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小陳小學特色動實施方案一、指導思想為全面發(fā)展學生的綜能力和個性特長，大力實施素質(zhì)教育；堅持傳承和弘我校百年的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，致力于構建并形成富有人文內(nèi)的辦學特色。借助學校課程的開發(fā)和實施，借助人文精神教化和熏陶，促進學生各種能力的生成，讓每一個教師都獲得更優(yōu)的發(fā)展過程的辦學理念。我們依據(jù)黨的教育方針學校的辦學目標，充分利用學校現(xiàn)有的教學特色及豐富的源優(yōu)勢們開發(fā)學校課貼畫上一學期我們主要開了樹葉、五谷粘貼畫，這一學期我們在此基礎上，主要進石頭、毛線、卡紙的粘貼。二、開發(fā)的意義粘貼畫是祖國民間藝文化，通過對這一課程的開發(fā)，既鍛煉了學生動手動的能力提高了他們的審美畫、想象能力。從而培養(yǎng)生欣賞美、陶冶美的情操；也提高了他們對生活的熱愛對美的無限追求我們要繼承傳統(tǒng)文化，就應該從小培養(yǎng)民族感，汲取民族的精華。學校課程的開發(fā)，同也為教師提供了專業(yè)發(fā)展的機會和條件，也為學校培辦學特色創(chuàng)造條件。學校課程的開發(fā)有利于完善國家課程地方課程，彌補其局限性。同時，也鍛煉了孩子的動手能，提高了大腦的發(fā)育。三、課程目標

1.鍛了學生動手動腦的能力。2.提他們的審美、繪畫、想象能力。3.他們的特長和興趣。提高對生活的熱愛對美的無限追求。4.中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智和人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)，培學生欣賞美、創(chuàng)造美的情感。四、領導小組：為確保特色活動工作取得實效要精心組織、周密部署、整體推進，特成立工作領導小組。成員名單如下：組

長：楊曉峰(校長)副組長：劉

輝(教導主任)成

員：馬風琦

周正發(fā)

馬

鑫

馬智麗劉會霞

楊正發(fā)

丁雅妮

馬

瑛王建國五、內(nèi)容安排（共十課時）第，課時

學習動員，收集材料師講述粘貼事項第時大膽進行粘貼

欣賞石頭粘貼畫，講粘貼要點并鼓勵學生

第，56，練習用石頭進制作粘貼畫第樹

評比石頭粘貼畫第8課欣賞線粘貼畫，講述粘貼要點并鼓勵學生大膽進行粘貼第，10，時練習用毛線進行制粘貼畫第12課時評比毛線粘貼畫第13課時欣賞卡紙粘貼畫講述粘貼點并鼓勵學生大膽進行粘貼第14，，16課時練習用毛卡

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