2022-2023學年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市統(tǒng)招專升本管理學自考預測試題(含答案)_第1頁
2022-2023學年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市統(tǒng)招專升本管理學自考預測試題(含答案)_第2頁
2022-2023學年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市統(tǒng)招專升本管理學自考預測試題(含答案)_第3頁
免費預覽已結(jié)束,剩余6頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市統(tǒng)招專升本管理學自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.決定此組織區(qū)別于彼組織的標志的是()

A.目標B.目的C.政策D.戰(zhàn)略

2.反映了企業(yè)經(jīng)營效率的高低和各種資源是否得到了充分利用的比率是()

A.財務比率B.負債比率C.經(jīng)營比率D.盈利比率

3.不管白貓、黑貓,抓住耗子就是好貓的觀點反映了哪種道德觀()

A.權利至上道德觀B.公平公正道德觀C.功利主義道德觀D.社會契約觀

4.將計劃分為戰(zhàn)略性計劃、戰(zhàn)術性計劃,其分類標準是()

A.按綜合程度劃分B.按職能空間劃分C.按程序化程度劃分D.按明確性劃分

5.質(zhì)量管理和控制的第一個階段是()

A.質(zhì)量檢查階段B.統(tǒng)計質(zhì)量管理階段C.準時制庫存管理系統(tǒng)D.全面質(zhì)量管理階段

6.從創(chuàng)新行為與環(huán)境的關系來看,創(chuàng)新可以分為()

A.全局創(chuàng)新與局部創(chuàng)新B.防御型創(chuàng)新和進攻型創(chuàng)新C.組織初期創(chuàng)新和組織發(fā)展過程創(chuàng)新D.自發(fā)創(chuàng)新和有組織創(chuàng)新

7.組織文化核心層與顯現(xiàn)層的中間層是()

A.精神層B.制度層C.物質(zhì)層D.文化層

8.非股權安排的種類很多,主要包括()

A.新建進入和購并進入B.間接出口和直接出口C.特許、合同制造、管理合同D.合資進入和獨資進入

9.動態(tài)網(wǎng)絡結(jié)構的缺點是()

A.效率低B.可控性差C.靈活性差D.結(jié)構復雜

10.()提出了一般管理的14條原則

A.法約爾B.梅奧C.赫茲伯格D.亞當斯

二、填空題(10題)11.控制的目的是____

12.根據(jù)____分析法,每個企業(yè)都是設計、生產(chǎn)、營銷、交貨以及對產(chǎn)品起輔助作用的各種價值活動的集合

13.和控制聯(lián)系最緊密的職能是____

14.根據(jù)控制的時機、對象和目的的不同,可以將控制分為____、同期控制、____

15.一般信息系統(tǒng)包括五個基本要素:輸入、處理、輸出、____和控制

16.有效的控制應具有以下特征,即適時控制、____、客觀控制和彈性控制

17.凡事預則立,不預則廢體現(xiàn)了____的重要性

18.____是保證系統(tǒng)活動順利進行的基本手段,也是系統(tǒng)中大部分管理人員,特別是中層和基層的管理人員要花大部分精力從事的工作

19.在全球化壓力低、當?shù)鼗瘔毫Ω叩那榫跋?,全球化?jīng)營模式是____

20.美國耶魯大學的奧爾德弗在馬斯洛提出的需求層次理論的基礎上,進行了更接近實際的研究,為此他提出了ERG理論,該理論認為人有三種核心需求,即生存需求、相互關系需求和____

三、名詞解釋(10題)21.領導

22.反饋控制

23.前饋控制

24.標準

25.學習型組織

26.組織結(jié)構

27.同期控制

28.指導性計劃

29.組織沖突

30.社會契約道德觀

四、案例分析(2題)31.規(guī)模的擴大對組織結(jié)構的影響不包括()

A.分權化B.集權化C.規(guī)范化D.復雜性提高

32.對()的改變包括對作業(yè)流程與方法的重新設計、修正和組合,包括更換機器設備,采用新工藝、技術和新方法等等

A.人員B.結(jié)構C.技術與任務D.組織文化

五、論述題(2題)33.美國管理學者保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德提出,領導行為的選擇應當考慮下屬的成熟度,并以此發(fā)展為領導生命周期理論。試述領導生命周期理論的內(nèi)容

34.畫出經(jīng)營業(yè)務組合分析圖,并根據(jù)各經(jīng)營單位在圖中所處的位置來選擇企業(yè)活動的方向

參考答案

1.BB目的或使命指明一定的組織機構在社會上應起的作用和所處的地位。它決定組織的性質(zhì),是決定此組織區(qū)別于彼組織的標志

2.CC本題考查經(jīng)營比率的含義。它反映了企業(yè)經(jīng)營效率的高低和各種資源是否得到了充分利用的比率

3.CC本題為識記內(nèi)容。不管白貓、黑貓,抓住耗子就是好貓的觀點反映了功利主義道德觀

4.AA計劃的類型,是單選題的考點。戰(zhàn)略性計劃、戰(zhàn)術性計劃的劃分標準是綜合性程度或者涉及時間長短和涉及范圍

5.AA質(zhì)量管理和控制已經(jīng)歷了三個階段,即質(zhì)量檢查階段、統(tǒng)計質(zhì)量管理階段和全面質(zhì)量管理(TQC)階段。其中,質(zhì)量檢查階段發(fā)生在20世紀20~40年代

6.BB此題考查創(chuàng)新的分類,從創(chuàng)新行為與環(huán)境的關系來看,創(chuàng)新可以分為防御型創(chuàng)新和進攻型創(chuàng)新

