統(tǒng)編版一年級語文上冊第7課《青蛙寫詩》精品課件【最新】

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青蛙寫詩xiěshī第1課時第2課時第1課時小蝌蚪是怎樣變成青蛙的？←返回綠衣小英雄，田里捉害蟲，冬天多休息，夏天勤勞動。

謎底：（）青蛙←返回寫詩雨點需要過來送給

當(dāng)心一串我們可以成為寫詩雨點需要過來送給

當(dāng)心一串我們

可以成為讀一讀xiěshīyǔ

diǎnxū

yàosònɡ

ɡěidānɡxīnyí

chuànchénɡwéiɡuòl(fā)áiwǒ

menkě

yǐ字詞識記數(shù)蝌蚪寫詩點要過給當(dāng)串們以成下個雨們獨體左右結(jié)構(gòu)下寫一寫個

雨們xià下結(jié)構(gòu)：獨體部首：一書寫指導(dǎo)：橫要長，豎寫在豎中線上，點從豎的中上部起筆。重點字書寫指導(dǎo)ɡè個結(jié)構(gòu)：獨體部首：人書寫指導(dǎo)：撇、捺要舒展；豎寫在豎中線上，對準(zhǔn)撇與捺的交叉點起筆，但不能碰到。yǔ雨結(jié)構(gòu)：獨體部首：雨書寫指導(dǎo)：第四畫的豎寫在豎中線上，要為中間的四點留出足夠的空間；四點要分布均勻。men們結(jié)構(gòu)：左右部首：亻書寫指導(dǎo)：左窄右寬。點的起筆要略低于撇，第四筆的豎收筆略高于第二筆的豎段且靠近豎中線。

小青蛙寫了

；這首

很有意思，有

、水泡和

來幫忙。一首詩詩蝌蚪水珠整體感知朗讀課文，思考：這篇課文主要寫了一件什么事？下雨了，雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩啦！”xiàyǔleyǔ

diǎnerxīlìlìshālālāqīnɡwāshuōwǒyàoxiěshī

lɑ課文品讀第2課時你還知道哪些擬聲詞？雨中青蛙要寫詩汪汪、喵喵、嘰嘰、喔喔、沙沙、嘩嘩……想一想：如果你是青蛙，看到這么美的景色，你的心情會怎么樣？小

蝌

蚪

游

過

來

說：“我

要

給

你

當(dāng)

個

小

逗

號?！眡iǎokēdǒuyóuɡuò

láishuōwǒ

yàoɡěinǐ

dānɡ

ɡèxiǎodòuhào逗號池塘居民來幫忙，池

塘

里

的

水

泡

泡

說：“我

能

當(dāng)

個

小

句

號?！眂hítánɡlǐdeshuǐpàopɑoshuōwǒnénɡdānɡ

ɡèxiǎojùhào水泡泡句號。荷

葉

上

的

一

串

水

珠

說：“我

們

可

以

當(dāng)

省

略

號?！県éyèshànɡdeyí

chuànshuǐzhūshuōwǒ

menkě

yǐdānɡshěnɡlüèhào一串水珠水珠的數(shù)量多省略號……青蛙寫詩時，都有誰來幫忙？

小蝌蚪長著大大的腦袋，長長的尾巴，身子是黑色的，像逗號；水泡泡圓且透明，像句號；一串水珠排在一起，像省略號。為什么他們能當(dāng)逗號、句號、省略號？

春天來了看田野里開著紅的花、白的花、紫的花。，……。，……你會使用逗號、句號、省略號嗎？圓圓的（），當(dāng)個小句號；一串（）當(dāng)個省略號；（）帶個小尾巴，當(dāng)個小逗號。西瓜珍珠種子填一填大自然中的事物，還有什么可以當(dāng)逗號、句號和省略號？青

