2016年高考生物命題猜想與仿真押題-專題16基因工程和細(xì)胞工程(命題猜想)(原卷版)缺答案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精【考向解讀】1?；蚬こ痰某錾?Ⅰ）2?；蚬こ痰脑砑凹夹g(shù)（Ⅱ）3。基因工程的應(yīng)用(Ⅱ）4。蛋白質(zhì)工程（Ⅰ）5.植物的組織培育（Ⅱ)6。動(dòng)物的細(xì)胞培育與體細(xì)胞克?。á瘢?.細(xì)胞交融與單克隆抗體（Ⅱ）高頻考點(diǎn)：基因工程的原理、操作步驟及操作工具；動(dòng)物的細(xì)胞培育與體細(xì)胞克隆中頻考點(diǎn)：植物組織培育與植物體細(xì)胞雜交的原理及應(yīng)用低頻考點(diǎn)：蛋白質(zhì)工程及應(yīng)用【命題熱點(diǎn)打破一】綜合觀察基因工程的原理及應(yīng)用1．目的基因應(yīng)插入啟動(dòng)子與停止子之間的部位。2．將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞沒有堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象.3．原核生物作為受體細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)：生殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少.4．一般情況下，用同一種限制酶切割質(zhì)粒和含有目的基因的片段，但有時(shí)可用兩種限制酶分別切割質(zhì)粒和目的基因，以防備質(zhì)粒和質(zhì)粒之間、目的基因和目的基因之間的連接.5．標(biāo)志基因的作用--精選、檢測(cè)目的基因可否導(dǎo)入受體細(xì)胞.6．受體細(xì)胞常用植物受精卵或體細(xì)胞(經(jīng)組織培育)、動(dòng)物受精卵（一般不用體細(xì)胞)、微生物（大腸桿菌、酵母菌）等。7．啟動(dòng)子(DNA片段)≠初步密碼子（RNA）；停止子（DNA片學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精段）≠停止密碼子（RNA).例1．（2015·廣東高考改編）以下列圖為培育轉(zhuǎn)基因山羊生產(chǎn)人β.酪蛋白的流程圖.以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是(）A．過程①所用的人β-酪蛋白基因可從cDNA人文庫中獲得B．過程②可采用囊胚期或原腸胚期的胚胎進(jìn)行移植C．過程③可使用胚胎切割技術(shù)擴(kuò)大轉(zhuǎn)基因山羊集體D．過程④人β。酪蛋白基因只幸虧細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯【變式研究】2015·全國(guó)卷Ⅰ)HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒,是艾滋病的病原體?；卮鹨韵聠栴}：1）用基因工程方法制備HIV的某蛋白(目的蛋白）時(shí)，可先提取HIV中的________,以其作為模板，在________的作用下合成________，獲得該目的蛋白的基因,成立重組表達(dá)載體，隨后導(dǎo)入受體細(xì)胞.2)從受體細(xì)胞中分別純化出目的蛋白,該蛋白作為抗原注入機(jī)體后，刺激機(jī)體產(chǎn)生的可與此蛋白結(jié)合的相應(yīng)分泌蛋白是________,該分泌蛋白可用于檢測(cè)受試者血清中的HIV，檢測(cè)的原理是__________________________________.3)已知某種菌以致的肺炎在健康人群中罕有,但是在艾滋病患者中卻多發(fā).引起這種現(xiàn)象的根本源因是HIV主要感染和破壞了患學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精者的部分________細(xì)胞，降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。(4)人的免疫系統(tǒng)有________癌細(xì)胞的功能。艾滋病患者由于免疫功能弊端,易發(fā)生惡性腫瘤?！久}熱點(diǎn)打破二】綜合觀察蛋白質(zhì)工程的原理及應(yīng)用基因工程和蛋白質(zhì)工程的比較比較基因工程蛋白質(zhì)工程項(xiàng)目原基因重組中心法規(guī)的逆轉(zhuǎn)理預(yù)期蛋白質(zhì)功獲得目的基能―→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)―→推測(cè)應(yīng)因―→成立表達(dá)載區(qū)過有的氨基酸序列→找體―→導(dǎo)入受體細(xì)別程到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷胞―→目的基因的酸序列―→合成檢測(cè)與判斷DNA―→表達(dá)出蛋白質(zhì)定向改造生物實(shí)的遺傳特點(diǎn)，以獲得定向改造或生產(chǎn)人類所需要的生物區(qū)人類所需要的蛋白質(zhì)質(zhì)別種類或生物產(chǎn)品（基因的異體表達(dá)）結(jié)生產(chǎn)自然界中生產(chǎn)自然界中沒學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精果已經(jīng)有的蛋白質(zhì)有的蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)的改聯(lián)系造或制造新的蛋白質(zhì)必定經(jīng)過基因修飾或基因合成來實(shí)現(xiàn)例2、(2015·全國(guó)卷Ⅱ）已知生物體內(nèi)有一種蛋白質(zhì)(P），該蛋白質(zhì)是一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,由305個(gè)氨基酸組成。若是將P分子中158位的絲氨酸變成亮氨酸,240位的谷氨酰胺變成苯丙氨酸，改變后的蛋白質(zhì)（P1）不僅保留P的功能，而且擁有了酶的催化活性?