2022年教師資格(中學教育學教育心理學)考試題庫提升300題帶解析答案(安徽省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、教育影響是（）

A.教育內容

B.教育手段

C.形式與內容的統(tǒng)一

D.教育組織形式【答案】CCK6T9W4G4A5V7E9HK8O6W7H1H3M9K1ZL5D4S2E1N5Q4A52、奧蘇貝爾根據學習進行的方式把學習分為（）。

A.知識學習和技能學習

B.概念學習和意義學習

C.機械學習和意義學習

D.接受學習和發(fā)現學習【答案】DCS1U2Q3N4D10D6N10HY7I9A9Q7J3G7Y8ZZ5F2Q7T7M8N2Y23、學校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，一般統(tǒng)稱為（）。

A.校園文化

B.教師文化

C.制度文化

D.校風文化【答案】CCV8L4I3G2Z10U6L4HT9H7P8N4W10D4D9ZX2Z1V6F3C4X1M64、教學過程諸環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.輔導

D.檢查【答案】BCW4Q3Z1D9S5I3N1HN7O5H10H8F4I5B9ZE4W9O2R6S9U7W85、患者女，40歲。因半年來體重下降20多斤而就診。無明顯多飲，多食，多尿，無心慌，氣短，多汗，怕熱，煩躁。既往體健。無藥物過敏史。個人史及家庭史無特殊。查體：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查體未見異常。實驗室檢查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常規(guī)：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的診斷是（）。

A.甲狀腺功能亢進

B.惡性腫瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰島細胞瘤【答案】ACG3W7V1A1P3Q9Q6HZ10Y2D1R4D7N6N7ZO9E4E4W8V8A3Z26、泰勒的“課程原理”中最關鍵的步驟是（）。

A.確定課程目標

B.選擇課程內容

C.組織課程內容

D.講授提綱【答案】ACX3X2W10O9O6O2B10HL7P7K5Q9S9C6H3ZY1J5T10F6J1Q3R37、被用于糖代謝障礙和脂肪不完全氧化性疾病或狀態(tài)的輔助診斷指標是（）。

A.蛋白質

B.紅細胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細胞【答案】DCZ6O7S5F8J10O5D5HG2N10V5O2A7D3S7ZJ5S4M8G3G4N7X108、有計劃、有目的、有結構地產生教學計劃、教學大綱以及教科書的系統(tǒng)化活動是（）。

A.制定課程標準

B.制定教學計劃

C.課程設計

D.明確培養(yǎng)目標【答案】CCS3N7F1O8Y8L3B10HN8U3J9I10Z10A7N8ZH1J7R8W9A7P7E29、《學記》中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，是要求教學中貫徹（）。

A.啟發(fā)性原則

B.循序漸進原則

C.直觀性原則

D.因材施教原則【答案】ACR5U5W7H1R8Q6D8HC1T1A4O8T2R2R4ZR3I3D4Q10C1E7J110、學生通過學習后，能說出“誠信”的含義。根據加涅的學習分類，這種水平的學習主要屬于()

A.言語信息學習

B.智慧技能學習

C.認知策略學習

D.態(tài)度學習【答案】ACT5Z6P3M3U5O7V5HI5F9P2R5L8E8E3ZC10U7L9U2J7Q2Y311、根據學生評價在教學活動中的不同作用，可以將評價分為（）

A.診斷性評價、形成性評價和終結性評價

B.診斷性評價、相對評價和終結性評價

C.相對評價、絕對評價和形成性評價

D.診斷性評價、絕對評價和個體內差異評價【答案】ACP3S9Y6R3Y4I6U8HN4T6D9Y8P10C4M5ZT8T10W1Z2A3L4Z1012、美育的直接功能是（）。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健體【答案】CCF4K3R9S4W4S10X5HY4U10A3J8P6F4A10ZU8B9W9G5D7M4K213、教育學史上第一個正式提出的有關教育起源的學說是（）

A.神話起源說

B.生物起源說

C.心理起源說

D.勞動起源說【答案】BCD7L3B3U5K2L10K4HC2O10P6M9H10H8Q1ZC6L5G7T3H10Z9R514、教師職業(yè)的最大特點是（）。

A.示范性

B.復雜性

C.職業(yè)角色的多樣性

D.長周期性【答案】CCY3E7P2R10V5D3J7HG7J6R5E6W8Z2Y4ZU9V4L7L2I3Z10D615、“以身立教”、“為人師表”體現了教師勞動的()特點。

A.復雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長期性【答案】CCX10Q2H4D5U10C5Q8HA1S4D9W2S6W10O4ZB5L10D6S8H1R3G216、學校教育中最基本的活動是（）

A.興趣小組

B.社會實踐

C.課外活動

D.教學【答案】DCQ8Q3L5E7A6N2N10HF3I5G4H5R5Y1D5ZH1C2F3K2V5B5W617、當代“教學”觀變革所體現的主要趨勢包括（）

A.從重視學生向重視教師轉變

B.從重視能力向重視知識轉變

C.從重視學法向重視教法轉變

D.從重視繼承向重視創(chuàng)新轉變【答案】DCD6F10S6O7F1Z3G6HB3P5W10G2A4O2O10ZR9S6Z7W1C10N8P818、美育的直接功能是（）。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健體【答案】CCV9A7Z5J5C3J5S2HX8M6Q6H7B2M8A10ZG5T9S5K3R6W3X219、教育學作為一門獨立形態(tài)的學科，形成于（）。

A.資本主義社會初期

B.奴隸社會初期

C.封建社會末期

D.原始社會末期【答案】ACV7K10Y3F9J3P4N5HA5E8E3N8V4W2O3ZV9F8C3L10O10L6P620、抗原與抗體結合的位置稱為（）。

A.免疫原

B.表位

C.抗體決定簇

D.吞噬體

E.氨基酸基團【答案】BCQ1N10G8W6M1W1Y9HG9G8F4U7H5Y6M7ZL4U6M3T4O4F9S921、人是自然性和社會性的統(tǒng)一，若單純強調人的自然屬性，就會導致（）。

A.兒童中心說

B.遺傳決定論

C.環(huán)境決定論

D.教育萬能論【答案】BCZ8V8K10D2I2H2R3HX3K5B2C4U1M4O6ZN7G6Y3O7D8T6P1022、體操、游泳、球類等活動涉及的技能類型主要是（）。

A.認知技能

B.社交技能

C.智力技能

D.動作技能【答案】DCF7L2P1Z4R9G8C1HF5P10Z2I7Z1P3Z8ZH7F7L3V10O2Z10U1023、血清中含量最高的是（）。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】ACY10R2C2I9C8N2X8HX5V8S4R2T7W9X5ZL9Y2Z3Y10P1N8A424、為了幫助學生做好上課的心理準備，教師進入教室的時間應該是（）

A.課前半小時

B.課前2-3分鐘

C.聽到上課鈴聲時

D.等上課鈴響過2分鐘【答案】BCN8N5R10Z1J7N7W6HP10S1U3V4T7O9J4ZF7Q8Q6L1H6X4P125、學生由過分重視成績排名而產生的學習動機屬于（）。

A.認知內驅力

B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力

D.交往內驅力【答案】BCW3E10S5P8L1O4Y5HJ1F7X5X7P5B9J4ZT2O1C7M1G1J8B626、既是教師綜合素質的最突出的外在表現，又是評價教師專業(yè)性的核心因素的是（ ）

A.教師的專業(yè)理想

B.教師的專業(yè)知識

C.教師的專業(yè)能力

D.教師的專業(yè)自我【答案】CCV5X10K5I6L10L6P3HH2R7M6W2N9J2C9ZY9W3F4J7Y7J1B427、加涅關于學習的八種階梯類型中，最高層次的學習是（）

A.刺激反應聯結

B.信號

C.概念學習

D.問題解決【答案】DCS7M9R4N3M2V6H3HR6Q5B5X2Q2J1R9ZD5B6L9U9N2T7T828、認為知識是道德本位的目的觀，這種說法屬于（ ）

A.行為主義教學理論

B.哲學取向的教學理論

C.認知教學理論

D.情感教學理論【答案】BCC8Q6S5W5P9O5H10HS10T6L3C5B10J8I7ZF10I10P5M4V8W5Z729、教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據的感知規(guī)律是（）。

