學(xué)校期末工作總結(jié)范文

—學(xué)校期末工作總結(jié)范文通過總結(jié)，找出工作中的勝利與失利、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，腳踏實(shí)地地總結(jié)去年的情況。假如你有需要轉(zhuǎn)變的地方，會(huì)激勵(lì)你為下一年的工作設(shè)定合理的目標(biāo)，明確將來(lái)的進(jìn)展方向。下面是給大家整理的學(xué)校期末工作總結(jié)范文，希望大家喜愛!學(xué)校期末工作總結(jié)范文1一學(xué)期以來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào)。師德表現(xiàn)，平常主動(dòng)參與學(xué)校集體活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事，注意政管理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作組里搞好教研活動(dòng)。聽從布置，人際關(guān)系融洽。在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點(diǎn)：1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研討教材，力求精確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注意參閱各種雜志，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注意同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，注意綜合力量的培育，有意識(shí)的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、認(rèn)真按時(shí)批改作業(yè)，留意聽取同學(xué)的看法，按時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。4、堅(jiān)持聽課，留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探究合適自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。我平常非常注意與同學(xué)的溝通，通過與同學(xué)談心等各種手段，排解同學(xué)思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。如今課堂情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛深厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。以上是我一年來(lái)的工作總結(jié)，缺乏之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我肯定再接再厲，努力工作。學(xué)校期末工作總結(jié)范文2轉(zhuǎn)瞬間又到了辭舊迎新的日子，一個(gè)學(xué)期即將過去，回憶過去的一個(gè)學(xué)期，我能依據(jù)學(xué)校工作布置認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下：一、教學(xué)工作方面：在平常的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和同學(xué)身心進(jìn)展的要求制訂行之有效的教學(xué)方案，從同學(xué)已把握的學(xué)問動(dòng)身，結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校，充足挖掘課程資源，認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個(gè)規(guī)律削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的錘煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正完成精講多練，為體育教學(xué)研討科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培育同學(xué)科學(xué)錘煉身體的方法，使同學(xué)完成終身體育錘煉的目的。重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)強(qiáng)的精神等。二、兩操工作。在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初一的同學(xué)進(jìn)行播送操教學(xué)，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的思想教育，使同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二，正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。第三，講解少而精。我在播送操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令清晰、嘹亮、精確。第五，按時(shí)訂正錯(cuò)誤動(dòng)作。在此后，在全校播送操訓(xùn)練中，由于同學(xué)經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)播送操有些生疏，所以我重點(diǎn)抓了同學(xué)在動(dòng)作規(guī)格上的一些常常顯現(xiàn)的錯(cuò)誤。另外，在播送操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，播送操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了同學(xué)以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。