高考小說閱讀答題技巧課件

高考小說閱讀答題技巧*高考小說閱讀答題技巧*1

小說命題角度一人物形象的揣摩文學(xué)即人學(xué)，以敘事為主的小說更是以寫人為中心。因而在閱讀小說時(shí)，命題者自然會(huì)從分析人物形象這一角度設(shè)置試題。*小說命題角度一*2

人物形象常見題型：1、結(jié)合全文，簡要分析人物形象。2、X

X

是一個(gè)怎樣的人物？3、X

X

有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？4、分析小說對(duì)人物進(jìn)行描寫的具體方法及其作用。**3

解題思路：

通過人物的描寫（語言、行動(dòng)、心理、肖像、細(xì)節(jié)）分析人物的性格特征，然后根據(jù)題目要求作答。*解題思路：*4

面對(duì)這些題型，我們?cè)撊绾握业浇忸}思路呢？一般可從四方面揣摩：第一，重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。第二，通過人物的外貌、語言、行動(dòng)、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征。第三，小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動(dòng)的，所以分析人物就應(yīng)把他們放在一定的社會(huì)歷史背景下去理解。第四，注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。*面對(duì)這些題型，我們?cè)撊绾握业浇忸}思路呢？*5

如何組織語言表達(dá)？XXX是一個(gè)……的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格（思想品質(zhì)）。**6

答題指導(dǎo)1、小說對(duì)人物進(jìn)行描寫的具體方法以肖像、語言、動(dòng)作、心理、細(xì)節(jié)、側(cè)面等描寫為切入點(diǎn)來分析方法并點(diǎn)出其作用。常用語就是：“通過以上描寫，充分表現(xiàn)了人物的

X

X

特征，表達(dá)了作者對(duì)此的

X

X

情感。”*答題指導(dǎo)*72、概括指出人物的性格特征要全文閱讀，首先看文中有無對(duì)其人性格特征直接概括的詞語，如樂觀向上，自私等；然后要根據(jù)針對(duì)其人的描寫和情節(jié)，來概括人物在其中所體現(xiàn)出來的性格特征。在答題時(shí)要對(duì)性格特征進(jìn)行歸類整理，使答案更加清晰。對(duì)內(nèi)與對(duì)外分開，正面與反面分開，前期與后期分開等。*2、概括指出人物的性格特征*82、概括指出人物的性格特征概括人物形象題與概括性格特征類似。不過人物形象試題在答題模式上常采用以下形式：一般要首先加以概括，然后在分詞在文中找到體現(xiàn)點(diǎn)。小說塑造了一個(gè)（或A是一個(gè)）a、b、c、d的人物形象?！啊笨梢娖鋋；“……”可見其b；“……”可見其c*2、概括指出人物的性格特征*93、對(duì)文中人物或人物的行為進(jìn)行客觀公正的評(píng)析本題一般情況下屬于主觀開放性題目，6分，很能拉開差距。對(duì)此，一般可從以下四方面把握：**10第一、重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。第二、通過人物的外貌、語言、行動(dòng)、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征。第三、小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動(dòng)的，分析人物時(shí)還要把他們放在一定的社會(huì)歷史背景中去理解。第四、通過主要人物與次要人物之間的關(guān)系，尤其是對(duì)立雙方的矛盾沖突，來分析人物性格。第五、注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。在回答時(shí)，首先要明確自己的態(tài)度。然后結(jié)合小說情節(jié)、人物描寫來分析觀點(diǎn)。*第一、重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因它們11**12

命題角度二·環(huán)境環(huán)境描寫是小說藝術(shù)的一個(gè)重要內(nèi)容，小說的環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境：社會(huì)環(huán)境描寫對(duì)揭示小說的中心有著舉足輕重的作用，但自然環(huán)境描寫的作用也不可忽視。**13

命題角度二·環(huán)境常見題型：①在文中準(zhǔn)確地找出描寫環(huán)境的句子；②就指定的環(huán)境描寫說出其作用；③依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想像續(xù)寫一段環(huán)境描寫。**14