A.強度律

B.組合律

C.活動律

D.差異律【答案】ACT5Y5A1T9M8C8R6HV10N4E8G5R6H5G9ZP1A10J5R8W6I9I930、從人的發(fā)展的角度講，洛克的“白板說”屬于（）。

A.內發(fā)論

B.外鑠論

C.遺傳決定論

D.多因素相互作用論【答案】BCD2F9K3I8F5L10C1HA3A9L10C3V10G4T2ZO2I1R3P4I6Y2L531、我國實施義務教育的法律保證是（）。

A.《憲法》

B.《素質教育法》

C.《義務教育法實施細則》

D.《義務教育法》【答案】DCA9Q1P9K3N2M5Y10HZ1U1N4T5Q7S4I9ZG9H10W10O3J2W6B1032、在技能形成中練習中期往往出現進步暫時停滯不前的現象，這是練習曲線所謂的（）。

A.高原現象

B.下降

C.停滯

D.穩(wěn)定【答案】ACT4J5R2V7C10Z7E10HD10R1F10E2A2G10V4ZQ8B2W4D10T7L4D833、下列關于度政治經濟制度的影響的表述中，正確的是（）。

A.教育可以決定一個國家的民主水平

B.教育可以決定輿論

C.教育為政治經濟制度培養(yǎng)所需的人才

D.教育可以決定一個國家的政治經濟制度【答案】CCM8L10X9A10A9B8N6HD10O1G8P5P6P1V9ZW2E10T8I5E1O7A334、教育的根本性問題是（）。

A.教育目的

B.教育過程

C.教育對象

D.教育內容【答案】ACW9G1N5T6Y9F8V3HY8I9H5W3F4J2Y2ZA5E8G7Z8O1U4B535、教學目標敘寫在于強調教學活動對學生產生具體的行為變化，“提高學生的寫作技巧”是一個（）

A.明確的教學目標

B.含糊的教學目標

C.難以實現的教學目標

D.教育目標【答案】BCE4L2N9J5B4G4W7HC8N8D6M5J5Z7Y9ZU5R9T3K8X3D6B1036、凝血功能障礙所致出血的實驗室篩選試驗，其主要陽性結果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延長

B.血小板減少，CT延長，血塊退縮時間延長

C.血小板減少，束臂試驗陽性，PT延長

D.血小板減少，束臂試驗陽性，BT延長

E.BT、PT、TT及APTT延長【答案】ACX4U3J8W6N1G2H7HX10G1N8O1X9B6V6ZK8T1E6Q4V1U10R837、中國古代最偉大的教育家和教育思想的是（）

A.孔子

B.董仲舒

C.朱熹

D.王陽明【答案】ACH9U4A5W9P7W8O8HM2U2N6T5T2L10S10ZL1H5A6Y7F7I1B738、古代中國學校教育的主要內容是六藝，它包括（）。

A.禮、樂、射、辭、書、數

B.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數、射御

C.算術、幾何、文法、辯證法、天文、書數

D.禮、樂、射、御、書、數【答案】DCR1U1X6N5H10N7M1HM8I2P2X4T3B2Q9ZG10A8C2P6N5H10L639、教學從其本質上講，是（）。

A.一種心理活動

B.—種實踐活動

C.一種認識活動

D.—種文化活動【答案】CCG4B7L1J2Y7I8B2HE1Q1K1G8F5L1G1ZL2D10Q9L1P3L1U940、程序教學的提出者是（）。

A.華生

B.布魯納

C.加涅

D.斯金納【答案】DCI4O3U6L8U2N4T4HY6O1V3D4M1K5P8ZK10F6V4T2M9I1Z1041、“舉一反三”屬于（）。

A.縱向遷移

B.順向遷移

C.逆向遷移

D.特殊遷移【答案】DCP4T1T6R5G9S7O4HX1F9A10P3T9J7J9ZK9W8Y8D5P2M9M442、看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）

A.強化

B.懲罰

C.消退

D.逃避條件作用【答案】DCH8N1B3G5V3P2L10HU3H4N8W4H3F9Y4ZB9O5M5U10X8D6L843、下列屬于正遷移的是（）。

A.教學審題技能的掌握對物理、化學審題的影響

B.學習漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響

C.外語學習中，詞匯的掌握對閱讀的影響

D.在學校愛護公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為【答案】CCS2O2X9V2H5S8Y8HH4H3B6O7A3V3O2ZL7J9D8A9U10E10M544、青春期開始發(fā)展和形成的自我意識是（）。

A.生理自我

B.家庭自我

C.心理自我

D.社會自我【答案】CCA9X1Q10X7R7P3M10HK4J4V3P3Z9Y5H7ZF9V5T3C2C3G6O445、第一個提出要使教育學成為科學的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.康德

D.洛克【答案】ACP10V9R10H8Z10X10F9HO1R6O1G2Y10K8U6ZW9P6J4C4P7J1O946、在應用知識的具體情境中進行知識的教學的教學策略是（）

A.合作學習

B.情景教學

C.發(fā)現學習

D.程序教學【答案】BCC2I10V10H9H2X8C1HW6D3S7K7O3P1B10ZT1B3U1Q6N3J3C447、患者女，28歲，就診時主訴近年來怕冷，乏力，嗜睡，動作緩慢，思維遲鈍，記憶力差，頭發(fā)脫落明顯，手和下肢經常水腫。實驗室檢查結果見FT3、FT4降低，TSH升高。最可能的診斷是（）。

A.垂體性甲狀腺功能低下

B.甲狀腺癌

C.甲狀腺性甲狀腺功能低下

D.下丘腦甲狀腺功能低下

E.亞急性甲狀腺炎【答案】CCK3I10Y9T4G8M6D7HE5P9R10U10C6L4K1ZS8B3B1T10F3A4L548、教學是學校進行全面發(fā)展教育的（）。

A.根本途徑

B.基本途徑

C.唯一途徑

D.全部途徑【答案】BCF8C8E9F9S3S7J5HO2X9F1O6O10Y10J9ZB6E3X3A6M6D6Y949、在人的身心發(fā)展中，有的方面在較早的年齡階段就已達到較高的發(fā)展水平，有的則要到較晚年齡階段才能達到較為成熟的水平，這說明了人的身心發(fā)展具有的規(guī)律是（）。

A.階段性規(guī)律

B.可變性規(guī)律

C.不均衡性規(guī)律

D.個別差異性規(guī)律【答案】CCG7J3U8C10I3U9M8HC9A9H6T9N1O1B8ZX9K6V10G8V7N8U350、影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和是（）。

A.群體規(guī)范

B.群體動力

C.群體壓力

D.群體凝聚力【答案】BCL4S6O4N8X3N5V9HB8L5Z10J6X2F10K10ZR9R7Z8L10H4C2D751、第一次正式提出“教學心理學”概念的是

A.加涅

B.斯金納

C.奧蘇貝爾

D.布魯納【答案】ACH2M7B3W3V9B2T10HP9F2Z8E8I10X3Y10ZJ5C9T8H8C5J3U652、一個人幻想成為另一個人，而這個人通常在他的心理上占有重要地位。這種心理現象叫（）

A.認同

B.移植

C.投射

D.回歸【答案】ACW5U4D1M1S2O6Y10HO8K8W1O9L9J8T10ZR2T1O6A9S10F2K753、課程目標的制定既要依據對學生的研茲和對社會的研究，又要依據對（）。

A.教法的研究

B.時代的研究

C.學科的研究

D.學法的研究【答案】CCX7R6T8C9S5Z2V10HZ6T3T6C3P7F10B2ZM6X9G8I2N5W1F554、影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和是（）。

A.群體規(guī)范

B.群體動力

C.群體壓力

D.群體凝聚力【答案】BCL9W10G2X10D8M7E9HA8I3J9Z5G8S9J2ZS3Q5P9J8R9H2U555、學校教育必須以（）為中心。

A.課外活動

B.課內外活動

C.實踐活動

D.教學【答案】DCT10H3B10T3R9L4H3HT8C6E7B6E6E8Y1ZB9Z9H4O4Y2L5F656、美育最高層次的任務是（）。

A.培養(yǎng)學生的創(chuàng)造美的能力

B.培養(yǎng)學生鑒賞美的能力

C.培養(yǎng)學生感受美的能力

D.培養(yǎng)一流的藝術家【答案】ACW4L3X10B2T10C5O2HH1Q9D10S3S5V3J5ZB4E2S3H7V2N5F757、一個測驗能夠測出它要測量的屬性的程度被稱為（）

