2022屆廣東省六校高三上學期第三次聯(lián)考物理試題

屆六校第三次聯(lián)考試題物理命題人：東莞中學審題人：東莞中學本試卷共6頁，15小題，滿分100分?？荚囉脮r75分鐘注意事項：1.答題前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。并用2B鉛筆將對應的信息點涂黑，不按要求填涂的，答卷無效。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，只需將答題卡交回。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求。1、比值定義法，就是用兩個物理量的“比”來定義一個新的物理量的方法。比值法適用于物質(zhì)屬性或特征、物體運動特征的定義，但定義的物理量又不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變。以下選項中物理量全部采用比值定義法定義的是A．、和E=B．C=、R=和C．a(chǎn)=、E=和C=D．、和2、為保障市民安全出行，有關部門規(guī)定：對乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實施安全檢查。如圖所示為乘客在進入地鐵站乘車前，將攜帶的手提包輕放到安檢機的水平傳送帶上接受檢查時的情景，假設繃緊的傳送帶始終以恒定的速率運行，手提包在t2時刻通過安檢機，以下圖像可能正確反映出提包在通過安檢機上的運動情況和所受摩擦力的是3、熔噴布是醫(yī)用口罩的最核心的材料。工廠在生產(chǎn)熔噴布時為了實時監(jiān)控其厚度，通常要在生產(chǎn)流水線上設置如圖所示傳感器，其中A、B為平行板電容器的上、下兩個極板，上下位置均固定，且分別接在恒壓直流電源的兩極上，G是靈敏電流計。熔噴布勻速從兩極板間穿過時，關于熔噴布說法正確的是A．突然變薄時，電容器兩端電壓變小B．突然變薄時，極板上所帶的電荷量增加C．突然變厚時，有自b向a的電流流過靈敏電流計D．厚度未發(fā)生變化時，靈敏電流計讀數(shù)不為零4、2021年10月16日，神舟十三號載人飛船與空間站組合體完成交會對接，3名宇航員順利進入“天和”核心艙。根據(jù)任務安排，后續(xù)將發(fā)射“問天”實驗艙和“夢天”實驗艙，計劃在2022年前后完成空間站建造并開始運營。已知空間站離地面高度h約400km，地球半徑R約6370km，空間站可看成是繞地球做勻速圓周運動，則關于空間站的說法正確的是A．繞地球運行周期大于24hB．繞地球運行線速度大于7.9km/sC．后續(xù)對接實驗艙后，由于質(zhì)量變大，空間站加速度將增大D．后續(xù)對接實驗艙后，空間站周期仍不變5、鏈球是田徑運動中利用雙手投擲的競遠項目，運動員兩手握著鏈球上鐵鏈的把手，人轉(zhuǎn)動帶動鏈球旋轉(zhuǎn)，最后鏈球脫手而出。如圖所示，某次比賽中鏈球脫手前做圓周運動，其圓周平面與水平面夾角為θ，不計空氣阻力，以下說法正確的是A．在軌道最低點時，鐵鏈對鏈球拉力可能小于鏈球重力B．轉(zhuǎn)動一周的過程中，鏈球重力的沖量為零C．從軌道最高點運動到軌道最低點的過程中，鏈球重力功率先增大，后減小D．從軌道最低點運動到軌道最高點的過程中，鏈球重力功率不斷減小6、中醫(yī)藥文化是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，中藥的保存常常需要做干燥處理。如圖所示是利用高壓電場干燥中藥的基本原理，在大導體板MN上鋪一薄層中藥材，針狀電極O和平板電極MN接高壓直流電源，其間產(chǎn)生非勻強電場E；水分子是極性分子，可以看成棒狀帶電體，一端帶正電荷，另一端帶等量負電荷；水分子在電場力的作用下會加速從中藥材中分離出去，在鼓風機的作用下飛離電場區(qū)域從而達到快速干燥的目的。已知虛線ABCD是某一水分子從A處由靜止開始的運動軌跡，則下列說法正確的是A．水分子在B處時，上端帶正電荷，下端帶負電荷B．水分子在B處時，帶負電荷一端受到的電場力大于帶正電荷一端受到的電場力C．水分子運動軌跡上B、C和D點的電勢大小關系為φD>φC?φBD．如果把高壓直流電源的正負極反接，水分子從A處開始將向下運動7、小明平伸手掌托起一蘋果，由靜止開始豎直向上運動，直至將蘋果向上拋出．不計空氣阻力，此過程中分析正確的是A．脫離手掌前，蘋果始終處于失重狀態(tài)B．蘋果離開手掌的瞬間，手掌的加速度大于重力加速度C．蘋果離開手掌的瞬間，蘋果的加速度大于重力加速度D．