環(huán)境的作用：①、交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)；②、暗示社會(huì)環(huán)境（背景、習(xí)俗、思想觀念以及人與人之間的關(guān)系等）；③、揭示人物心境，表現(xiàn)人物身份、地位、性格；④、渲染氣氛、奠定基調(diào)；⑤、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或作為情節(jié)線索；⑥、揭示或深化主旨**15

環(huán)境描寫的作用：①交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。②暗示社會(huì)環(huán)境（背景、習(xí)俗、思想觀念以及人與人之間的關(guān)系等）揭示社會(huì)本質(zhì)特征。③揭示人物心境，表現(xiàn)人物XX性格。④渲染氣氛，奠定XX感情基調(diào)。⑤推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或作為情節(jié)線索；⑥象征暗示作用。⑦對(duì)比烘托，也叫比襯。⑧揭示或者深化小說主題(主旨)。⑨給讀者帶來一定的審美愉悅。*環(huán)境描寫的作用：*16**17命題角度三·主題小說的主題是小說的靈魂，是作者的寫作目的之所在，也是作品的價(jià)值意義之所在。主題的深淺往往決定著作品價(jià)值的高低。**18主題思想常見題型：①找出體現(xiàn)小說主題的句子（或用自己的話概括作品的主題）；②讀了全文后，文章讓你明白了什么道理（本文對(duì)你有何啟迪？談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)體會(huì)）；③結(jié)合全文主題，談?wù)勀銓?duì)某一句話（某一個(gè)問題）的理解或看法。*主題思想常見題型：*19

如何把握小說的主題呢？1、從小說的題目入手思考小說的主題.標(biāo)題的作用通常有以下幾種：

①、設(shè)置了懸念。

②.標(biāo)題就是小說的線索。

③.為塑造和突出人物形象服務(wù)。

④.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或推動(dòng)了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折，化解了人物矛盾沖突。

⑤.突出主題，一語雙關(guān)，對(duì)主題的表現(xiàn)起畫龍點(diǎn)睛的作用。*如何把握小說的主題呢？*20如何把握小說的主題呢2、從小說的情節(jié)和人物形象入手，尤其注意高潮和結(jié)局，矛盾雙方的結(jié)局；3、聯(lián)系作品的時(shí)代背景及典型的環(huán)境描寫，認(rèn)識(shí)人物形象的思想性格上所打上的時(shí)代烙印，把握住人物形象所折射出的時(shí)代特征，達(dá)到揭示小說主題的目的；4、從小說的精巧構(gòu)思中把握作品的主題。5、注意從真、善、美與假、惡、丑的角度給小說定性，是悲劇性的、喜劇性的還是悲喜交加的。*如何把握小說的主題呢*21

在把握主題時(shí)，要從作品的客觀實(shí)際出發(fā)，不能出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的偏見和情感、情緒上的偏激；在沒有認(rèn)真閱讀原文，不能拿自己已知的道理去生搬硬套硬套，評(píng)價(jià)作品缺乏針對(duì)性。**22**23命題角度四·捕捉精妙技巧。

小說離不開精妙的寫作技巧，捕捉精妙技巧的題型主要有三種：**24捕捉精妙技巧的題型主要有三種：①

文中主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法或者說表達(dá)技巧、藝術(shù)特色以及用它塑造形象時(shí)所起的作用，這就需要考慮到細(xì)節(jié)描寫、象征、對(duì)比、襯托、鋪墊、照應(yīng)、懸念、巧合等；②

文中特有的表達(dá)方式（記敘、描寫、說明、議論、抒情）是如何為作者表情達(dá)意服務(wù)的；③

在語言運(yùn)用上有何特點(diǎn)，例如：語言精煉、句式整齊（或句式靈活，富于變化）、有節(jié)奏感和韻律美、用詞準(zhǔn)確而形象（特別注意動(dòng)詞的使用）、詞語豐富而多樣、語言幽默風(fēng)趣或清新自然質(zhì)樸等，巧妙使用技巧，形象生動(dòng)；使讀者能感受到哪些藝術(shù)審美情趣。*捕捉精妙技巧的題型主要有三種：*25

