸝描寫的更加生動活潑，鳥兒成雙成對，構(gòu)成了一幅具有喜慶氣息的活力勃勃的畫面。而黃鸝居柳上而鳴，這是在靜中寓動的活力，下句那么以更明顯的動勢寫大自然的生氣，白鷺在這個清新的天際中飛翔，這不僅是一種自由自在的舒適，還有一種向上的發(fā)奮。再者，首句寫黃鸝居柳上而鳴，與下句寫白鷺飛翔上天，空間開闊了不少，由下而上，由近而遠，使詩人所能看到的、所能感受到的活力充盈著整個環(huán)境，這樣就再從另一角度顯出早春活力之盛。第三句“窗含西嶺千秋雪”，寫詩人憑窗遠眺，因早春空氣清新，晴天麗日，所以能看見西嶺雪山。上兩句已點明，當(dāng)時正是早春之際，冬季的秋雪欲融未融，這就給讀者一種潮濕的感受，此句“窗”與“雪”間著一“含”字，表現(xiàn)出積雪初融之際濕氣潤澤了冬凍過的窗欞，這更能寫出詩人對那種帶著濕氣的早春活力的感受。而“西嶺”，正是詩人看到窗前初融的冰雪而想起草堂近旁的西嶺，想到西嶺山上的長久積雪，以西嶺上的千秋積雪代替窗上的殘雪，這就使所表達的意境更為廣遠。另外，詩人從少年時就懷有報國的志向，在歷經(jīng)數(shù)十年的重重阻扼之后終于有重展的時機，多年戰(zhàn)亂得以平定，這與詩人看到窗前的融雪而想到西嶺，并以嶺上千年雪代窗上殘雪，進而給詩人以頑雪消融之感正好相聯(lián)絡(luò)。末句更進一步寫出了杜甫當(dāng)時的復(fù)雜心情。一說船來自“東吳”，此句表戰(zhàn)亂平定，交通恢復(fù)，詩人睹物生情，想念故土。用一個“泊”字，有其深意，杜甫多年來飄泊不定，沒有著落，雖然他心中始終還有那么一點希冀，但那種希冀，已經(jīng)大大消減了。“泊”字，正好寫出了詩人這種處于希望與絕望之間的復(fù)雜心情。而“萬里”那么暗示了目的到達的遠難，這與第三句中的“千秋”并列，一從時間上，一從空間上，同寫出那種到達目的之難。三國孫權(quán)自古就被不少士人譽為明主，作者借東吳代指孫權(quán)，暗示了杜甫對當(dāng)朝皇帝的希望。而以“泊”、“萬里”、“東吳船”合而為一句，正是為了寫出那個“難”字。全詩看起來一句一景，是四幅獨立的圖景，但詩人的內(nèi)在情感使其內(nèi)容一以貫之，以清新輕快的風(fēng)光寄托詩人內(nèi)心復(fù)雜的情緒，構(gòu)成一個統(tǒng)一的意境。一開場表現(xiàn)出草堂的春色，詩人的情緒是陶然的，而隨著視線的游移、景物的轉(zhuǎn)換，江船的出現(xiàn)，便觸動了他的鄉(xiāng)情。外表上表現(xiàn)的是活力盎然的畫面，而在歡快亮堂的景象內(nèi)，卻寄托著詩人對光陰流逝，孤獨而無聊的失落之意，更寫出了詩人在重有一線希望之時的復(fù)雜心緒，在那希望之外，更多的是詩人對絕望的感傷。賞析黃鸝俗稱黃鶯，在中國為夏留鳥。【集解】“鶯處處有之。立春后即鳴，麥黃椹熟時尤甚，其音圓滑，如織機聲，乃應(yīng)節(jié)趨時之鳥也?！碧仆跹摹稄V宣上人以詩賀發(fā)榜和謝》：“龍門變化人皆望，鶯谷飛鳴自有時。”唐羅隱《贈滈先輩令狐補闕》詩：“花迎彩服離鶯谷，柳傍東風(fēng)觸馬鞭?！贝淞毫鴺涠萑~。初春柳葉是嫩黃色的。仲春柳葉是嫩綠色的。季春柳葉綠色變深開場發(fā)翠。夏天的柳葉才是翠色的。盛夏不合適黃鸝，所以黃鸝鳴翠柳的時間就在春末夏初。那么兩個黃鸝所鳴也就呼之欲出。新郎官亦是官。民間有妻子稱自己的丈夫為“官人”的。鶯鳴乃應(yīng)節(jié)趨時，暗示官位升遷。黃鸝相對白鷺是小鳥，小鳥應(yīng)節(jié)趨時。那么大鳥又將如何？白鷺的腳很長。高腳與高潔在古代是諧音。所以白鷺又暗喻高潔之士。唐劉禹錫《白鷺兒》：白鷺兒，最高格。毛衣新成雪不敵，眾禽喧呼獨凝寂。