2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第8單元確定位置周測(cè)培優(yōu)卷13蘇教版

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！周測(cè)培優(yōu)卷13用數(shù)對(duì)確定位置一、填空。(每空2分，共38分)1.通常把豎排叫作()，橫排叫作()。一般情況下，確定第幾列一般從()向()數(shù)，確定第幾行一般從()向()數(shù)。2.小明在班上坐在第4列第5行，用數(shù)對(duì)表示是(，)；小強(qiáng)坐的位置用數(shù)對(duì)表示是(3，6)，他坐在第()列第()行。3.如圖是小紅寫(xiě)的一首詩(shī)。(1)“印”字在第()列第()行的位置，用數(shù)對(duì)表示是(，)，(5，3)表示的漢字是()。(2)詩(shī)中三個(gè)“不”字的位置用數(shù)對(duì)表示分別是(，)、(，)和(，)。(3)第()列都是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，逗號(hào)的位置用數(shù)對(duì)表示是(，)和(，)。二、操作并回答問(wèn)題。(共33分)1.下圖是民生實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。 (1)民生實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在的位置用數(shù)對(duì)表示為(8，5)，請(qǐng)?jiān)趫D中方格里標(biāo)出來(lái)。(2分)(2)從民生實(shí)驗(yàn)小學(xué)向東走2格就是少年宮，用數(shù)對(duì)表示為(，)，請(qǐng)?jiān)趫D中方格里標(biāo)出來(lái)。(4分)(3)從少年宮向西走7格，再向北走3格就到了人民公園，用數(shù)對(duì)表示為(，)。(2分)(4)李剛同學(xué)每天上學(xué)先向()走()格，再向()走()格就到學(xué)校了。(8分)2.(1)用數(shù)對(duì)表示正方形四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D的位置。(4分)(2)在圖上標(biāo)出E(10，2)，F(xiàn)(12，2)，G(10，4)，H(8，4)，并順次連接E、F、G、H、E點(diǎn)。圍成的是什么圖形？(6分)3.(1)用數(shù)對(duì)表示A、B、C的位置。(3分)(2)在圖中標(biāo)出點(diǎn)D(6，1)，E(10，4)，再順次連接B、D、C、E、B。圍成的是什么圖形？(4分)三、看圖并回答問(wèn)題。(共29分)1.下面是某校教學(xué)大樓的平面圖，以層數(shù)為行，每層的教室為列，每一層為一個(gè)年級(jí)的5個(gè)班級(jí)。(1)用數(shù)對(duì)表示二年級(jí)各班的位置。(3分)(2)某班的位置是(x，4)，可能是哪幾個(gè)班？(3分)(3)某班的位置是(4，x)，可能是哪幾個(gè)班？(3分)2.觀察下圖，寫(xiě)出各個(gè)字母的數(shù)對(duì)。(10分)a(，)b(，)c(，)d(，)e(，)f(，)g(，)h(，)i(，)j(，)3.(1)在下圖中，少年宮的位置用數(shù)對(duì)表示是(，)。(2分)(2)李林家的位置是(2，2)，學(xué)校的位置是(2，5)。在圖中標(biāo)出李林家和學(xué)校的位置。(4分)(3)如果每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示100米。李林從家出發(fā)，經(jīng)過(guò)學(xué)校到少年宮，至少要走多少米？(4分)

答案一、1.列行左右前后2.(4，5)363.(1)54(5，4)久(2)(6，3)(6，2)(5，5)(3)8(8，4)(8，2)二、1.(1)(2)(10，5)如圖。(3)(3，8)(4)東7北42.(1)A(2，2)B(4，2)C(4，4)D(2，4)(2)平行四邊形3.(1)A(2，2)B(6，4)C(10，1)(2)長(zhǎng)方形三、1.(1)(1，2)(2，2)(3，2)(4，2)(5，2)(2)四(1)班四(2)班四(3)班四(4)班四(5)班(3)一(4)班二(4)班三(4)班四(4)班五(4)班六(4)班2.a(2，4)