對(duì)表達(dá)技巧的評(píng)價(jià)鑒賞，就是分析文章運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧，表達(dá)了什么內(nèi)容，達(dá)到了什么藝術(shù)效果等?？梢詮南聨追矫嫒シ治觯孩?/p>

人稱的作用一般涉及到描寫的角度，敘述人稱的選擇第一人稱：敘述親切自然，能自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。第二人稱：增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，便于感情交流。第三人稱：能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時(shí)間和空間限制，反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由）*對(duì)表達(dá)技巧的評(píng)價(jià)鑒賞，就是分析文章運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧，表達(dá)26②敘述順序的安排手法的運(yùn)用及作用。順敘：能按某一順序（時(shí)間或空間）較清楚地進(jìn)行記敘。倒敘：造成懸念，引人入勝。插敘：對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，人物形象或內(nèi)容更加充實(shí)豐滿，與上文或下文對(duì)比照應(yīng)；人物前后變化的對(duì)比照應(yīng)。補(bǔ)敘：對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代。平敘：俗稱“花開兩枝，各表一朵”，（指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事）使頭緒清楚，照應(yīng)得體）*②敘述順序的安排手法的運(yùn)用及作用。*27③描寫（白描、細(xì)節(jié)描寫、景物描寫等）的特點(diǎn)、作用。白描：純用線條勾畫，不加渲染烘托。以小見大，寥寥幾筆勾勒出畫面，表現(xiàn)了性格、主題。人物對(duì)話描寫、細(xì)節(jié)描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動(dòng)，促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。也可描摹人物的語態(tài)，收到一種特殊的效果。景物描寫：具體描寫自然風(fēng)光，營造一種氣氛，烘托人物的情感和思想。人物肖像、動(dòng)作描寫、心理描寫：更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、性格特征。特別注意，如果是對(duì)景物的描寫，要注意：A、抓住事物的特點(diǎn)來描寫；B、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合等描寫角度；C、常見技巧的使用*③描寫（白描、細(xì)節(jié)描寫、景物描寫等）的特點(diǎn)、作用。*28

③、表現(xiàn)手法角度。看是否運(yùn)用了象征法、對(duì)比法、襯托法、先抑后揚(yáng)法、托物言志法、借景抒情法等手法，以及用它們塑造形象所起的作用。④、從結(jié)構(gòu)安排角度。

看是否開頭結(jié)尾各有特色；是否結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，完整勻稱；烘托鋪墊，前后照應(yīng)；設(shè)置懸念，制造波瀾；起承轉(zhuǎn)合，曲折有致等。*③、表現(xiàn)手法角度。*29

命題角度五·小說題目**30小說題目有什么作用1.設(shè)置了懸念。2.標(biāo)題就是小說的線索。3.為塑造和突出人物形象服務(wù)。4.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或推動(dòng)了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折。5.突出主題，一語雙關(guān)，對(duì)主題的表現(xiàn)起畫龍點(diǎn)睛的作用**31命題角度六·小說的語言**32小說的語言常見題型：1、某一詞語在文中如何理解？2、某句在文中的含義是什么？有什么作用？此時(shí)一定要充分理解詞語的本來義和其在文中的臨時(shí)義，結(jié)合作者情感和主題來分析，此時(shí)該詞的意義。如“我將吞咽這大好春色”，吞咽就應(yīng)該是指盡情欣賞美好春光的意思。**33小說的語言常見題型解題思路：一是瞻前顧后，結(jié)合文意理解；二是抓住關(guān)鍵詞語理解句子。然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。根據(jù)要求組織語言表達(dá)：X

