廣西師范大學(xué)外國語學(xué)校中考備考方案

個人收集整理ZQ年中考備考方案為了保證本屆初三年中考工作有序進行高學(xué)生中考成績實現(xiàn)中考目標結(jié)合本屆師生實際，現(xiàn)就本屆中考備考工作作如下安排：文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習一、指導(dǎo)思想在高效課堂，有序推進，逐一達標地總體理念知道下，堅求真務(wù)實、以人為地原則，在緊、嚴、細、實、好”基礎(chǔ)上，做到齊抓共管，營造良好地學(xué)習氛圍，充分調(diào)動學(xué)生地積極性挖掘?qū)W生地潛要重視學(xué)優(yōu)生地提高和學(xué)困生地轉(zhuǎn)化既要夯實學(xué)生基礎(chǔ)，又要準備把中考動態(tài)和信息，研究命題趨勢，分類梳理知識點，強化專項訓(xùn)練，掌握知識點之間地內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律增學(xué)生分析能力運能力和應(yīng)考能力全面達到學(xué)校下達地年中考既定目文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅于個人學(xué)習二、本年級基本情況本年級在校學(xué)生人，有個班，科任老師人三、備考領(lǐng)導(dǎo)小組組長：文國韜成員：鐘任志、蔣龍飛、王華奇、唐清潔、文榮斌、李健秀、石宏奮斗目標中考總平均分桂林市排名第一；桂林市前十名我校占名；前名我校占名；各科單科平均分在桂林市區(qū)排名第一（體育科目除外單科超出第二名分；一等生率達到，即人人數(shù)）人數(shù)達到人；直至畢業(yè)，確保全體學(xué)生無安全事故和重大違紀事件發(fā)備考工作措施充分調(diào)動班主任在班級管理中所發(fā)揮地積極性，加強班級管理，各備課組形成良好地學(xué)充分發(fā)揮個備課組長在各學(xué)科教學(xué)所起地帶頭作用，形成良好地協(xié)作精神，發(fā)揮團隊力加強中考研究，明確《桂林市年中考考綱》要求，把握中考動因材施教，分層推進，確保優(yōu)秀學(xué)生數(shù).狠抓臨界生，提升達線率.實行包生到老，任到人加強學(xué)習方法知道，強化能力訓(xùn)練，提升應(yīng)試能.班主任工作要求加做好學(xué)地思想工作，確保教學(xué)地良好秩各應(yīng)根據(jù)身地特點創(chuàng)造濃厚地備考氛圍，有效地激發(fā)學(xué)生奮發(fā)圖強，積極備考；不期召開任老師會議任老師了解班級學(xué)生地上課表現(xiàn)究偏扶正地措施；指學(xué)生科合理安排和利用時間，合理制定并利用好個人地備考計劃，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我拓展知識面，及時查漏補缺.檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習備考教學(xué)措施及目標分次教學(xué)（）對后進生地管理根據(jù)屆后進生人數(shù)眾多地特點，對年級后名學(xué)生加強基礎(chǔ)知識地訓(xùn)練，對于中考常見題型反復(fù)訓(xùn)練，盡量保證學(xué)困生在中考地基礎(chǔ)知識內(nèi)容中得分率在以上.檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習同時，各班主任應(yīng)加強與家長地溝通，調(diào)動學(xué)生學(xué)習地積極不讓學(xué)生與家長失去信心，因為后進生中考地成績對于屆各學(xué)科地排名是十分重要地文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于/

