統(tǒng)編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課《青蛙寫(xiě)詩(shī)》精品課件【最新】

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青蛙寫(xiě)詩(shī)xiěshī第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)小蝌蚪是怎樣變成青蛙的？←返回綠衣小英雄，田里捉害蟲(chóng)，冬天多休息，夏天勤勞動(dòng)。

謎底：（）青蛙←返回寫(xiě)詩(shī)雨點(diǎn)需要過(guò)來(lái)送給

當(dāng)心一串我們可以成為寫(xiě)詩(shī)雨點(diǎn)需要過(guò)來(lái)送給

當(dāng)心一串我們

可以成為讀一讀xiěshīyǔ

diǎnxū

yàosònɡ

ɡěidānɡxīnyí

chuànchénɡwéiɡuòl(fā)áiwǒ

menkě

yǐ字詞識(shí)記數(shù)蝌蚪寫(xiě)詩(shī)點(diǎn)要過(guò)給當(dāng)串們以成下個(gè)雨們獨(dú)體左右結(jié)構(gòu)下寫(xiě)一寫(xiě)個(gè)

雨們xià下結(jié)構(gòu)：獨(dú)體部首：一書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：橫要長(zhǎng)，豎寫(xiě)在豎中線上，點(diǎn)從豎的中上部起筆。重點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)ɡè個(gè)結(jié)構(gòu)：獨(dú)體部首：人書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：撇、捺要舒展；豎寫(xiě)在豎中線上，對(duì)準(zhǔn)撇與捺的交叉點(diǎn)起筆，但不能碰到。yǔ雨結(jié)構(gòu)：獨(dú)體部首：雨書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第四畫(huà)的豎寫(xiě)在豎中線上，要為中間的四點(diǎn)留出足夠的空間；四點(diǎn)要分布均勻。men們結(jié)構(gòu)：左右部首：亻書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬。點(diǎn)的起筆要略低于撇，第四筆的豎收筆略高于第二筆的豎段且靠近豎中線。

小青蛙寫(xiě)了

；這首

很有意思，有

、水泡和

來(lái)幫忙。一首詩(shī)詩(shī)蝌蚪水珠整體感知朗讀課文，思考：這篇課文主要寫(xiě)了一件什么事？下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫(xiě)詩(shī)啦！”xiàyǔleyǔ

diǎnerxīlìlìshālālāqīnɡwāshuōwǒyàoxiěshī

lɑ課文品讀第2課時(shí)你還知道哪些擬聲詞？雨中青蛙要寫(xiě)詩(shī)汪汪、喵喵、嘰嘰、喔喔、沙沙、嘩嘩……想一想：如果你是青蛙，看到這么美的景色，你的心情會(huì)怎么樣？小

蝌

蚪

游

過(guò)

來(lái)

說(shuō)：“我

要

給

你

當(dāng)

個(gè)

小

逗

號(hào)?！眡iǎokēdǒuyóuɡuò

láishuōwǒ

yàoɡěinǐ

dānɡ

ɡèxiǎodòuhào逗號(hào)池塘居民來(lái)幫忙，池

塘

里

的

水

泡

泡

說(shuō)：“我

能

當(dāng)

個(gè)

小

句

號(hào)。”chítánɡlǐdeshuǐpàopɑoshuōwǒnénɡdānɡ

ɡèxiǎojùhào水泡泡句號(hào)。荷

葉

上

的

一

串

水

珠

說(shuō)：“我

們

可

以

當(dāng)

省

略

號(hào)?！県éyèshànɡdeyí

chuànshuǐzhūshuōwǒ

menkě

yǐdānɡshěnɡlüèhào一串水珠水珠的數(shù)量多省略號(hào)……青蛙寫(xiě)詩(shī)時(shí)，都有誰(shuí)來(lái)幫忙？

小蝌蚪長(zhǎng)著大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，身子是黑色的，像逗號(hào)；水泡泡圓且透明，像句號(hào)；一串水珠排在一起，像省略號(hào)。為什么他們能當(dāng)逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)？

春天來(lái)了看田野里開(kāi)著紅的花、白的花、紫的花。，……。，……你會(huì)使用逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)嗎？圓圓的（），當(dāng)個(gè)小句號(hào)；一串（）當(dāng)個(gè)省略號(hào)；（）帶個(gè)小尾巴，當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。西瓜珍珠種子填一填大自然中的事物，還有什么可以當(dāng)逗號(hào)、句號(hào)和省略號(hào)？青

蛙

的

詩(shī)

寫(xiě)

成

了：“呱

呱，呱

呱，呱

呱

呱。呱

呱，呱

呱，呱

呱

呱……”qīnɡwādeshīxiěchénɡleɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

寫(xiě)成詩(shī)后叫呱呱?多美呀，下雨的池塘！多熱心呀，池塘

里的小伙伴……?我寫(xiě)詩(shī)，贊美下雨的池塘。我寫(xiě)詩(shī)，贊

美幫助我寫(xiě)詩(shī)的小伙伴……“呱”是青蛙的語(yǔ)言，青蛙的詩(shī)寫(xiě)的是什么內(nèi)容？小蝌蚪水泡泡一串水珠……

省略號(hào)。，逗號(hào)句號(hào)當(dāng)板書(shū)設(shè)計(jì)