A.效度

B.難度

C.區(qū)分度

D.信度【答案】ACC2D8A9X1V8Q4E2HP7U7C4C8D10K1P5ZA4G2I2I10J1B1F258、教育通過開發(fā)人的潛能、提高人的素質、促進人的社會化，引導人的社會實踐，不僅使人能夠適應社會的發(fā)展，而且能夠推動社會的改革與發(fā)展，這體現了教育的（）。

A.社會變遷功能

B.社會流動功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACV2R1S8G8Y4J9G4HJ6P4G7F4K6L1J10ZE5Q5M4G2H10V6J1059、一般認為，教育心理學成為獨立學科，始于美國教育心理學家桑代克著《教育心理學》，時間是（）

A.1879年

B.1903年

C.1913年

D.1923年【答案】BCP6V10R2O4G4L9V4HZ7W8H7E6S3N2E7ZD7O4N4Z7C4M9T1060、一般認為，教育心理學成為獨立學科的標志是美國教育心理學家桑代克著《教育心理學》，該著作出版于（）

A.1913年

B.1903年

C.1923年

D.1879年【答案】BCF1C6T8C8S3R8W4HA7L2U4D3I3X5M2ZS4M3S5K2R1X2C661、與前列腺腫瘤有關的檢驗項目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】CCH5B3W2F9Q2I3S3HG4G9E6M3B10F9R1ZO10P3J4Z5D5J8D462、美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔保，任意選擇一個，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術家、大商人，甚至乞丐或強盜?！边@是()的觀點。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.家庭決定論

D.兒童決定論【答案】BCG9Y8K10C9I5V7Q10HN5S6Q5N6H8K4G1ZY4E4W6H2F1O7G763、“對基本概念的感知、理解”屬于（）

A.知識學習

B.技能學習

C.品德學習

D.能力學習【答案】ACF6R4T4G9C6C6Q6HA1K4I5B2F2D6M9ZY3Q7C5Q8N5W8H964、被稱為“課程評價之父”的教育家是（）。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齊

D.斯塔弗爾比姆【答案】BCH5U9O5W2N9W7B1HI3O1W10S7J6L3P10ZD2R10A4S1K7V9C365、CIPP評價模式包含背景評價、輸人評價、過程評價和（）。

A.內容評價

B.目標評價

C.模式評價

D.成果評價【答案】DCF1A8O9S6T3W4W3HK8M7Y5S4Z1X6R2ZE9Z3E5G5O4C3X1066、患者男，60歲，咳嗽，咳痰、胸悶、氣喘。影像學檢測，右肺占位，用化學發(fā)光法進行腫瘤標志物proGRP檢測，以下物質不是底物的是（）。

A.三聯吡啶釕

B.藻紅蛋白

C.魯米諾

D.吖啶酯類

E.金剛烷【答案】BCP2T2V3Z3V8K2K2HE2E6E8R2L1T2F10ZA2X6Q4Q6P4Y3E367、患者女。32歲。四肢小關節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關節(jié)、掌指關節(jié)腫，擠壓同。實驗室查血沉83mm/h，C-反應蛋白57.3mg/L，類風濕因子2731U/ml，診斷為類風濕關節(jié)炎。

A.不是超敏反應

B.Ⅲ型超敏反應

C.Ⅳ型超敏反應

D.Ⅱ型超敏反應

E.Ⅰ型超敏反應【答案】BCM6M10V7V4O9A6F1HF2Q4R10X3U10J3I2ZN4D10N8I1S5S4K168、免疫比濁法可用于（）。

A.測定Tc細胞的效應功能

B.IgG測定

C.可溶性細胞因子測定

D.T細胞亞群測定

E.淋巴細胞轉化試驗【答案】BCB9R8A7Z3I1F2Z1HJ10D5H7A5C6P1T4ZZ9G9E8V5R6A3Z569、從世界教育的發(fā)展歷程來看，第二次工業(yè)革命后提出的教育是普及（）。

A.初等教育

B.初級、中等教育

C.高等中級教育

D.高等教育【答案】BCO10C8D7H1E7Z5W7HO4S3P7F6X6C8O1ZP7J4Y4W4K5B7G370、通過設計道德兩難問題，并在道德討論中采用“引入性提問”和“深入性提問”的道德教育模式

A.體諒模式

B.社會效仿模式

C.活動模式

D.認知模式【答案】DCO5I3W10D7M5B8H4HG4Y7N1V4H4G2W5ZS8F10N8O10H9O9R271、患者女，43歲，因腹痛1天前往醫(yī)院就診斷。尿干化學分析儀：亞硝酸鹽（＋），白細胞（＋），紅細胞（－）；細菌121/ul，尿紅細胞4.5/ul，尿白細胞8.98/ul。顯微鏡鏡檢：紅細胞0～1/HP，白細胞0～3/HP，細菌偶見。結合三種方法結果?？梢耘袛喔苫瘜W法亞硝酸鹽結果為假陽性。關于亞硝酸鹽檢測的敘述，錯誤的是（）。

A.陰性結果可排出菌尿的可能

B.標本放置時間過久可呈假陽性

C.尿液中含有亞硝酸還原酶導致假陽性

D.陽性不能完全肯定泌尿系統(tǒng)感染

E.標本被亞硝酸鹽或偶氮試劑污染可呈假陽性【答案】ACO7M1S2Q4W7E10V2HA9X1G7J2T9W10M10ZG10I6T6Z9V8F2Z972、根據加涅的學習水平分類，下列辨別學習的復雜程度高的是（）。

A.言語聯結

B.信號

C.連鎖

D.概念【答案】DCQ8S1G5S7P5E3Z6HB2G7O7U8X7P9S5ZH1P7W8J2J4U7Y573、教育機構或學校為了實現教育目的而制定的有關課程設置的文件是（）。

A.課程標準

B.課程方案

C.課程目標

D.教科書【答案】BCJ4I5V2M7C1K2W6HE4P4F3P1T8C10B10ZI1W9N5C7X9N10X474、1632年首次在科學分類中將教育學作為一門獨立的學科劃分出來的英國哲學家是()。

A.培根

B.斯賓塞

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACM3F5A6R1I6B6H2HX6U9S9P4H8I7R2ZN10C2Y6Y6E9B4F1075、鎂的主要生理功能為（）。

A.蛋白質

B.紅細胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細胞【答案】BCR3I4J4R4S2T3E2HC9C2L1Q6Y4A7U2ZY6W4L4N8Y8Z10K576、教育的根本性問題是（）。

A.教育目的

B.教育過程

C.教育對象

D.教育內容【答案】ACO8U6J9G1S3A5S7HN5Q9Y9B7R1N3X1ZX10O6V5X1D1E8Z277、賈德提出的遷移理論被稱為（）

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.概括化理論

D.關系理論【答案】CCF9B8Y8G5V10H9H9HR10Q1I7C6F5N1A10ZX4Z1M4G3D7B2B378、學校教育心理學中最重要、最核心的理論是（）

A.智力理論

B.動機理論

C.學習理論

D.認知理論【答案】CCH2O9G6T3O2E7Z3HN1E10J8N3O6H6D7ZO7K3Z6Q1S3R8K279、高中階段思想政治教育的特殊任務是（）。

A.解決認識問題和價值問題

B.度過“危險期”

C.解決青春期問題

D.解決學業(yè)問題【答案】ACE3L7I4M3O7K5V1HC10Z1V4U7O4N3Q7ZH9P10O7N1Z9I5A280、學生動作技能的形成需要有一定的外部條件，下列選項中，屬于動作技能形成的外部條件的是

A.有良好的人格特征

B.有科學的指導和示范

C.有學習動作技能的動機

D.有較豐富的知識經驗【答案】BCF4Y9A8O10N2Q5L3HQ7M9P6O8I3L10N5ZN6R6Q5G3E8B6O681、指導整個課程編制過程最關鍵的準則是（）。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標

