實(shí)習(xí)推薦信范文15篇

—實(shí)習(xí)推薦信范文15篇專業(yè)實(shí)習(xí)是我系教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是同學(xué)習(xí)得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，順應(yīng)社會(huì)的有效途徑，學(xué)院高度重視同學(xué)實(shí)習(xí)工作。下面為大家整理了：實(shí)習(xí)生推舉信范文，歡迎閱讀。實(shí)習(xí)推舉信（一）：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有時(shí)機(jī)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推舉。伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美妙的高校生活，培育了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我主動(dòng)樂觀的生活看法和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí).課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問和開闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我堅(jiān)信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的力量和學(xué)問正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!21世紀(jì)召喚綜合性的人才，我獨(dú)特開朗活潑，愛好廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)懷集體，責(zé)任心強(qiáng)；待人懇切，工作主動(dòng)認(rèn)真，富有敬業(yè)精神.在四年的學(xué)習(xí)生活中，我很好的把握了專業(yè)學(xué)問。自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我明白：一個(gè)青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己，可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的先生/小姐，假如我能喜獲您的賞識(shí)，我肯定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過去，我來(lái)不及參與；但您的將來(lái)，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!再次致以我最真誠(chéng)的謝意!此致敬禮!推舉人：年-月-日實(shí)習(xí)推舉信（二）：XX：同志于-年-月-日起進(jìn)入我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)月，同志工作專心主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人懇切，能夠做到聽從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，專心觀看、體驗(yàn)、思索，并能夠敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際問題，并且很有團(tuán)隊(duì)精神，能夠和同時(shí)們做到共進(jìn)退。并且組織潛力很好，在實(shí)習(xí)三個(gè)月的時(shí)間里，勝利的組織了兩次群眾活動(dòng)，提高了單位的運(yùn)動(dòng)氣氛，得到了老員工的全都好評(píng)!以上狀況屬實(shí)，假如--同志到貴單位工作的話，會(huì)成為貴單位好員工、領(lǐng)導(dǎo)的好幫手!單位20--年--月--日實(shí)習(xí)推舉信（三）：--：現(xiàn)有我院20--級(jí)在讀同學(xué)--（學(xué)號(hào)：--），前來(lái)貴單位參與實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間為20--年--月--日至20--年--月--日，望接洽。請(qǐng)結(jié)合該生所學(xué)專業(yè)特長(zhǎng)與貴單位的實(shí)際狀況賜予實(shí)習(xí)，并在實(shí)習(xí)期間與我院持續(xù)聯(lián)系，實(shí)習(xí)結(jié)束后請(qǐng)幫助我院賜予該生考評(píng)。感謝貴單位支持我院的工作。此致敬禮!--學(xué)院（公章）20--年--月--日實(shí)習(xí)推舉信（四）：畢業(yè)生實(shí)習(xí)推舉信XX單位：現(xiàn)有我院XX屆XXX專業(yè)畢業(yè)生XX前來(lái)貴單位參與實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間為XX年X月X日至XX年X月X日。請(qǐng)結(jié)合該生所學(xué)專業(yè)特長(zhǎng)與貴單位的實(shí)際狀況賜予實(shí)習(xí)，并賜予同學(xué)恰當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)津貼，實(shí)習(xí)結(jié)束后請(qǐng)幫助我校對(duì)該生賜予考評(píng)。謝謝貴單位支持我院的同學(xué)實(shí)習(xí)工作。此致敬禮XXX學(xué)院XX年X月X日實(shí)習(xí)推舉信（五）：實(shí)習(xí)推舉函我校--級(jí)各專業(yè)現(xiàn)已進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)階段，社會(huì)實(shí)習(xí)對(duì)豐富同學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、增加職業(yè)順應(yīng)性和提高就業(yè)質(zhì)量等綜合素養(yǎng)的培育具有重要作用。茲介紹我校專業(yè)同學(xué)前來(lái)貴單位實(shí)習(xí)，請(qǐng)予以支持，并賜予指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)管理。感謝貴單位對(duì)我校同學(xué)社會(huì)實(shí)習(xí)工作的支持。此致敬禮!