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文檔簡介

僅供個人參考僅供個人參考Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse2014年婦科護士臨床能力考核總結20143~1010長和考核組長在床邊進行，注重考核護士的臨床護理思維、病情觀察評估人文關懷及素養(yǎng)等是否勝任臨床工作需要，促進護士?？谱o理能力提升。通過臨床不定期對護士臨床能力考核，將發(fā)現問題進行匯總（詳見臨床能力考核問題匯總），共性問題進行分析，進一步落實改進措施。原因分析：1關注；2、低年資護士缺乏臨床檢查經驗、與患者交流不自然；3、低年資護士與患者溝通宣教方式機械，不能選擇合適的時機；4、護士在護理過程中缺乏條理、判斷、總結、歸納；5存在問題；6、護士體檢時無針對性體檢，趨于流程；7、體格檢查時無順序，從污染到清潔，從下往上；8人員清楚了解患者情況；9、護士對護理診斷概念不清楚，易混淆合作性問題和潛在并發(fā)癥；10、護士不能正確下護理診斷，不能正確處理首優(yōu)次優(yōu)順序；11、護士歸納護理措施缺乏針對性、個性化，護理措施不全面；12、護士對護理措施缺乏動態(tài)效果評價，前后對比；13、護理措施與護理記錄不一致或者不同步；14、護士缺乏預見性護理、風險評估能力，特別是儀器風險、操作并發(fā)癥的掌握；15、?？茊栴}、健康教育回答不全；16、知其然卻不知其所以然；17、部分護士因為緊張忽略核心制度，如手衛(wèi)生、無菌原則。措施：1力，而不是以考核為目的。2高護士的情商、溝通技巧。3作方法，完善臨床護理查房流程，然后再科內進行分享。4判斷、決策的能力，提升?？颇芰Γ嵘u判性思維、預見性護理能力。56、強化患者的個性化護理而不是流程化護理，針對科室患者情況完善科室個性化拔除尿管、個性化腸道準備指引流程等，切實指導臨床工作，提高護理質量。7績效掛鉤。8致。僅供個人參考僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenf ürStuFdoiersnc,hung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquement àdesfinspersonnelles;pas àdesfinscommerciales.толькол

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