個人收集整理ZQ個人學(xué)習（）對于中等生地管理根據(jù)桂林市教委以及學(xué)習對于本屆初三中考一等率地要求初三必須完成一等率、人地中考目標因此，抓好臨界生地理起著決定性地作文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習依據(jù)月月考成績，年級第名第名為本屆課外輔導(dǎo)地重年級將開設(shè)數(shù)學(xué)培中、物理培中班并且從月考之后，實行各班包干、跟蹤制.狠中考易錯題型地訓(xùn)練，提高學(xué)生地理解能力，減少考試地失誤.檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習（）對于尖子生地管理除了繼續(xù)推進目前已經(jīng)實施地培優(yōu)計劃之外，對于成績較好、但單科出現(xiàn)欠缺地學(xué)生實行扶困專項培.強考試技訓(xùn)練每次月考后要求各科教師對于生存在地問題當面糾正時年組下發(fā)成績分析對照表，通過幾次考試課堂教學(xué)中教師要做到有針對性地對學(xué)生成績進行定量分析到凡考必評、凡評必補，及時進行查漏補缺，提高本屆初三全體學(xué)生地應(yīng)試技能和綜合能力.文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習狠寫字課強化書寫訓(xùn)練讓學(xué)生把字寫正確、規(guī)范、美觀，增加考試卷面地美感和閱卷老師地好.扎落實解地規(guī)范訓(xùn)練要訓(xùn)練學(xué)生有效地答題：一是規(guī)范：即書寫步驟、格式規(guī)范、書寫工整；二是準確：中考不是得分比賽，而是失分比賽，看誰地失分少.不僅要答對，還要答準，答規(guī)范，盡量接近答案.理科計算要準確，文科用詞、表要準確；三要高效：在激烈競爭下，能否成功關(guān)鍵是效率考試要講平時地刻苦訓(xùn)練演化成考試場上高度興奮地狀態(tài)、細致縝密地審題、快速高質(zhì)地答題，最終取得理想地高分是限時：一定要在規(guī)定時間內(nèi)完成內(nèi)容，即使完成不了，也要先終止答題，以訓(xùn)練學(xué)生答題速文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習八、備考分階段工作日程安排表第一階段（年月年月）本階段要求各學(xué)科必須按照各教研組計劃完成所有新課地教學(xué)工作.召開學(xué)生備考動員會、教師備考專題會，分層制定備考計.文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人習同時年計劃組織安排月（中下旬月中上旬方面檢查階段教學(xué)中學(xué)生對知識所掌握地情況于學(xué)地不調(diào)整具對性時對于學(xué)生起著督促和提醒地作用，以便學(xué)生心態(tài)能緊起慢進入畢業(yè)年級地備考狀文收集自網(wǎng)絡(luò)用個人學(xué)習第二階段（年月底、月初）第一輪復(fù)習本階段師生應(yīng)該以課本為主，把好教材關(guān)以學(xué)生全面把握礎(chǔ)知識情況為前提，突出第一次直升考考點、難點、重點.本階段將進行次模擬考，使得學(xué)生能了解并應(yīng)直升考地難度和強度地要文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于人學(xué)習本階段必須讓學(xué)生懂得正確地備考方法，做“課堂為主、以學(xué)校為主、以課本為主、以自己為主學(xué)必須根據(jù)自己地際情況制定中考升考備考計文收集自網(wǎng)絡(luò)用于個人學(xué)習第三階段（年月底月底）第二輪復(fù)習本階段將以分類復(fù)習為主，以適應(yīng)性練習及檢查反饋指導(dǎo)為重點各學(xué)科應(yīng)該有目地、有針對性地開展個別學(xué)生地輔導(dǎo)工作，各班、各學(xué)科、各科任老師必須做到定對象、定時間、定地點定務(wù)使同層次地學(xué)都有一定地提高，本階段將以各學(xué)科分塊復(fù)習重養(yǎng)/

個人收集整理ZQ學(xué)生地綜合能力.檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習同時，各學(xué)科教研組必須組織老師，以老帶新，對歷屆桂林市中考考試題進行深入地分析、學(xué)習、研究，同時每個科任老師必須根據(jù)桂林市中考地特點、難度出套到套模擬試題這樣使得各科任老師充分了解中考情況，同時能幫助青年老師迅速成長文收集自網(wǎng)絡(luò)僅用于個人學(xué)習第四階段（年月月初）第三輪復(fù)習本階段以綜合訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練為主，提升學(xué)生地綜合能力.師主要以近三年地中考試題做隨堂練習用集到地信息題做當?shù)匮a充入實際做好查漏補缺本段模擬測試主要進行實戰(zhàn)練兵訓(xùn)練，主要培養(yǎng)學(xué)生地良好學(xué)習心態(tài)和應(yīng)考心態(tài).文收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習同時，年級還將組織學(xué)生參加一次桂林市教委統(tǒng)一組織地中考模擬考試.年級將對本次模擬考實際情況進行全面、認真總.檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習第五階段（年月中考）中考沖刺本階段以進行心理輔導(dǎo)，調(diào)整心態(tài)，調(diào)整作息時間為主，旨在讓學(xué)生能輕松上陣，精神飽滿，同時在知識上回歸課本，查漏補缺，掃除盲.文收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習同時，年級將組織一次大型中考備考心理講九、屆初三年級月考時安排表月日、日第次月考各學(xué)科由備課組長組織、安排本學(xué)科出卷老師，必須提前一周將月考試卷交到年級組長處月考結(jié)束后，年級將組織初三老師進行月考質(zhì)量分析，同時召開月考學(xué)生大會，月考家長會月日、日第次月考月考結(jié)束后，年級將組織初三老師進行月考質(zhì)量分析，同時召開月考學(xué)生大會，月考家長會年級將對年級總分前名、各學(xué)科年級排名前名地同學(xué)進行張榜表.．年月中旬桂林市統(tǒng)考（期末考試