孤眠芊芊草，久立潺潺石。前山正無云，飛去入遙碧?！卑槪毫?xí)性喜沿溪灘覓食。受驚擾，會依次起飛；故有一行而上的景象。聯(lián)想最后一句嚴武任成都尹、劍南東西川節(jié)度使。經(jīng)嚴武推薦，杜甫被任命為節(jié)度使署中參謀，檢校工部員外郎。其中的連帶關(guān)系是顯而易見的。仿佛在官場中也看見了“一行白鷺上青天”的場景。這個“上”字非常妙。與天上飛一行白鷺的意境拉開了間隔?！吧稀鼻〉胶锰幍孛枥L了這一場景，并有拔高提升的感覺。更可以引發(fā)聯(lián)想到身處荒野的高潔之士被提拔高升了。突出了來船的重要性。杜甫因推薦而要去做官，提拔高升就在眼前。其中的感恩之念更是一個非常重要的表達。飲水不忘掘井人。一切都是因為來船，這個“船”字突出了這首詩的中心以及重點。更在說明一群高潔之士是被提拔高升的。窗是房屋的配件，房屋表示有人存在。西嶺是山。窗含西嶺說明房屋不在山上，在山旁邊。山旁有人正是東窗才能含西嶺，東窗正是讀書的地方。讀書的地方能見到雪，便有了寒窗苦讀的味道。再聯(lián)想到前面所講“兩個黃鸝鳴翠柳”。暮春初夏時節(jié)，此時西嶺雪未化，足見雪存在之長遠。千秋這個漫長的時間概念卻影射了修煉的艱辛，更蘊含了多少失意與落寞。還表示歲月沒有荒廢，都快修煉成仙了。內(nèi)中的邏輯是環(huán)環(huán)相扣并互相印證。表達的是有人在這里寒窗苦讀、學(xué)成要出山的意象。這里還包含另外一層意思：自己被別人提拔是主要是因為自己修煉的結(jié)果。有一種自我的肯定。門泊“萬里之船”言下之意，接自己出山的船已經(jīng)停泊在家門口了。船：在古代又稱“舟”?！兑住は缔o下》：“舟揖之利，以濟不通，致遠以利天下?！贝杏谒?，水映天。船猶如行于天上。萬里船更隱含了學(xué)有所成，要去縱橫天下的意味導(dǎo)向?！盾髯印ね踔啤罚骸笆税舱?，然后君子安位。傳曰：‘君者，舟也；庶人者，水也。水那么載舟，水那么覆舟?！鄙狭舜簿褪侨松狭艘粋€臺階，脫離了庶人階級，進入上層階級。這又強化了“兩個黃鸝鳴翠柳”所導(dǎo)向的要出山了的意蘊。更有“一行白鷺上青天”哪種被提拔高升的味道。船的象征意義非常濃重。杜甫因嚴武推薦出來跟著嚴武做官共事，可以理解為上了嚴武的船。而三國時期有個同名同姓的東吳嚴武是著名棋士。其字：子卿。擅下圍棋。同輩中無人能勝過該嚴武，所以有。官場如棋局。杜甫成心把這條船說成是東吳的，顯然是在借兩嚴武同名同姓把推薦自己的那個人喻為“棋圣”。暗示一個政治家是棋士，還是“棋圣”；帶有一種崇敬與贊美的意味存在?；蛟S還暗示作者甘愿成為一枚棋子。這可以理解為作者一種感恩圖報的宣示。行萬里更有要做一番事業(yè)的寓意。而且坐船還意味著有一種要同舟共濟的表達。整首詩的旨趣圍繞著“船”字。所以這“東吳萬里船”意味深長?！皟蓚€黃鸝鳴翠柳”引發(fā)了“應(yīng)節(jié)趨時”的話題，又從側(cè)面見證了雪存在的長遠、船來泊驚起了“一行白鷺上青天”，而又說明了學(xué)成要出山的事件。水中有天，人將坐船出行，暗喻將與高潔之士一同縱橫天下?！按昂鲙X千秋雪”暗示：“寒窗苦讀”、“修煉得道成仙”又應(yīng)承了“應(yīng)節(jié)趨時”功夫不負有心人的話題。而東吳之船更點明了全篇的關(guān)鍵，感恩之情溢于言表。所有的意象意境都在那里有機地碰撞回蕩交融。一切都讓人回味無窮。整首詩描繪的是以作者家為事件發(fā)生的中心地，時間在春末夏初的六月，家旁的柳樹上成雙結(jié)對的黃鸝鳥在卿卿我我地鳴叫，預(yù)示著什么事要發(fā)生。果不其然，作者所有的努力都沒有白費，有船來接作者與一群高潔之士要同去做官了。