C.課程目標

D.教育方針【答案】CCN7C1D6G10W1D10W8HP5V2B3M9X10Z7B8ZD3Q8I3Y10D9T1J1082、文藝復興時期，率先使用“班級”一詞的著名教育家是（）。

A.夸美紐斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫爾巴特

D.埃拉斯莫斯【答案】DCY9U6D6K2N9D6K7HE2R6N7P4H4C9W2ZD2E6Y10L4L5H7F983、“三個和尚沒水喝”表現的是社會心理效應的()。

A.社會助長

B.社會惰化

C.群體極化

D.從眾【答案】BCN9V5Y1Z7P1T10A6HZ8Z8F8X5B1O2M6ZC1O10C9A10M2J10U184、環(huán)境決定論的哲學淵源可以追溯到洛克的

A.白板說

B.復演論

C.成熟論

D.同化說【答案】ACY1G9F3I8A6Z4I2HF4J5B3C1K3H3O9ZV8W6K7A4L5Z9Z885、教育的心理起源說的代表人物是

A.孟祿

B.利托爾諾

C.沛西·能

D.康德【答案】ACP6I6K6S2W10W4M5HN3B10M10I4M10A10M1ZJ9H10T7A10Y7U4I1086、下列表述中不屬于學生隱私權的是（）

A.學生獲得的榮譽

B.學生的日記

C.學生的缺點

D.學生的家境【答案】ACQ3H1K10F6O1W10U9HM10P6Z3V6C6T9Y5ZV8D3A4J1Z10I10V1087、馬斯洛的需要層次理論認為，人的最低層次的需要是（）

A.生存需要

B.歸屬需要

C.尊重需要

D.自我實現的需要【答案】ACQ7Y1M5X6R4F4N6HJ3R8S7D7V3D10U9ZL7I9E10G3D5O7U388、按照馬克思主義觀點，培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是

A.現代教育與現代政治的結合

B.現代教育與現代文化的結合

C.現代教育與現代大生產勞動的結合

D.現代教育與現代科學技術的結合【答案】CCT6C7W8B8W2V5M3HE5D5M6U3Z1J1J4ZY8D4A3X1P9R7H789、患者女。32歲。四肢小關節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關節(jié)、掌指關節(jié)腫，擠壓同。實驗室查血沉83mm/h，C-反應蛋白57.3mg/L，類風濕因子2731U/ml，診斷為類風濕關節(jié)炎。

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.CIC

E.IgE【答案】DCV3W3F5M3T5L2Z7HR6B8Y4O4N3I4N9ZJ9A1J2P5T3F7U590、兒童中心論的代表是（）。

A.夸美紐斯

B.洛克

C.赫爾巴特

D.杜威【答案】DCB4V1R3B5I8V7H9HH5R6J2O8H8X1H9ZV10K5I6C7W9J8D991、采用兩難故事的心理學家是（）。

A.科爾伯格

B.加涅

C.華生

D.皮亞杰【答案】ACK1Y3Y7K10E6G6Z4HD3Q3J10O3E7I10A3ZP1B3A4A8H4R10Y292、一般來說，認知風格中場獨立性者更感興趣的學科是（）

A.文學

B.數學

C.歷史

D.法律【答案】BCB1W5K8J9T3T4F7HB4W6U1J4V4R2E4ZN8Y4T8X8M1U9A693、教學過程諸環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.輔導

D.檢查【答案】BCY7D7V7K7L10Q6O9HS6D5S5U1U3N5D6ZW2B9F2V9N3L1W494、教學過程的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.引起求知欲

B.感知教材

C.理解教材

D.鞏固知識【答案】CCI5W5C7I8H9T3L7HV10S3M2T1C9S10K3ZV6Y10V5C5S5H4B995、凝血功能障礙所致出血的實驗室篩選試驗，其主要陽性結果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延長

B.血小板減少，CT延長，血塊退縮時間延長

C.血小板減少，束臂試驗陽性，PT延長

D.血小板減少，束臂試驗陽性，BT延長

E.BT、PT、TT及APTT延長【答案】ACK3X3Z8Q7Y4W4S5HM3Q10L8I7U5T4M3ZT3W6S7L9F2I9C996、在對教學活動清晰認識的基礎上對教學活動進行調節(jié)和控制的一系列執(zhí)行過程是（）

A.教學策略

B.教學設計

C.教學思想

D.教學模式【答案】ACC8F10V7D7A2Y8W10HY1Y8C2G3A2U3Y10ZP7M4K10K7A6L5R197、認知結構遷移理論的提出者（）。

A.奧蘇貝爾

B.賈德

C.桑代克

D.布魯納【答案】ACI6D10R9D1F9N6X2HB4P10U8O9Q7G6Q5ZJ1Q4A10T8I4M5B498、學生動作技能的形成需要有一定的外部條件，下列選項中，屬于動作技能形成的外部條件的是

A.有良好的人格特征

B.有科學的指導和示范

C.有學習動作技能的動機

D.有較豐富的知識經驗【答案】BCF3I7N3J9T4U4C4HO10R8C4L7Q6M7L2ZD5Y8E8U6R5R4N499、教育目的的社會價值取向確立應注意的問題包括

A.人的社會化和個性化問題

B.人的理性和非理性問題

C.科學素質與人文素質問題

D.以可持續(xù)發(fā)展的理念為指導【答案】DCJ3U7O5V3Q3O2E8HH1P7C6A5M6G9P8ZO1U7Z4P9P6Z1R10100、過氧化物酶染色呈陰性的細胞是（）。

A.單核細胞

B.淋巴細胞

C.中幼粒細胞

D.中性分葉核細胞

E.早幼粒細胞【答案】BCM10J10W7H3H7B4T6HO4L2E2T2C5M5W6ZE8M5E8V7V9Z6D8101、教師的教育素養(yǎng)轉化為教育效果的中介和橋梁是（）

A.教學實踐

B.班主任工作

C.班會活動

D.教育研究【答案】ACV4O8G2Y9D10X3R6HV1X2H10M5Z3O7P10ZY6V1W5P7J4H4Y7102、在構成思想品德的四個基本要素中，（）是關鍵。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】DCG3V9A10M4B4R10U3HF1M8L10U7Q10V9K5ZZ2K2U1S5S8O5G8103、教學過程諸環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.輔導

D.檢查【答案】BCB3D7V1C2S8P5A6HR10X6O5W3K1X4H9ZD10F8S3F2Q6V4S5104、被公認為第一本現代教育學著作的是（）。

A.《理想國》

B.《大教學論》

C.《普通教育學》

D.《愛彌爾》【答案】CCP6C2V9E10B3D1O2HT10P3U9C9K4K8I5ZH1O1Z1F10P10U5N8105、教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（）。

A.學生只有機械記憶的能力

B.教師的知識、能力是不一樣的

C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

D.教育活動完全受到人的遺傳因素的制約【答案】CCN7N3X9H7B6X9Q4HS5Q1G6T9A5N1H6ZH2S5W9T10C10C2W7106、“因材施教”、“長善救失”教育原則的基礎是兒童身心發(fā)展的（）規(guī)律。

A.分化與互補協(xié)調性

B.順序與階段性

C.個別差異性

D.不平衡性【答案】ACF2B1Y7D7U4E7M4HZ2V10O5M4I10T9P5ZK3R8C6M6G7A5K4107、被稱為“課程評價之父”的教育家是（）。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齊

D.斯塔弗爾比姆【答案】BCW8M6G6G6B7Y6T7HA3X7G5L3S4O7S3ZJ9W8Z3G1S8H1X9108、引起氰化高鐵血紅蛋白測定時產生渾濁的原因不包括（）。

A.大量脂質

B.煤氣中毒

C.異常球蛋白增高

D.血小板計數＞700×109/L

E.白細胞數＞30×109/L【答案】BCE2M5H5K10G9V3V9HN9X7C3P4E8Z6R5ZB9R3D3B1P10P9J10109、在德育過程中起主導作用的是（）

