學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄范文5篇

—學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄范文5篇透過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們同學(xué)更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。下面是整理的同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄范文5篇20XX，歡迎大家閱讀共享借鑒，希望對(duì)大家有所幫忙。更多社會(huì)實(shí)踐相關(guān)內(nèi)容推舉↓↓↓社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)大全學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文多篇初中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文5篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄（一）同學(xué)姓名：班級(jí)日期：20X年1月--日社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程背景：此刻的小孩，大多都是獨(dú)生子女，很少做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我也不例外。為了不荒廢這個(gè)有好處的假期，因此在這個(gè)寒假中在居委會(huì)的號(hào)召下，做了很多有好處的事情目的：培育同學(xué)的獨(dú)立潛力和團(tuán)隊(duì)互助潛力，提高同學(xué)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)課外學(xué)問地點(diǎn)：老人院、街道、商場(chǎng)、家里資料：探望孤寡老人、到街道掃地、除去亂貼廣告、幫居委會(huì)派發(fā)宣傳單、幫忙父母搞衛(wèi)生（做菜、拖地、掃地）等里面能夠上網(wǎng)查一下相關(guān)的作文來(lái)寫總結(jié)：個(gè)假期我感到非常有好處，做社會(huì)實(shí)踐的確很累，但那也是查找幸福的一種途徑，能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)和理解父母的辛苦；培育我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們的確做過(guò)，才能體會(huì)各中真諦。獨(dú)特令我感受最深入的是探望孤寡老人，讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛，或許他們脾氣有點(diǎn)壞，或許他們對(duì)我愛理不理，或許他們頭腦不蘇醒，或許他們耳朵不好使，我便耐煩地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要溶化這層隔膜需要時(shí)間，我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)暖和。社區(qū)評(píng)價(jià)：本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)舉辦得很勝利，同學(xué)很專心參與這次有好處的活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛他人，理解他人，為父母為社會(huì)做出一份微薄之力。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神，相互幫忙，增進(jìn)同學(xué)間的友情。但同時(shí)會(huì)有些缺乏之處，如同學(xué)幫忙老人做家務(wù)時(shí)、做菜，比擬陌生，沒有必需的經(jīng)驗(yàn)，希望在日后的生活當(dāng)中，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自理，不僅僅懂得照料他人而且懂得照料自己，不讓父母擔(dān)憂牽掛。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄（二）服務(wù)對(duì)象：社區(qū)服務(wù)時(shí)間：服務(wù)工程：清潔小區(qū)服務(wù)地點(diǎn)：社區(qū)個(gè)人所做的主要任務(wù)工作及完成狀況概述：我的主要服務(wù)工作是去除貼在墻上的廣告，清掃任意堆放的垃圾在服務(wù)過(guò)程中產(chǎn)生的體驗(yàn)與感受：寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面發(fā)揮才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比擬辛苦。是慶幸還是依戀回想起來(lái)，才覺察，原先乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。它帶給我的是欣喜，是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到亂扔垃圾、亂張貼是可恥的，既破壞市容，又污染環(huán)境。我們想透過(guò)我們的行動(dòng)，讓大家意識(shí)到美化小區(qū)，人人有責(zé)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄（三）活動(dòng)地點(diǎn)；三（1）班活動(dòng)組織者：班主任一、活動(dòng)好處：只有一個(gè)地球!這是在提示人類要時(shí)辰想到：目前，地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。愛護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)根本國(guó)策，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)教育是貫徹這一根本國(guó)策的基礎(chǔ)工程。是深化雛鷹行動(dòng)的一個(gè)突破.不僅僅能夠培育同學(xué)勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)懷群眾、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì)，更重要的是有助于增加同學(xué)愛護(hù)環(huán)境、熱愛綠色、熱愛地球的環(huán)保意識(shí)二、活動(dòng)步驟：（一）宣傳發(fā)動(dòng)：1、宣布環(huán)保教育活動(dòng)是本年的工作重點(diǎn)。結(jié)合本地、本校實(shí)際制定切實(shí)可行，便于操作的詳細(xì)方案.2、統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)。召開會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)精神，充足認(rèn)識(shí)在少年兒童中開展環(huán)保教育的重要性、必要性，增加任務(wù)感、職責(zé)感。三、活動(dòng)過(guò)程：1、向少先隊(duì)員發(fā)出建議彎彎腰，凈校內(nèi)，激勵(lì)同學(xué)持續(xù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生，制造一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2要求每位同學(xué)自覺愛護(hù)校內(nèi)的花草樹木。3、評(píng)比環(huán)保小先鋒，組成環(huán)保先鋒隊(duì)在校內(nèi)四周巡察、催促同學(xué)專心參與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)典型事例按時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。4、統(tǒng)一用塑料袋，各中隊(duì)撿廢紙、易拉罐類廢品。5.開展小隊(duì)之間的競(jìng)賽。以雛鷹小隊(duì)為依托，深化社會(huì)實(shí)踐，開展你丟我撿，你貼我斯的凈化環(huán)境活動(dòng)。提議環(huán)保措施，敦促環(huán)保部門，處理環(huán)保實(shí)事，創(chuàng)設(shè)愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的社會(huì)氣氛。愛護(hù)環(huán)境，熱愛地球?yàn)橹黝}環(huán)保學(xué)問競(jìng)賽豐富同學(xué)的環(huán)保學(xué)問，樹立正確的環(huán)保觀念。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄（四）活動(dòng)資料：探望敬老院中的老人活動(dòng)主題：把春天帶進(jìn)敬老院活動(dòng)地點(diǎn)：--敬老院活動(dòng)方案7：00-8：00：與老人聊天8：00-9：00：給老人清掃院子9：05：離開敬老院活動(dòng)過(guò)程：就如活動(dòng)方案活動(dòng)效果：老人們都很開心活動(dòng)體會(huì)：我們要關(guān)注老年人，幫忙他們享受人生樂趣自我評(píng)價(jià)：良好，要留意禮貌社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄（五）班級(jí)：高二--班姓名：活動(dòng)主題：活動(dòng)地點(diǎn)個(gè)人主要活動(dòng)資料簡(jiǎn)述個(gè)人活動(dòng)體會(huì)、感想、收獲敬老院為老人服務(wù)服務(wù)時(shí)間20XX.1.29~2.8敬老院組織者李佳依第一天問候老人。第二天幫老人清掃衛(wèi)生。第三天陪老人家們聊天，漫步。第四天幫老人們做他們不能干的事。第五天敬老院進(jìn)行表?yè)P(yáng)。第六天活動(dòng)意識(shí)良好的進(jìn)行表彰。第七天幫組敬老院里的護(hù)士。社會(huì)實(shí)踐工作要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的潛力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。只要有自信，就能克服心里障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。學(xué)問的積累也是非常重要的，學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少學(xué)問，頭腦就要枯竭。這次接觸的活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，要想把工作做好，就務(wù)必了解這方面的學(xué)問，對(duì)其各方面都有深化的了解，才能更好的應(yīng)用于工作中?；顒?dòng)組織者評(píng)價(jià)看法當(dāng)你做一件事的時(shí)分，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有士氣應(yīng)對(duì)它，嘗試一下，做了，你就是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你就是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了