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摩擦力的作圖、圖象分析與計算練素養(yǎng)人教版八年級第八章運動和力12345答案呈現(xiàn)溫馨提示:點擊進入講評習題鏈接67CC892.3;2.0101101112131415D6【2020·內(nèi)江】如圖所示,小明同學用一水平推力推靜止在水平地面上的木箱,木箱沒有動,請你在O點畫出木箱所受力的示意圖。1解:如圖所示。【中考·遂寧】在“探究物體不受力時的運動”實驗中,小車從斜面頂端A自由滑下,在水平面上滑行經(jīng)過B點,最終在C點靜止,請以O為力的作用點,在圖中作出小車經(jīng)過B點時受到的摩擦力和重力示意圖。2解:如圖所示。【2021·攀枝花】如圖所示,若某同學在平直的公路上用力蹬自行車前進,請找出自行車前、后輪所受路面摩擦力的作用點。并畫出前、后輪所受路面摩擦力的示意圖。3解:如圖所示。【2020·隨州】如圖所示,在體育課上小明從被豎直的繩子吊著的爬桿上勻速下滑,請畫出此時小明在豎直方向的受力示意圖。4解:如圖所示?!?021·蘇州】如圖所示,磁性黑板擦吸附在豎直黑板上,請畫出黑板擦在豎直方向受到的力。5解:如圖所示。【2020·安順】如圖所示,物塊置于長木板上表面,兩者一起沿斜面勻速下滑,物塊與長木板始終保持相對靜止。請在圖中畫出長木板對物塊作用力的示意圖。(O點為力的作用點)6解:如圖所示。【中考·內(nèi)江】如圖所示,小明用一個沿斜面的力將大箱子推進車廂,請畫出箱子沿斜面向上運動時的受力示意圖。(點O為箱子的重心)7解:如圖所示。如圖所示,一個木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運動,沖上粗糙斜面后最終靜止在C點。請作出木塊在B、C兩處所受摩擦力的示意圖。8解:如圖所示?!局锌肌ぐ吧健吭诠I(yè)生產(chǎn)中,常用傳送帶運送工件。水平傳送帶以1m/s的速度勻速向右傳送,工件放到傳送帶上后,速度隨時間變化的圖象如圖所示,則下列說法正確的是(
)9A.0~t1內(nèi),工件受到平衡力的作用B.0~t1內(nèi),工件受到向左的摩擦力C.0~t1內(nèi),工件的重力與傳送帶對工件的支持力始終是一對平衡力D.0~t2內(nèi),工件的重力與工件對傳送帶的壓力始終是一對相互作用力【答案】C【點撥】0~t1內(nèi),工件的速度增大,工件做加速運動,受到非平衡力的作用,故A錯誤;0~t1內(nèi),工件向右加速運動,工件在摩擦力的作用下運動,因此受到的摩擦力的方向向右,故B錯誤;0~t1內(nèi),盡管工件向右加速運動,但在豎直方向上處于靜止狀態(tài),重力與傳送帶對它的支持力是一對平衡力,故C正確;重力與工件對傳送帶的壓力方向相同,不是一對相互作用力,故D錯誤。如圖甲所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置。小明在實驗中用到了一個彈簧測力計、一塊長方體木塊、一個砝碼、兩塊材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。小明做第2次實驗時控制不好力度,木塊的速度隨時間變化的圖象如圖乙所示,下列說法正確的是(
)10A.實驗中只要拉動木塊做直線運動,滑動摩擦力就等于拉力B.第1次實驗和第2次實驗中的長木板粗糙程度不同C.第2次實驗中砝碼在第1s末受到的摩擦力方向與木塊運動方向相同D.第2次實驗中木塊受到的滑動摩擦力在第1s末比第7s末要小【答案】C【點撥】實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其在木板上做勻速直線運動時,滑動摩擦力的大小才等于拉力的大小,故A錯誤;第1次實驗和第2次實驗中的壓力不同,是為了探究摩擦力大小與壓力的關系,這兩次實驗中要控制接觸面的粗糙程度相同,故B錯誤;第2次實驗中,砝碼在第1s末加速運動,砝碼在水平方向上受到的摩擦力與木塊運動的方向相同,故C正確;滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,與速度無關,木塊在第1s末和第7s末運動時,壓力和接觸面的粗糙程度都相同,則滑動摩擦力相同,故D錯誤。小宇用圖甲探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗時發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化。若某次實驗從開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖乙所示,其中0~4s木塊處于靜止狀態(tài)。由圖乙可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用________N的水平拉力拉木塊;木塊在第6s時受到的摩擦力大小為________N。112.32.0如圖甲所示,用水平力F拉著水平桌面上的一木塊向右做直線運動,拉力F的大小與時間的關系如圖乙所示,第5min后木塊開始做勻速直線運動,分析可知第3min時木塊與桌面的摩擦力大小為________N。1210【點撥】由圖乙知第5min以后,木塊做勻速直線運動,受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,則f=F=10N;因壓力和接觸面的粗糙程度不變,則滑動摩擦力不變,故第3min時木塊與桌面的摩擦力大小為10N。如圖甲所示,一塊重為2N的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,在豎直向上拉力F=3N的作用下向上運動,鐵塊運動速度v與時間t的關系圖象如圖乙所示。則鐵塊受到的摩擦力為________N。131【點撥】由圖乙可知,鐵塊豎直向上做勻速直線運動,則鐵塊受平衡力的作用;鐵塊在豎直方向上受到豎直向下的重力G、豎直向下的摩擦力f和豎直向上的拉力F,根據(jù)力的平衡條件可得F=f+G,則鐵塊受到的摩擦力f=F-G=3N-2N=1N。【2021·遂寧】物理興趣小組自主探究得知“接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力的大小與壓力大小成正比”,他們應用該規(guī)律及相關知識分析了如圖所示的物理過程。已知物體A重10N,B、C重均為4N,不計繩重及其與滑輪的摩擦。當在繩端掛上物體B時(如圖甲),14物體A沿水平面向右做勻速運動,A所受摩擦力為f1;接著把物體C放在A上,三者停止運動時(如圖乙),A所受摩擦力為f2;再用力F豎直向下拉物體B,使物體A、C一起向右做勻速運動(水平面粗糙程度不變)。下列計算結(jié)果正確的是(
)A.f1=4N
f2=0N
F=1.6NB.f1=2N
f2=0N
F=5.6NC.f1=4N
f2=4N
F=5.6ND.f1=4N
f2=4N
F=1.6ND接著把物體C放在A上,三者停止運動時(如圖乙),整體處于靜止狀態(tài),受到的合力為0,A受到水平向右的繩的拉力、水平向左的靜摩擦力的作用,這兩個力平衡,又因為繩的拉力等于物體B所受的重力,則f2=4N;再用力F豎直向下拉物體B,使物體A、C一起向右做勻速運動(水平面粗糙程度不變),此時對水平面的壓力為10N+4N=14N,則此時的滑動摩擦力為14N×0.4=5.6N;A受到水平向右的拉力、水平向左的滑動摩擦力,處于平衡狀態(tài),則F=5.6N-4N=1.6N。【中考·泰安】如圖所示,在水平拉力F1=10N作用下,木板甲在水平地面上勻速向右運動,同時物塊乙相對于地面靜止,已知此時墻壁對物塊乙的拉力F2=4N,則木板甲與地面間的摩擦力是
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