《行政管理專業(yè)考試題2份》-事業(yè)單位-公務(wù)員-資格考試

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)公務(wù)員考試：行政管理類專業(yè)考試試題一、辨析題（分析其正確與否，并說(shuō)明理由，每題2分，共20分）1.政府是為老百姓做主的權(quán)威公共部門(mén)。錯(cuò)。政府是依法成立并對(duì)公共事務(wù)進(jìn)行管理的公共行政組織系統(tǒng)，由法律保障具有強(qiáng)制力和權(quán)威；包括從中央到地方的各級(jí)政府及其所屬部門(mén)；政府應(yīng)保證社會(huì)公平，維護(hù)社會(huì)秩序2.公共事務(wù)不包括社會(huì)成員的個(gè)人事務(wù)。錯(cuò)。公共事務(wù)是公共行政組織管理的客體，包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中企業(yè)、社會(huì)組織、公民、事業(yè)單位等等管理對(duì)象，這些管理對(duì)象的事務(wù)錯(cuò)綜復(fù)雜，互相聯(lián)系，自然包括社會(huì)成員的個(gè)人事務(wù)。3.領(lǐng)導(dǎo)的基本職能就是行使和運(yùn)用權(quán)力。錯(cuò)。這么說(shuō)是片面的，領(lǐng)導(dǎo)是運(yùn)用憑借職位權(quán)威來(lái)運(yùn)用能力對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者和環(huán)境進(jìn)行管理，基本職能是進(jìn)行行政管理，在行政管理過(guò)程中應(yīng)做到職權(quán)責(zé)統(tǒng)一4.行政監(jiān)督，主要指行政體系的內(nèi)部監(jiān)督。錯(cuò)。行政監(jiān)督是行政組織自身和專門(mén)的職能部門(mén)對(duì)行政組織進(jìn)行監(jiān)督的行為。分為內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督，內(nèi)部監(jiān)督包括一般行政監(jiān)督和行政監(jiān)察、審計(jì)監(jiān)察，外部監(jiān)督包括立法監(jiān)督、司法監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、政黨監(jiān)督、輿論監(jiān)督。5.在現(xiàn)階段，我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變的方向是加強(qiáng)宏觀調(diào)控。錯(cuò)。我國(guó)現(xiàn)階段政府職能轉(zhuǎn)變的重心是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，政府經(jīng)濟(jì)職能轉(zhuǎn)變要重視宏觀調(diào)控、計(jì)劃和市場(chǎng)有機(jī)結(jié)合、經(jīng)濟(jì)手段與法律手段、必要的行政手段結(jié)合。6.我國(guó)行政主體包括各級(jí)行政機(jī)關(guān)和少數(shù)事業(yè)單位。我國(guó)行政主體是指以自己的名義行使行政職權(quán)，能獨(dú)立參加訴訟并承擔(dān)法律責(zé)任的組織；有授權(quán)的事業(yè)單位才能作為行政主體。7.行政組織具有階級(jí)性、的服務(wù)性、的法制性的特征，不具有社會(huì)性的特征。錯(cuò)。行政組織具有政治性、法制性、強(qiáng)制性、服務(wù)性、社會(huì)性特征。8.領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)是為確立和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)對(duì)組織施加影響的過(guò)程，領(lǐng)導(dǎo)建立在形象力和權(quán)力之上。9.行政法制的實(shí)質(zhì)是行政權(quán)的行使必須受到社會(huì)的監(jiān)督。錯(cuò)。這里混淆了法治行政和法制行政的概念。法制行政是法治行政形式方面內(nèi)容，法制是法治的前提條件，法治又促進(jìn)和完善法制。10.品位分類是以"事"為中心的一種分類制度。錯(cuò)。品味分類以人為中心的分類制度，著力于等級(jí)和官階。二、的簡(jiǎn)答題（每題4分，共20分）1.在行政管理領(lǐng)域，行政規(guī)范性文件的法律效率主要表現(xiàn)在哪些方面？2.行政組織的類型主要有哪些？3.行政領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備哪些最主要的素質(zhì)？4.行政協(xié)調(diào)在行政管理中有何作用？5.我國(guó)行政法律規(guī)范主要包括哪些形式？三、的案例分析題（報(bào)考僑辦職位的第1、的3題，報(bào)考其他職位的答1、的2題；每題30分，共60分）1.鄉(xiāng)政府的行為是否合法？1996年，農(nóng)民王正海征得村委會(huì)和鄉(xiāng)政府的同意，在村東頭蓋起了三間飲食店棚，并與村委會(huì)簽定了有償使用7年的土地合同。