；卮鹨韵聠栴}：1)從上述資料可知，若要改變蛋白質(zhì)的功能，能夠考慮對(duì)蛋白質(zhì)的________進(jìn)行改造.2)以P基因序列為基礎(chǔ)，獲得P1基因的路子有修飾________基因或合成________基因。所獲得的基因表達(dá)時(shí)是依照中心法規(guī)的，中心法規(guī)的全部?jī)?nèi)容包括________的復(fù)制,以及遺傳信息在不相同分子之間的流動(dòng)，即:__________________________________________________________________。(3）蛋白質(zhì)工程也被稱為第二代基因工程,其基本路子是從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)，經(jīng)過________和________,進(jìn)而確定相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列，據(jù)此獲得基因，再經(jīng)表達(dá)、純化獲得蛋白質(zhì)，此后還需要對(duì)蛋白質(zhì)的生物________進(jìn)行判斷。【命題熱點(diǎn)打破三】植物細(xì)胞工程及應(yīng)用學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精相關(guān)植物細(xì)胞工程的幾個(gè)要點(diǎn)問題1．植物細(xì)胞A和植物細(xì)胞B雜交獲得的雜種細(xì)胞的種類有三種：AA型、BB型、AB型，吻合要求的只有AB型，需要進(jìn)行精選。2．雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志：新的細(xì)胞壁的生成.3．雜種植株遺傳物質(zhì)的變化：雜種植株的變異種類屬于染色體變異,雜種植株的染色體數(shù)平時(shí)是兩親本細(xì)胞染色體數(shù)量之和,雜種植株屬于異源多倍體。4．植物組織培育時(shí)植物激素和光照的使用(1）植物激素的使用脫分化階段細(xì)胞分裂素比率較高，以促進(jìn)細(xì)胞的分裂;再分化階段生長(zhǎng)素比率較高，以促進(jìn)芽與根的形成。2）光照的使用脫分化階段不需要恩賜光照，再分化階段需要恩賜光照，以利于葉綠素的形成。例3．利用植物組織培育生產(chǎn)細(xì)胞產(chǎn)物時(shí)，有時(shí)只要將外植體培育到愈傷組織，從愈傷組織中獲得產(chǎn)物。為培育出含β.胡蘿卜素的“黃金大米”，科研人員提出以下兩套培育方案。請(qǐng)解析回答以下問題：1）甲方案中，β。胡蘿卜素基因能在玉米和水稻體內(nèi)出現(xiàn)相同表達(dá)結(jié)果的原因是。若研究人員已知β.胡蘿卜素基因序列，可采用________方法獲學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精得β。胡蘿卜素基因。②過程中可用________技術(shù)檢測(cè)水稻體細(xì)胞DNA上可否插入了β.胡蘿卜素基因。(2）乙方案中,在體細(xì)胞雜交前需要用________酶除去細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，引誘其交融的化學(xué)試劑常用________。經(jīng)過⑤獲得“黃金大米”幼苗需要________兩個(gè)過程，依照的原理是________________。在培育過程中，除了在培育基中增加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需要增加_________________________________.3）與傳統(tǒng)育種方法對(duì)照，甲、乙兩套方案共同的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________________________________________.【變式研究】植物細(xì)胞工程包括植物組織培育和植物細(xì)胞雜交等技術(shù)。植物組織培育是克隆植物的一種方法，回答相關(guān)問題:（1）植物組織培育依照的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞的全能性，在必然的

________等條件下，植物細(xì)胞能夠脫分化形成愈傷組織

,將愈傷組織轉(zhuǎn)接到含有

________成分的培育基上

,就可以引誘其________生成胚狀體或叢芽。(2）植物組織培育過程需要植物生長(zhǎng)和生殖的最適條件,否則在光學(xué)顯微鏡下可觀察到發(fā)生________異常，進(jìn)而使植株出現(xiàn)遺傳不牢固或不育。3）在植物組織培育過程中，愈傷組織的成功引誘至關(guān)重要，科學(xué)家研究了植物生長(zhǎng)調(diào)治劑對(duì)某藥用植株愈傷組織的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果以下表：學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精培2，4。6.BA/m愈傷組養(yǎng)基代D/mg·L－1g·L－1織引誘率/%號(hào)L1。0065.411L22。0068.76L33.00。0191L43。00。254.48L53。00。557.35L6。0。0。713151注：愈傷組織引誘率（%)＝產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100％①引誘形成愈傷組織________(填“需要”或“不需要”)光照的條件。②從上表能夠得出的結(jié)論是____________________________________________________________________________________________________.（4)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的要點(diǎn)環(huán)節(jié)有____________________________、__________________和植物組織培育?！