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第第頁(yè)幼兒園中班健康教案《夏天到少喝飲料有好處》含反思中班健康教案《夏天到少喝飲料有好處》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過(guò)傾聽(tīng)兒歌以及了解飲料中配料的方式,知道多喝白開(kāi)水的好,知道飲料中有些成分不利于人體健康,多喝飲料是對(duì)人體有害,情愿與同伴、老師互動(dòng),喜愛(ài)表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道飲料中有些成分不利于人體健康,多喝飲料是對(duì)人體有害。
2、通過(guò)傾聽(tīng)兒歌以及了解飲料中配料的方式,知道多喝白開(kāi)水的好。
3、情愿與同伴、老師互動(dòng),喜愛(ài)表達(dá)自己的想法。
4、培育幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備:
多種飲料的成分表(或飲料的包裝盒)
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)談話,了解幼兒對(duì)飲料的認(rèn)識(shí)。
老師:
*你喜愛(ài)喝飲料嗎?你喜愛(ài)喝什么樣的飲料?
*你為什么喜愛(ài)喝飲料?多喝飲料對(duì)身體有好處嗎?
2、了解飲料中的多種成分。
*在我們喝的飲料中,有哪些配料呢?
*老師分別向幼兒說(shuō)明多種飲料的配料,并逐一向幼兒介紹每一種配料。
*與幼兒共同爭(zhēng)論每一種成分對(duì)人體的作用,有什么好處?飲料中含糖份較多,喝多了對(duì)人體有什么害處?
3、老師朗誦兒歌,使幼兒明白喝白開(kāi)水好處多。
*提問(wèn):兒歌中說(shuō)了些什么?你覺(jué)得喝飲料能解渴嗎?
*讓幼兒充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)并敢于闡述自己的想法,老師在過(guò)程中留意傾聽(tīng),啟發(fā)幼兒對(duì)假如自己不了解的問(wèn)題可以問(wèn)老師也可以問(wèn)同伴,還可以回家后與爸爸媽媽進(jìn)行爭(zhēng)論。
4、師生爭(zhēng)論:假如飲料喝多了,會(huì)怎么樣?
*老師提問(wèn):飲料解渴嗎?假如飲料喝多了,人會(huì)變得怎么樣?對(duì)我們的環(huán)境又有什么影響?
*使幼兒明白:飲料不能解渴,假如飲料喝多了,人會(huì)變得胖,不利于身體運(yùn)動(dòng)和健康。
教學(xué)反思
夏天許多人都喜愛(ài)吃冷飲,幼兒更是如此。一方面冷飲的種類多,口感好;另一方面冷飲能使人感受到一時(shí)的涼快、但借助冷飲降低體溫以圖涼爽是不理智、不科學(xué)的,常常運(yùn)用過(guò)冷食物刺激胃會(huì)誘發(fā)消化系統(tǒng)的疾病。我們正確引導(dǎo)幼兒少吃冷飲,使他們健康、開(kāi)心度過(guò)炎炎的夏季。
小百科:飲料即飲品,是供人或者牲畜飲用的液體,它是經(jīng)過(guò)定量包裝的,供徑直飲用或按肯定比例用水沖調(diào)或沖泡飲用的,乙醇含量〔質(zhì)量份量〕不超過(guò)
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