隨后，王又向鄉(xiāng)土地管理所申請(qǐng)辦理臨時(shí)土地使用手續(xù)，經(jīng)土地管理所所長(zhǎng)口頭同意后（未辦理正式手續(xù)），依法辦理了營(yíng)業(yè)執(zhí)照、的衛(wèi)生許可證、的稅務(wù)登記證，于當(dāng)年年底開(kāi)始營(yíng)業(yè)。后因王在縣城內(nèi)另有事做，將該店交給其姐夫劉某經(jīng)營(yíng)。1998年1月，鄉(xiāng)政府a(chǎn)辦事處為了加強(qiáng)對(duì)違法嫌疑人員的教育，將有輕微違法行為的人員集中起來(lái)辦學(xué)習(xí)班。在辦班期間，辦事處的有關(guān)人員以王正海經(jīng)常與一些不法人員相勾結(jié)，影響當(dāng)?shù)匕捕橛?，決定將王開(kāi)辦的飲食店強(qiáng)行拆除，同時(shí)搗毀營(yíng)業(yè)用的立式灶臺(tái)等，造成直接經(jīng)濟(jì)損失800元。此后，王以行政復(fù)議中的有關(guān)條文，對(duì)鄉(xiāng)政府a(chǎn)辦事處提起復(fù)議請(qǐng)求，要求：（1）恢復(fù)飲食店原狀；（2）賠償經(jīng)濟(jì)損失800元；（3）賠償停業(yè)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)損失每月300元；（4）賠償申請(qǐng)復(fù)議所花的全部費(fèi)用。被申請(qǐng)人在答辯書(shū)中稱：一是王雖然簽定了土地使用合同，但未辦理土地使用證；二是王擅自將飲食店交他人經(jīng)營(yíng)；三是王有違法嫌疑。據(jù)此，要求維持原具體行政行為。1998年2月復(fù)議機(jī)關(guān)經(jīng)過(guò)調(diào)查和審理，并報(bào)上級(jí)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，作出復(fù)議決定，認(rèn)為王的復(fù)議請(qǐng)求成立，a辦事處應(yīng)在限定時(shí)間內(nèi)恢復(fù)王的飲食店，并賠償其經(jīng)濟(jì)損失。分析：此復(fù)議決定是否正確？為什么？案例2協(xié)調(diào)難上難國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)工業(yè)衛(wèi)生管理的意見(jiàn)》，某省在貫徹落實(shí)這項(xiàng)工作時(shí)，共涉及到12個(gè)部門(mén)，需要主辦單位一個(gè)個(gè)去協(xié)調(diào)。最后共用了82天的時(shí)間才把這項(xiàng)《意見(jiàn)》通知轉(zhuǎn)到市、的縣；市、的縣又經(jīng)過(guò)多個(gè)部門(mén)逐個(gè)協(xié)商，共花了136天的時(shí)間，才將這個(gè)《意見(jiàn)》的精神傳達(dá)到基層。分析：這個(gè)案例所描繪的過(guò)程說(shuō)明了什么？其深層原因在那里？案例3巧收信息日本人有一個(gè)精明的信息頭腦。60年代開(kāi)發(fā)大慶油田時(shí)，我國(guó)政府曾向外國(guó)廣泛征求產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案，唯獨(dú)日本和我們談成了生意。原因是別的國(guó)家設(shè)計(jì)均不符合我國(guó)大慶油田的要求，而日本則事先按照大慶的要求進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)，等待中國(guó)人去購(gòu)買(mǎi)。那么日本是怎樣知道大床油田的產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求的呢？據(jù)說(shuō)是日本人從我們一本畫(huà)報(bào)封面上王鐵人身穿大棉襖、的頭頂著鵝毛大雪的照片，猜測(cè)到大慶在東北地區(qū)，并根據(jù)一副鉆塔的照片設(shè)計(jì)出油井的直徑。又根據(jù)我國(guó)政府工作報(bào)告的石油產(chǎn)量增長(zhǎng)數(shù)字，估算出大慶油田的產(chǎn)量和規(guī)模，然后根據(jù)他們估計(jì)的大慶油田要求作出產(chǎn)品設(shè)計(jì)，并一舉獲得了成功。分析：聯(lián)系政府管理的實(shí)際，分析日本人巧收信息給我們的啟示。一、的辨析題（請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確，如不正確，請(qǐng)你把正確的說(shuō)法寫(xiě)出來(lái)。每小題2.5分，共20分）1.義務(wù)教育是依照法律規(guī)定適齡兒童和青少年必須接受，國(guó)家、的社會(huì)、的家庭必須予以保證和國(guó)民教育。根據(jù)義務(wù)教育法，國(guó)家實(shí)行六年制義務(wù)教育。2.科技興國(guó)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略一樣是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大戰(zhàn)略。