手掌對蘋果的支持力先大于蘋果對手掌的壓力，后小于蘋果對手掌的壓力乙甲二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分乙甲8、如圖甲所示，用瓦片做屋頂是我國建筑的特色之一。鋪設瓦片時，屋頂結(jié)構(gòu)可簡化為圖乙所示，建筑工人將瓦片輕放在兩根相互平行的檁條正中間，若瓦片能靜止在檁條上。已知檁條間距離為d，以下說法正確的是A．瓦片總共受到5個力的作用B．減小檁條間的距離d時，瓦片與檁條間的彈力增大C．減小檁條間的距離d時，瓦片可能會下滑D．增大檁條間的距離d時，瓦片與檁條間的摩擦力增大9、如圖所示，帶電量分別為?q1和+q2的A、B兩點電荷分別固定在x軸上的兩點，規(guī)定無窮遠處電勢為零；已知a點電勢為零，b點場強為零，c點在b點的右側(cè)，則A．A的帶電量大于B的帶電量B．x軸上a、b兩點間可能存在著與c點場強相同的點C．將正離子在a點靜止釋放，僅在電場力作用下離子可能在ac間往復運動D．將電子從b點移到c點過程中，電子所受電場力可能先增大，后減小10、第24屆冬奧會將于2022年2月4日在中國北京和張家口聯(lián)合舉行，這是我國繼2008年奧運會后承辦的又一重大國際體育盛會。如圖所示為我國滑雪運動員備戰(zhàn)的示意圖，運動員（可視為質(zhì)點）從曲面AB上某位置由靜止滑下，到達B點后以速度v1水平飛出，經(jīng)t1后落到足夠長的斜坡滑道C點，此時速度方向與斜面夾角為θ1；運動員調(diào)整位置下滑，到達B點后以速度v2水平飛出，經(jīng)t2后落到斜坡滑道D點，此時速度方向與斜面夾角為θ2；已知O點在B點正下方，OC=CD，不計空氣阻力,以下關系正確的是A．v1＜v2＜2v1B．θ1＞θ2C．t2＞2t1D．BC與BD間的距離關系滿足：2SBC＞SBD非選擇題（共54分。第11～14題為必考題，考生都必須作答。第15～16題為選考題，考生根據(jù)要求作答。（一）必考題：共42分（8分）超級電容器（一般容量可達1～5000F）能夠在電動汽車啟動時快速提供強大的電流（一般可達100～1500A）；物理興趣小組利用高電阻放電法測一標示模糊的電容器的電容。實驗步驟如下：【步驟1】按圖甲電路圖連接好電路；【步驟2】先使開關S與2端相連，電源向電容器充電，這個過程可在短時間內(nèi)完成；【步驟3】斷開開關，把多用電表調(diào)到電壓檔，調(diào)零后測量電容器兩端的電壓；【步驟4】再把開關S與1端相連，同時開始計時并測量數(shù)據(jù)，每隔5s或10s讀一次電流I的值，將測得數(shù)據(jù)填入預先設計的表格中；【步驟5】在如圖乙所示的坐標紙上標出測量的數(shù)據(jù)點，并用平滑的曲線把數(shù)據(jù)點連接起來。根據(jù)實驗回答以下問題：（1）以下電子元件中，屬于電容器的是（）（2）使用多用電表測量電容器電壓時，紅表筆應接在___________點（選填“M”或“N”）；（3）若多用電表測得電容器兩端的電壓為8V，可估算電容器的電容為___________F（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；（4）興趣小組在實驗中發(fā)現(xiàn)，使用多用電表電壓檔測量電容器電壓，若測量時間過長時，會發(fā)現(xiàn)電表指針讀數(shù)在緩慢減小，請分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能原因：______________________________________________12、（6分）一個物理學習小組利用圖甲所示的裝置和手機拍攝的連拍功能（相鄰兩張照片拍攝的時間間隔相同）來驗證動量守恒定律。其實驗步驟如下：【步驟1】用天平測出A、B兩個小球的質(zhì)量mA、mB（mA>mB）；【步驟2】把坐標紙緊貼在木板上，固定木板和斜槽在同一豎直面上，使斜槽末端保持水平，調(diào)整好手機的位置使攝像頭正對坐標紙；【步驟3】讓入射小球在斜槽上的P點由靜止釋放，小球離開斜槽后，啟動手機連拍功能進行拍攝，選擇小球在空中運動時的相鄰兩張照片，在坐標紙上記錄下小球的位置，如圖乙所示；【步驟4】更換新的坐標紙，將被碰小球放在斜槽末端，__________________；【步驟5】兩小球離開斜槽后，再次啟動手機連拍功能進行拍攝，選擇兩球同時在空中運動時的相鄰兩張照片，在坐標紙上記錄小球的位置，如圖丙所示；根據(jù)實驗回答以下問題：（1）把實驗【步驟4】補充完整：______________________________；丙（2）實驗中放在斜槽末端的小球是__________

（選填“A”、“B”）；