校內(nèi)--年--月--日實(shí)習(xí)推舉信（六）：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：茲推舉我校XX級(jí)XXXXX學(xué)院XXXXX專業(yè)本科同學(xué)XXX等人前往貴單位進(jìn)行XXX實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間從20X年XX月XX日至20X年XX月XX日。在此謹(jǐn)向貴處對(duì)我校教學(xué)工作的支持表示最真誠(chéng)的感謝!同時(shí)，懇請(qǐng)貴處就我校同學(xué)在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)問結(jié)構(gòu)、潛力素養(yǎng)、思想品質(zhì)等方面的優(yōu)勢(shì)和缺乏提出您珍貴的看法和推舉，我們將依據(jù)您的珍貴看法，調(diào)整有關(guān)課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)資料，進(jìn)一步提高我校本科教學(xué)質(zhì)量，以培育社會(huì)需要的、有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀人才。對(duì)您的大力支持再次致以真誠(chéng)的謝意!--高校教務(wù)處二O--年七月實(shí)習(xí)推舉信（七）：高校生實(shí)習(xí)推舉信X領(lǐng)導(dǎo)：茲有我校XX系同學(xué)X，公民身份證號(hào)碼：XX，欲前往貴行參與實(shí)習(xí)。該生已參與我校組織的有關(guān)實(shí)習(xí)規(guī)定培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)合格，并同意在實(shí)習(xí)期間遵守國(guó)家的法律法規(guī)、社會(huì)公德和貴司的規(guī)章制度。我校同意推舉該生前往貴公司實(shí)習(xí)。請(qǐng)與接洽。校內(nèi)（蓋章）--年--月--日實(shí)習(xí)推舉信（八）：畢業(yè)生實(shí)習(xí)推舉信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)你們好：我很快樂有這個(gè)時(shí)機(jī)向各位推舉我的一個(gè)有潛力的同學(xué)，評(píng)比為優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生!她是一名共青團(tuán)員，從一零年九月二日實(shí)習(xí)開頭到一一年一月十八日實(shí)習(xí)結(jié)束，她在沙河市高莊中學(xué)圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，表現(xiàn)尤為突出!一、思想覺悟與課外活動(dòng)表現(xiàn)據(jù)我向當(dāng)?shù)匦?nèi)了解，實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)方案，努力從多方面開拓自己的眼界，先后去了教務(wù)處，法制辦公室，綜合管理辦公室等主要職能部門。透過學(xué)習(xí)書面材料以及和各部門人員的溝通，她比擬全面的了解了其所在校內(nèi)各部門的主要職能和工作重點(diǎn)，還幫助完成了一些力所能及的工作。比方在校內(nèi)舉辦的愛我中華演講競(jìng)賽中，她不厭其煩的擔(dān)當(dāng)同學(xué)的指導(dǎo)老師。每一天午飯和晚飯后，辦公室、教室里、操場(chǎng)上，總能夠見到她給同學(xué)們指導(dǎo)排練的場(chǎng)景。在總決賽時(shí)，她還榮幸成為評(píng)委，最終與校領(lǐng)導(dǎo)一齊為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。又如校內(nèi)年末的元旦聯(lián)歡會(huì)，她也是獻(xiàn)策獻(xiàn)力，幫忙校內(nèi)老師一齊做節(jié)目初期的籌劃，中期的檢查及末期的彩排。演出當(dāng)天還當(dāng)了化裝師、造型師，并且在晚會(huì)的尾聲部分演唱歌曲，作為送給實(shí)習(xí)校內(nèi)全體師生的新年禮品。精彩的演唱、真摯的話語(yǔ)，這一份元旦大禮讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都不勝感動(dòng)，掌聲久久不落這種專心主動(dòng)的工作表現(xiàn)得到了各辦公室老師的全都好評(píng)，相信也會(huì)是她一生難忘的閱歷。二、教學(xué)看法與教學(xué)技能方面學(xué)期伊始，她聽從校內(nèi)工作布置，勇接挑戰(zhàn)與正式老師一樣，負(fù)責(zé)初一兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。另外，她還兼任了一個(gè)班的法制課及綜合實(shí)踐課。在沒有英語(yǔ)教科書的狀況下，她自己設(shè)計(jì)教學(xué)教案，杰出地完成了一周16節(jié)的課程。每節(jié)課前，她都堅(jiān)持充足備課，認(rèn)真研討教材，力求精確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，并且廣泛參閱相關(guān)書籍，絕不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。課下，她認(rèn)真批改每一份作業(yè)，小到每個(gè)字母的占格、每句話末的標(biāo)點(diǎn)，都絕不會(huì)放過。她還留意聽取同學(xué)的看法，按時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。在全校教職工大會(huì)上，高校長(zhǎng)還就此獨(dú)特提出了表?yè)P(yáng)。作為匯華學(xué)院第一批到那里實(shí)習(xí)的同學(xué)，這不能不說(shuō)是為我們學(xué)院在實(shí)習(xí)校內(nèi)樹立良好形象開了一個(gè)好頭!每周的英語(yǔ)早自習(xí)她都準(zhǔn)時(shí)到崗，從未遲到過。在黃昏，她雖然沒有晚自習(xí)，但是從周一到周五每晚一到7點(diǎn)，都務(wù)必能夠在辦公室看到她的身影，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)向我反映這一狀況時(shí)，不由得贊揚(yáng)該生表現(xiàn)是為可圈可點(diǎn)。她與單位同事溝通融洽，擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，又虛心好學(xué)，常常主動(dòng)向當(dāng)?shù)乩蠋熣?qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不管是本專業(yè)還是其它學(xué)科，她都專心要求去聽課，爭(zhēng)取透過多聽當(dāng)?shù)乩蠋煹氖谡n，學(xué)習(xí)到一些好的教學(xué)方法。