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文檔簡介

附：學生課堂任務書一、辨認普通二極管的外形認識（2分）不認識（0分）你的得分：二、畫普通二極管的符號符號：會畫（3分）不會畫（0分）你的得分：三、判斷普通二極管的正負極會（3分）不會（0分）你的得分：四、【實驗1】三人一組，用電子百拼器材進行拼搭并回答問題AB1|||）（X）二極管調換方向再實驗VD——4F燈（亮或滅）燈（亮或滅）結論：二極管是有的元器件，具有導電性。完成實驗（5分）完成一半左右（2分）未完成實驗（0分）你的得分：能記住二極管的導電特性（3分）不能記住二極管的特性（0分）你的得分：五、當開關閉合，完成以下填空，并按要求分組完成驗證實驗紅色發(fā)光二極管（導通或截止）綠色發(fā)光二極管（導通或截止）紅色發(fā)光二極管（導通或截止）綠色發(fā)光二極管（導通或截止）紅色發(fā)光二極管（導通或截止）綠色發(fā)光二極管（導通或截止）紅色發(fā)光二極管（導通或截止）綠色發(fā)光二極管（導通或截止）填空全正確（4分）錯誤小于2個（2分）錯誤大于3個（1分）全錯（0分）你的得分：六、小明設計三色彩燈電路（開關閉合時紅色發(fā)光二極管、綠色發(fā)光二極管和小燈泡均點亮），但卻不能達到目的，請你幫幫他！完成（5分）完成一半（2分）無從下手（0分）你的得分:累計分數25分一一太棒啦！&累計分數大于20分--很好！累計分數大于15分—再接再厲！累計分

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