事件脈絡(luò)表達的非常明晰明確。時間、事件、地點、情節(jié)、故事表述完美。并且互相印證、更有無限的想象空間。感知、感懷、感恩還注入了“修身、齊家、治國、平天下”這個人類最偉大的人生理想。更表達了文化人那種“窮那么獨善其身達那么兼濟天下”的做人境界。外表看上去寫的是優(yōu)美的景物，實際上那么寄托了作者此時此刻的志趣情操。全詩以賦的方法寫作，且渾然天成，而又恰到好處不露痕跡。以致于外行人以為杜甫這首詩是在描寫自然風(fēng)景。上下兩句，兩兩相對，且那些明比、暗喻讓人浮想聯(lián)翩。是運用“賦、比、興”的經(jīng)典之作。讓人見識到了什么叫托物言志，什么是詩的語言。讀這樣的作品幾乎是與讀福爾摩斯探案小說一樣引人入勝。詩詞之妙莫過如此。杜甫再一次向人們述說：詩是不可翻譯的?！督^句》原文及翻譯賞析12原文：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。譯文：兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉(zhuǎn)地歌唱，一隊整齊的白鷺直沖向蔚藍的天空。我坐在窗前，可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪，門前停泊著自萬里外的東吳遠行而來的船只。賞析：創(chuàng)作背景公元762年，唐朝鼎盛時期，成都尹嚴武入朝，當(dāng)時由于“安史之亂”，杜甫一度避往梓州。第二年，叛亂得以平定，嚴武還鎮(zhèn)成都。杜甫也回到成都草堂。當(dāng)時，他的心情很好，面對這一派活力勃勃，情不自禁，寫下這一首即景小詩。賞析這首《絕句》是詩人住在成都浣花溪草堂時寫的，描寫了草堂周圍明媚秀麗的春天風(fēng)光。詩歌以一幅富有活力的自然美景切入，給人營造出一種清新輕松的情調(diào)氣氛。前兩句，詩人以不同的角度對這副美景進展了細微的刻畫。翠是新綠，是初春時節(jié)萬物復(fù)蘇，萌發(fā)活力時的顏色。“兩”和“一”相對；一橫一縱，就展開了一個非常明媚的自然風(fēng)光。這句詩中以“鳴”字最為傳神，運用了擬人的手法把黃鸝描寫的更加生動活潑，鳥兒成雙成對，構(gòu)成了一幅具有喜慶氣息的活力勃勃的畫面。而黃鸝居柳上而鳴，這是在靜中寓動的活力，下句那么以更明顯的動勢寫大自然的生氣，白鷺在這個清新的天際中飛翔，這不僅是一種自由自在的舒適，還有一種向上的發(fā)奮。再者，首句寫黃鸝居柳上而鳴，與下句寫白鷺飛翔上天，空間開闊了不少，由下而上，由近而遠，使詩人所能看到的、所能感受到的活力充盈著整個環(huán)境，這樣就再從另一角度顯出早春活力之盛。第三句，“窗含西嶺千秋雪”，詩人憑窗遠眺，因早春空氣清新，晴天麗日，所以能看見西嶺雪山。上兩句已點明，當(dāng)時正是早春之際，冬季的秋雪欲融未融，這就給讀者一種潮濕的感受，此句“窗”與“雪”間著一“含”字，表現(xiàn)出積雪初融之際濕氣潤澤了冬凍過的窗欞，這更能寫出詩人對那種帶著濕氣的早春活力的感受。而“西嶺”，正是詩人看到窗前初融的冰雪而想起草堂近旁的西嶺，想到西嶺山上的長久積雪，以西嶺上的千秋積雪代替窗上的殘雪，這就使所表達的意境更為廣遠。另外，詩人從少年時就懷有報國的志向，在歷經(jīng)數(shù)十年的重重阻扼之后終于有重展的時機，多年戰(zhàn)亂得以平定，這與詩人看到窗前的融雪而想到西嶺，并以嶺上千年雪代窗上殘雪，進而給詩人以頑雪消融之感正好相聯(lián)絡(luò)。末句更進一步寫出了杜甫當(dāng)時的復(fù)雜心情。一說船來自“東吳”，此句表戰(zhàn)亂平定，交通恢復(fù)，詩人睹物生情，想念故土。