X

詞語（句子），使用了……手法，寫了……，表現(xiàn)了……*小說的語言常見題型*34

3、語言特點(diǎn)、修辭、表達(dá)效果答題句式與詩歌鑒賞同。注：與題目照應(yīng)是常常要用的作用。**35

。**36命題角度七故事情節(jié)的把握

把握好故事情節(jié)，是讀懂小說的關(guān)鍵，是欣賞小說藝術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)，也是整體感知文章的起點(diǎn)。命題者在為小說命題時(shí)，也必定以此為出發(fā)點(diǎn)，先從整體上設(shè)置理解文章內(nèi)容的試題。**371.把握故事情節(jié)（1）三種題型：①用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)；②文中共寫了哪幾件事，請(qǐng)依次加以概括；③概括小說的部分內(nèi)容（包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面）。*1.把握故事情節(jié)*381.把握故事情節(jié)（2）分析小說的故事情節(jié)，可以從以下幾方面入手：①抓住場(chǎng)面；②尋找線索；③理清小說的結(jié)構(gòu)。*1.把握故事情節(jié)*391.把握故事情節(jié)（3）分析小說故事情節(jié)時(shí)要注意兩點(diǎn)：①情節(jié)的發(fā)展變化是矛盾沖突發(fā)展的體現(xiàn)，分析小說的情節(jié)時(shí)必須抓住主要的矛盾沖突；②分析情節(jié)不是鑒賞小說的目的，而是手段，是為理解人物性格、把握小說主題服務(wù)的。所以，在分析情節(jié)的過程中，要隨時(shí)注意體會(huì)它對(duì)人物性格的形成及對(duì)揭示小說主題的作用。*1.把握故事情節(jié)*40情節(jié)的一般作用：（1）、交代人物活動(dòng)的環(huán)境。（2）、設(shè)置懸念，引起讀者閱讀的興趣。（3）、為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊。（4）、照應(yīng)前文。（5）、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。（6）、刻畫人物性格。（7）、表現(xiàn)主旨或深化主題。（8）、起線索作用。（9）、埋下伏筆。*情節(jié)的一般作用：*41情節(jié)的一般作用：一是創(chuàng)造懸念，引人入勝；二是前后照應(yīng)；三是側(cè)面襯托、埋下伏筆；四是總結(jié)上文、點(diǎn)明題意；五起線索作用。然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。**42解題技巧1、找出情節(jié)線索，理清情節(jié)的來龍去脈。2、由事及人，看情節(jié)發(fā)展如何為塑造人物服務(wù)。3、見微知著，從場(chǎng)面和細(xì)節(jié)描寫中分析情節(jié)對(duì)表現(xiàn)主題的意義。4、賞析技巧，注意發(fā)現(xiàn)作者組織情節(jié)的藝術(shù)匠心。*解題技巧*43情節(jié)構(gòu)思以表現(xiàn)人物為宗旨

解題思路：內(nèi)容作用

＋

結(jié)構(gòu)作用根據(jù)要求組織語言表達(dá)：X

X

情節(jié)（事物）在文中有……作用（結(jié)構(gòu)），突出了……，表現(xiàn)了……

（內(nèi)容）。*情節(jié)構(gòu)思以表現(xiàn)人物為宗旨*44情節(jié)安排評(píng)價(jià)四種答法①、就全文來說有一波三折式。作用：是引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。如人教版小學(xué)五年級(jí)語文課文《橋》（作者談歌）*情節(jié)安排評(píng)價(jià)四種答法*45情節(jié)安排評(píng)價(jià)四種答法②、就開頭結(jié)尾來說有首尾呼應(yīng)式。作用：使結(jié)構(gòu)緊密、完整。如《睡美人》，開頭說女A角失蹤，制造懸念，結(jié)尾寫她在觀眾席上鼓掌，揭穿謎底，使事故情節(jié)完整，又表現(xiàn)了人物性格，突出了主題。又如《雪夜》開頭結(jié)尾都寫雪花飄舞，渲染凄涼氣氛，暗示了人物命運(yùn)。*情節(jié)安排評(píng)價(jià)四種答法*46情節(jié)安排評(píng)價(jià)四種答法③、就開頭來說有倒敘式（把結(jié)局放到開頭來寫)如《祝福》，先寫祥林嫂的死，然后再寫祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。起到制造懸念*情節(jié)安排評(píng)價(jià)四種答法*472、情節(jié)安排評(píng)價(jià)四種答法④、就結(jié)尾來說有戛然而止，留下空白式。如《書法家》。此外，還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。*2、情節(jié)安排評(píng)價(jià)四種答法*48**49高考小說閱讀答題技巧*高考小說閱讀答題技巧*50