三、在教學(xué)過程中還存在著一些問題，如今總結(jié)如下：1、備課方面對(duì)同學(xué)了解不夠全面，對(duì)于同學(xué)原有的學(xué)問技能，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)缺乏，在有些時(shí)分未能按時(shí)的實(shí)行相應(yīng)的措施。2、教法比擬單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動(dòng)上方法比擬單一。3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)力量要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合。所以在新的一年里我要注意個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會(huì)、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他老師請(qǐng)教，多和同學(xué)進(jìn)行溝通，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)悟，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的奉獻(xiàn)。學(xué)校期末工作總結(jié)范文3時(shí)間飛逝，眨眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了?；貞涍@一學(xué)期的教學(xué)工作，有許多的收獲。在我來(lái)到前進(jìn)小學(xué)這段時(shí)間里，正是有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助，師生間的靈犀，才讓我這個(gè)初出茅廬的年輕老師得到了很好地成長(zhǎng)，自己真正閱歷過，才明白做求實(shí)的老師雖然很辛苦但是很歡樂很充實(shí)。一、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開學(xué)校良好的機(jī)制在我校每一個(gè)青年老師的成長(zhǎng)都離不開老老師的幫忙和激勵(lì)。有了老老師的指引和幫忙，我閱歷的挫折更少，我少走了許多彎路。這種關(guān)懷不知在工作方面，甚至還延長(zhǎng)到了生活當(dāng)中，使得我的工作都開展的很順當(dāng)。在這樣一種良好的環(huán)境下我才得以茁壯的成長(zhǎng)。學(xué)校每周的集體學(xué)習(xí)又提供了一個(gè)很好的專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)展的平臺(tái)和老師之間學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，無(wú)論是同科目的還是跨學(xué)科的我從經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師的指導(dǎo)和幫忙，讓自己更有信念面對(duì)學(xué)習(xí)和教學(xué)。在緊急而又勞碌的學(xué)習(xí)和工作中，我慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。二、課堂教學(xué)方面作為青年老師，我備課從分析自己的教學(xué)目標(biāo)，分析同學(xué)的接受力量以及布置教學(xué)環(huán)節(jié)等多方面下手，備具體教案。我們的集體備課也讓我們每個(gè)人的才智得以碰撞，這些更有利于我們年輕老師的成長(zhǎng)，記得一位師長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過這樣一番話：“做人不能總是盯著別人的缺點(diǎn)，這樣的話最終會(huì)蒙蔽自己的雙眼，變得自大而無(wú)能，只要我們能自律，能夠發(fā)現(xiàn)并且改正自己的缺點(diǎn)，不斷的完善和改善自己提高自己，我們都能一同進(jìn)步。你們年輕的老師就會(huì)少走彎路快速的成長(zhǎng)起來(lái)，我們的工作和生活就會(huì)變得更漂亮更有味道。”所以我牢記在心，不斷努力著。同時(shí)也在完善我的教學(xué)語(yǔ)言，和課堂的按時(shí)評(píng)價(jià)，雖進(jìn)步不大但有所收獲。三、根本功的提高鋼筆字始終都在練，有所提高。粉筆字也一樣平常在小黑板上練，所以比剛來(lái)是進(jìn)步了許多。就是在專業(yè)方面還是練的缺乏，時(shí)間的緊迫專業(yè)的訓(xùn)練相對(duì)少了，但對(duì)多種美術(shù)的運(yùn)用會(huì)學(xué)習(xí)不少。作為青年老師的一員，我收獲不少，也讓自己快速的成長(zhǎng)起來(lái)。經(jīng)過自己虛心的請(qǐng)教，伴著自己教學(xué)實(shí)踐中不斷進(jìn)行自我反思，在反思中不斷進(jìn)展和完善自我，有很大的進(jìn)步，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己還是存在許多的缺陷和缺乏。但我會(huì)漸漸的完善和提高的。在成長(zhǎng)的過程中得到了老老師的不少幫忙和領(lǐng)導(dǎo)的主持所以才成長(zhǎng)的很快，但也存在著許多缺乏，在今后的工作中會(huì)更加努力。學(xué)校期末工作總結(jié)范文4本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和支持下，以育人為本，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神，有方案、有步驟地開展教育教學(xué)工作?；貞涍^去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。