久}熱點(diǎn)打破四】動(dòng)物細(xì)胞工程及應(yīng)用相關(guān)動(dòng)物細(xì)胞工程的答題要素1．動(dòng)物細(xì)胞培育:學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精（1）培育基的特有成分：動(dòng)物血清。(2)培育過程:原代培育、傳代培育。（3)制備懸液的酶：胰蛋白酶或膠原蛋白酶。2．未受精卵細(xì)胞作細(xì)胞核移植受體細(xì)胞的原因：1）營(yíng)養(yǎng)豐富。2）體積大，易操作。3)含有刺激已分化的細(xì)胞核恢復(fù)分裂能力的物質(zhì)。3．單克隆抗系統(tǒng)備中2次精選目的不相同：1)第1次：獲得既能分泌抗體又能大量增殖的雜交瘤細(xì)胞.2）第2次：精選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞。4．克隆動(dòng)物的4種技術(shù)手段：動(dòng)物細(xì)胞培育、核移植、早期胚胎培育和胚胎移植.5．對(duì)照植物體細(xì)胞雜交,動(dòng)物細(xì)胞交融特有的引誘方法是用滅活的病毒辦理，其他物理、化學(xué)引誘交融的手段與植物體細(xì)胞雜交過程中原生質(zhì)體引誘交融的方法相同。例4．（2015·天津高考）2015年2月3日,英國(guó)議會(huì)下院經(jīng)過一項(xiàng)歷史性法案，贊同以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可采用以下技術(shù)路線。據(jù)圖解析，以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．該技術(shù)可防備母親的線粒體遺傳病基因傳達(dá)給后代B．捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能夠遺傳給三親嬰兒學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精C．三親嬰兒的染色體全部來自母親供應(yīng)的細(xì)胞核．三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培育和胚胎移植等技術(shù)【變式研究】單克隆抗體的特點(diǎn)是特異性強(qiáng)、矯捷度高、能夠大量制備，已被寬泛應(yīng)用于疾病的診斷和治療.用H7N9病毒制備單克隆抗體的流程以以下列圖所示:(1）過程③常用的方法是。2)向小鼠體內(nèi)注射抗原蛋白，使小鼠產(chǎn)生________免疫.從小鼠體內(nèi)分其他細(xì)胞Ⅰ是___________細(xì),胞Ⅱ應(yīng)擁有的特點(diǎn)是______________________。3)體外培育細(xì)胞Ⅱ，第一應(yīng)保證其處于________的環(huán)境，其次需要供應(yīng)充分的營(yíng)養(yǎng)和合適的溫度.培育箱充入二氧化碳的作用是_________________。4)對(duì)于轉(zhuǎn)基因成功的細(xì)胞Ⅱ還要進(jìn)行克隆化培育和________檢測(cè)。(5)若要預(yù)防H7N9禽流感，可用圖中的______________作為疫苗.【高考真題解讀】學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精1。(2015·重慶卷，6）以下相關(guān)人胰島素基因表達(dá)載體的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是(）A。表達(dá)載體中的胰島素基因可經(jīng)過人肝細(xì)胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得B。表達(dá)載體的復(fù)制和胰島素基因的表達(dá)均啟動(dòng)于復(fù)制原（起）點(diǎn)C。借助抗生素抗性基因可將含胰島素基因的受體細(xì)胞精選出來。啟動(dòng)子和停止密碼子均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用2.（2014·重慶卷,4)以下列圖是利用基因工程培育抗蟲植物的表示圖。以下相關(guān)表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）A。②的成立需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參加B。③侵染植物細(xì)胞后，重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上C.④的染色體上若含抗蟲基因，則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀D.⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表示植株發(fā)生了可遺傳變異3.(2013·廣東理綜，3)從某海洋動(dòng)物中獲得一基因，其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌性和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1。目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物,第一要做的是( )A。合成編碼目的肽的DNA片段B.成立含目的肽DNA片段的表達(dá)載體C.依照P1氨基酸序列設(shè)計(jì)多條模擬肽D.精選出擁有優(yōu)異活性的模擬肽作為目的肽學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精4。（2013·安徽理綜，6)如圖為經(jīng)過DNA分子雜交判斷含有某特定DNA的細(xì)菌克隆表示圖.以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是（)A。