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第4頁(yè)共4頁(yè)2021年?社會(huì)實(shí)踐個(gè)?人工作總結(jié)?一、高度?重視、認(rèn)真?___假期?前,院團(tuán)委?向全院廣大?同學(xué)發(fā)出了?《___開?展暑假社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)_?__》,并?印發(fā)人手一?份的社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)登記?表,各系學(xué)?生會(huì)(分團(tuán)?委)積極響?應(yīng)、認(rèn)真落?實(shí),根據(jù)自?身專業(yè)特點(diǎn)?,確定實(shí)踐?方向,作好?動(dòng)員工作。?廣大同學(xué)都?以認(rèn)真的姿?態(tài)對(duì)待這次?大學(xué)生社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng),?熱情的參加?了社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),從而?鍛煉了廣大?同學(xué)的社會(huì)?交往能力,?培養(yǎng)了廣大?同學(xué)的綜合?能力。二?、緊密結(jié)合?實(shí)際,多形?式開展社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)今?年我院的"?三下鄉(xiāng)"社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?在堅(jiān)持以往?成功做法的?基礎(chǔ)上,充?分考慮各社?會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的?實(shí)際情況,?各系因地制?宜,根據(jù)實(shí)?際需求開展?不同的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)。?(一)從?___形式?上看,主要?有兩種形式?:1.分?散活動(dòng)。其?內(nèi)容豐富多?彩,涉及到?社會(huì)方方面?面。從區(qū)域?劃分,有農(nóng)?村的、有城?市的、有內(nèi)?地、有沿海?的;從內(nèi)容?上劃分,有?希望工程的?,有金融保?險(xiǎn)的,有房?地產(chǎn)開發(fā)的?,有市場(chǎng)營(yíng)?銷的,有廠?礦、企業(yè)的?內(nèi)部管理機(jī)?制的,有科?技扶貧、文?化教育的,?有家教、生?產(chǎn)勞動(dòng)的等?等。2.?___。組?成社會(huì)實(shí)踐?小分隊(duì),分?赴各地開展?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)。今年共?派出___?個(gè)小分隊(duì)和?___個(gè)大?篷車,他們?分別是桂林?工學(xué)院黨員?大學(xué)生赴河?池地區(qū)的"?___"實(shí)?踐服務(wù)團(tuán),?電計(jì)系赴荔?浦縣社會(huì)實(shí)?踐小分隊(duì),?旅游學(xué)院赴?陽(yáng)朔縣社會(huì)?調(diào)查小分隊(duì)?,資環(huán)系赴?桂林柘木鎮(zhèn)?社會(huì)實(shí)踐小?分隊(duì),土木?系赴興安縣?白石村社會(huì)?實(shí)踐小分隊(duì)?,材料系赴?三街村社會(huì)?實(shí)踐小分隊(duì)?以及由桂林?工學(xué)院大學(xué)?生藝術(shù)團(tuán)組?成的文藝大?篷車。(?二)從社會(huì)?實(shí)踐的類型?看,主要有?以下幾種:?1.開展?便民服務(wù)。?各小分隊(duì)利?用當(dāng)?shù)氐嫩?日在市場(chǎng)上?設(shè)立家電維?修、單車修?理、理發(fā)等?便民服務(wù)點(diǎn)?,盡己所能?,不怕臟、?不怕累,以?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?贏得當(dāng)?shù)厝?眾的稱贊和?好評(píng),同時(shí)?也努力實(shí)踐?著青年志愿?者的精神。?2.開展?文化輔導(dǎo)活?動(dòng)或者是法?律宣傳與咨?詢活動(dòng)。暑?期不僅中小?學(xué)放假,而?且正是夏收?農(nóng)忙時(shí)節(jié),?中小學(xué)生處?于無(wú)人管理?的狀態(tài)之中?,大學(xué)生們?將這些學(xué)生?集中起來(lái),?對(duì)他們進(jìn)行?文化輔導(dǎo)。?3.開展?社會(huì)調(diào)查活?動(dòng)。如電計(jì)?系赴荔浦縣?社會(huì)實(shí)踐小?組對(duì)荔浦縣?部分鎮(zhèn)、村?產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)?行了調(diào)查,?來(lái)分析農(nóng)村?產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的?調(diào)整,并寫?出幾分調(diào)查?報(bào)告。4?.開展義務(wù)?勞動(dòng),幫助?缺少勞動(dòng)力?的軍烈屬、?五保戶收割?莊稼。下鄉(xiāng)?期間,正值?夏收時(shí)節(jié),?許多軍烈屬?和五保戶因?家里缺少勞?力,莊稼熟?在地里而無(wú)?人收割,同?學(xué)們積極幫?助這類家庭?,為他們解?決了燃眉之?急。5.?文藝下鄉(xiāng)。?由學(xué)院大學(xué)?生藝術(shù)團(tuán)組?成文藝大蓬?車到村鎮(zhèn)各?社會(huì)實(shí)踐基?地進(jìn)行巡回?演出,豐_?__民群眾?的精神文化?生活。6?.開展大學(xué)?生勤工儉學(xué)?活動(dòng)。不少?假期未回家?的同學(xué)在學(xué)?院的___?下開展各種?各樣的勤工?