一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案

歡迎下載內(nèi)容僅供參考侯砦小學(xué)2014—2015學(xué)年上學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文能力測(cè)試方案一、評(píng)價(jià)對(duì)象：一年級(jí)學(xué)生二、評(píng)價(jià)時(shí)間：2014-2015三、評(píng)價(jià)內(nèi)容（一）認(rèn)讀拼音：評(píng)價(jià)學(xué)生能否讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能否準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。（二400的大小。（三）寫(xiě)字：評(píng)價(jià)學(xué)生能否正確、整潔、美觀地書(shū)寫(xiě)教材中要求寫(xiě)100個(gè)字。（四）朗讀：評(píng)價(jià)學(xué)生能否用普通話正確、流利朗讀課文。（五）口語(yǔ)交際：評(píng)價(jià)學(xué)生能否認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)話，努力了解講話的內(nèi)容，是否能主動(dòng)參與口語(yǔ)交際，表達(dá)的時(shí)候是否完整。（六）情感態(tài)度：評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度、習(xí)慣、興趣以及受到高尚情操與趣味的熏陶程度。四、評(píng)價(jià)指標(biāo)根據(jù)一年級(jí)上冊(cè)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)構(gòu)成的內(nèi)容，我們確定如下評(píng)價(jià)指標(biāo)。語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力（包括漢語(yǔ)拼音、識(shí)字、寫(xiě)字、口語(yǔ)寫(xiě)話）2、語(yǔ)文常規(guī)習(xí)慣與態(tài)度（包括學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性、讀寫(xiě)姿勢(shì)、用眼衛(wèi)生、朗讀、思考發(fā)言、作業(yè)書(shū)寫(xiě)、書(shū)報(bào)閱讀、信息收集等）3、語(yǔ)文口語(yǔ)交際能力。（包括口語(yǔ)交際、課外識(shí)字、朗讀、背誦等）五、評(píng)價(jià)形式（一）形成性評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)踐能力、課外閱讀、課外識(shí)字、收集資料、上課聽(tīng)講、課堂發(fā)言、常規(guī)作業(yè)、合作交流、單元檢測(cè)等，我們采用老師觀察、平時(shí)記錄和小組成員互相評(píng)價(jià)相結(jié)合的形式，根據(jù)情況分為“優(yōu)秀”“良好”“一般”三個(gè)等級(jí)。（共計(jì)20分）（二）終結(jié)性評(píng)價(jià)采用口試和筆試、單項(xiàng)考試和綜合考試相結(jié)合的形式進(jìn)行評(píng)價(jià)。（80150%。2、語(yǔ)文常規(guī)習(xí)慣采用書(shū)法比賽的方式進(jìn)行，占總成績(jī)的10%。3、語(yǔ)文口語(yǔ)交際能力采用背誦課文以及口語(yǔ)交際兩個(gè)方式進(jìn)行，占總成績(jī)的20%.六、具體實(shí)施方法。1、平時(shí)成績(jī)。（20%）評(píng)價(jià)內(nèi)容：主要從學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢(shì)，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，課外閱讀，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，完成作業(yè)的情況，讀書(shū)做記號(hào)，鉛筆字等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀：習(xí)慣好，能自覺(jué)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，記20分。良好：較好，基本能做到自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，記11-19分0-102、筆試。（50%）子一套，內(nèi)容涉及認(rèn)讀拼音、識(shí)字、寫(xiě)字、看圖寫(xiě)話等內(nèi)容。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：采用百分制，以其真實(shí)成績(jī)*50%為筆試成績(jī)。3、書(shū)法比賽。（10%）評(píng)價(jià)內(nèi)容：拼音的書(shū)寫(xiě)和課內(nèi)學(xué)習(xí)的漢字在田字格中的書(shū)寫(xiě)。（學(xué)生平時(shí)的課堂作業(yè)，課內(nèi)練習(xí)等）評(píng)價(jià)考察標(biāo)準(zhǔn)從寫(xiě)字姿勢(shì)執(zhí)筆方法書(shū)寫(xiě)習(xí)慣字體效果四個(gè)方面進(jìn)行考察最終分為A B C D四個(gè)等級(jí)。4A103B6-91-2C0-54評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容等級(jí)評(píng)價(jià)參考指標(biāo)達(dá)標(biāo)不達(dá)標(biāo)1、體態(tài)：頭正、腳平、身直。寫(xiě)字姿勢(shì)2（紙（紙，右手執(zhí)筆。3、三個(gè)一：一拳、一尺、一寸。1、手腕平伸，拇指食指捏著，三指四指托著，執(zhí)筆方法 小指在后藏著，筆尖向前斜著，筆桿向后躺著（掌心呈圓而虛空狀）

1、按照筆畫(huà)、筆順規(guī)則和結(jié)構(gòu)書(shū)寫(xiě)，盡量少用橡皮。2左右留空隙。筆畫(huà)橫平、豎直、點(diǎn)頓，筆畫(huà)在田字格中字體效果 置準(zhǔn)確。每一個(gè)字正確、規(guī)范，重心平穩(wěn)、美觀自然。4、課文背誦比賽。（10%）評(píng)價(jià)內(nèi)容和方法：3其一，稍作準(zhǔn)備后當(dāng)場(chǎng)背誦。檢查學(xué)生背誦情況（可以以教師的要求為準(zhǔn)）。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：①能按照原文正確、流利、有感情地背誦兒歌，記20分。②能通順、流利地背誦兒歌，錯(cuò)１－２處，記15-19分。③背誦中有遺忘，經(jīng)提示１－２次后能背完，記10-15分。5-105、口語(yǔ)交際。（10%）評(píng)價(jià)的內(nèi)容：3）4）、愿意與人進(jìn)行口語(yǔ)交際，態(tài)度大方，口齒清楚，有禮貌。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀：普通話流利準(zhǔn)確表達(dá)，能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，記10分；良好：基本能用普通話表達(dá)，基本能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，記6-9分；0-5這項(xiàng)內(nèi)容一定要在學(xué)生日常學(xué)習(xí)中觀察和集中抽測(cè)一起進(jìn)行。七、總評(píng)908090