依照培育皿中菌落數(shù)能夠正確計(jì)算樣品中含有的活菌實(shí)質(zhì)數(shù)量B。外源DNA必定位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和停止子之間才能進(jìn)行復(fù)制C。重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是由于DNA分子脫氧核糖和磷酸交替連接D。放射自顯影結(jié)果能夠顯示原培育皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落地址5.(2014·重慶卷,2）生物技術(shù)安全性和倫理問題是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（)A。應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,防備產(chǎn)生對(duì)人類有害的物質(zhì)B.此刻社會(huì)的寬泛見解是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn),但不反對(duì)治療性克隆C。反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒。生物武器是用微生物、毒素、攪亂素及重組致病菌等來形成殺傷力6.（2014·海南卷,31）生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題]下面學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精是將某細(xì)菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)，制備“工程菌”的表示圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)獲得A有兩條路子:一是以A的mRNA為模板，在________酶的催化下，合成互補(bǔ)的單鏈DNA,爾后在________作用下合成雙鏈DNA，進(jìn)而獲得所需基因;二是依照目標(biāo)蛋白質(zhì)的________序列，推測(cè)出相應(yīng)的mRNA序列，爾后依照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,推測(cè)其DNA的________序列，再經(jīng)過化學(xué)方法合成所需基因。(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時(shí)，需要在反應(yīng)系統(tǒng)中增加的有機(jī)物質(zhì)有________、________、4種脫氧核苷酸和耐熱性的DNA聚合酶,擴(kuò)增過程能夠在PCR擴(kuò)增儀中完成。3）由A和載體B拼接形成的C平時(shí)稱為________.(4）在基因工程中,常用Ca2＋辦理D，其目的是______________________________________________________________________________________________.7。(2015·江蘇卷,33)熒光原位雜交可用熒光標(biāo)志的特異DNA片段為探針，與染色體上對(duì)應(yīng)的DNA片段結(jié)合,進(jìn)而將特定的基因在染色體上定位.請(qǐng)回答以下問題:學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精圖1圖21)DNA熒光探針的制備過程如圖1所示,DNA酶Ⅰ隨機(jī)切開了核苷酸之間的________鍵進(jìn)而產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶Ⅰ作用下，以熒光標(biāo)志的________為原料，合成熒光標(biāo)志的DNA探針。2）圖2表示探針與待測(cè)基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共同煮沸，使DNA雙鏈中________鍵斷裂,形成單鏈。隨后在降溫復(fù)性過程中，探針的堿基依照________原則，與染色體上的特定基因序列形成較牢固的雜交分子.圖中兩條姐妹染色單體中最多可有________條熒光標(biāo)志的DNA片段。（3）A、B、C分別代表不相同本源的一個(gè)染色體組，已知AA和中各有一對(duì)同源染色體可被熒光探針標(biāo)志.若植物甲(AABB)與植物乙(AACC）雜交,則其F1有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到________個(gè)熒光點(diǎn)；在減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中分別可觀察到________個(gè)熒光點(diǎn).學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精8.(2015·江蘇卷，32)胰島素A、B鏈分別表達(dá)法是生產(chǎn)胰島素的方法之一.圖1是該方法所用的基因表達(dá)載體，圖2表示利用大腸桿菌作為工程菌生產(chǎn)人胰島素的基本流程（交融蛋白A、B分別表示β半乳糖苷酶與胰島素A、B鏈交融的蛋白）。請(qǐng)回答以下問題：圖1圖2(1）圖1基因表達(dá)載體中沒有注明出來的基本結(jié)構(gòu)是________.(2)圖1中啟動(dòng)子是________酶鑒別和結(jié)合的部位,有了它才能啟動(dòng)目的基因的表達(dá)；氨芐青霉素抗性基因的作用是________.(3)成立基因表達(dá)載體時(shí)必需的工具酶有________。4）β半乳糖苷酶與胰島素A鏈或B鏈交融表達(dá)，可將胰島素肽鏈上蛋白酶的切割位點(diǎn)隱蔽在內(nèi)部,其意義在于________。5）溴化氰能切斷肽鏈中甲硫氨酸羧基端的肽鍵，用溴化氰辦理相應(yīng)的交融蛋白能獲得完滿的A鏈或B鏈，且β半乳糖苷