一、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，有針對(duì)性地開展工作。把握學(xué)校重點(diǎn)工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線，把強(qiáng)化學(xué)校德育工作作為重要工作，把深化開展各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)作為培育同學(xué)技能素養(yǎng)的載體，把深化學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作，把認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，老師素養(yǎng)普遍得到提高，搞好教育教學(xué)工作。我校全體老師充足認(rèn)識(shí)到時(shí)辰強(qiáng)化學(xué)習(xí)，練好“內(nèi)功”，強(qiáng)身健體才能緊跟時(shí)期步伐。激勵(lì)老師連續(xù)參與學(xué)歷提高培訓(xùn)，提高學(xué)歷水平，深化學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。不斷要求老師學(xué)習(xí)和把握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷為自己“充電“，提高自身素養(yǎng)。本學(xué)期我校教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。1、完善了各種制度，完善衛(wèi)生管理制度、請(qǐng)假制度、教學(xué)獎(jiǎng)制度、老師進(jìn)展性評(píng)價(jià)制度、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度等。重申老師崗位責(zé)任，讓全部老師明確崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。讓老師各司其職，各盡其責(zé)，依制度標(biāo)準(zhǔn)管理學(xué)校，學(xué)校管理逐步走上了科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。2、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，牢牢樹立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識(shí)，著力強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線。學(xué)校想方設(shè)法實(shí)行有利措施穩(wěn)固和提高教學(xué)質(zhì)量，對(duì)教學(xué)質(zhì)量施行目標(biāo)管理，全程跟蹤管理，給各個(gè)科目制定目標(biāo)，讓老師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。同時(shí)制定教學(xué)獎(jiǎng)制度，廣泛調(diào)動(dòng)老師與同學(xué)的主動(dòng)性，把目標(biāo)責(zé)任制與老師工作業(yè)績(jī)考評(píng)掛鉤，并運(yùn)行了保障機(jī)制，讓有限的教學(xué)資金發(fā)揮它的最大成效，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。3、重視課改工作，對(duì)課程改革和學(xué)習(xí)培訓(xùn)作好科學(xué)地方案和嚴(yán)密的落實(shí)，主動(dòng)參與各級(jí)課改教研等形式組織老師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主動(dòng)開展“新教材、新理念、新教法”的探究研討活動(dòng)。本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，進(jìn)行了屢次教學(xué)公開課及教學(xué)研討活動(dòng)。我校勝利地迎接了教育督導(dǎo)室關(guān)于學(xué)校進(jìn)展的316工程檢驗(yàn)收查，為下一個(gè)學(xué)年的教學(xué)改革更好地實(shí)施作出了良好的鋪墊，廣闊老師按時(shí)總結(jié)和溝通教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)撰寫論文，教學(xué)教研風(fēng)氣日益高漲。三、強(qiáng)化德育工作。在學(xué)校管理中，一直堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位，注意德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)開展工作。注意結(jié)合時(shí)期，結(jié)合實(shí)際，開拓新渠道。認(rèn)真制定德育工作方案，除把德育教學(xué)寓于各學(xué)科教學(xué)中外，還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用，強(qiáng)化對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面整頓團(tuán)隊(duì)工作，健全組織，完善機(jī)構(gòu)，在全校每?jī)芍荛_展一次“流淌紅旗”的評(píng)比活動(dòng)，大力開展愛國(guó)主義和集體主義教育，學(xué)校德育工作歷年被上級(jí)教育行政主管部門首肯。四、同學(xué)技能素養(yǎng)普遍得到提高。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，以進(jìn)行各種競(jìng)賽活動(dòng)為載體，大力培育同學(xué)的技能素養(yǎng)，一學(xué)年來(lái)，我們舉辦了作文競(jìng)賽、朗誦競(jìng)賽、歌詠競(jìng)賽、開展了一次?