3.我國(guó)"863計(jì)劃"是從1990年開(kāi)始實(shí)施的國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃。4.近幾十年來(lái)，納米科學(xué)和納米技術(shù)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。所謂納米，就是一種新型的綠色食品。5.1999年我國(guó)成功地發(fā)射了第一顆宇宙飛船。這艘飛船的名字叫"華夏"號(hào)。6.所謂克隆，是應(yīng)用細(xì)胞工程的方法，復(fù)制出具有同一遺傳性狀的生命物質(zhì)的過(guò)程?？寺H局限于動(dòng)物克攏7.實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就"有理想、的有知識(shí)、的有文化、的有紀(jì)律"的"德智體美"等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。8.人類呼吸的氧氣來(lái)源于植物。二、的簡(jiǎn)答題（每小題6分，共30分）1.如何理解"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"的思想？2.教育三個(gè)面向的具體內(nèi)容是什么？3.有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，"知識(shí)在于積累"的說(shuō)法已經(jīng)過(guò)時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)是"知識(shí)在于點(diǎn)擊"。你是如何理解這一觀點(diǎn)的。4.如何理解素質(zhì)教育？5.我國(guó)現(xiàn)行科技工作存在哪些問(wèn)題？三、的案例分析題（根據(jù)案例中的問(wèn)題進(jìn)行分析。報(bào)考科委、的科協(xié)職位的答1、的2題；報(bào)考教育學(xué)院、的行政學(xué)院職位的答1、的3題。每題25分，共50分）案例1：1一些值得注意的現(xiàn)象隨著改革開(kāi)放的深入，人民的生活水平有了很大提高，但是一些富裕起來(lái)的地區(qū)近年來(lái)卻出現(xiàn)了一些值得注意的現(xiàn)象。在h省，y地區(qū)有專職算命先生約900人，巫婆神漢約400人；s縣一個(gè)僅1900人的n村，以算命為業(yè)者就占13％，f省m地區(qū)。每年陰歷七月搞所謂"普渡"，大人小孩幾乎都參加，家家設(shè)香案、的擺供品，從"鬼開(kāi)門(mén)到鬼關(guān)門(mén)"歷時(shí)一個(gè)月之久。l縣，有的小孩一生下來(lái)，其墓地就選好了。自1987年以來(lái)，該到"活人墳"就修建了5000座。h、的a兩省近來(lái)的70多萬(wàn)畝耕地變成了墳塋。在h市，60平方公里的西湖風(fēng)景區(qū)竟修了7萬(wàn)座墳?zāi)埂市紫金山私葬墳?zāi)乖鲋?467座。墓穴修造越來(lái)越豪華，少則上千元，多則上萬(wàn)元，有的耗資達(dá)數(shù)十萬(wàn)元。你是如何看待這些現(xiàn)象的?案例2：書(shū)記大棚h省t縣把依靠科技進(jìn)步作為縣委縣政府抓農(nóng)業(yè)的主要措施。該縣成立了"科技興縣"領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委書(shū)記、的縣長(zhǎng)分別擔(dān)任正副組長(zhǎng)，做到黨政一把手親自抓科技?？h委縣政府出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)科技工作的若干意見(jiàn)》等一系列文件，把示范縣建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、的科技投入、的環(huán)境優(yōu)化、的目標(biāo)管理等工作納入規(guī)范化、的法制化管理。在每年召開(kāi)的縣人代會(huì)上，科技副縣長(zhǎng)作《科技工作報(bào)告》，接受人大代表的審議和監(jiān)督。不僅如此，縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)還身體力行，積極引進(jìn)、的試驗(yàn)、的示范、的推廣瓜菜新品種。其具體做法是，縣委、的政府、的人大、的政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)自行出資建立種植大棚，試驗(yàn)一種或幾種新品種，盈虧自負(fù)。這樣的做法在群眾中引起了強(qiáng)烈反響，一部分群眾親切地稱書(shū)記和縣長(zhǎng)的大棚為"我們的一號(hào)大棚、的二號(hào)大棚"。另一部分群眾則對(duì)此不以為然，有不同的看法。你是如何看待書(shū)記大棚現(xiàn)象的？案例3：拍賣(mài)教室門(mén)牌籌集教育基金s市m區(qū)某小學(xué)最近出了一件新鮮事：有四間教室的冠名權(quán)分別被拍賣(mài)出去，四名捐資助學(xué)的個(gè)體業(yè)主的名牌掛在了教室門(mén)口。此前，一直苦于辦