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小學一年級書法《斜鉤》教案學科語文單元執(zhí)教者課型課題“斜鉤”的書寫上課時間學習要點在老師的講解引導下，了解掌握鉛筆字的書寫要領。在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫“斜鉤”。培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。進步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。學習目標在老師的講解引導下，了解掌握鉛筆字的書寫要領。在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫“斜鉤”。培養(yǎng)學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。進步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。探究問題應用作業(yè)1.練習書寫斜鉤。2.在具體字的書寫中運用所學方法。文化閱讀學習重難點1?如何正確運筆書寫“斜鉤”。教學過程二次備課學生活動教師活動活動一：一、導入：復習上節(jié)課的主要內(nèi)容。指名談談自己的學習收獲。齊讀課題。活動二：二、新授：活動一：一、導入：復習上節(jié)課的主要內(nèi)容。指名談談自己的學習收獲。板書課題。齊讀課題?；顒佣憾?、新授：（一）講解“斜鉤”書寫要領。老師示范書寫，指名說筆畫名稱。老師領讀筆畫名稱。講解筆順。再次范寫，讓學生說說自己看到的“撇”有什么特點。分小組討論。教師分析講解：書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆，不能平拖或平劃；要有輕重變化，不能寫得像個火柴棒。詳細講解：下筆梢重，向右下弧直行筆，到起鉤處向上鉤出，收筆要出尖。寫戈鉤關鍵是要呆持一定的弧度，大直、太彎都會影響整個字的美感。圖示：指名說一說斜鉤怎樣書寫。6.師邊講解邊示范?；顒尤簩W生練習書寫斜鉤，師行間巡視輔導。展示優(yōu)秀的學生作業(yè)?；顒铀模簩W習書寫帶斜鉤的字。出示范字。斜鉤：指名認讀。（一）講解“斜鉤”書寫要領。老師示范書寫，指名說筆畫名稱。老師領讀筆畫名稱。講解筆順。再次范寫，讓學生說說自己看到的“撇”有什么特點。分小組討論。教師分析講解：書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆，不能平拖或平劃；要有輕重變化，不能寫得像個火柴棒。詳細講解：下筆梢重，向右下弧直行筆，到起鉤處向上鉤出，收筆要出尖。寫戈鉤關鍵是要呆持一定的弧度，大直、太彎都會影響整個字的美感。圖示：指名說一說斜鉤怎樣書寫。師邊講解邊示范?；顒尤簩W生練習書寫斜鉤，師行間巡視輔導。展示優(yōu)秀的學生作業(yè)?；顒铀模簩W習書寫帶斜鉤的字。出示范字。斜鉤：指名認讀。指名說筆順，書空。帶領學生分析書寫要領。5、演示書寫過程。6.學生練習書寫，教師行間巡視。三小結(jié)：指名說筆順

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