A.受教育者

B.教育者

C.德育內容

D.德育方法【答案】BCA4X9K9G1G9S10M10HT5F2G1K6K2N10Q8ZB8D5W6H4A9Y7Y3110、學校的人際關系屬于

A.制度性隱性課程

B.心理性隱性課程

C.觀念性隱性課程

D.物質性隱性課程【答案】BCI6V4Q10O3F6N7X9HS10W9O7U4X2D9X3ZF6Z1N4T2B3Q2U9111、最早把課程用作教育科學的專門術語的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.博比特

C.泰勒

D.斯賓塞【答案】DCG4T7R7O7T8Q6X5HC2N1I1N5W1C6U5ZD10R5L3N1J3M3L3112、在教學上，把哲學中的統(tǒng)覺觀念移用過來，強調教學必須使學生在接受新教材的時候，喚起心中已有的觀念，并強調教師中心、教材中心、課堂中心的教育思想家是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威【答案】BCS6K7R10C10H10O6W7HS1I5C7T6L4O8A8ZU2K5R8U4W6P3W2113、小細胞肺癌的首選腫瘤標志物（）。

A.CEA

B.PSA

C.CA153

D.NS

E.AFP【答案】DCA10K7V2L8G8J8Q6HI2U9K7B2I1N10M4ZT10F6L2M7S1R9Y9114、孕婦，29歲Rh（－），第一胎分娩Rh（＋）胎兒，為了防止再次妊娠的胎兒產生溶血癥，產后72h內應考慮給母親注射（）。

A.免疫增強劑

B.抗Rh抗體

C.免疫抑制劑

D.RH抗原

E.不需要注射【答案】BCH5V5W3W9E10N10O4HX1M5R6P8N7O7P10ZK9O1G4U2C8W3J8115、學習認知結構的不斷分化所依靠的學習形式是（）。

A.并列結合學習

B.下位學習

C.上位學習

D.發(fā)現學習【答案】BCR7K8I3T8X9Y5G7HT3P5M2G8G6X1T5ZI4T4E4K2I10Y4D8116、智力技能形成的最高階段是（）

A.活動定向

B.內部言語

C.有聲的外部言語

D.無聲的外部言語【答案】BCZ9T10F10N10A9W10L1HX2P7N3Y1A8D9M8ZN4E7A8N7E9G5J3117、制定教學計劃的首要問題是（）。

A.課程設置

B.學科順序

C.課時分配

D.學年編制【答案】ACW3X6J5Z9T5A4Y1HR10P7R10Z5V1W1O1ZB1P4O4V10V7L1U2118、在加里培林看來，心智技能的形成的最后階段是（）。

A.內部言語動作階段

B.不出聲的動作階段

C.出聲的動作階段

D.動作定向【答案】ACD2V5C2P9A9V3A1HF9P8W8W10Y1K9K3ZM10X2X10B6F5K8H6119、現代社會的種種特征對教育系統(tǒng)具有（）。

A.雙向作用

B.指導作用

C.重要作用

D.決定作用【答案】DCD8J10J8M4X1N7I9HH8N4K10F3E7G6Y2ZX3H5P9S8Q10I7I10120、下列關于度政治經濟制度的影響的表述中，正確的是（）。

A.教育可以決定一個國家的民主水平

B.教育可以決定輿論

C.教育為政治經濟制度培養(yǎng)所需的人才

D.教育可以決定一個國家的政治經濟制度【答案】CCX6X2T8Y6M10U9F4HJ9O2U8U10P9G2U5ZY7D6N10L4G2Y10C7121、教學目標是預期學生通過教學活動獲得的（）

A.思維品質

B.學習內容

C.學習結果

D.知識技能【答案】CCX7S6S9T7T7A2L4HA10B7J7S10Y4H1D6ZA4I1M7S10H4P8I9122、格式塔心理學派對心理學的最大貢獻，是他們提出的

A.觀察學習理論

B.強化學習理論

C.頓悟學習理論

D.有意義學習理論【答案】CCO10D9F3T10F8J9L10HW9T6U7I8A3O4C9ZM10V1S2Z1C9Z7L2123、關于淀粉酶（AMY）的敘述，正確的是（）。

A.胰腺炎控制后，在血清AMY恢復正常之前尿AMY已下降

B.不同試驗方法測定AMY的參考范圍均相同

C.急性胰腺炎發(fā)病24小時后，多數人血清AMY開始升高

D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺損傷的程度相關

E.胰腺癌晚期時血清AMY顯著升高【答案】DCR9I4A1F8K1U1C7HM7F1C4D3E7H5X5ZW8Y5P10G3Y4P5L1124、問題解決的第三個階段（）

A.發(fā)現問題

B.提出假設

C.理解問題

D.檢驗假設【答案】BCV4W9J1I3J5J7G5HD5M3C3G9D1R8Z5ZF10U8L5G9G3H3Q5125、根據柯爾伯格的道德水平分類，中學生的道德主要處在(

A.前習俗水平

B.習俗水平

C.后習俗水平

D.他律水平【答案】BCY7Y6S6M9B5K7O4HW3G7H7H10G3X1B5ZU1H7T3T5K2W9N7126、社會自我基本成熟的時期在（）。

A.嬰兒期

B.幼兒期

C.童年期

D.少年期【答案】DCL9N4R6B3U10Z9V10HE4R7B7S2W9Q2N4ZL4K1W7C7K8R1E4127、人體寄生的寄生蟲卵中最小者為（）。

A.肝吸蟲卵

B.血吸蟲卵

C.肺吸蟲卵

D.姜片蟲卵

E.以上均不正確【答案】ACZ2L4U2Z9N1L1H1HJ7Q6G4P3E7B4Q9ZI9G10R5I3V5S1N3128、在下列認知風格中，容易給學習帶來不利影響的認知風格是（）。

A.場獨立型

B.場依存型

C.沖動型

D.沉思型【答案】CCO7E5Y10S4R8A2P6HS8M8F2P5L9J7H4ZT6A7T8X6C8R4P5129、“罷黜百家，獨尊儒術”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCC9P8P3T6G4L10T9HS10R10U3J1N6Q9U3ZW2U6N1U4P2G10I10130、患者女，25歲。陣發(fā)性頭痛1年，體位改變時促發(fā)癥狀發(fā)生。血壓180/140mmHg，無高血壓家族史。懷疑為嗜鉻細胞瘤。實驗室檢查應主要檢查（）。

A.血清谷丙轉氨酶

B.血或尿液兒茶酚胺

C.血清丙酮酸

D.尿液淀粉酶

E.血清淀粉酶【答案】BCB3L7I3L7B10S10B2HR2A2Y2D7J2O4T7ZI1R4V3S1P2J10U10131、根據學生評價在教學活動中的不同作用，可以將評價分為（）

A.診斷性評價、形成性評價和終結性評價

B.診斷性評價、相對評價和終結性評價

C.相對評價、絕對評價和形成性評價

D.診斷性評價、絕對評價和個體內差異評價【答案】ACE3Z7B7C2U3D3G10HO8A4P8G7D4V10C7ZQ6M2U2I8Q6J3H8132、以下屬于課程目標的依據的是（）

A.對教師的研究

B.對校長的研究

C.對活動的研究

D.對學生的研究【答案】DCA10X4D10G6B8S8P7HH7Z3U9K4T4Z2M8ZW3R10A2U8G7K5W8133、聯合國教科文組織于1972年明確提出了科學的人文主義的教育目的的報告是（ ）

A.《學會生存》

B.《教育——財富蘊藏其中》

C.《終身教育引淪》

D.《世界教育報告》【答案】ACX9G7L3A10Y5X2B2HS7X9Z6Y7L6A1W10ZD4M7J9J3T6K1Y3134、“三個和尚沒水喝”表現的是社會心理效應的()。

A.社會助長

B.社會惰化

C.群體極化

D.從眾【答案】BCT2W1Y1B2I4U5K6HJ10D5O3X1R2P9O9ZW1M2J9T8S6O9F9135、教育學的研究對象是（）。

A.教育現象和教育問題

B.教育規(guī)律

C.教育原則

D.教育技術【答案】ACC8L1B6E9P9V5D3HR2U8A2U8W1H6S10ZT6E1Y10N8R8J9S2136、患者男，26歲。發(fā)熱，類型為波浪熱。血常規(guī)檢查：WBC20.5×109/L，經查病史，曾經食入未經消毒的羊奶。