；@球運(yùn)動(dòng)會(huì)，乒乓競(jìng)賽，英語(yǔ)朗誦競(jìng)賽等，這些活動(dòng)的開展使同學(xué)們的心智得以開拓、動(dòng)手力量得以提高、專注力量得以穩(wěn)固、精神面貌得以改觀、愛校情節(jié)得以升華。五、環(huán)境、衛(wèi)生、綜治創(chuàng)安等工作得到落實(shí)。1、在學(xué)校環(huán)境方面，施行班級(jí)責(zé)任制、每月“文明班級(jí)”評(píng)比制等強(qiáng)有力措施，充足發(fā)揮同學(xué)參與的主動(dòng)性，清理衛(wèi)生死角，培育了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、學(xué)校在上課期間施行值班制度，值班老師及同學(xué)干部對(duì)同學(xué)午間活動(dòng)進(jìn)行綜合的整治與管理。這些措施的有力開展，保障全體師生的人身安全，與此同時(shí)，加大教育力度和資金投入，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌面目一新。3、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)定建立和落實(shí)各種安全制度，在防水、防傳染病、防交通安全等方面成效顯著，無(wú)一事故。我校由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，劉初海為副組長(zhǎng)，班主任為各班詳細(xì)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組成立，每天對(duì)我校的同學(xué)進(jìn)行安全監(jiān)督。六、建立完善工作保障為保證工作的正常開展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。今年學(xué)校本著勤儉節(jié)約的原則，節(jié)約不必要開支，把有限的資金用在刀刃上，充實(shí)于一批教學(xué)裝備，投入資金改善辦學(xué)條件。七、本學(xué)期所取得的成果。1、學(xué)校上下團(tuán)結(jié)，同心協(xié)力，人人能把工作做好，沒有一人顯現(xiàn)違紀(jì)大事，同學(xué)沒有顯現(xiàn)較大的安全事故，學(xué)校也沒有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、老師參與的民主治校的管理體制，老師主動(dòng)性得到充足調(diào)動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開，財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。3、同學(xué)勤學(xué)守紀(jì)、文明向上，愛國(guó)主義、集體主義精神好。在本學(xué)期中我校的同學(xué)在校紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步，能夠做到上課守紀(jì)、下課有序；打架、罵人、講臟話的現(xiàn)象少了；對(duì)需要幫忙的人多了一份責(zé)任。八、后勤檔案管理堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人，使全校財(cái)產(chǎn)管理制度，有專負(fù)責(zé)管理檢查，確保圖書、儀器、器材、裝備、分類登記造冊(cè)，每月清查一次，每學(xué)期檢修、維護(hù)一次。借用有登記，保證器物無(wú)遺失。財(cái)務(wù)方面堅(jiān)持民主理財(cái)，財(cái)務(wù)公開，提倡勤儉辦學(xué)，反對(duì)鋪張鋪張。建立資料室，健全檔案管理制度，專人負(fù)責(zé)，保證各類資料、檔案保存好、運(yùn)用好。九、存在的問題及下年度工作想象1、存在問題：本學(xué)期我校在教研上個(gè)別老老師還跟不上；在學(xué)校管理上，還存在漏洞。在培育和教育同學(xué)的過程當(dāng)中，還存在很多不科學(xué)的方法和手段當(dāng)然可能還有其他的缺乏，我們將認(rèn)真思索量化評(píng)估的結(jié)果，查找差距，查清原由所在，將在下學(xué)年的工作方案中，重點(diǎn)對(duì)以上問題進(jìn)行解決，爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!2、工作想象：①進(jìn)一步明確層級(jí)管理的目標(biāo)、職責(zé)，細(xì)化管理過程，使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過程中一步步落實(shí)到位。發(fā)揚(yáng)管理中的民主，按時(shí)反應(yīng)和調(diào)整階段目標(biāo)和策略，使學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)化、內(nèi)涵化進(jìn)展。②進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)抓好老師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，利用多種途徑及有效方式，豐富老師視野，創(chuàng)設(shè)更多便利條件，搭建有效的學(xué)習(xí)平臺(tái)，完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度，努力提高老師創(chuàng)新教育理論水平和研討力量，促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)程，保障學(xué)校長(zhǎng)期可持續(xù)進(jìn)展。