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第實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)方案匯總5篇寒假學(xué)習(xí)方案篇1
新學(xué)期到了,我要好好學(xué)習(xí),制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案。下面是我的方案內(nèi)容:
一、上課學(xué)習(xí)方面
按時(shí)上學(xué),不遲到,不曠課,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。做到溫故知新,每次講新課前做到有預(yù)習(xí)、有準(zhǔn)備。每天堅(jiān)持寫兩句話。每一周做一套練習(xí)題。上課積極答復(fù)老師的問題。
二、讀書方面
我要好好讀書,因?yàn)樽x書是一種好習(xí)慣。讀書能認(rèn)識(shí)好多字,還可以讓我們記住有趣的故事,這學(xué)期我要讀兩本故事書:《會(huì)飛的教室》、《尼爾斯企鵝旅行記》。
三、課外興趣方面
小朋友們都多才多藝,我也要加強(qiáng)這方面學(xué)習(xí),我要每天練習(xí)一小時(shí)的琴,另外我還要學(xué)習(xí)畫畫,要超過別的小朋友。
寒假學(xué)習(xí)方案篇2
時(shí)間上的方案
a.制定合理的作息時(shí)間表
b.嚴(yán)格執(zhí)行所制定方案,決不因其他事而不按方案行事,如有特殊情況占用,必須加倍彌補(bǔ)
學(xué)習(xí)方案:
a.預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課,制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)方案,然后堅(jiān)決實(shí)行之,方案的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量自己看懂,不會(huì)的要做好標(biāo)記,等以后解決,或者詢問他人馬上解決。
b.復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)要采用目錄回憶法,對(duì)不會(huì)的要摘錄下來,留待以后復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
c.看幾步古典名著,并做好筆記。
d.堅(jiān)持練字,每天學(xué)習(xí)累了,可以去臨摹一下字帖
提升課外的`綜合素質(zhì)
a.干些力所能及的活,比方:搞搞衛(wèi)生,買買菜,整理整理書屋,等。
b.提高分析問題,解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面,反響敏捷,運(yùn)作正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
c.制定幾個(gè)旅游方案,體驗(yàn)大自然的美好和其他想探索的世界。
考前須知
方案需要堅(jiān)決的去落實(shí),不然就失去了意義。
注意合理的規(guī)劃,要考慮勞逸結(jié)合。
寒假學(xué)習(xí)方案篇3
隆冬到,寒假來。至此,初中生活已過半程,6月份的生地考試近在眼前。接下來的這二十多天時(shí)間既是精力上養(yǎng)精蓄銳,又是學(xué)習(xí)上彎道超車的好日子。必須好好方案、認(rèn)真安排,把握好時(shí)間,不讓這個(gè)冬天悄無聲息地從指縫間溜走。
時(shí)間有限,本著把“時(shí)間用刀刃上〞、有章可循的原那么,設(shè)計(jì)了如下既緊張又寬松的時(shí)間表來約束自己,順帶著培養(yǎng)一下按部就班的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
早上7點(diǎn)起床,8點(diǎn)之前完成洗漱、內(nèi)務(wù)、早餐、早讀、鍛煉等事項(xiàng);
8點(diǎn)之后:寒假作業(yè),數(shù)學(xué)試卷,大概用時(shí)一個(gè)半小時(shí);
10點(diǎn)之后:生物、地理、歷史、語文〔詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字,文言文閱讀等〕,也是一個(gè)半小時(shí),其中語文一小時(shí),其他三門每天選一門學(xué)習(xí)半小時(shí);
中午休息,家務(wù)、聊天、電視、睡覺、練字兩個(gè)半小時(shí);
中午1點(diǎn)之后:物理寒假作業(yè)、復(fù)習(xí)試卷、參考書閱讀,一個(gè)半小時(shí);
下午3點(diǎn)之后:一張?jiān)嚲?,?shù)學(xué)、語文、英語、物理輪流安排,一個(gè)半小時(shí);
下午5點(diǎn)之后:電視、游戲、戶外活動(dòng)時(shí)間,一個(gè)半小時(shí);
晚上8點(diǎn)后:英語學(xué)習(xí)時(shí)間,一個(gè)小時(shí);
晚上9點(diǎn)后:寫話題作文1篇,讀課外書,一個(gè)小時(shí),最遲在10點(diǎn)半睡覺。
備注:春節(jié)期間可能會(huì)因?yàn)樽哂H訪友等臨時(shí)事情打亂安排,但必須保證每天的任務(wù)保質(zhì)保量完成,另外,“休息也是最好的學(xué)習(xí)〞,緊張之余也要娛樂好、放松好,大年三十、初一、初二,加上自選兩天,可以不執(zhí)行本方案的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。
寒假學(xué)習(xí)方案篇4
經(jīng)過高考第一輪復(fù)習(xí)以及市統(tǒng)考第二次模擬以后,利用寒假時(shí)間,對(duì)某某第二次模擬成績做些自我分析,進(jìn)行自我的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,同時(shí)做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。