用一個“泊”字，有其深意，杜甫多年來飄泊不定，沒有著落，雖然他心中始終還有那么一點希冀，但那種希冀，已經(jīng)大大消減了?！安础弊?，正好寫出了詩人這種處于希望與絕望之間的復(fù)雜心情。而“萬里”那么暗示了目的到達的遠難，這與第三句中的“千秋”并列，一從時間上，一從空間上，同寫出那種到達目的之難。三國孫權(quán)自古就被不少士人譽為明主，作者借東吳代指孫權(quán)，暗示了杜甫對當(dāng)朝皇帝的希望。而以“泊”、“萬里”、“東吳船”合而為一句，正是為了寫出那個“難”字。全詩看起來一句一景，是四幅獨立的圖景，但詩人的內(nèi)在情感使其內(nèi)容一以貫之，以清新輕快的風(fēng)光寄托詩人內(nèi)心復(fù)雜的情緒，構(gòu)成一個統(tǒng)一的意境。一開場表現(xiàn)出草堂的春色，詩人的情緒是陶然的，而隨著視線的游移、景物的轉(zhuǎn)換，江船的出現(xiàn)，便觸動了他的鄉(xiāng)情。外表上表現(xiàn)的是活力盎然的畫面，而在歡快亮堂的景象內(nèi)，卻寄托著詩人對光陰流逝，孤獨而無聊的失落之意，更寫出了詩人在重有一線希望之時的復(fù)雜心緒，在那希望之外，更多的是詩人對絕望的感傷。詩的上聯(lián)是一組對仗句。草堂周圍多柳，新綠的柳枝上有成對黃鸝在歡唱，一派愉悅景象，有聲有色，構(gòu)成了新穎而優(yōu)美的意境?！按洹笔切戮G，“翠柳”是初春物候，柳枝剛抽嫩芽?！皟蓚€黃鸝鳴翠柳”，鳥兒成雙成對，呈現(xiàn)一片活力，具有喜慶的意味。次句寫藍天上的白鷺在自由飛翔。這種長腿鳥飛起來姿態(tài)優(yōu)美，自然成行。晴空萬里，一碧如洗，白鷺在“青天”映襯下，色彩極其鮮明。兩句中一連用了“黃”、“翠”、“白”、“青”四種鮮明的顏色，織成一幅絢麗的圖景；首句還有聲音的描寫，傳達出無比歡快的感情。詩的下聯(lián)也由對仗句構(gòu)成。上句寫憑窗遠眺西山雪嶺。嶺上積雪終年不化，所以積聚了“千秋雪”。而雪山在天氣不好時見不到，只有空氣清澄的晴日，它才明晰可見。用一“含”字，此景仿佛是嵌在窗框中的一幅圖畫，近在目前。欣賞到如此難得見到的美景，詩人心情的舒暢不言而喻。下句再寫向門外一瞥，可以見到停泊在江岸邊的船只。江船本是常見的，但“萬里船”三字卻意味深長。因為它們來自“東吳”。當(dāng)人們想到這些船只行將開行，沿岷江、穿三峽，直達長江下游時，就會覺得很不平常。因為多年戰(zhàn)亂，水陸交通為兵戈阻絕，船只是不能暢行萬里的。而戰(zhàn)亂平定，交通恢復(fù)，才看到來自東吳的船只，詩人也可“青春作伴好還鄉(xiāng)”了，怎不叫人喜上心頭呢？“萬里船”與“千秋雪”相對，一言空間之廣，一言時間之久。詩人身在草堂，思接千載，視通萬里，胸次何等開闊！這首絕句一句一景，但又融而為一，其中起聯(lián)結(jié)作用的正是詩人內(nèi)心的心緒。外表上表現(xiàn)的是活力盎然的畫面，而在歡快亮堂的景象內(nèi)，卻寄托著詩人對光陰流逝，孤獨而無聊的失落之意，更寫出了詩人在重有一線希望之時的復(fù)雜心緒，在那希望之外，更多的是詩人對絕望的感傷，對希望可否成真的無著和彷徨。以清新輕快的風(fēng)光寄托詩人內(nèi)心復(fù)雜的情緒，正是這首詩的主旨所在?！皟蓚€黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”兩個黃鸝在鳴，這就有聲音了?！耙恍邪樕锨嗵臁?，這就有一個行為、一個行動。一橫一縱，“兩”和“一”相對；一橫一縱，就展開了一個非常明媚的自然風(fēng)光。這句詩中以“鳴”字最為傳神，運用了擬人的手法把黃鸝描寫的更加生動活潑。