（3）若小球碰撞過程中動量守恒，則成立的表達式為：____________（從“mA”、“mB”、“x0”、“y0”、“x1”、“y1”、“x2”、“y2”中選擇恰當?shù)奈锢砹勘硎荆?。?3、（12分）如圖所示，空間內(nèi)存在水平向右的勻強電場，場強大小為E，長為L的輕質(zhì)絕緣細繩一端連接小球，另一端固定在O點，小球帶電量為+q?，F(xiàn)使小球處于與O點等高處，此時細繩自然伸直。靜止釋放小球，小球運動過程中到M點時的動能最大，已知OM與水平方向夾角θ=60°，不計空氣阻力，求：（1）小球達到M點時的動能；（2）若細繩能承受最大拉力為小球所受電場力的18倍，現(xiàn)在OM直線上的P點固定一光滑小釘子（未畫出），要使細繩碰到釘子后小球能做完整的圓周運動，求MP的距離？14、（16分）如圖所示，足夠大的光滑絕緣平面上MN、PQ間的區(qū)域內(nèi)存在水平向左的勻強電場（邊界上無電場），場強大小為E，MN與PQ間的距離為3L；平面上a、b和c三小球在同一直線上且所在直線與電場方向平行，a、b球質(zhì)量均為m，帶電量分別為+q和?2q，兩球分別固定在長為2L的絕緣輕桿兩端，構(gòu)成一帶電系統(tǒng)，c球質(zhì)量為6m且絕緣不帶電，與b球相距為L；現(xiàn)b球恰好在PQ邊界上，a球在電場內(nèi)，帶電系統(tǒng)以的初速度開始水平向右運動，經(jīng)過一段時間后a、b帶電系統(tǒng)與c球正碰，碰后b，c兩球不粘連。若a、b兩小球碰撞及運動過程中電量保持不變，三小球均可看成質(zhì)點，不計空氣阻力，求：（1）a、b帶電系統(tǒng)與c球碰撞前瞬間的速度大小；（2）與c球碰撞后瞬間a、b帶電系統(tǒng)可能的速度；（3）根據(jù)a、b帶電系統(tǒng)與c球碰撞后瞬間的速度，通過計算說明a、b帶電系統(tǒng)能否離開電場；（二）選考題：共12分，原本應為選考內(nèi)容，因還沒復習到選考部分，故改為必考內(nèi)容。15、（1）（4分）在“我能為‘戰(zhàn)’疫做什么”的主題活動中，某同學設計了一種能及時提醒輸液時，藥液從針口流出體外的報警裝置；電路如圖所示，M是貼在針口處的傳感器，接觸到藥液時其電阻RM發(fā)生變化，導致裝置S兩端電壓U增大，裝置S發(fā)出警報；由此可知接觸到藥液后傳感器的電阻RM變（選填“大”或“小”），且R越（選填“大”或“小”），U增大越明顯。（2）（8分）殲—20是我國自主研制的一款具備高隱身性、高態(tài)勢感知、高機動性等能力的重型殲擊機，該機將擔負中國空軍未來對空、海的主權(quán)維護任務。假設某次起飛時，飛機以水平速度v0飛離跑道后逐漸上升，此過程中飛機水平速度保持不變，同時受到重力和豎直向上的恒定升力（該升力由其它力的合力提供，不含重力）的作用。已知飛機質(zhì)量為m，在水平方向上的位移為l時，上升高度為h，重力加速度為g，上述過程中求：（i）飛機受到的升力大?。╥i）在高度h處飛機的動能2022屆六校第三次聯(lián)考試題物理答案題號12345答案ADCDC題號678910答案BBACADABD11、（1）A（1分）（2）N（2分）（3）9.7×10?4或1.0×10?3（2分）（4）多用電表電壓檔不是理想電表，測量時電容器通過電表內(nèi)阻放電，電容器兩端電壓減小（3分）（評分標準：能答到放電或漏電得1分，能分析到電壓檔不是理想電表得1分，答到電容器兩端電壓變小得1分，若寫到其他原因請酌情給分，如電容器內(nèi)部漏電等）（1）讓入射小球從P點由靜止開始釋放，使兩球正碰。（答“從原來位置”或者“P點”得1分，“靜止釋放”得1分，“兩球正碰”得1分，其他情況請酌情給分）（3分）B（1分）mAx0=mAx1+mBx2（2分）（1）小球在M點時動能最大，且θ=60°，小球受到電場力和重力合力，（1分）小球從靜止運動到M點的過程中，由動能定理：F合cosθ=Ek1－0（2分）Ek1=EqL（1分）（2）輕繩碰到釘子后，小球以釘子為圓心做圓周運動，若能夠做完整的圓周運動，設運動半徑為r，小球從等效最低點運動到圓周等效最高點時，由動能定理可得（2分）在恰好達到圓周等效最高點時，由牛頓第二定律可得：（1分）（1分）繩子剛碰到釘子時，繩子恰好斷開時，由牛頓第二定律可得：（2分）（1分）故MP距離為（1分）（是否取等號取決于考生答題時如何說明，改卷時請酌情處理；其他方法正確同樣得分）14、（1）帶電系統(tǒng)與c球碰撞前瞬間，由動能定理可得：（1分）得：（1分）設水平向右為正方向，帶電系統(tǒng)與c球碰撞過程中動量守恒，若為完全非彈性碰撞，可得（ma+mb）v1=（ma+mb+mc）v共（1分）（1分）若為彈性碰撞，可得：（ma+mb）v1=（ma+mb）v2+mcvc（1分）（1分）（1分）故碰