一、安排明確的任務(wù)表
〔1〕學(xué)校老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),比方每天大約有一到一個(gè)半小時(shí)的作業(yè)量;
〔2〕學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)任務(wù),這塊主要是學(xué)生針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破的內(nèi)容;
〔3〕課外拓展、課外閱讀內(nèi)容等。
二、安排可以實(shí)現(xiàn)的方案表,分時(shí)段定內(nèi)容
可以以天為單位,每一天每學(xué)科的大致安排都要在方案表上表達(dá),比方早晨讀語文的背誦內(nèi)容和英語,上午思維比擬活潑,可以復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理或者地理等學(xué)科,中午可以看報(bào)看電視午休放松一下,下午復(fù)習(xí)化學(xué)、生物或政治等,晚上可以留出機(jī)動(dòng)的時(shí)間,安排老師布置的任務(wù)或是進(jìn)行課外閱讀等。
三、跟家長約法三章
一約睡眠時(shí)間。睡眠時(shí)間最好定在晚上11點(diǎn)到早上7點(diǎn),睡足8個(gè)小時(shí),中午可以適當(dāng)午休;二約娛樂時(shí)間,中午、黃昏以及大年初一的白天可以適當(dāng)進(jìn)行娛樂活動(dòng);三約學(xué)習(xí)時(shí)間。讓家長幫助監(jiān)督,不允許隨意打亂學(xué)習(xí)時(shí)間安排。
學(xué)習(xí)方案是否合理十分重要,很多學(xué)生寒假學(xué)習(xí)方案落空主要是因?yàn)槎ǖ哪繕?biāo)過多、任務(wù)過多、方案過密、內(nèi)容過空。比方,安排10天的時(shí)間里讀很多東西,每天每一個(gè)時(shí)段都滿滿的,沒有盤旋余地;或者是方案過空,方案只到數(shù)學(xué)、物理科目大項(xiàng),而沒有具體到科目的具體內(nèi)容。
此外,一些不良習(xí)慣也會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)方案落空,比方說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度鍛煉以及過度睡眠等。同時(shí),由于寒假正值春節(jié),外界的干擾比擬多,如春節(jié)走親訪友吃喝無度等,這些都需要警惕。
四、找到適合自己的學(xué)習(xí)策略
根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個(gè)定位,如優(yōu)等生、中等生或是后進(jìn)生。然后再根據(jù)定位,安排適合自己的學(xué)習(xí)策略。
高三寒假是個(gè)補(bǔ)缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī)。除了完成作業(yè)之外,建議重點(diǎn)補(bǔ)一兩個(gè)薄弱學(xué)科,或是某學(xué)科的一些薄弱的章節(jié),不要貪多求全。在補(bǔ)缺補(bǔ)漏上,建議這些學(xué)生應(yīng)該回歸課本和根底知識(shí),多閱讀教材和第一輪復(fù)習(xí)資料,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,抓住重點(diǎn)薄弱的科目和章節(jié),通過自己看書,以及做做資料后面的習(xí)題再認(rèn)真地穩(wěn)固一遍,如有不懂的可以請(qǐng)教老師。此外,可以補(bǔ)充看一些文摘類的書籍。
寒假學(xué)習(xí)方案篇5
總是喜歡制定方案,真正執(zhí)行下來的沒有幾個(gè),可仍然樂此不疲,雖然不能到達(dá)百分之百的滿意,但是有這個(gè)方案的鞭策,多少還是管些用的。這個(gè)假期,似乎很短,還打算著出去放松一下,出去玩幾天,加上過年,清閑的日子并沒有幾天,但是仍然不可以停下來,我還是得好好利用這個(gè)假期充實(shí)自己,好讓自己下個(gè)學(xué)期的工作有條不紊的進(jìn)行,能夠到達(dá)我所謂期待的目標(biāo)。
一、制定學(xué)期工作方案。
1.對(duì)于下個(gè)學(xué)期我要我的學(xué)生有哪些成長,結(jié)合下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)想好要開展哪些活動(dòng),我需要做哪些準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)生提出哪些要求能夠有大概的框架。
2.這個(gè)學(xué)期我很努力,我的學(xué)生也很努力,一直表現(xiàn)都不錯(cuò),可是我終究輸在了終點(diǎn),我的班比4.1班低了1.8分。過后反思,知道自己做的還有很多不夠的地方,我這個(gè)導(dǎo)航者有很多做的不夠的地方??墒俏腋冻雠α耍贸煽兾乙惨?,做好切實(shí)可行的扶優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,讓平時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與考試模式統(tǒng)一,讓平時(shí)考試的內(nèi)容與題量于期末考試等統(tǒng)一。到底要怎樣做,有大概的方案。
3.做好班主任工作方案,本學(xué)期我班有良好的表現(xiàn),在此根底上的目標(biāo)確實(shí)定。
二、教案。備好一個(gè)學(xué)期的電子教案,把握好單元主題,目標(biāo)明確,扎實(shí)到位的準(zhǔn)備好教學(xué)資料,包括練習(xí)題的設(shè)計(jì)。
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