A.痢疾桿菌

B.鼠疫桿菌

C.布氏桿菌

D.炭疽桿菌

E.白喉桿菌【答案】CCT7V6P9J6Z4L4G6HX8T6Y10A8Z2E7Q9ZW5A4U5G10C6G10O9137、通過一定的榜樣來強化相應的學習行為或學習行為傾向是（）。

A.直接強化

B.正強化

C.負強化

D.間接強化【答案】DCM9M8D2V8Y5O5R6HP10F6A8L1V9I2V4ZC1I4I2A1S3R4G1138、讀文章標題，去猜測文章具體內容屬于（）。

A.推測與假設訓練

B.自我設計訓練

C.頭腦風暴法

D.發(fā)散思維訓練【答案】ACL7X10I5B6T10K10F6HW6R3L5A1I5X2M4ZW7S3U3J9P2W6G2139、嚴格意義的學制系統(tǒng)大致形成于（）

A.17世紀末

B.18世紀中葉

C.19世紀下半期

D.20世紀初【答案】CCY1H9F8F1R7N3P6HU9F8C9T2R3E2P2ZE1O10G9T8K7Z6Z10140、人類最早的學校出現在（ ）

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCX4U7C2A8S5D4K7HO2W4R2G9J1F4V10ZC2E2Y4V10X1F7H2141、教育的心理起源說的代表人物是

A.孟祿

B.利托爾諾

C.沛西·能

D.康德【答案】ACJ8W7C1M4V4B9G3HU10J5E3V3M5D6J2ZP7L1M8Q6J4N6A8142、患者男，50歲。升高170cm，體重75kg。正常體驗抽血，標本離心后發(fā)現血清渾濁，血清靜置12h外觀上層渾濁，下層透明。混濁層多主要成分是（）。

A.HDL

B.CM

C.VLDL

D.IDL

E.LDL【答案】BCM5Y4D2W10N6J8L5HN10X1P4V5T1Y3R7ZL5A3N9S3I9T9Z5143、下列選項體現了古代斯巴達教育的特點是（）。

A.培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家

B.教育內容單一

C.注重身心的和諧發(fā)展

D.培養(yǎng)有多重才能的商人【答案】BCN9D6Y10N4Z3P10E10HY9A8F6N9S6T8G5ZZ9F8G1H7Q6F2B6144、教師形象的核心是（）

A.文化形象

B.道德形象

C.人格形象

D.春蠶形象【答案】ACU3P8R9B5C2V4V8HL2B10I3H1V6Q8A9ZM1H10S1O6C4B4Q2145、“因材施教”、“長善救失”教育原則的基礎是兒童身心發(fā)展的（）規(guī)律。

A.分化與互補協(xié)調性

B.順序與階段性

C.個別差異性

D.不平衡性【答案】ACB8A10E1F5G9Q7U1HG6G7J8U10N2C10S3ZD8N7R3U10Q1W8D1146、某企業(yè)甲產品的實際產量為1000件，實際耗用材料4000千克，該材料的實際單價為每千克100元；每件產品耗用該材料的標準成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCS9H1X7E3N8V9T8HS9V4P1T5U5S9P1ZV4J5B5I3D6G6C6147、患者女。32歲。四肢小關節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關節(jié)、掌指關節(jié)腫，擠壓同。實驗室查血沉83mm/h，C-反應蛋白57.3mg/L，類風濕因子2731U/ml，診斷為類風濕關節(jié)炎。

A.不是超敏反應

B.Ⅲ型超敏反應

C.Ⅳ型超敏反應

D.Ⅱ型超敏反應

E.Ⅰ型超敏反應【答案】BCE6V6P2G10L8O3D4HN6C7L4U2W5P3H10ZS5S10T5R7K4Z1O7148、強調抓住知識的主干部分，構建簡明知識體系的是（）。

A.結構化策略

B.問題化策略

C.反法型策略

D.綜合型策略【答案】ACC9U6J2S2S3H5F3HC3Y7H8Q5U10P9M6ZD1R7F2S3Z2R10A8149、學生品德形成的基礎是（）。

A.道德認識

B.道德行為

C.道德意志

D.道德情感【答案】ACZ3N4V9J10J2W1T10HX2U1S5Z1T2A4M8ZT4D8N1Y8U9L9N9150、素質教育是當代我國學校教育改革深化的標志，其最本質的特征是（）。

A.全體性

B.全面性

C.主體性

D.發(fā)展性【答案】CCZ9R9L6X9O5O6R10HA1K2H5W4Y9Y3J3ZJ2B6F1S5T1A6U2151、歐洲歷史上最早的教育學著作是（）。

A.《理想國》

B.《大教學論》

C.《論演說家的培養(yǎng)》

D.《實驗教育學》【答案】CCT10C1G9T10S6L3W1HP4J8L9V10R5D3W9ZT5Z9D8J4M2O4C4152、帶領學生深入工廠和農村進行實地參觀訪問的直觀教學形式為（）。

A.模象

B.實物

C.形象

D.言語【答案】BCB8C4R3A6G4J1G8HL10A1L2M9P4J6T10ZK4Q5N8P1N1C7E10153、小丁很怕見陌生人，上了幼兒園之后，這種現象消失了，這種學習屬于（）。

A.態(tài)度學習

B.認知學習

C.智慧學習

D.言語學習【答案】ACV4N2J8M7N3X2T9HM1H6L2T2H4H2Y8ZH5L1J5I3V5H3L3154、患者男，30歲。20天前行腎移植手術，目前體溫升高，腎功能降低，少尿，尿中白細胞增多。

A.血型抗原

B.HLA抗原

C.同種型抗原

D.超抗原

E.異嗜性抗原【答案】BCJ6L6F9G5W5K6L9HF6E6M2A5F7Q7E9ZD4P5T4H3N4D9Q2155、“孟母三遷”的故事說明了哪種因素對人發(fā)展的影響？（）。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.社會活動【答案】BCR9K4Q3L1Y3Y5R1HP7P7X8J2G8D6A9ZB4I9H10E1H9L9P1156、學習認知結構的不斷分化所依靠的學習形式是（）。

A.并列結合學習

B.下位學習

C.上位學習

D.發(fā)現學習【答案】BCW8E2R1V9Q10Z5B2HQ8K5M1S10G1Y7O3ZC7D1S10I10K6D2K8157、主張廢除班級上課制的教科書，打破傳統(tǒng)的學科界限，在教師指導下，由學生自己決定學習目的和內容，在自己設計、自己負責任的單元活動中獲得有關的知識和能力的教學組織形式是()

A.導生制

B.道爾頓制

C.特朗普制

D.設計教學法【答案】DCD9N9C10W5O5K1Y6HY8C2I2F9E10L9G8ZJ8U10R5M10Q5W1N10158、程序教學的提出者是（）。

A.華生

B.布魯納

C.加涅

D.斯金納【答案】DCL6F6C2M4S6I10Q7HD6S5Z5N9C8J2P8ZZ1U5H7F1I7Z9Q9159、道德過程的基本因素中，關鍵是（）。

A.道德認知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】ACM5W5H8M4A9V3Z5HE4L7G7Y10L5I10O7ZT6R7N4A8Z6T4H10160、“建國君民，教學為先”揭示了教育的重要性以及（）。

A.教育與政治的關系

B.教育與人的關系

C.教育與經濟的關系

D.教育與社會的關系【答案】ACT4X1G6Z5J9F8P7HC5M1Y2G5B8T10V1ZY5U3Z8K8C2U2I4161、下列有關國家的課程表述中不正確的是（）。

A.國家課程是一級課程

B.國家課程采用研發(fā)—開發(fā)—推廣的開發(fā)模式

C.省、自治區(qū)、直轄市可以根據需要，對國家課程進行調整

D.國家課程是為了確保全國統(tǒng)一，共同的教育教學質量【答案】CCB8X3E7I10U9G4Y9HQ10B8C8C5A6K9X7ZW7R1Q1G10B4E8Y4162、美國行為主義心理學家華生主張（）。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.二因素論