學(xué)校期末工作總結(jié)范文5一學(xué)期來(lái)在教委辦細(xì)心指導(dǎo)下，學(xué)校牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵、促進(jìn)展”的三大主題，堅(jiān)持“在傳承中有所創(chuàng)新”，“在堅(jiān)持中有所突破”，努力辦好人民滿意教育。一、重視養(yǎng)成教育，提高同學(xué)綜合素養(yǎng)認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)，踐行“做有修養(yǎng)的書香學(xué)子”的培育目標(biāo)。開展文明禮儀教育活動(dòng)，按時(shí)訂正同學(xué)行為偏差，問題同學(xué)得到轉(zhuǎn)化，健康成長(zhǎng)。注意實(shí)踐體驗(yàn)，拓寬德育渠道。1.開展“最潔凈書包”評(píng)比活動(dòng)；進(jìn)行全?！兜茏右?guī)》誦讀展現(xiàn)活動(dòng)；進(jìn)行首屆“直排輪速度滑競(jìng)賽”等等。2.組織參與安海鎮(zhèn)20X年于勝利中心小學(xué)進(jìn)行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲乙組總分第8名；參與安海鎮(zhèn)“唱響校內(nèi)追逐幻想”第五屆小同學(xué)合唱競(jìng)賽，榮獲“二等獎(jiǎng)”。3.轉(zhuǎn)變升旗儀式模式。由高班級(jí)三個(gè)班輪番升旗漸漸推廣到全校六個(gè)班輪番升旗。4.為孩子提供自由閱讀的時(shí)空。充實(shí)班級(jí)圖書角，走廊小小書吧，讓孩子們走到哪都有書讀。校長(zhǎng)巡察催促“晨間自由讀”，老師們組織午間講故事沙龍。制作小學(xué)階段必需背誦的75首古詩(shī)詞背誦卡上，分年段完成誦讀。5.擴(kuò)大建紅領(lǐng)巾播送站的影響。以海選的方法確定3位播音員；通過高年段寫作競(jìng)賽選撥7名寫作能手，由1名輔導(dǎo)員老師領(lǐng)銜成立編輯組；播送站設(shè)有《時(shí)勢(shì)要聞》、《校內(nèi)動(dòng)態(tài)》和《每周一故事》三個(gè)欄目，于每周三中午1：15—1：35進(jìn)行播送。6.推行班班有歌聲。學(xué)校推出《桐林小學(xué)同學(xué)歌曲曲目庫(kù)》共50首。其中國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》、校歌《我們是莘莘學(xué)子又一代》是同學(xué)必唱歌曲。其他按六個(gè)班級(jí)同學(xué)特點(diǎn)，結(jié)合音樂教材，每個(gè)班級(jí)選取8首同學(xué)選唱歌曲，要求每個(gè)同學(xué)每學(xué)年至少會(huì)唱其中的5首。7.抓好“三桐爭(zhēng)輝”，即“桐韻”腰鼓隊(duì)、“桐暉”軍鼓隊(duì)、“桐聲”合唱團(tuán)的日常訓(xùn)練；做真做實(shí)“勤耕園”勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓瓜果四季飄香。抓好師生每天的“兩操”訓(xùn)練；啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑儀式，落實(shí)同學(xué)每天健康錘煉一小時(shí)。8.開展“勤耕園”、“創(chuàng)意小農(nóng)場(chǎng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，提高學(xué)校辦學(xué)水平1.依據(jù)《教育法》、教育部《全面推動(dòng)依法治校實(shí)施綱要》和《福建省中長(zhǎng)期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》（20X-20X）要求，制定《桐林小學(xué)學(xué)校章程》。立足學(xué)校實(shí)際，重新端詳并完善學(xué)校辦學(xué)理念和培育目標(biāo)，完善學(xué)校四年辦學(xué)規(guī)劃。2.認(rèn)真對(duì)比《泉州市教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，詳解辦學(xué)思想、制度建設(shè)、課程實(shí)施、德育工作、校內(nèi)文化、學(xué)校進(jìn)展等六大評(píng)估指標(biāo)。以創(chuàng)立為契機(jī)，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，并于10月21日接受安海鎮(zhèn)新一輪素養(yǎng)教育督導(dǎo)首站評(píng)估，并被評(píng)為安海鎮(zhèn)素養(yǎng)教育督導(dǎo)先進(jìn)單位。3.主動(dòng)創(chuàng)立綠色環(huán)保示范學(xué)校。12月份被評(píng)為“晉江市綠色學(xué)校”。4.加大教育投入，提高辦學(xué)條件。東座教學(xué)樓改建手續(xù)已進(jìn)入財(cái)政預(yù)算；完成班班多媒體；正著手建設(shè)校內(nèi)網(wǎng)。5.主動(dòng)創(chuàng)立“晉江市水土保持科普示范?！保淹ㄟ^初步確認(rèn)。三.強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量1.學(xué)校連續(xù)強(qiáng)化巡課與推門聽課工作力度，強(qiáng)化課程方案的執(zhí)行和管理，嚴(yán)格按課程表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度，每個(gè)月進(jìn)行一次月評(píng)檢查。2.值日行政每日7點(diǎn)半前到校，在校門口迎接同學(xué)，每日巡查兩次校內(nèi)，檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí)、老師教學(xué)行為等，做好巡查記錄。3.做實(shí)校本教研。語(yǔ)文組教研活動(dòng)統(tǒng)一布置在每周三上午第二、三節(jié)課進(jìn)行；數(shù)學(xué)組教