蛙

的

詩

寫

成

了：“呱

呱，呱

呱，呱

呱

呱。呱

呱，呱

呱，呱

呱

呱……”qīnɡwādeshīxiěchénɡleɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

寫成詩后叫呱呱?多美呀，下雨的池塘！多熱心呀，池塘

里的小伙伴……?我寫詩，贊美下雨的池塘。我寫詩，贊

美幫助我寫詩的小伙伴……“呱”是青蛙的語言，青蛙的詩寫的是什么內(nèi)容？小蝌蚪水泡泡一串水珠……

省略號。，逗號句號當(dāng)板書設(shè)計

這首小詩以物擬人，寫了青蛙在小蝌蚪、水泡泡和一串水珠的幫助下寫成了一首詩，讓我們初步認(rèn)識了逗號、句號和省略號這三種標(biāo)點符號。課文主題拓展發(fā)散句號（）是個小圓點，用它表示話說完。逗號（）小點帶尾巴,句內(nèi)停頓要用它。省略號（）六個點，表示意思還沒完。問號（）好像小耳朵,表示一句問話完。嘆號（）像個小炸彈，表示驚喜和感嘆。。，……？！←返回←返回一、根據(jù)拼音寫詞語。xiàyǔɡèrénwǒmen下雨個人我們課堂練習(xí)二、青蛙要寫詩，下面的事物能幫什么忙？當(dāng)省略號當(dāng)逗號當(dāng)句號三、給下列句子加上標(biāo)點符號。1.青蛙在池塘里寫詩（）2.我要寫詩啦（）3.大雨不停地下著（）沙沙（）

沙沙（）。……，，！朗讀課文。說一說青蛙寫詩的時候誰來幫忙了。

朗讀指導(dǎo)：這首兒歌很適合分角色朗讀，可以同學(xué)間分小組共同完成。讀時帶著快樂的心情，想象詩中的場景。青蛙寫詩的時候，小蝌蚪、水泡泡、一串水珠都來幫忙了。

課后習(xí)題青蛙寫的詩里有逗號和句號，請你圈出來。提示：小蝌蚪像逗號，水泡泡像句號。呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……讀一讀。

詩

歌詩

人

以前以后

你們他們寫字寫作業(yè)shī

ɡēshīrényǐqiányǐhòunǐmentāmenxiězìxiězuòyè1.朗讀課文并讀給爸爸、媽媽聽。2.在生活中找一找可以當(dāng)逗號、句號、省略

號的事物，同學(xué)間互相交流。課外練習(xí)青蛙寫詩猜一猜引入新課一位游泳家，說話呱呱呱，小時有尾沒有腳，大時有腳沒尾巴。（打一動物）謎底：青蛙字詞識讀xià部首：一筆畫：3組詞：下面下雨下雪造句：下雪之后的大地十分美麗。ɡè組詞：一個個體個數(shù)造句：我是一個獨立的個體。部首：

人筆畫：3字詞識讀yǔ部首：

雨筆畫：

8組詞：雨點下雨暴雨造句：雨點從天空中落到地上。字詞識讀組詞：我們他們

你們造句：他們一起去春游了。men部首：亻筆畫：5字詞識讀讀一讀寫

詩

點

要

過

給當(dāng)

串

們

以

成xiě

shī

diǎn

yào

ɡuò

ɡěidānɡchuàn

men

yǐ

chénɡ字詞識讀

qīnɡwāqīnwā

qīnɡwá

xiàyǔxàiyǔ

xiáyǔ

xiěshīxièshī

xiézi

chuàn

ménchuǎnɡm(xù)én

chuān

mén小蝌蚪小逗號小逗號

，課文解讀小蝌蚪游過來說：“我要給你當(dāng)個小逗號。”課文解讀逗號表示一句話中間的停頓早上，小紅在教室里讀書。課文解讀水泡泡句號句號

。課文解讀池塘里的水泡泡說：“我能當(dāng)個小句號。”課文解讀包泡炮抱跑我們“包”字家族成員可多啦！課文解讀有水吹泡泡，有飯能吃飽，有足快快跑，有手輕輕抱，有火放鞭炮，有衣穿長袍。包字家族課文解讀一串水珠省略號省略號……課文解讀荷葉上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號?！闭n文解讀青蛙的詩寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”課文解讀青蛙的詩寫成了：“呱呱呱呱呱呱呱呱呱