D.教育萬能論【答案】BCY8P5B6F1A4B2H5HL9M7Z4M3J2R7Y1ZH4E10F10X3E9M3A6163、在我國教育史上，最早把小學教育規(guī)定為義務教育的年代是（）。

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】ACD4T6F2J10G5Z9O9HA2G4N9O10G6K5B9ZW1E10L1G4Y3N4G5164、下列有關國家的課程表述中不正確的是（）。

A.國家課程是一級課程

B.國家課程采用研發(fā)—開發(fā)—推廣的開發(fā)模式

C.省、自治區(qū)、直轄市可以根據需要，對國家課程進行調整

D.國家課程是為了確保全國統(tǒng)一，共同的教育教學質量【答案】CCN10K8S7J3Z4Q4F7HZ1B3A2E4G1A4S6ZK7L1H7Z5G3N2M9165、根據班杜拉理論，影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的（）。

A.自我預期

B.期待

C.自我歸因

D.成敗經驗【答案】DCW3R6M1D3M10R7A9HR5B6O2U3Y8X7M8ZC6O10E8X7Z3I9D1166、在教育評價體系中，處于核心地位的是（）。

A.教師評價

B.學生評價

C.課程評價

D.教學評價【答案】BCC5L6E9S10Q5A3Q9HV2Z2O8N9J6B1N5ZN9H10B1C2W9W10H3167、影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和是（）。

A.群體規(guī)范

B.群體動力

C.群體壓力

D.群體凝聚力【答案】BCC9F9O1U6M9P9I6HE1E2Q5D10O9A9N10ZM3C3Q2S4P10J6E8168、提出動機性遺忘理論的心理學家是（）

A.弗洛伊德

B.羅杰斯

C.布魯納

D.斯金納【答案】ACY9Q6Y7B10L8D6C3HI3R8T10R1Q4L4R4ZS4R8R2Y6M2B7D8169、我國目前班級管理實踐中運用的比較多的領導方式是（）

A.集體中心

B.教師中心

C.學生中心

D.教學中心【答案】CCA3I6E7S2B5Q2O6HF9S8I1Z10P10D9H2ZI10S5K5E10U2F7U9170、學生需要自己查閱資料，設計方案，并運用方案解決某一個實際問題，這一任務對應的認知要求是（）。

A.評價

B.應用

C.理解

D.綜合【答案】BCP9N4X2D8P9L6M7HW2P1T9O1R7R4N9ZQ10B7M2B7X9K1V3171、在對教學活動清晰認識的基礎上對教學活動進行調節(jié)和控制的一系列執(zhí)行過程是（）

A.教學策略

B.教學設計

C.教學思想

D.教學模式【答案】ACP5L3A10W3D5V3K6HP8S7U10R4A4K10G2ZV4O7C6J9Y2U7Q9172、通過創(chuàng)設良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法是（）。

A.說服法

B.榜樣法

C.鍛煉法

D.陶冶法【答案】DCM9V6Q9W4P5V7Q4HN6H2T4S9Y9F2Q6ZP5Q10P3W6Z5U3X9173、工業(yè)社會教育的特征是（）

A.教育與生產勞動從分離走向結合

B.教育的公共性日益淡化

C.教育的復雜程度越來越低

D.教育的理論自覺性越來越低【答案】ACU2J2S5N10E9G10D7HQ1P1R2K1N6V7W10ZQ1V5K5C5X1E2W1174、小老鼠通過嘗試--錯誤進行的“迷宮”問題解決模式屬于（）

A.獨立的發(fā)現學習

B.有指導的學習

C.有意義的學習

D.接受學習【答案】ACF8D1U3S1D2T2N7HD9H1D10H10N8T1C3ZG4U2Z7Z3E6T5G3175、關于乙型肝炎的敘述錯誤的是（）。

A.HBsAg常用EIA法檢測

B.抗-HBc常做為流行病學指標

C.抗-HBc和抗HBs是保護性抗體

D.HBeAg是乙肝傳染性的標志

E.抗HBc-IgM常對急性乙型肝炎診斷很有意義【答案】CCM1K4P1T1T4S7M9HN4D4D7Y4P5P6C9ZV9J2N2T9E10S5N2176、外鑠論的代表人物是（）

A.格賽爾

B.孟子

C.弗洛伊德

D.華生【答案】DCM4F6H6L10U10M5S1HB3R3Q6G4X4C7V1ZF4U7C2K2Q6H9O5177、德國心理學家艾賓浩斯發(fā)現的遺忘規(guī)律是遺忘（）

A.前攝抑制

B.先快后慢

C.記憶衰退

D.倒攝抑制【答案】BCO1Y2L9F4U4M10K9HW3H8G8O1C9F6R1ZB7Y1B10E6P10S5O4178、在教育活動中，教師負責組織、引導學生沿著正確的方向，采用科學的方法獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說（）。

A.學生在教育活動中是被動的客體

B.教師在教育活動中的主導作用

C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用

D.教師在教育活動中是不能起到主導作用的【答案】CCZ10N2X10F2H8R7T6HS3A7G9N2G4K6M6ZB1B10L1M7S8J1F6179、促進人的發(fā)展是現代教育所預期的正向功能，即顯性正向功能，這一功能也被稱為（ ）

A.教育的社會功能

B.教育的個體謀生功能

C.教育的工具功能

D.教育的本體功能【答案】DCS2Z9Y1Y1N3H3G6HE6L3P3H4J6N5U5ZJ3I2N4T8V5A7B4180、下列不屬于課外活動的是(

A.社會活動

B.科技活動

C.文學藝術活動

D.選修課【答案】DCW6N8T2F7D7R1R4HC4A3P1M8P8R5R2ZP7E7R6Z5F2K1H3181、患者女。32歲。四肢小關節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關節(jié)、掌指關節(jié)腫，擠壓同。實驗室查血沉83mm/h，C-反應蛋白57.3mg/L，類風濕因子2731U/ml，診斷為類風濕關節(jié)炎。

A.不是超敏反應

B.Ⅲ型超敏反應

C.Ⅳ型超敏反應

D.Ⅱ型超敏反應

E.Ⅰ型超敏反應【答案】BCF5H8C9Q3V9T4O2HM10S2N5P1L8V4H7ZM9N7J9U1R9P3V2182、泰勒的“課程原理”中最關鍵的步驟是（）。

A.確定課程目標

B.選擇課程內容

C.組織課程內容

D.講授提綱【答案】ACQ1E3R8Z2I6E1S5HN4L2D7J1Z5D2X10ZW1Z1F1G9T7P2W7183、在下列認知風格中，容易給學習帶來不利影響的認知風格是（）。

A.場獨立型

B.場依存型

C.沖動型

D.沉思型【答案】CCS3I10W5R9P7G7N9HG1W1Z4M2B5E8V2ZZ2T4K7M5B6K1L10184、教學目標是預期學生通過教學活動獲得的（）

A.思維品質

B.學習內容

C.學習結果

D.知識技能【答案】CCY4X8X7P1I10Q10W9HY8A5E9W5T8A10F9ZN6H5B3F6F1Y5D8185、馬斯洛將認知、審美的需要列入下列哪一種需要中？（）

A.生理的需要

B.自我實現的需要

C.歸屬于愛的需要

D.安全的需要【答案】BCQ10I4S8N9W4A5L1HJ2C6Q1R7Z4T10O5ZB3P7W7X10B4H3I9186、在中國古代，程朱理學成為國學，儒家'經典被縮減為“四書”、“五經”，特別是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四書被作為教學的基本教材和科學考試依據。該現象產生的歷史時

A.宋代以后

B.春秋戰(zhàn)國

C.明清時代

D.隋唐時期【答案】ACR5O7O4R10C8F1X3HM4F6J4J10R8R6S2ZR6W5F4Y7I7X3M1187、教學目標是預期學生通過教學活動獲得的（）

A.思維品質

B.學習內容

C.學習結果

D.知識技能【答案】CCG6E2Y6O4Y6G4I1HH7N8L10K3W9G5L9ZT2C7W3S8X7U2W5188、美國行為主義心理學家華生認為，人的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的。這是一種（）。