在不斷努力的過程中，她探究著合適自己的教學(xué)模式。其間，她還與當(dāng)?shù)乩蠋熞积R坐車顛簸三小時(shí)，去傾聽《新老師培訓(xùn)講座》，了解了此刻科學(xué)教學(xué)的動(dòng)向和進(jìn)展趨勢(shì)。她認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)看法給當(dāng)?shù)匦ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們留下了深入的印象。教學(xué)技能方面，她的表現(xiàn)也尤為突出。第一次月考，她帶的班級(jí)就拔得頭籌!在之后的期中考試中，她所帶班級(jí)的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居班級(jí)第一!短短一學(xué)期的教學(xué)中，她屢次被教研組推選為群眾聽課對(duì)象，無(wú)論是教態(tài)還是教法，都得到了老師們的全都好評(píng)!經(jīng)過認(rèn)真的鉆研和學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，她從實(shí)際動(dòng)身分析和處理教材，獨(dú)立擬定了正確完好的教案并有所創(chuàng)新。如在嫻熟把握了常規(guī)課的教授方法后，她又屢次以杜郎口模式教學(xué)，真正發(fā)揮了同學(xué)的主體性和老師的主導(dǎo)性。先由同學(xué)自行預(yù)習(xí)、總結(jié)學(xué)問點(diǎn)寫在小黑板上，再派各小組代表上臺(tái)為其他同學(xué)講解，展現(xiàn)本組的教研成果。這種教學(xué)方法極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)的專心性，活潑了課堂氣氛，讓同學(xué)在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)把握了學(xué)問。在嘗[FS：PAGE]試新教學(xué)模式的過程中，她按時(shí)總結(jié)得與失，虛心好學(xué)，努力鉆研，不斷探求更行之有效的教學(xué)方法。她很好地將所學(xué)理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，每一次嘗試都有不同程度的進(jìn)步。在半年的教學(xué)中，她超負(fù)荷工作而滿腔熱忱，是實(shí)習(xí)老師中的表率。她端正的教學(xué)看法和良好的教學(xué)方法，不僅僅僅得到了實(shí)習(xí)單位的肯定與好評(píng)，還讓同學(xué)們對(duì)她再也割舍不下。學(xué)期過半時(shí)，由于各種原因，她不得不把自己的一個(gè)班分給一位新調(diào)來(lái)的老師。同學(xué)們都對(duì)她非常的不舍，哭著去找校長(zhǎng)半個(gè)月后，校內(nèi)經(jīng)多方面思索，還是將那個(gè)班還給了我們這位實(shí)習(xí)生，而將自己校內(nèi)的英語(yǔ)老師派去置換培訓(xùn)了。等到培訓(xùn)結(jié)束，校內(nèi)仍然有意布置她連續(xù)帶兩個(gè)班，而讓自己的英語(yǔ)老師去教微機(jī)課。三、教研表現(xiàn)在實(shí)習(xí)期間，她寫的英語(yǔ)教學(xué)論文《讓愛好點(diǎn)火啟發(fā)助力》還發(fā)表在了《沙河老師教育報(bào)》上。作為實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)，她以身作則，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生守則和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重指導(dǎo)老師，聽從實(shí)習(xí)單位的布置，專心主動(dòng)地完成著各項(xiàng)工作。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告，成果優(yōu)秀。認(rèn)真組織實(shí)習(xí)教學(xué)互評(píng)活動(dòng)，教學(xué)工作受到實(shí)習(xí)單位師生的普遍好評(píng)!同學(xué)杰出的完成著實(shí)習(xí)任務(wù)，無(wú)論是教學(xué)看法、還是教學(xué)技能抑或是教學(xué)成果都得到了校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的共同肯定。在此獨(dú)特推舉該生評(píng)比優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生，我相信在學(xué)院和相關(guān)老師的指導(dǎo)下，該同學(xué)務(wù)必能取得更加驕人的成果!實(shí)習(xí)推舉信（九）：先生女士：我謹(jǐn)作為先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推舉信。這天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的改變。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)分廠全部行政事務(wù)的管理者來(lái)講，這些改變亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導(dǎo)潛力上日趨成熟的真實(shí)表達(dá)。對(duì)于他這四年來(lái)在分廠所作出的實(shí)際奉獻(xiàn)，如完善分廠詳細(xì)行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評(píng)為集團(tuán)6S優(yōu)異獎(jiǎng)等，我不作贅述，由于這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方應(yīng)對(duì)他作出恰當(dāng)評(píng)價(jià)，以期您能對(duì)他有更全面、更深化的認(rèn)識(shí)。他首先是一位樂于溝通且擅長(zhǎng)溝通的管理人員。盡管從前在工作中由于溝通缺乏導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的缺乏，而主動(dòng)改善溝通方式，強(qiáng)化與服務(wù)對(duì)象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而轉(zhuǎn)變并構(gòu)成了一種較為民-主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來(lái)，以行政來(lái)支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。