小說命題角度一人物形象的揣摩文學(xué)即人學(xué)，以敘事為主的小說更是以寫人為中心。因而在閱讀小說時(shí)，命題者自然會(huì)從分析人物形象這一角度設(shè)置試題。*小說命題角度一*51

人物形象常見題型：1、結(jié)合全文，簡要分析人物形象。2、X

X

是一個(gè)怎樣的人物？3、X

X

有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？4、分析小說對(duì)人物進(jìn)行描寫的具體方法及其作用。**52

解題思路：

通過人物的描寫（語言、行動(dòng)、心理、肖像、細(xì)節(jié)）分析人物的性格特征，然后根據(jù)題目要求作答。*解題思路：*53

面對(duì)這些題型，我們?cè)撊绾握业浇忸}思路呢？一般可從四方面揣摩：第一，重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。第二，通過人物的外貌、語言、行動(dòng)、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征。第三，小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動(dòng)的，所以分析人物就應(yīng)把他們放在一定的社會(huì)歷史背景下去理解。第四，注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。*面對(duì)這些題型，我們?cè)撊绾握业浇忸}思路呢？*54

如何組織語言表達(dá)？XXX是一個(gè)……的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格（思想品質(zhì)）。**55

答題指導(dǎo)1、小說對(duì)人物進(jìn)行描寫的具體方法以肖像、語言、動(dòng)作、心理、細(xì)節(jié)、側(cè)面等描寫為切入點(diǎn)來分析方法并點(diǎn)出其作用。常用語就是：“通過以上描寫，充分表現(xiàn)了人物的

X

X

特征，表達(dá)了作者對(duì)此的

X

X

情感?！?答題指導(dǎo)*562、概括指出人物的性格特征要全文閱讀，首先看文中有無對(duì)其人性格特征直接概括的詞語，如樂觀向上，自私等；然后要根據(jù)針對(duì)其人的描寫和情節(jié)，來概括人物在其中所體現(xiàn)出來的性格特征。在答題時(shí)要對(duì)性格特征進(jìn)行歸類整理，使答案更加清晰。對(duì)內(nèi)與對(duì)外分開，正面與反面分開，前期與后期分開等。*2、概括指出人物的性格特征*572、概括指出人物的性格特征概括人物形象題與概括性格特征類似。不過人物形象試題在答題模式上常采用以下形式：一般要首先加以概括，然后在分詞在文中找到體現(xiàn)點(diǎn)。小說塑造了一個(gè)（或A是一個(gè)）a、b、c、d的人物形象?！啊笨梢娖鋋；“……”可見其b；“……”可見其c*2、概括指出人物的性格特征*583、對(duì)文中人物或人物的行為進(jìn)行客觀公正的評(píng)析本題一般情況下屬于主觀開放性題目，6分，很能拉開差距。對(duì)此，一般可從以下四方面把握：**59第一、重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。第二、通過人物的外貌、語言、行動(dòng)、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征。第三、小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動(dòng)的，分析人物時(shí)還要把他們放在一定的社會(huì)歷史背景中去理解。第四、通過主要人物與次要人物之間的關(guān)系，尤其是對(duì)立雙方的矛盾沖突，來分析人物性格。第五、注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。在回答時(shí)，首先要明確自己的態(tài)度。然后結(jié)合小說情節(jié)、人物描寫來分析觀點(diǎn)。*第一、重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因它們60**61

命題角度二·環(huán)境環(huán)境描寫是小說藝術(shù)的一個(gè)重要內(nèi)容，小說的環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境：社會(huì)環(huán)境描寫對(duì)揭示小說的中心有著舉足輕重的作用，但自然環(huán)境描寫的作用也不可忽視。**62

命題角度二·環(huán)境常見題型：①在文中準(zhǔn)確地找出描寫環(huán)境的句子；②就指定的環(huán)境描寫說出其作用；③依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想像續(xù)寫一段環(huán)境描寫。**63

環(huán)境的作用：①、交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)；②、暗示社會(huì)環(huán)境（背景、習(xí)俗、思想觀念以及人與人之間的關(guān)系等）；③、揭示人物心境，表現(xiàn)人物身份、地位、性格；④、渲染氣氛、奠定基調(diào)；⑤、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或作為情節(jié)線索；⑥、揭示或深化主旨**64

