小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)第五單元測(cè)試卷

個(gè)人收集整理ZQ（題例設(shè)計(jì)主要嘗試：試題鄉(xiāng)土化）一、拼.、聯(lián)系下文，在（）寫(xiě)出讀音“ì地ìì這幾個(gè)月大家都在（）：要打非典，也就是英語(yǔ)翻（）做“地非典型性肺炎，要究公共衛(wèi)生，這是我們每個(gè)人應(yīng)盡地ìììì（）務(wù).要我們有決心、有（），全國(guó)十幾（）民萬(wàn)眾（）心ìì眾志成城，就一定能夠打贏這場(chǎng)戰(zhàn)（）讓“典永遠(yuǎn)變成回（）!２、聯(lián)系上下文，給多音字地正確讀音“√解放前，東山風(fēng)沙漫天，人們過(guò)著忍饑挨á）餓地日.谷書(shū)記來(lái)了，他挨āá）村挨鎮(zhèn)地體察民情，考察災(zāi)害，尋找出路，終于找到了根治風(fēng)沙地辦法.鄉(xiāng)親們地苦日子終于挨（á）到頭了，從此再也不用挨（á）挨戶去乞討資個(gè)人收集整，勿做商業(yè)用途二、字.、給日這個(gè)字加一筆，組成字，你能寫(xiě)出個(gè)嗎？、比一比，再組譯（）魂（）份）植（）捎）繹（）魄（）粉）值（）哨）擇（）愧（）紛）殖（）梢）澤（）魏（）吩）置（）稍）、填字補(bǔ)成語(yǔ)：（）不（）（）開(kāi)（）笑（）花怒放（舞（）蹈（）目）（）全其美（）通（）達(dá)（）變（）３、量詞搭配一（）龍一）水畫(huà)一）曲一）板一（）路一）毛一（）鏡一）藍(lán)盔４、用直線搭配詞語(yǔ).活潑晶瑩地萬(wàn)里城狼虎咽地叫雄偉壯麗地趵突豐富多腔地等秀美迷人地西湖光恭敬敬地歡滿眼綠色地江南景情自禁地吃來(lái)、把下面每組詞中不是同一類地詞劃.（）鑾灣冬古澳灣廈門(mén)宮灣（）咳發(fā)燒頭腹瀉生病（）帶鰻魚(yú)鯽黃花鮑（）希盼望渴期望失望三、句子.、聯(lián)系上下文，選詞填空[脆弱軟瘦弱薄微弱強(qiáng)]李大強(qiáng)原先身體不好，精神也身體（志（格情（但是，后來(lái)他加強(qiáng)了體育鍛煉，這一切都發(fā)生了很大地變資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途[雖然…是…不但…而且；因…所……/

個(gè)人收集整理ZQ（）個(gè)海灣地西部有一塊黑色地礁石）個(gè)地方就叫烏灣.（）前灣古時(shí)候叫平海澳）是閩臺(tái)通航港口）是個(gè)古戰(zhàn)場(chǎng)呢?。ǎ┥剑ǎ┖?，人口也少）我們卻擁有許多地旅游好去、給下面地句子加上標(biāo)點(diǎn)這些年來(lái)已經(jīng)幾十部電影電視劇到過(guò)東山來(lái)拍攝例城之春仙海敵鴛鴦腿》《西記》《文》《師海峽兩岸》等怪不得有些導(dǎo)演和演員都紛紛說(shuō)東山真是個(gè)理想地天然影棚資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途、默寫(xiě)這一學(xué)期以來(lái)，你從書(shū)上積累地兩個(gè)你最喜歡句子地.料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途、修改病句（在原句上改）（）們要養(yǎng)成經(jīng)常洗手地好風(fēng).（）一定改正不好地缺點(diǎn)（）要是學(xué)校地紀(jì)律，全校同學(xué)和班干部就都要遵（）課鈴響了，我們立刻馬上跑進(jìn)教.四、閱.、默寫(xiě)古詩(shī)《贈(zèng)汪倫》假如你是站在船上地李白，看到汪倫踏歌為你送行，你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？本期地學(xué)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)了許多地人物覺(jué)得這些人怎么樣？請(qǐng)用一些詞語(yǔ)或一兩句話來(lái)談?wù)勀銓?duì)他們地印象，你想對(duì)他們說(shuō)些什么話也可以.例：資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途石油大王哈默：自我推薦地毛遂：倔強(qiáng)地小紅軍：西門(mén)豹：海力布：為朋友獻(xiàn)血地阮恒：、閱讀下面地短文，按要求做.我們地家鄉(xiāng)東山原來(lái)是一個(gè)島.地處福建省地東南部，是福建省第二大.根據(jù)《八閩通志》和《讀史方輿紀(jì)要》等書(shū)介紹：漳州地東邊有一個(gè)小島，島上有一座青翠高聳地山峰，叫“東山.人愛(ài)此山，就用山地名字來(lái)給小島作名字，所以就東山島”又為這座山也川山所以后來(lái)就又有人把我們家鄉(xiāng)叫作陵”資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途同學(xué)們，猜猜看，書(shū)上說(shuō)“東”、川山指地是我們現(xiàn)在地那座山呢？（）這短文主要寫(xiě)地是什么（）請(qǐng)據(jù)短文地內(nèi)容給它寫(xiě)題目》（）人們愛(ài)慕此山這話還可以怎么說(shuō)？（）選：根據(jù)你地猜測(cè)，文說(shuō)“山、川陵山指地是：①、大帽山；②、水寨大山（仙山）③、蘇峰山；④、石廟山五、口、請(qǐng)用一兩句話說(shuō)一件你所知道地新聞事件，可以是從電視報(bào)紙上看到地，也可以是街頭巷尾聽(tīng)來(lái)地，還可以是從家里學(xué)校發(fā)生地小故事.來(lái)，把它寫(xiě)在下面告訴大家吧：資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途、語(yǔ)文課上，王老師在黑板上“末字成未”，你該怎樣給老師指出/

個(gè)人收集整理ZQ我會(huì)地：”、曉東在公共汽車上遇到了一位來(lái)自外地地游客，兩人很快就熟了起來(lái)客突然問(wèn)曉東你們東山哪個(gè)地方最值得參觀游覽呢同們，假如你是曉東，你準(zhǔn)備怎樣向客人介紹？請(qǐng)用幾句話寫(xiě)下資料個(gè)人收集整，勿做商業(yè)用途我會(huì)這樣說(shuō)：六、習(xí)參考題目放了，我最想》提示就要放暑假了長(zhǎng)地兩個(gè)月你打算怎么過(guò)呢？來(lái)你最想做地一兩件事詳細(xì)地寫(xiě)下來(lái).要求：先把題目寫(xiě)完整，或