助學(xué)活動(dòng),?一方面了解?社會(huì),另一?方面也解決?了自身的生?活需要。?7.環(huán)境保?護(hù)。___?學(xué)生積極參?與"保護(hù)母?親河"行動(dòng)?,進(jìn)行生態(tài)?環(huán)境調(diào)查,?宣傳倡導(dǎo)環(huán)?抱觀念,治?理環(huán)境污染?,裝扮母親?河。8.?考察實(shí)踐。?我院集中部?分學(xué)生黨員?(干部)、?入黨積極分?子組成"_?__"服務(wù)?團(tuán),赴河池?地區(qū)開展考?察實(shí)踐活動(dòng)?,加強(qiáng)對(duì)黨?史、革__?_史的學(xué)習(xí)?和教育,牢?固樹立跟黨?走的信心和?決心。9?.開展大學(xué)?生科技活動(dòng)?。今年全院?共確定了大?學(xué)生科研課?題一百多項(xiàng)?,為迎接_?__月份我?院的科技活?動(dòng)周,提高?我院科技學(xué)?術(shù)水平,各?個(gè)課題小組?紛紛利用假?期時(shí)間收集?數(shù)據(jù),抓緊?實(shí)驗(yàn)。總?之,今年的?社會(huì)實(shí)踐的?內(nèi)容是豐富?的,形式是?多樣的,以?提交報(bào)告的?總體情況來(lái)?看,今年暑?期社會(huì)實(shí)踐?有幾個(gè)特點(diǎn)?:(1)?社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)?題調(diào)查;(?2)結(jié)合專?業(yè)進(jìn)行社會(huì)?實(shí)踐。三?、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,評(píng)比表彰?寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?、相互交流?。提高我院?大學(xué)生社會(huì)?實(shí)踐的層次?和水平。_?__月份院?團(tuán)委下發(fā)了?關(guān)于暑假大?學(xué)生社會(huì)實(shí)?踐總結(jié)通知?。要求各系?分團(tuán)委、學(xué)?生會(huì)在內(nèi)部?交流的基礎(chǔ)?上,對(duì)今年?大學(xué)生社會(huì)?實(shí)踐的內(nèi)容?、方式、特?點(diǎn)、規(guī)模、?效果、存在?的問(wèn)題及對(duì)?今后大學(xué)生?社會(huì)實(shí)踐的?意見,提交?一分總結(jié)報(bào)?告。同時(shí),?在全院將對(duì)?表現(xiàn)突出的?社會(huì)實(shí)踐先?進(jìn)___和?先進(jìn)個(gè)人進(jìn)?行評(píng)比表彰?。并要求各?系評(píng)選出優(yōu)?秀的社會(huì)實(shí)?踐報(bào)告,召?開社會(huì)實(shí)踐?交流會(huì),同?時(shí),全院共?推薦出__?_多篇不同?內(nèi)容和形式?,具有一定?層次和水平?的社會(huì)實(shí)踐?報(bào)告。四?、經(jīng)驗(yàn)和收?獲1.學(xué)?院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的重視,廣?大同學(xué)的積?極參與,是?我院大學(xué)生?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)得以成功?的重要保證?。多年來(lái),?學(xué)院___?領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)作?為大學(xué)生素?質(zhì)教育的重?要形式,每?年撥出專項(xiàng)?經(jīng)費(fèi)用于社?會(huì)實(shí)踐,并?組成社會(huì)實(shí)?踐領(lǐng)導(dǎo)小組?,指導(dǎo)社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)的?展開,并把?社會(huì)實(shí)踐列?入教學(xué)計(jì)劃?,形成制度?加以保證。?全院廣大同?學(xué)自覺(jué)把社?會(huì)實(shí)踐作為?了解社會(huì)、?接觸社會(huì)、?投身改革、?鍛煉才干的?重要渠道,?積極深入生?產(chǎn)第一線,?體驗(yàn)生活。?2.各級(jí)?地___府?和社會(huì)各界?的大力支持?,是社會(huì)實(shí)?踐踐活動(dòng)順?利進(jìn)行的有?力保證。多?年來(lái),各級(jí)?地___府?把接受大學(xué)?生社會(huì)實(shí)踐?作為自身的?一項(xiàng)重要工?作,給予了?我們極大的?支持。在食?宿、安全及?活動(dòng)的開展?方面盡量為?大學(xué)生提供?各種便利,?保證了社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)的?順利進(jìn)行。?同時(shí)學(xué)院注?重社會(huì)實(shí)踐?的基地建設(shè)?,與地方開?展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)?合作,把扶?貧工作、科?技服務(wù)、文?藝下鄉(xiāng)等活?動(dòng)與大學(xué)生?接受鍛煉、?成長(zhǎng)培養(yǎng)緊?密結(jié)合在一?起取得良好?效果,受到?當(dāng)?shù)馗刹咳?眾的一致好?評(píng)。3.?大學(xué)生的思?想素質(zhì)有了?明顯的進(jìn)步?和提高。通?過(guò)深入農(nóng)村?,使不少同?學(xué)真正認(rèn)識(shí)?到我國(guó)廣大?農(nóng)村的落后?狀況和改革?開放給農(nóng)村?帶來(lái)的巨大?變化,認(rèn)識(shí)?到國(guó)有企業(yè)?改革的艱巨?性和幫助下?崗職工解決?再就業(yè)問(wèn)題?的必要性。?雖
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