2022-2023學(xué)年山東省高一上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高一上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案涂在答題卡上.)1.已知函數(shù),則的值等于A. B.C. D.2.直線(為實常數(shù))的傾斜角的大小是A B.C. D.3.函數(shù)A.是奇函數(shù)且在區(qū)間上單調(diào)遞增B.是奇函數(shù)且在區(qū)間上單調(diào)遞減C.是偶函數(shù)且在區(qū)間上單調(diào)遞增D.是偶函數(shù)且在區(qū)間上單調(diào)遞減4.已知在定義域上是減函數(shù),且,則的取值范圍為()A.(0,1) B.(-2,1)C.(0,) D.(0,2)5.函數(shù)的圖像向左平移個單位長度后是奇函數(shù),則在上的最小值是()A. B.C. D.6.若xlog34=1,則4x+4–x=A.1 B.2C. D.7.若函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),在上單調(diào)遞減,且,則使得的的取值范圍是()A. B.C. D.8.已知函數(shù),則方程的實數(shù)根的個數(shù)為()A. B.C. D.9.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是A. B.C. D.10.“”是“的最小正周期為”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件11.與2022°終邊相同的角是()A. B.C.222° D.142°12.設(shè)是兩條不同的直線,是三個不同的平面,給出下列四個命題:①若,,則;②若,,,則;③若,,則;④若,,則.其中正確命題的序號是A.① B.②和③C.③和④ D.①和④二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫在答題卡上.)13.已知集合A={﹣1,2,3},f:x→2x是集合A到集合B的映射,則寫出一個滿足條件的集合B_____14.函數(shù)在一個周期內(nèi)圖象如圖所示,此函數(shù)的解析式為___________.15.已知函數(shù),R的圖象與軸無公共點,求實數(shù)的取值范圍是_________.16.將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度得到函數(shù)的圖象,若使得,且的最小值為,則_________.三、解答題(本大題共6個小題,共70分。解答時要求寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)17.已知函數(shù).(1)求的最小正周期和最大值;(2)討論在上的單調(diào)性.18.有一批材料,可以建成長為240米的圍墻.如圖,如果用材料在一面靠墻的地方圍成一塊矩形的場地,中間用同樣材料隔成三個相等面積的矩形,怎樣圍法才可取得最大的面積?并求此面積.19.如圖,在△ABC中,A(5,–2),B(7,4),且AC邊的中點M在y軸上,BC的中點N在x軸上(1)求點C的坐標;(2)求△ABC的面積20.目前,"新冠肺炎"在我國得到了很好的遏制,但在世界其他一些國家還大肆流行.因防疫需要,某學(xué)校決定對教室采用藥熏消毒法進行消毒,藥熏開始前要求學(xué)生全部離開教室.已知在藥熏過程中,教室內(nèi)每立方米空氣中的藥物含量(毫克)與藥熏時間(小時)成正比;當(dāng)藥熏過程結(jié)束,藥物即釋放完畢,教室內(nèi)每立方米空氣中的藥物含量(毫克)達到最大值.此后,教室內(nèi)每立方米空氣中的藥物含量(毫克)與時間(小時)的函數(shù)關(guān)系式為(為常數(shù)).已知從藥熏開始,教室內(nèi)每立方米空氣中的藥物含量(毫克)關(guān)于時間(小時)的變化曲線如圖所示.(1)從藥熏開始,求每立方米空氣中的藥物含量(毫克)與時間(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)據(jù)測定,當(dāng)空氣中每立方米的藥物含量不高于0.125毫克時,學(xué)生方可進入教室,那么從藥熏開始,至少需要經(jīng)過多少小時后,學(xué)生才能回到教室?21.已知角的終邊經(jīng)過點,求的值;已知,求的值22.如圖,在三棱錐A-BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,點E,F(xiàn)(E與A,D不重合)分別在棱AD,BD上,且EF⊥AD.求證:(1)EF∥平面ABC;(2)AD⊥AC.