環(huán)境描寫的作用：①交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。②暗示社會(huì)環(huán)境（背景、習(xí)俗、思想觀念以及人與人之間的關(guān)系等）揭示社會(huì)本質(zhì)特征。③揭示人物心境，表現(xiàn)人物XX性格。④渲染氣氛，奠定XX感情基調(diào)。⑤推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或作為情節(jié)線索；⑥象征暗示作用。⑦對(duì)比烘托，也叫比襯。⑧揭示或者深化小說主題(主旨)。⑨給讀者帶來一定的審美愉悅。*環(huán)境描寫的作用：*65**66命題角度三·主題小說的主題是小說的靈魂，是作者的寫作目的之所在，也是作品的價(jià)值意義之所在。主題的深淺往往決定著作品價(jià)值的高低。**67主題思想常見題型：①找出體現(xiàn)小說主題的句子（或用自己的話概括作品的主題）；②讀了全文后，文章讓你明白了什么道理（本文對(duì)你有何啟迪？談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)體會(huì)）；③結(jié)合全文主題，談?wù)勀銓?duì)某一句話（某一個(gè)問題）的理解或看法。*主題思想常見題型：*68

如何把握小說的主題呢？1、從小說的題目入手思考小說的主題.標(biāo)題的作用通常有以下幾種：

①、設(shè)置了懸念。

②.標(biāo)題就是小說的線索。

③.為塑造和突出人物形象服務(wù)。

④.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或推動(dòng)了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折，化解了人物矛盾沖突。

⑤.突出主題，一語雙關(guān)，對(duì)主題的表現(xiàn)起畫龍點(diǎn)睛的作用。*如何把握小說的主題呢？*69如何把握小說的主題呢2、從小說的情節(jié)和人物形象入手，尤其注意高潮和結(jié)局，矛盾雙方的結(jié)局；3、聯(lián)系作品的時(shí)代背景及典型的環(huán)境描寫，認(rèn)識(shí)人物形象的思想性格上所打上的時(shí)代烙印，把握住人物形象所折射出的時(shí)代特征，達(dá)到揭示小說主題的目的；4、從小說的精巧構(gòu)思中把握作品的主題。5、注意從真、善、美與假、惡、丑的角度給小說定性，是悲劇性的、喜劇性的還是悲喜交加的。*如何把握小說的主題呢*70

在把握主題時(shí)，要從作品的客觀實(shí)際出發(fā)，不能出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的偏見和情感、情緒上的偏激；在沒有認(rèn)真閱讀原文，不能拿自己已知的道理去生搬硬套硬套，評(píng)價(jià)作品缺乏針對(duì)性。**71**72命題角度四·捕捉精妙技巧。

小說離不開精妙的寫作技巧，捕捉精妙技巧的題型主要有三種：**73捕捉精妙技巧的題型主要有三種：①

文中主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法或者說表達(dá)技巧、藝術(shù)特色以及用它塑造形象時(shí)所起的作用，這就需要考慮到細(xì)節(jié)描寫、象征、對(duì)比、襯托、鋪墊、照應(yīng)、懸念、巧合等；②

文中特有的表達(dá)方式（記敘、描寫、說明、議論、抒情）是如何為作者表情達(dá)意服務(wù)的；③

在語言運(yùn)用上有何特點(diǎn)，例如：語言精煉、句式整齊（或句式靈活，富于變化）、有節(jié)奏感和韻律美、用詞準(zhǔn)確而形象（特別注意動(dòng)詞的使用）、詞語豐富而多樣、語言幽默風(fēng)趣或清新自然質(zhì)樸等，巧妙使用技巧，形象生動(dòng)；使讀者能感受到哪些藝術(shù)審美情趣。*捕捉精妙技巧的題型主要有三種：*74

對(duì)表達(dá)技巧的評(píng)價(jià)鑒賞，就是分析文章運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧，表達(dá)了什么內(nèi)容，達(dá)到了什么藝術(shù)效果等。可以從下幾方面去分析：①