他還是一位樂于學(xué)習(xí)且擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個(gè)方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的勝利經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的成就直接且充足顯示了他在學(xué)習(xí)上虛心與勤奮，充足顯示了他在管理實(shí)踐過程中對(duì)學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充足顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來(lái)的追求心!更犯難能可貴的是，他帶動(dòng)了一群人對(duì)學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技能的愛好與嘗試!他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐煩傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者務(wù)必做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比方教育同事調(diào)整工作看法、培育溝通意識(shí)、主動(dòng)研討可行性方案、強(qiáng)化執(zhí)行力、激勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)強(qiáng)化，但我仍然賞識(shí)他正表現(xiàn)出來(lái)的在管理研討與實(shí)踐上的專注與專業(yè)。作為先生從前的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的好友，我希望蔣龍先生在將來(lái)透過全面提升其管理才智、領(lǐng)導(dǎo)潛力及人格魅力來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新頂峰!實(shí)習(xí)推舉信（十）：實(shí)習(xí)推舉信尊敬的--小校內(nèi)長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)：我是小學(xué)的校長(zhǎng)，很快樂我有這樣的一個(gè)時(shí)機(jī)向您們介紹我的一位同學(xué)。她叫--，畢業(yè)于學(xué)院人文教育系，于20--年9月至20--年12月在我校實(shí)習(xí)。該生在實(shí)習(xí)期間，工作專心主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運(yùn)用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難，在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評(píng)。在實(shí)習(xí)期間，該生主要做了以下幾個(gè)方面的工作：1、實(shí)習(xí)班主任工作：實(shí)習(xí)班主任工作時(shí)，能協(xié)作原班主任老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的協(xié)作指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作潛力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，詳細(xì)做了以下工作：每一天7點(diǎn)去教室催促早讀，培育同學(xué)養(yǎng)成大聲朗讀的好習(xí)慣；每一天與班主任溝通商量班級(jí)管理工作及當(dāng)天班級(jí)工作布置；定期開班干部會(huì)議，了解同學(xué)學(xué)習(xí)、生活等方面狀況。2、專心組織活動(dòng)：實(shí)習(xí)第一周老師節(jié)該生開展了《感恩老師》主題班會(huì)。本次班會(huì)主要是以激勵(lì)同學(xué)以感恩為主，讓同學(xué)學(xué)會(huì)怎樣感恩，學(xué)會(huì)怎樣去尊重老師、尊重同學(xué)。實(shí)習(xí)第周圍，該生協(xié)作校內(nèi)老師組織開展了跳繩主題運(yùn)動(dòng)會(huì)，并專心帶著本班同學(xué)、策劃、排練了跳繩節(jié)目，使自己班級(jí)在跳繩節(jié)目競(jìng)賽中獲得第一名的好成果3、教學(xué)實(shí)習(xí)工作：教學(xué)過程中該實(shí)習(xí)生表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細(xì)靡遺，能兼顧不同程度同學(xué)的需要，亦能依據(jù)同學(xué)反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、資料，努力求得同學(xué)利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出商量，商量中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。上課時(shí)教態(tài)自然、思路清楚，并上了一節(jié)公開課，為六班級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的課文《月光曲》。這節(jié)公開課上的繪聲繪色，獲得了全校師生的全都好評(píng)。該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，擅長(zhǎng)思索，能舉一反三，對(duì)于別人提出的工作推舉，能夠虛心聽取，在時(shí)間緊迫的狀況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，同時(shí)，該生在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)校內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，深得實(shí)習(xí)校內(nèi)的全都好評(píng)，是一名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。本人真誠(chéng)向貴校推舉周亞鑾，相信她的工作潛力必需不會(huì)讓貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)絕望。誠(chéng)心的希望您們能夠接納她。愿貴校桃李滿天下，越辦越輝煌!推舉人：20--年--月--日實(shí)習(xí)推舉信（十一）：實(shí)習(xí)單位推舉信尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的推舉信!