參考答案一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案涂在答題卡上.)1、C【解析】因為,所以,故選C.2、D【解析】計算出直線的斜率,再結(jié)合傾斜角的取值范圍可求得該直線的傾斜角.【詳解】設(shè)直線傾斜角為,直線的斜率為,所以,,則.故選:D.【點睛】本題考查直線傾斜角的計算,一般要求出直線的斜率,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.3、A【解析】由可知是奇函數(shù),排除,,且,由可知錯誤,故選4、A【解析】根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性進行求解即可.【詳解】因為在定義域上是減函數(shù),所以由,故選:A5、D【解析】由函數(shù)圖像平移后得到的是奇函數(shù)得,再利用三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)求在上的最小值.【詳解】平移后得到函數(shù)∵函數(shù)為奇函數(shù),故∵,∴,∴函數(shù)為,∴,時,函數(shù)取得最小值為故選【點睛】本題主要考查三角函數(shù)圖像的變換,考查三角函數(shù)的奇偶性和在區(qū)間上的最值,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.6、D【解析】條件可化為x=log43,運用對數(shù)恒等式,即可【詳解】∵xlog34=1,∴x=log43,∴4x=3,∴4x+4–x=3+.故選D【點睛】本題考查對數(shù)性質(zhì)的簡單應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題目7、C【解析】先求解出時的解集,再根據(jù)偶函數(shù)圖像關(guān)于軸對稱,寫出時的解集,即得整個函數(shù)的解集.【詳解】由于函數(shù)是偶函數(shù),所以,由題意,當(dāng)時,,則;又因為函數(shù)是偶函數(shù),圖象關(guān)于軸對稱,所以當(dāng)時,,則,所以的解集為.故選:C.8、B【解析】由已知,可令,要求,即為,原題轉(zhuǎn)化為直線與的圖象的交點情況,通過畫出函數(shù)的圖象,討論的取值,即可直線與的圖象的交點情況.【詳解】令,則,①當(dāng)時,,,,即,②當(dāng)時,,,畫出函數(shù)的圖象,如圖所示,若,即,無解;若,直線與的圖象有3個交點,即有3個不同實根;若,直線與的圖象有2個交點,即有2個不同實根;綜上所述,方程的實數(shù)根的個數(shù)為5個,故選:9、A【解析】令,則有或,在上的減區(qū)間為,故在上的減區(qū)間為,選A10、A【解析】根據(jù)函數(shù)的最小正周期求得,再根據(jù)充分條件和必要條件的定義即可的解.【詳解】解:由的最小正周期為,可得,所以,所以“”是“的最小正周期為”的充分不必要條件.故選:A.11、C【解析】終邊相同的角,相差360°的整數(shù)倍,據(jù)此即可求解.【詳解】∵2022°=360°×5+222°,∴與2022°終邊相同的角是222°.故選:C.12、A【解析】結(jié)合直線與平面垂直的性質(zhì)和平行判定以及平面與平面的位置關(guān)系,逐項分析,即可.【詳解】①選項成立,結(jié)合直線與平面垂直的性質(zhì),即可;②選項,m可能屬于,故錯誤;③選項,m,n可能異面,故錯誤;④選項,該兩平面可能相交,故錯誤,故選A.【點睛】本題考查了直線與平面垂直的性質(zhì),考查了平面與平面的位置關(guān)系,難度中等.二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫在答題卡上.)13、{﹣2,4,6}【解析】先利用應(yīng)關(guān)系f:x→2x,根據(jù)原像求像的值,像的值即是滿足條件的集合B中元素【詳解】∵對應(yīng)關(guān)系為f:x→2x,={-1,2,3},∴2x=-2,4,6共3個值,則-2,4,6這三個元素一定在集合B中,根據(jù)映射的定義集合B中還可能有其他元素,我們可以取其中一個滿足條件的集合B,不妨取集合B={-2,4,6}.故答案為:{-2,4,6}【點睛】本題考查映射的概念,像與原像的定義,集合A中所有元素的集合即為集合B中元素集合.14、【解析】根據(jù)所給的圖象,可得到,周期的值,進而得到,根據(jù)函數(shù)的圖象過點可求出的值,得到三角函數(shù)的解析式【詳解】由圖象可知,,,由,三角函數(shù)的解析式是函數(shù)的圖象過,,把點的坐標代入三角函數(shù)的解析式,,,又,,三角函數(shù)的解析式是.