7.B

8.CC非股權安排又被稱為合同安排,是國際化經(jīng)營的第二階段,該種方式的主要特征是不以股權控制為目標,并且所涉及的財務風險較小。非股權安排的種類很多,主要包括特許、合同制造、管理合同等

9.BB本題考查動態(tài)網(wǎng)絡結(jié)構的優(yōu)缺點。動態(tài)網(wǎng)絡結(jié)構的最大缺點是可控性差

10.A亨利·法約爾是法國著名管理思想家,他是第一位概述和闡述一般管理理論的先驅(qū)者,是古典組織理論的奠基人,他提出了一般管理的五大職能、六大基本活動、14條原則

11.使實施過程與計劃相一致

12.價值鏈

13.計劃

14.前饋控制

15.反饋

16.適度控制

17.計劃

18.維持

19.多國組織模式

20.成長需求

21.領導就是指揮、帶領、引導和鼓勵部下為實現(xiàn)組織目標而努力的過程,實施并完成領導職能的主體是領導者

22.反饋控制,亦稱成果控制或事后控制,是指在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動已經(jīng)結(jié)束以后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進行總結(jié)

23.前饋控制,亦稱事前控制或預先控制,是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動開始之前進行的控制

24.標準是指用以衡量組織中的各項工作或行為符合組織要求的程度的標尺,表現(xiàn)為一些具體的衡量指標

25.學習型組織是指具有持續(xù)不斷學習、適應和變革能力的組織

26.組織結(jié)構是指組織的基本架構,是對完成組織目標的人員、工作、技術和信息所做的制度性安排

27.同期控制,(亦稱現(xiàn)場控制或過程控制),是指企業(yè)經(jīng)營過程開始以后,對活動中的人和事進行指導和監(jiān)督

28.指導性計劃只規(guī)定一般性的指導原則,不把管理限定在具體的目標或特定的行動方案上。這種計劃為組織指明了行動方向,但不提供實際的操作指南,具有內(nèi)在的靈活性

29.組織沖突是指組織內(nèi)部成員之間、不同部門之間、個人與組織之間由于在工作方式、利益、性格、文化價值觀等方面的不一致性導致彼此相抵觸、爭執(zhí)甚至攻擊等行為

30.社會契約道德觀認為,只要按照企業(yè)所在地區(qū)政府和員工都能接受的社會契約所進行的管理行為就是善的

31.BB集權不利于組織規(guī)模的擴大

32.CC組織變革的任務包括人員變革、結(jié)構變革和技術與任務變革。技術與任務的改變包括對作業(yè)流程與方法的重新設計、修正和組合,包括更換機器設備,采用新工藝、新技術和新方法等

33.(1)赫塞和布蘭查德提出的領導生命周期理論。這一理論把下屬的成熟度作為關鍵的情景因素,認為依據(jù)下屬的成熟度水平選擇正確的領導方式,決定著領導者的成功。赫塞和布蘭查德把成熟度定義為個體對自己的直接行為負責任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下屬完成任務時具有的相關技能和技術知識水平。心理成熟度是下屬的自信心和自尊心。高成熟度的下屬既有能力又有信心做好某項工作。(2)生命周期理論提出任務行為和關系行為這兩種領導維度,并且將每種維度進行了細化,從而組合成四種具體的領導方式:①指導型領導(高任務—低關系),領導者定義角色,告訴下屬應該做什么、怎樣做以及在何時何地做。②推銷型領導(高任務—高關系),領導者同時提供指導行為與支持行為。③參與型領導(低任務—高關系),領導者與下屬共同決策,領導者的主要角色是提供便利條件和溝通。④授權型領導(低任務—低關系),領導者提供不多的指導或支持。(3)赫塞和布蘭查德的領導生命周期理論對下屬成熟度的四個階段的定義是:第一階段(不成熟):這些人對于執(zhí)行某任務既無能力又不情愿。他們既不勝任工作又不能被信任,應選擇指導型領導方式。第二階段(初步成熟):這些人缺乏能力,但愿意執(zhí)行必要的工作任務。他們有積極性,但目前尚缺足夠的技能,應選擇推銷型領導方式。第三階段(比較成熟):這些人有能力,卻不愿意干領導者希望他們做的工作,應選擇參與型領導方式。第四階段(成熟):這些人既有能力又愿意干讓他們做的工作,應選擇授權型領導方式。(4)當下屬的成熟水平不斷提高時,領導者不但可以不斷減少對下屬行為和活動的控制,還可以不斷減少關系行為

34.根據(jù)相對競爭地位和業(yè)務增長率,可把企業(yè)的經(jīng)營單位分成以下四種經(jīng)營單位,如圖所示。(1)金牛經(jīng)營單位。市場占有率較高,而業(yè)務增長率較低。較高的市場占有率為企業(yè)帶來較多的利潤和現(xiàn)金,而較低的業(yè)務增長率需要較少的投資。金牛經(jīng)營單位所產(chǎn)生的大量資金可以滿足企業(yè)的經(jīng)營需要。(2)明星經(jīng)營單位。市場占有率和業(yè)務增長率都較高。明星經(jīng)營單位代表著最高利潤增長率和最佳投資機會,因此企業(yè)應投入必要的資金,增加它的生產(chǎn)規(guī)模。(3)幼童經(jīng)營單位。業(yè)務增長率較高,而目標市場占有率較低。由于高增長速度需要大量投資,而較低的市場占有率只能提供少量的現(xiàn)金,企業(yè)面臨的選擇是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論