這首小詩(shī)以物擬人，寫(xiě)了青蛙在小蝌蚪、水泡泡和一串水珠的幫助下寫(xiě)成了一首詩(shī)，讓我們初步認(rèn)識(shí)了逗號(hào)、句號(hào)和省略號(hào)這三種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。課文主題拓展發(fā)散句號(hào)（）是個(gè)小圓點(diǎn)，用它表示話說(shuō)完。逗號(hào)（）小點(diǎn)帶尾巴,句內(nèi)停頓要用它。省略號(hào)（）六個(gè)點(diǎn)，表示意思還沒(méi)完。問(wèn)號(hào)（）好像小耳朵,表示一句問(wèn)話完。嘆號(hào)（）像個(gè)小炸彈，表示驚喜和感嘆。。，……？！←返回←返回一、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xiàyǔɡèrénwǒmen下雨個(gè)人我們課堂練習(xí)二、青蛙要寫(xiě)詩(shī)，下面的事物能幫什么忙？當(dāng)省略號(hào)當(dāng)逗號(hào)當(dāng)句號(hào)三、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.青蛙在池塘里寫(xiě)詩(shī)（）2.我要寫(xiě)詩(shī)啦（）3.大雨不停地下著（）沙沙（）

沙沙（）?！?，，！朗讀課文。說(shuō)一說(shuō)青蛙寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候誰(shuí)來(lái)幫忙了。

朗讀指導(dǎo)：這首兒歌很適合分角色朗讀，可以同學(xué)間分小組共同完成。讀時(shí)帶著快樂(lè)的心情，想象詩(shī)中的場(chǎng)景。青蛙寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候，小蝌蚪、水泡泡、一串水珠都來(lái)幫忙了。

課后習(xí)題青蛙寫(xiě)的詩(shī)里有逗號(hào)和句號(hào)，請(qǐng)你圈出來(lái)。提示：小蝌蚪像逗號(hào)，水泡泡像句號(hào)。呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……讀一讀。

詩(shī)

歌詩(shī)

人

以前以后

你們他們寫(xiě)字寫(xiě)作業(yè)shī

ɡēshīrényǐqiányǐhòunǐmentāmenxiězìxiězuòyè1.朗讀課文并讀給爸爸、媽媽聽(tīng)。2.在生活中找一找可以當(dāng)逗號(hào)、句號(hào)、省略

號(hào)的事物，同學(xué)間互相交流。課外練習(xí)青蛙寫(xiě)詩(shī)猜一猜引入新課一位游泳家，說(shuō)話呱呱呱，小時(shí)有尾沒(méi)有腳，大時(shí)有腳沒(méi)尾巴。（打一動(dòng)物）謎底：青蛙字詞識(shí)讀xià部首：一筆畫(huà)：3組詞：下面下雨下雪造句：下雪之后的大地十分美麗。ɡè組詞：一個(gè)個(gè)體個(gè)數(shù)造句：我是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。部首：

人筆畫(huà)：3字詞識(shí)讀yǔ部首：

雨筆畫(huà)：

8組詞：雨點(diǎn)下雨暴雨造句：雨點(diǎn)從天空中落到地上。字詞識(shí)讀組詞：我們他們

你們?cè)炀洌核麄円黄鹑ゴ河瘟恕en部首：亻筆畫(huà)：5字詞識(shí)讀讀一讀寫(xiě)

詩(shī)

點(diǎn)

要

過(guò)

給當(dāng)

串

們

以

成xiě

shī

diǎn

yào

ɡuò

ɡěidānɡchuàn

men

yǐ

chénɡ字詞識(shí)讀

qīnɡwāqīnwā

qīnɡwá

xiàyǔxàiyǔ

xiáyǔ

xiěshīxièshī

xiézi

chuàn

ménchuǎnɡm(xù)én

chuān

mén小蝌蚪小逗號(hào)小逗號(hào)

，課文解讀小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?！闭n文解讀逗號(hào)表示一句話中間的停頓早上，小紅在教室里讀書(shū)。課文解讀水泡泡句號(hào)句號(hào)

。課文解讀池塘里的水泡泡說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。”課文解讀包泡炮抱跑我們“包”字家族成員可多啦！課文解讀有水吹泡泡，有飯能吃飽，有足快快跑，有手輕輕抱，有火放鞭炮，有衣穿長(zhǎng)袍。包字家族課文解讀一串水珠省略號(hào)省略號(hào)……課文解讀荷葉上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！闭n文解讀青蛙的詩(shī)寫(xiě)成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”課文解讀青蛙的詩(shī)寫(xiě)成了：“呱呱呱呱呱呱呱呱呱