人稱的作用一般涉及到描寫的角度，敘述人稱的選擇第一人稱：敘述親切自然，能自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。第二人稱：增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，便于感情交流。第三人稱：能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時(shí)間和空間限制，反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由）*對(duì)表達(dá)技巧的評(píng)價(jià)鑒賞，就是分析文章運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧，表達(dá)75②敘述順序的安排手法的運(yùn)用及作用。順敘：能按某一順序（時(shí)間或空間）較清楚地進(jìn)行記敘。倒敘：造成懸念，引人入勝。插敘：對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，人物形象或內(nèi)容更加充實(shí)豐滿，與上文或下文對(duì)比照應(yīng)；人物前后變化的對(duì)比照應(yīng)。補(bǔ)敘：對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代。平敘：俗稱“花開兩枝，各表一朵”，（指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事）使頭緒清楚，照應(yīng)得體）*②敘述順序的安排手法的運(yùn)用及作用。*76③描寫（白描、細(xì)節(jié)描寫、景物描寫等）的特點(diǎn)、作用。白描：純用線條勾畫，不加渲染烘托。以小見大，寥寥幾筆勾勒出畫面，表現(xiàn)了性格、主題。人物對(duì)話描寫、細(xì)節(jié)描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動(dòng)，促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。也可描摹人物的語態(tài)，收到一種特殊的效果。景物描寫：具體描寫自然風(fēng)光，營造一種氣氛，烘托人物的情感和思想。人物肖像、動(dòng)作描寫、心理描寫：更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、性格特征。特別注意，如果是對(duì)景物的描寫，要注意：A、抓住事物的特點(diǎn)來描寫；B、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合等描寫角度；C、常見技巧的使用*③描寫（白描、細(xì)節(jié)描寫、景物描寫等）的特點(diǎn)、作用。*77

③、表現(xiàn)手法角度?？词欠襁\(yùn)用了象征法、對(duì)比法、襯托法、先抑后揚(yáng)法、托物言志法、借景抒情法等手法，以及用它們塑造形象所起的作用。④、從結(jié)構(gòu)安排角度。

看是否開頭結(jié)尾各有特色；是否結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，完整勻稱；烘托鋪墊，前后照應(yīng)；設(shè)置懸念，制造波瀾；起承轉(zhuǎn)合，曲折有致等。*③、表現(xiàn)手法角度。*78

命題角度五·小說題目**79小說題目有什么作用1.設(shè)置了懸念。2.標(biāo)題就是小說的線索。3.為塑造和突出人物形象服務(wù)。4.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或推動(dòng)了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折。5.突出主題，一語雙關(guān)，對(duì)主題的表現(xiàn)起畫龍點(diǎn)睛的作用**80命題角度六·小說的語言**81小說的語言常見題型：1、某一詞語在文中如何理解？2、某句在文中的含義是什么？有什么作用？此時(shí)一定要充分理解詞語的本來義和其在文中的臨時(shí)義，結(jié)合作者情感和主題來分析，此時(shí)該詞的意義。如“我將吞咽這大好春色”，吞咽就應(yīng)該是指盡情欣賞美好春光的意思。**82小說的語言常見題型解題思路：一是瞻前顧后，結(jié)合文意理解；二是抓住關(guān)鍵詞語理解句子。然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。根據(jù)要求組織語言表達(dá)：X

X

詞語（句子），使用了……手法，寫了……，表現(xiàn)了……*小說的語言常見題型*83

3、語言特點(diǎn)、修辭、表達(dá)效果答題句式與詩歌鑒賞同。注：與題目照應(yīng)是常常要用的作用。**84

。**85命題角度七故事情節(jié)的把握

把握好故事情節(jié)，是讀懂小說的關(guān)鍵，是欣賞小說藝術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)，也是整體感知文章的起點(diǎn)。命題者在為小說命題時(shí)，也必定以此為出發(fā)點(diǎn)，先從整體上設(shè)置理解文章內(nèi)容的試題。**861.把握故事情節(jié)（1）三種題型：①用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)；②文中共寫了哪幾件事，請(qǐng)依次加以概括；③概括小說的部分內(nèi)容（包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面）。*1.把握故事情節(jié)*871.把握故事情節(jié)（2）分析小說的