故答案為:.15、【解析】令=t>0,則g(t)=>0對t>0恒成立,即對t>0恒成立,再由基本不等式求出的最大值即可.【詳解】,R,令=t>0,則f(x)=g(t)=,由題可知g(t)在t>0時與橫軸無公共點,則對t>0恒成立,即對t>0恒成立,∵,當(dāng)且僅當(dāng),即時,等號成立,∴,∴.故答案為:.16、【解析】根據(jù)三角函數(shù)的圖形變換,求得,根據(jù),不妨設(shè),求得,,得到則,根據(jù)題意得到,即可求解.【詳解】將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度,可得,又由,不妨設(shè),由,解得,即,又由,解得,即則,因為的最小值為,可得,解得或,因為,所以.故答案為:三、解答題(本大題共6個小題,共70分。解答時要求寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)17、(1)最小正周期,最大值為;(2)在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.【解析】(1)由條件利用三角恒等變換化簡函數(shù),再利用正弦函數(shù)的周期性和最值求得的最小正周期和最大值;(2)根據(jù),利用正弦函數(shù)的單調(diào)性,分類討論求得的單調(diào)性.【詳解】(1),則的最小正周期為,當(dāng),即時,取得最大值為;(2)當(dāng)時,,則當(dāng),即時,為增函數(shù);當(dāng)時,即時,為減函數(shù),在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.【點睛】本題考查正弦函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用三角恒等變換化簡函數(shù).18、當(dāng)面積相等的小矩形的長為時,矩形面積最大,【解析】設(shè)每個小矩形的長為,寬為,依題意可知,代入矩形的面積公式,根據(jù)基本不等式即可求得矩形面積的最大值.【詳解】設(shè)每個小矩形的長為,寬為,依題意可知,,當(dāng)且僅當(dāng)取等號,所以時,.【點睛】本題主要考查函數(shù)最值的應(yīng)用,考查了學(xué)生分析問題和解決問題的能力.19、(1)(–5,–4)(2)【解析】(1)設(shè)點,根據(jù)題意寫出關(guān)于的方程組,得到點坐標;(2)由兩點間距離公式求出,再由兩點得到直線的方程,利用點到直線的距離公式,求出點到的距離,由三角形面積公式得到答案.【詳解】(1)由題意,設(shè)點,根據(jù)AC邊的中點M在y軸上,BC的中點N在x軸上,根據(jù)中點公式,可得,解得,所以點的坐標是(2)因為,得,所以直線的方程為,即,故點到直線的距離,所以的面積【點睛】本題考查中點坐標公式,兩點間距離公式,點到直線的距離公式,屬于簡單題.20、(1);(2)0.8小時.【解析】(1)時,設(shè),由最高點求出,再依據(jù)最高點求出參數(shù),從而得函數(shù)解析式;(2)解不等式可得結(jié)論【詳解】解:(1)依題意,當(dāng)時,可設(shè),且,解得又由,解得,所以(2)令,即,得,解得,即至少需要經(jīng)過后,學(xué)生才能回到教室.21、(1);(2)【解析】由題意利用任意角的三角函數(shù)的定義,誘導(dǎo)公式,求得要求式子的值利用查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,求得要求式子的值【詳解】(1)由題意,因為角的終邊經(jīng)過點,,,(2)由題意,知,所以【點睛】本題主要考查了任意角三角函數(shù)的定義與誘導(dǎo)公式,及同角三角函數(shù)的基本關(guān)系的化簡求解,其中解答中熟記三角函數(shù)的定義和三角函數(shù)的基本關(guān)系式,合理應(yīng)用誘導(dǎo)公式是解答的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題,著重考查了運算與求解能力.22、(1)見解析(2)見解析【解析】(1)先由平面幾何知識證明,再由線面平行判定定理得結(jié)論;(2)先由面面垂直性質(zhì)定理得平面,則,再由AB⊥AD及線面垂直判定定理得AD⊥平面ABC,即可得AD⊥AC

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