茲有我院--專業(yè)的同學(xué)去貴單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為--年-月-日至--年-月-日。--愛好閱讀，學(xué)問面廣，關(guān)懷時(shí)勢(shì)，勤于思索。校內(nèi)研討性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出，班級(jí)熱點(diǎn)問題商量總少不了他的身影。由于他的音樂特長(zhǎng)，在校內(nèi)活動(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的國(guó)王的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深入。正由于有如此杰出的表現(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來(lái)，每學(xué)期均被評(píng)為校三好同學(xué)或三好同學(xué)標(biāo)兵。高校是連接社會(huì)的平臺(tái)，除了學(xué)習(xí)之外，還有許多高校生就應(yīng)具備的潛力需要培育。從大一進(jìn)校開頭，該生就把超多課余時(shí)間投入到了社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作，自入校以來(lái)，經(jīng)同學(xué)選舉，他擔(dān)任了班長(zhǎng)一職，任職以來(lái)，他專心協(xié)作校、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作，屢次被評(píng)為校優(yōu)秀干部。透過參與各種實(shí)踐活動(dòng)，培育了他較強(qiáng)的工作潛力，組織領(lǐng)導(dǎo)潛力和良好的合作精神，培育了自己較強(qiáng)的群眾主義職責(zé)感和榮譽(yù)感，擅長(zhǎng)溝通、專心主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí)及動(dòng)手潛力強(qiáng)。本人情愿推舉--同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信他能勝任以后的工作崗位，推舉貴單位賜予任用的時(shí)機(jī)!推舉人：年-月-日實(shí)習(xí)推舉信（十二）：實(shí)習(xí)單位推舉信尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好，--在校XX參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是XX理論聯(lián)系實(shí)際、在實(shí)踐中XX的有效途徑。依據(jù)團(tuán)省委的指示精神，我院每年都組織大XX利用假期透過各種形式參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，茲介紹我院級(jí)專業(yè)同學(xué)在XX學(xué)年度XX期間到貴單位聯(lián)系進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)賜予大力支持!此致敬禮!實(shí)習(xí)推舉信（十三）：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有時(shí)機(jī)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推舉。伴著青春的活力和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，完善的高校生活，培育了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我專心樂觀的生活看法和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí).課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問和開闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我堅(jiān)信自己完全能夠在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的潛力和學(xué)問正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!21世紀(jì)召喚綜合性的人才，我獨(dú)特開朗活潑，愛好廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)懷群眾，職責(zé)心強(qiáng)；待人懇切，工作主動(dòng)認(rèn)真，富有敬業(yè)精神.在四年的學(xué)習(xí)生活中，我很好的把握了專業(yè)學(xué)問。自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我明白：一個(gè)青年人，能夠透過不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己，能夠在實(shí)踐中證明自己。尊敬的先生小姐，假如我能喜獲您的賞識(shí)，我務(wù)必會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過去，我來(lái)不及參與；但您的將來(lái)，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!再次致以我最真誠(chéng)的謝意!此致敬禮!實(shí)習(xí)推舉信（十四）：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!很快樂能以這樣的方式向你們推舉我校優(yōu)秀的同學(xué)--。--同學(xué)是高校的一名畢業(yè)生，雖然只是一名一般的本科畢業(yè)生，但是，年輕是他的本錢，拼搏是他的天性，努力是他的職責(zé)，他堅(jiān)信，勝利定會(huì)成為必定。他非常珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。該生很喜愛自己的專業(yè)物流專業(yè)，投入了超多的精力，并計(jì)劃把物流作為自己的職業(yè)進(jìn)展方向，他對(duì)物流這個(gè)職業(yè)的進(jìn)展前景很有信念。在校期間他系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物流的相關(guān)學(xué)問，專業(yè)成果優(yōu)秀，為進(jìn)一步把握物流學(xué)問和技能，他參與了物流師資格證的考試，更深化詳細(xì)的