那么接下來杜甫又講到“窗含西嶺千秋雪”，我的窗子里包含了岷山千萬年累積的雪，西面的岷山，是千年的積雪的一個岷山?！伴T泊東吳萬里船”我的門口停著長萬里的船只。這樣就形成了一迎一送，迎這個積雪的山頭來進入你的視野，送這個船到下游去。那么這個“萬里船”可以通行，也說明這個“安史之亂”已經(jīng)進入了尾聲了，已經(jīng)接近要平定了，這個時候那航船也可以通行了，做生意的人可以在這條江上來來往往了。那么這么一首詩，它本身是非常有修飾之美的，在加之它四句都是對仗的。從六朝開場就有絕句，到了唐代以后絕句就形成了非常圓熟的一種藝術(shù)，我們很多著名的詩都用絕句。絕句就是四句，四句往往或者四句都不對仗，或者四句前面兩句寫景對仗后面兩句抒情不對仗，或者是前面兩句不對仗后面兩句對仗，那么如今他這首詩四句都對仗，可以說是一首非常工整的、寫得非常認真的一首詩。杜甫有一個寫詩的時候讓人“語不驚人誓不休”，所以他就把這首詩千錘百煉?！督^句》原文及翻譯賞析13絕句四首·其一堂西長筍別開門，塹北行椒卻背村。梅熟許同朱老吃，松高擬對阮生論。翻譯廳堂西邊的竹筍長得茂盛，都擋住了門頭，塹北種的行椒也郁郁蔥蔥的，長成一行卻隔開了鄰村?？吹綀@中將熟的梅子，便想待梅熟時邀朱老一同嘗新；看到堂前的松樹，便想和阮生在松下談古論今。注釋行椒：成行的椒樹。朱老：與下文的“阮生”都是杜甫在成都結(jié)識的朋友，喻指普普統(tǒng)統(tǒng)的鄰里朋友。阮生：后世常與“朱老”連用成“阮生朱老”或“朱老阮生”作為詠知交的典故。賞析這首詩先寫草堂，舉其四景：堂西的竹筍，塹北的行椒，園中的梅子，堂前的松樹。詩人處在這遠離鬧市的幽靜環(huán)境之中，因看到園中將熟的梅子，便想到待梅熟時邀朱老一同嘗新；因看到堂前的松樹，便希望和阮生在松蔭下盡情地談古論今。從中可以看出詩人對草堂的愛賞，以及他對生活的樸素要求。他久經(jīng)奔波，只要有一個安身之地就已經(jīng)滿足了。顯然，這首詩雖屬賦體卻兼比興，于平淡的寫景敘事中寓含著詩人的淡泊心情，以作為組詩之綱。當(dāng)時杜甫因好友嚴武再次鎮(zhèn)蜀而重返草堂，足證嚴武在詩人心目中的重要地位，但這里他所想到的草堂的座上賓卻不是嚴武，而是普普統(tǒng)統(tǒng)的朱老和阮生，可見詩人當(dāng)時的心境和志趣?！督^句》原文及翻譯賞析14絕句原文、翻譯及賞析〔杜甫古詩〕遲日麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！拼ざ鸥Α督^句》譯文：沐浴在春光下的顯得格外秀麗，春風(fēng)里到處彌漫著花草的香味。燕子銜著濕泥飛來飛去忙著筑巢，暖和的沙子上成雙成對的鴛鴦靜睡不動。注釋：遲日：春天日漸長，所以說遲日。泥融：這里指泥土滋潤、潮濕。鴛鴦：一種水鳥，雄鳥與雌鳥常常雙雙出沒。賞析：這首詩用自然流暢然語言寫出了一派生意盎然然春色，風(fēng)格清新，意境明麗，表達了詩人熱愛大自然然愉快心情。詩一開場，就從大處著墨，描繪出在初春燦爛陽光然照耀下，浣花溪一帶明凈絢麗然春景，用筆簡潔而色彩濃是?！斑t日”即春日，語出《詩經(jīng)·豳融·七月》“春日遲遲”。這里用以突出初春然陽光，以統(tǒng)攝全篇。同時用一“麗”字點染“”，表現(xiàn)了春日陽光普照，四野青綠，溪水映日然秀麗風(fēng)光。這雖是粗筆勾畫，筆底卻是春光駘蕩?！按喝诨ú菹恪痹娙诉M一步以溫暖然春融，初放然百花，如茵然芳草，濃郁然芳香來展現(xiàn)明媚然大好春光。因為詩人把春融、花草及其散發(fā)然馨香有機地組織在一起，所以通過聯(lián)想，可以有惠融和暢、百花競放、融送花香然感受，收到如臨其境