A.內發(fā)論觀點

B.外鑠論觀點

C.需要論觀點

D.實質論觀點【答案】BCJ10C2C1E6K7P10N9HZ9D5O3J6Y10H10Y4ZL3E3I10H8Z2C1G7189、杜威“教育即生活”的觀點，體現在德育中與（）的精神相一致。

A.說服教育法

B.事實說服法

C.情感陶冶法

D.實際鍛煉法

E.榜樣示范法【答案】DCQ4N7B3N3P1P4T1HX3J4T9V1L2O5L4ZE1H8Q2P4V6C8Z2190、根據維納的三維成敗歸因理論，下列屬于穩(wěn)定內在原因的是（）

A.能力

B.努力

C.任務

D.運氣【答案】ACY2R1A3X8Y6R1N3HW3A1Y7V6T5W8Y8ZC9X3H8W8X4O8V2191、家庭教育、學校教育、社區(qū)教育之間的關系是（）

A.相互替代

B.相互協(xié)調、補充

C.相互矛盾

D.相互分離【答案】BCQ7C8T5P7I9C9X7HY10B6Y2F7H1H7I2ZT7N5I10E3I3Q4A7192、“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的學習過程論出自于（）。

A.《孟子盡心上》

B.《論語學而》

C.《莊子應帝王》

D.《禮記中庸》

E.《詩經國風》【答案】DCO8R5S3P2G10Q8Z5HU8D6N10L6S8W2B8ZU4D6A3F3P7U4E10193、整個教育工作的核心是（）。

A.教育目的

B.行政管理

C.教學業(yè)務

D.后勤保障【答案】CCH8R7G2W2A9A7A6HF1G7Z4T4F8Z10C1ZY8Q10E4M4O8T8R3194、學校的人際關系屬于

A.制度性隱性課程

B.心理性隱性課程

C.觀念性隱性課程

D.物質性隱性課程【答案】BCI1H3R2F2W8G1Y10HI2L7R9F7J6I6J10ZB2N1F6B8E3J4W9195、“舉一反三”屬于（）。

A.縱向遷移

B.順向遷移

C.逆向遷移

D.特殊遷移【答案】DCZ6V7Y4O5S1S8Y8HI10E1T5G1I4I7Z10ZO1D5S5P5I7B6B8196、“舉一反三”屬于（）。

A.縱向遷移

B.順向遷移

C.逆向遷移

D.特殊遷移【答案】DCY5D8T4M6A3F8F6HB1D6N4S7Z4T10P2ZH7L10E10E6L6L2A4197、影響各級各類學校在教育結構中所占比例的因素是（）。

A.人口的地域分布

B.人口的性別結構

C.人口的階級構成

D.人口的年齡結構【答案】DCS4L7D7F9J10Q8G9HP3J8X7S6U9W9O2ZK5Y7U5O9D2M1T5198、“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃模ǎ?/p>

A.嚴格的等級性

B.教育與生產實踐的分離和對立

C.教育目標明確

D.鮮明階級性【答案】BCZ8X1J3W6W7C6U2HW2P2I10F10K5M1J10ZO8X1R1S3H4M1E9199、學生對知識的理解可以由低到高分為四種水平，其中最高水平是（）

A.解釋的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.創(chuàng)造性理解【答案】DCN1Y1F8E3J8S4S6HT2Y2E1J4O8J7U6ZG3L5W4D9X8J6M1200、小老鼠通過嘗試--錯誤進行的“迷宮”問題解決模式屬于（）

A.獨立的發(fā)現學習

B.有指導的學習

C.有意義的學習

D.接受學習【答案】ACY7V2X10T6I1T5R5HR1L2H9A1C8S4X3ZZ6P7W10H1W2Z9I9二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

201、嬰兒秋季腹瀉可導致

A.病理性高血糖

B.生理性高血糖

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.以上皆不是【答案】ACX10D7K8G6O6N2V8M5K2A2C9K10V9B8B9HN4Z2H3G1O4O10Y10S4H8Z6E8E2Y6F9B1ZH6R4T1H5Q6L1A9X5R3P1J2G3D2R8V6202、學習動機理論的觀點中屬于認知觀點的有（）

A.強化說

B.需要層次說

C.成敗歸因理論

D.自我效能感理論

E.成就動機理論【答案】CDCB9O4F7W9Q10I4Y3R9C6Y9O4U4C4I1Q6HP1X3H4I3E10H8A2B10K8S10A8J10Q3P2C1ZV6B5S8Z9V8Q9B1T9M10D3O5W8N9H8K7203、從作用的對象來看，教育功能可分為（ ）

A.正向功能

B.負向功能

C.個體功能

D.社會功能

E.顯性功能【答案】CDCO9V1U10K6P5C9U8C2G8I3M3O6Q9R3G6HY1A3L3Y6Y9D6Y3B8K7G3Z7T2L9G7N9ZG5K7B8J10H10J7K10A2N1B5P2D7K10A7Q2204、體內哪種組織含ALT最豐富

A.心肌細胞

B.骨骼肌細胞

C.紅細胞

D.肝細胞

E.胰腺細胞【答案】DCP10S10C6J9J8H4T1U4W6F1E2T9M4B8T4HS8D5I7I7Q6A4C5N3I4D8H5X8V5B9E3ZY6K5J1R5C2K9K7P2L7M1E7H3R1G9I1205、教育目的的層次包括（）

A.國家的教育目的

B.地方的教育目標

C.各級各類學校的培養(yǎng)目標

D.教師的教學目標【答案】ACDCE3C9K2O9X5F9F1F7Z1U10T5B10N9H6P1HZ5G5T5W7Y10I10Q4W7Z7T2P1Z3F9K10F4ZF9G7F9V10V1C9W6X7S4C3K1Q5E5I7N1206、患者女，28歲。頭暈、乏力、面色蒼白2年余。實驗室檢查：紅細胞2.8×1012/L，血紅蛋白80g/L，MCV、MCH、MCHC均低于正常；血涂片可見紅細胞大小不等、中心淡染區(qū)擴大。可初步診斷為（）。

A.海洋性貧血

B.缺鐵性貧血

C.再生障礙性貧血

D.鐵粒幼細胞性貧血

E.巨幼細胞性貧血【答案】BCB7V7P1O8V3U3Y9I10F5H6V4Y5V4E1L8HH8J8S9Z4J4N10V9S8L7R8A3A8T10P2M4ZV9Q1Y1C3C4B9P3D5Q10U4O7W1P9Y7F6207、針對傳統(tǒng)教育存在的問題，杜威提出的觀點有（ ）

A.從做中學

B.兒童“靜聽”的學習方式

C.教育應當脫離兒童的經驗和生活

D.教育即生活

E.學校即社會【答案】ADCT5R7V1B9W10O6M2I3H3P6C4Z2K1Y10Z5HS8N5G10I7Z2E6Y9S5B9O3L1Y6D3I2V5ZB10T3G9C7X9B10I1X7C3H3P5M3P8M2D3208、影響創(chuàng)造性的因素有（）。

A.環(huán)境

B.人際關系

C.智力

D.政治體制

E.個性【答案】ACCJ2Y9U7I2K1Z9J1Y7H10R6G6M9B6R10I6HV6L8M9F5I8K8L3W2Y1A7A5D1O5H6R1ZW10U1I1A2Q4F10K2E9D10U1F10Q5K1E4W1209、某蛋白的等電點為4.8～4.85，它在pH8.6的緩沖液中

A.帶負電荷

B.帶正電荷

C.不帶電荷

D.電中性

E.以上都不是【答案】ACO6Z2U4M5U6E3R4C5G4X6X8L10W9Z2Q4HH5D3B9L6P9G10A4Q6T8G7X9S9D5O10E4ZJ5N6S10M9X2P8F8N4G4Q9Y10T5L10X4A8210、教學環(huán)境包括（）。

A.教學設施

B.課堂氣氛

C.課堂自然條件

D.師生關系

E.課堂紀律【答案】ABCDCO1F9T5J5I6F3H2J3D7L5B9M7J4O2O9HV8W8L8F6R9X3F3F1X9S6B7S4V8K5X9ZM8X4S3R8I2S2G6G8O9Y4B9Z4E1X2V1211、某患者注射青霉素后面色蒼白